2021-2022學(xué)年貴州省畢節(jié)市黔西縣中考物理五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1為了同學(xué)們順利進(jìn)行考試,考務(wù)工作非常細(xì)致,用物理知識解釋相關(guān)做法,正確的是( )A用廣播指令,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)B調(diào)節(jié)廣播音量,是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低C用廣播指令,說明聲音可以傳遞信息D禁止喧嘩,是在傳播途徑中控制噪聲2迺過力學(xué)知識的學(xué)習(xí)你認(rèn)為下列說法錯誤的是A力是物體對物體的作用,離開物體力就不存在B物體運(yùn)動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用C使用彈簧測力計(jì)時(shí),必須注意所測的力不能超過它的量程D建筑工人砌墻時(shí),利用重錘線可以把墻砌直,因?yàn)橹亓Φ牧ο蚩偸谴怪毕蛳碌?如圖所示電源電壓恒定,R 為定值電阻,閉合開關(guān) S 和 S1,三表均有示數(shù)且

3、燈泡正常發(fā) 光,再斷開 S1,下列判斷正確的是A電流表 A1 示數(shù)變大B電流表 A 示數(shù)變大C電壓表 V 示數(shù)和電流表 A1 示數(shù)的比值不變D電壓表 V 示數(shù)和電流表 A 示數(shù)的比值不變4國產(chǎn)科幻大片流浪地球講述了人類將開啟“流浪地球”計(jì)劃,試圖讓地球逃離太陽系。地球是太陽系中的A恒星B行星C衛(wèi)星D彗星5小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖所示電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是A小燈泡亮,電鈴響B(tài)小燈泡不亮,電鈴響C小燈泡亮,電鈴不響D小燈泡不亮,電鈴不響6日常生活中,處處有物理下列分析正確的是( )A雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力B汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后會停下來,說明物體的運(yùn)動

4、需要力來維持C用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀D短跑運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后,不能立刻停下,說明物體的速度越大則慣性越大7如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是()A物體受到的浮力大小關(guān)系為FAFBFCB三個物體的密度大小關(guān)系是ABCC容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲P乙P丙8將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近A0.02J B0.2J C2J D20J9下列說法中,正確的是()A推出后的

5、鉛球在空中飛行過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功B踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動需要力來維持C短跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后不會馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性D站在領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員,受到的支持力和運(yùn)動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力10將一圓柱形木塊用細(xì)線栓在容器底部,容器中開始沒有水,往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置,在這一過程中,木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示,則由圖象乙得出的以下信息正確的只有木塊的重力為10N木塊的體積為1103m3細(xì)線對容器底部的最大拉力為6N木塊的密度為0.6103kg/m3ABCD二、多選題(本大題共3小題,共12分)11下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識之間

6、的關(guān)系,正確的是()A用高壓鍋煮飯容易熟沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系B運(yùn)載火箭升空力的作用是相互的C飛機(jī)翱翔藍(lán)天流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D船閘工作帕斯卡定律12很多動物為了適應(yīng)自身的生存環(huán)境,進(jìn)化時(shí)符合一定的物理規(guī)律,下列說法中正確的是A鳥的翅膀上部是向外凸起的流線型,可以獲得升力便于飛行B魚類靠“魚鰾”像潛水艇一樣來改變自身的重力,實(shí)現(xiàn)上浮和下沉C壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,利用大氣壓使其不會從天花板上掉下來D駱駝具有寬大的腳掌,可以減小對沙漠的壓力而不會下陷13如圖,四個完全相同的容器分成甲、乙兩組,電路連接及電阻大小如圖所示,加熱相同時(shí)間,不考慮熱量的散失已知.已知,容器中盛有夜體的質(zhì)量相等,液體的比熱

7、容依次為C1、C2、C3、C4 , 溫度的變化量依次為T1、T2、T3、T4 , 以下判斷正確的有A若T1:T2=1:2,則C1:C2=1:2B若T1:T2=1:2,則C1:C2=1:1C若T3:T4=2:1,則C3:C4=2:1D若T3:T4=2:1,則C3:C4=1:1三、填空題(本大題共5小題,共10分)14李芳家的電能表的盤上標(biāo)有“300revs/(kWh)”。她用這個電能表測量某用電器的功率;她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個用電器工作,電能表的轉(zhuǎn)盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),則消耗的電能是_,這個用電器的功率是_。15如圖所示,斜面高為2 m,用沿斜面向上大小為250 N的拉力

