1、大班下班級計劃大班下班級計劃大班下班級計劃大班下班級工作計劃一、班級狀況分析：本班共有幼兒30人,此中男生16人,女生14人。本班幼兒年紀(jì)差距不大,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展優(yōu)秀。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)民風(fēng)良,思想上踴躍向上,多半幼兒興趣喜好似較寬泛,班風(fēng)較正。但是因為本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學(xué)，意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個嶄新的將來，不論是孩子仍是家長，心中都會有一些緊張和憂愁。依據(jù)本班實質(zhì)狀況，我班部分幼兒在集體活動中注意力較簡單分別,不可以專心聆聽，還很好動,不可以很好的控制自己的行為;也有個別幼兒缺少合作精神,常

2、與伙伴發(fā)生爭吵。針對以上狀況，本學(xué)期我們將要點以培育幼兒優(yōu)秀的講堂常例習(xí)慣，及培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的社會交往能力。二、工作目標(biāo)：、增強班級的常例管理，進行有目的、有計劃地組織幼兒張開教育講課活動，保證班級各項活動有效張開。、重視幼兒個性和優(yōu)秀社會交往能力的培育，促使幼兒的全面發(fā)展。、仔細(xì)貫徹落實大綱精神，以家長工作為紐帶，推進家園一致的友善教育。三、工作舉措：本學(xué)期我仔細(xì)深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟貫徹大綱思想,聯(lián)合本班幼兒的實質(zhì)狀況,依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年紀(jì)特色,開展豐富多彩的活動。(一)保育工作、嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實行各項衛(wèi)生保健工作。、培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格依據(jù)作息時間的安排組

3、織活動,保教聯(lián)合,保證幼兒的生活正常進行。、增強安全工作,依據(jù)本班幼兒的實質(zhì)狀況及平時生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,制定學(xué)期安全工作計劃,并嚴(yán)格實行。提升幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護方法,保證幼兒在園,快樂健康安全地成長。、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。、做好幼兒每天帶來的藥物記錄工作，照料好患病的孩子，準(zhǔn)時定量給幼兒喂藥。、依據(jù)本班幼兒的實質(zhì)狀況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培育,采納多種方法激勵幼兒更正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐豐饒趣的體育活動增強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。、依據(jù)季節(jié)的更變,實時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。(二)教育工作、依據(jù)大班幼兒的年紀(jì)特色,張開形式

4、多樣的教育講課活動,關(guān)注幼兒的興趣,發(fā)掘生活化的園本課程。、重視培育幼兒團結(jié)、禮讓、互幫、友善、關(guān)懷渺小、協(xié)作的品質(zhì)。、增強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、聆聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。、學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒優(yōu)秀的前閱讀習(xí)慣。、深入實踐園本課程，將主