8、F,將重為600 N的木箱由斜面底端以0. 6 m/s的速度勻速拉動,經(jīng)過10 s到達(dá)頂端,則拉力的功率是_W,物體與斜面間的摩擦力是_N.16通過水向一定方向流動就形成水流,引出電荷向一定的方向移動就形成電流,此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是_;電流是看不見,摸不著的,通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來判斷是否有電流通過,此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)思維方法是_(“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”)。17如圖所示,電源電壓保持不變,電阻 R1、R2的阻值相等,開關(guān) S 閉合后,電流表的示數(shù)為I0,電壓表的示數(shù)為U0,電路正常工作。一段時(shí)間后,電阻R1出現(xiàn)故障,若觀察到電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)2U

9、0,則R1_(選填“斷路”或 “短路”),若觀察到電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為2I0,則R1_(選填“斷路”或 “短路”)。18如圖所示,電阻絲,它是研究“在相同時(shí)間內(nèi),電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置;當(dāng)通過甲的電流為時(shí),則甲電阻絲在內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒,筒內(nèi)裝有0.2米深的某液體,如圖(a)所示。彈簧測力計(jì)懸掛底面積為 10-2 米 2、高為0.1米的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計(jì)示數(shù) F與圓柱體浸入液體深度 h 的關(guān)系如(b)所示。圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,圓柱體不碰到筒底。若 F1=9.8

10、牛,F(xiàn)2=1.96牛,求圓柱體浸沒時(shí)所受浮力F??;筒內(nèi)液體的密度液。圓柱體未浸入時(shí)筒底受到的液體壓強(qiáng)p液。若輕質(zhì)圓筒的底面積為2S,筒內(nèi)液體深度為2h,液體密度為,圓柱體底面積為 S、高為h,求圓柱體浸沒時(shí),圓筒對桌面的壓強(qiáng) p桌(用字母表示)20如圖所示,燈泡L1(3V 1. 2W),R0為定值電阻,滑動變阻器R( 2A),電源電壓可調(diào)將滑動變阻器滑片P置于最右端,只閉合S3時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,這時(shí)測得R0兩端的電壓,電路消耗的功率為4. 4W求:燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻R1;滑動變阻器的最大阻值;用燈泡L2(6V 6W)代替電路中的R0,通過燈泡L2的電流與其兩端電壓的關(guān)

11、系如圖所示,在保證電路安全和至少有一只燈泡正常發(fā)光的條件下:只閉合開關(guān)S3時(shí),電源的電壓最高不能超過多少伏?斷開開關(guān)S3,同時(shí)閉合S1和S2時(shí),電源的電壓最低不能低于多少伏?21一輛質(zhì)量為1.4104kg的小型壓路機(jī),以2km/h的速度在路面上勻速行駛在施工時(shí)每次鋼輪以2.5105N的恒力垂直作用在路面上,下壓路面的距離為1mm,鋼輪每秒鐘壓路25次。(g10N/kg)求:壓路機(jī)靜止時(shí)對水平路面的壓力。壓路機(jī)鋼輪在1s內(nèi)對路面做的功。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個杠桿,請你在圖乙所示的示意圖中畫出施加在A點(diǎn)的最小動力F123如

12、圖所示,小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處畫出木塊塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖(_)六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24小明利用鉛筆做了幾個物理小實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_現(xiàn)象;(2)如圖乙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時(shí),鉛筆對左、右手指的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p左_p右;(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,這說明_代替滑動可以減小物體間的摩擦,書由靜止開始運(yùn)動說明力可以改變物體的_。25復(fù)習(xí)電學(xué)知識時(shí)

13、,小明在實(shí)驗(yàn)室做了“測量小燈泡在不同電壓下的電功率”這個實(shí)驗(yàn); 實(shí)驗(yàn)中,利用的電源為兩節(jié)舊的蓄電池,小燈泡的額定電壓為 3.5V,滑動變阻器的規(guī)格為(10 1A),電流表(0-0.6A 0-3A);電壓表(0-3V.0-15V)(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物電路連接完整(要求:閉合開關(guān)后,滑片向左移動時(shí),燈 泡變亮); (_)(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表也無示數(shù),小明向老師求 助,王老師在不拆開原電路的情況下,借助另一導(dǎo)線就很快找出了故障原因:電流表內(nèi)部斷路了王老師找出這個故障的相應(yīng)操作如下:用導(dǎo)線接在_(選填“電壓表”“電流表” “開關(guān)”“燈泡”)兩端

14、時(shí),燈泡及其他元件_(選填“能”“不能”)工作; (3)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到 3.5V 時(shí),電流表的示數(shù)如圖,則小燈泡的額定功率為_W; (4)小明先后測量了小燈泡的實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)的功率和實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)的功率,當(dāng)小明想要繼續(xù)測量小燈泡的實(shí)際電壓略高于額定電壓時(shí)的實(shí)際功率時(shí),小明發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都無法使電壓表示數(shù)大于 3.5V,他可以采取的方法是_ 解決了問題后,他測出了電壓略大于 3.5V 時(shí)的燈泡功率, 為了比較燈泡在不同電壓下的功率 關(guān)系,他_ (選填“需要”或“不需要”)重新測量前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù); (5)測完小燈泡的電功率之后,小明同學(xué)在原電路中換下燈泡,換上

15、 另一種用電器,來測量這種用電器工作時(shí)的電功率小明同學(xué)根據(jù)他 測量的電流表和電壓表的示數(shù)繪制出這種用電器工作時(shí)的 U-I 圖像 如圖,接下來,他還想要繪制出該用電器的 P-I2,和 P-U2 圖像,如圖,下列可能正確的是(_) A B C D (6)完成實(shí)驗(yàn)后,小明繼續(xù)做“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),小明所用的四個定值電阻的阻值 分別 5、10、15、20他將電源電壓換為6V,其他實(shí)驗(yàn)器材和剛才測量小燈泡電功率時(shí)一樣,合理選擇電流表電壓表的量程,把電路中的小燈泡取下,把四個定值電阻分別接入電路 中進(jìn)行探究如果要保證電路中各元件的安全,且用四個電阻都能順利地完成實(shí)驗(yàn),則定值電阻 兩端的電壓至多控

16、制為_ V,至少控制為_V26創(chuàng)新小組的同學(xué)們要探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)有多大”。(1)如圖甲所示,小明同學(xué)將一端帶橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中時(shí),他看到的現(xiàn)象是_。(2)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們認(rèn)為還能利用此裝置定量研究液體壓強(qiáng)大小,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)在玻璃管中分別倒入不同質(zhì)量的細(xì)沙,將玻璃管豎直插入水中,直至橡皮膜沒有凹凸時(shí),并測出橡皮膜在水中的深度,數(shù)據(jù)記錄在表中。次數(shù)123沙子的質(zhì)量/g102030橡皮膜的深度/cm51015分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_。小聰同學(xué)將玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,直至橡皮膜沒有凹凸,觀察玻璃管內(nèi)水的高度,發(fā)現(xiàn)內(nèi)外水面相平,如圖乙,這是因?yàn)開;她

17、在此基礎(chǔ)上進(jìn)行理性探究,設(shè)水的密度是,玻璃管內(nèi)截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h。他能得到的結(jié)論是:_。(3)在課后反思時(shí),小聰同學(xué)腦洞大開,她拔掉壓強(qiáng)計(jì)的膠管,在U形管中分別倒入了水和煤油。待液體不流動時(shí),測出如圖丙所示的兩段液體的高度。若水的密度是,則煤油的密度的表達(dá)式是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、C【解析】A用廣播指令,說明聲音可以在空氣中傳播,故A錯誤;B調(diào)節(jié)廣播音量,是調(diào)節(jié)聲音的大小,即響度,故B錯誤;C用廣播指令傳達(dá)一些信息,說明聲音可以傳遞信息,故C正確;D禁止喧嘩,是在聲源處控制噪聲,故D錯誤;2、D【解析】A、力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),

18、至少要有兩個物體;故A的說法正確;B、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化。運(yùn)動狀態(tài)改變了,一定是受到非平衡力作用;故B的說法正確;C、彈簧測力計(jì)時(shí),必須注意所測的力不能超過它的量程,否則會損壞測力計(jì);故C的說法正確;D、建筑工人砌墻時(shí),利用重錘線可以把墻砌直,是因?yàn)橹亓Φ牧ο蚩偸秦Q直向下的;故D的說法錯誤。3、C【解析】(1)由電路可知,S和S1閉合,燈L和R并聯(lián),電流表A測干路電流,A1測通過R的支路電流,再斷開S1,電路為R的簡單電路,R兩端的電壓不變,所以A1的示數(shù)不變,則電壓表 V 示數(shù)和電流表 A1 示數(shù)的比值不變,故A錯誤,C正確;(2)再斷

19、開S1,電流表A和A1測得都是R的電流,電壓表的示數(shù)不變,A表的示數(shù)變小,電壓表 V 示數(shù)和電流表 A 示數(shù)的比值變大,故BD錯誤4、B【解析】宇宙由大量的不同層次的星系構(gòu)成,銀河系是宇宙的一個星系,太陽系是銀河系的一員,太陽系中有八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,地球是太陽系中的一顆行星,所以B正確。5、C【解析】當(dāng)閉合開關(guān)S1和S2后,電鈴被S2短路,為燈泡的基本電路,因此電鈴不響,小燈泡發(fā)光,故選C符合題意,ABD不符合題意6、C【解析】試題分析:雞蛋碰石頭時(shí)力是大小相等的,只所以雞蛋破是因?yàn)殡u蛋的耐受力小;故A錯誤;關(guān)閉發(fā)動機(jī)后汽車會慢慢停下來,是因?yàn)槭艿侥?/p>

20、擦力的作用故B錯誤;用力壓鋼尺,鋼尺變彎形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大,與速度大小無關(guān),故短跑運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后,不能立刻停下是由于有慣性,故D錯誤;故應(yīng)選C?!究键c(diǎn)定位】運(yùn)動和力7、C【解析】A、由圖可知, VA排VB排VC排,根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關(guān)系為:FAFBFC,故A錯誤;B、A和B漂浮,C懸浮,由浮沉條件可知:GAFA,GBFB,GCFC,又FAFBFC,故GAGBGC;因?yàn)轶w積相同,由mVGVg知:ABC,故B錯誤;h相同,密度相同,根據(jù)pgh可知,容器底的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲p乙p丙,故D錯

21、誤;因?yàn)槿萜鞯牡酌娣e相同,所以根據(jù)FPS得液體對容器底部的壓力相同,液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力,所以容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲F乙F丙故C正確。故選:C。點(diǎn)睛:根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關(guān)系;利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關(guān)系;根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力等于物體排開液體的重力;利用pgh判斷容器底受到水的壓強(qiáng)關(guān)系。8、C【解析】一本物理課本的質(zhì)量m=200g=0.2kg,G=mg=0.2kg10N/kg=2N,課桌高度約為1m,人對課本做的功:W=Gh=2N1m=2J故選C9、C【解析】推出后的鉛球在空中飛行過程中,運(yùn)動員不對鉛球做功,

22、選項(xiàng)A是錯誤的;踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;選項(xiàng)B錯誤;短跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后不會馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性;C選項(xiàng)正確;站在領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員,受到的支持力和運(yùn)動員對領(lǐng)獎臺的壓力不是一對平衡力,選項(xiàng)D錯誤10、B【解析】由圖象可知,當(dāng)容器中水的高度為6cm12cm時(shí),木塊處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和重力相等,因此木塊的重力為6N,故錯誤;由圖象可知,木塊全部浸沒時(shí),受到的浮力為10N,由可知,木塊的體積為:,故正確;木塊全部浸沒時(shí),細(xì)線的拉力最大,對容器底部的拉力最大,此時(shí)木塊受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和繩子的拉力,由力的平衡條件可得,細(xì)線對容器底部

23、的最大拉力,故錯誤;木塊的質(zhì)量為:木塊的密度:,故正確綜上可知,正確故選B二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABC【解析】A利用高壓鍋煮飯,鍋內(nèi)氣壓比較高,水的沸點(diǎn)高,易將飯煮熟,描述正確故A正確B運(yùn)載火箭升空時(shí),燃料燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體從火箭后面噴射出來,對周圍氣體產(chǎn)生一個先下的推力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,周圍氣體會給火箭一個向上的推力,故B正確;C飛機(jī)在空中飛行時(shí),由于機(jī)翼的上方是凸起的,所以上方空氣流速大于下方流速,流速越快壓強(qiáng)越小,從而給飛機(jī)一個向上的升力;故C正確;D船閘是利用連通器的原理工作的,故D錯誤12、AC【解析】A. 鳥的翅膀上部是向外凸起的流線型,在翅膀上方的

24、空氣流速快壓強(qiáng)小,在翅膀下方的空氣流速慢壓強(qiáng)大,便形成向上的升力,故A正確B. 魚在水中是靠魚鰾來改變自身的體積從而改變浮力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉潛水艇是靠改變自身的重力,實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,故B錯誤C. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,外界大氣壓把吸盤壓在天花板上,從使其在天花板上也不會掉下來,故C正確;D. 駱駝能在沙漠自如行走,是因?yàn)樗哪_掌面積很大,在壓力一定時(shí)減小了駱駝對地面的壓強(qiáng),從而不會陷入沙漠中故D錯誤13、BC【解析】由圖甲可知,1與2兩電阻串聯(lián),通過兩電阻的電流相等,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt 可得,Q1:Q2=R1:R2=5:10=1:2,不考慮熱量的散失,則Q1=C1mT1,Q2=C2

25、mT2,所以,若T1:T2=1:2,則,故A錯誤,B正確由圖乙可知,4中兩5電阻并聯(lián),再與3中5的電阻串聯(lián),所以I3=2I4,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt 可得,Q3:Q4=I32:I42=4:1,不考慮熱量的散失,則Q3=C3mT3,Q4=C4mT4,所以,若T3:T4=2:1,則,故C正確,D錯誤答案為BC三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、3.6105J 3000W 【解析】由電能表的盤上標(biāo)有“300revs/(kWh)”。可知電路中每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn);所以當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)時(shí),消耗的電能為;用電器的電功率。15、150 50 【解析】拉力的功率:P=

26、Fv=250N0.6m/s=150W;有用功:W有用=Gh=600N2m=1200J,斜面長s=vt=0.6m/s10s=6m,拉力做的總功:W總=Fs=250N6m=1500J,額外功:W額外=W總W有用=1500J1200J=300J,由W額外=fs可得摩擦力的大?。篺=50N。16、類比法 轉(zhuǎn)換法 【解析】電流看不到,摸不著(絕對不能摸家庭電路的電線),是抽象的,學(xué)習(xí)電流時(shí),將電流與水流作類比,通過水向一定方向流動形成水流,引出電荷向一定的方向移動就形成電流,采用了類比法; 電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去確定,這種研究方法是

27、轉(zhuǎn)換法。17、斷路 短路 【解析】電流表示數(shù)為零,說明電路故障為斷路,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為R1斷路;電流表示數(shù)變大,由歐姆定律可知,在電源電壓一定的情況下,電路總電阻減小,因此電路故障為短路,電壓表示數(shù)為0,因此電壓表測量的用電器發(fā)生短路,即R1短路。18、電流 2000 【解析】如圖,電阻R乙和R丙并聯(lián),再和電阻R甲串聯(lián)在電路中,電阻相同,通電時(shí)間相同,通過電阻R甲和R乙的電流不同,根據(jù)控制變量法可知,是探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;甲電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量:Q甲I2R甲t(2A)25100s2000J;四、計(jì)算題(本大題共3小題,共2

28、9分)19、見解析【解析】(1)由圖象知道,當(dāng)h=0時(shí),此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)等于圓柱體的重力,即G=F1 =9.8N;當(dāng)深度為h時(shí),測力計(jì)的示數(shù)不變,說明圓柱體完全浸沒,此時(shí)示數(shù)是:F2 =1.96N,所以,圓柱體浸沒時(shí)所受浮力是:F浮 =F1 -F2 =9.8N-1.96N=7.84N;浸沒時(shí)物體排開液體的體積是:V排=V物 =10-2 m3 0.1m=110-3 m3,由F浮 =液 gV排 知道,液體的密度是: =0.8103 kg/m3(2)由于圓柱體未浸入時(shí)h液 =0.2m,所以,筒底受到的液體壓強(qiáng)是:p液 =液 gh液 =0.8103 kg/m39.8N/kg0.2m=1568Pa; (

29、3)液體的質(zhì)量m液=V液=2S2h=4Sh,重力是:G液=m液g=4Shg,圓柱體浸沒時(shí),F(xiàn)浮 =液 gV排 =gSh,所以,對桌面的壓力是:F桌=G液+F浮=4Shg+gSh=5gSh,圓筒對桌面的壓強(qiáng)是: =2.5gh。20、(1)7.5(2)10(3)8V(4)3V【解析】(1)L1正常發(fā)光時(shí)的電阻是:=7.5(2)只閉合S3時(shí),L1、R0與R串聯(lián),滑片P置于最右端,L1正常發(fā)光,由知道,通過電路的電流是:R0兩端電壓是,=10電路消耗的功率為4. 4W, =27.5=27.5-7.5-10=10(3)只閉合S3,L1、L2及變阻器R串聯(lián),把滑片P置于最右端,使小燈泡L1正常發(fā)光,此時(shí)電

30、路兩端電壓即為電源電壓最大值電路中電流是:由圖像知道:時(shí),電源電壓最大值是:=3V+1V+0.4A10=8V閉合開關(guān)S1、S2,斷開S3,L1、L2并聯(lián)后與變阻器R串聯(lián),把滑片P置于最左端,使小燈泡L1正常發(fā)光,此時(shí)電路兩端電壓即為電源電壓最小值,且最小值是:21、(1)1.4105N(2)6250J【解析】(1)壓路機(jī)靜止時(shí)對水平路面的壓力:F壓Gmg1.4104kg10N/kg1.4105N;(2)壓路機(jī)每次下壓路面的距離s1mm0.001m,壓路機(jī)每次下壓路面對路面做功:WFs2.5105N0.001m250J;鋼輪每秒鐘壓路25次,總共做的功:W25W25250J6250J。五、作圖題

31、(本大題共2小題,共4分)22、見解析所示【解析】解答:根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1F2L2,動力最小,即動力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點(diǎn)O與A點(diǎn),過A點(diǎn)作OA的垂線就得到在A點(diǎn)施加的最小動力F1,如下圖所示點(diǎn)睛:根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1F2L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長而在通常情況下,連接杠桿中支點(diǎn)和動力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長,據(jù)此可解決此題23、【解析】木塊在水平面上越來越慢,最后停下來,是因?yàn)橹皇艿揭粋€摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向相反向左,如下圖所示:六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共1

32、5分)24、折射 滾動 運(yùn)動狀態(tài) 【解析】(1)將鉛筆斜放在注水的碗中,鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射,光線進(jìn)入人的眼睛,發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折,看到的是筷子的虛像;(2)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以鉛筆對手的壓力也相等,由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)壓強(qiáng)公式 可知,右手指受到的壓強(qiáng)比較大;(3)書和桌面間墊幾只圓柱形的鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,說明書受到的摩擦力變小,故結(jié)論為:在壓力相同時(shí),滾動摩擦力小于滑動摩擦力;書由靜止開始運(yùn)動說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。25、 電流表 能 1.4 換用兩節(jié)新的蓄電池 不需要 A 5 4 【解析】(1)閉合開關(guān)后,滑片向左移動燈泡要變亮,則須滑片向左移動時(shí)滑動變阻器電阻要減小,所以應(yīng)接左下端接線柱,即將燈泡右端接線柱與滑動變阻器左下端接線柱連接即可如圖: (2)故障原因是電流表內(nèi)部斷路,即電流表電路不通,所以將電流

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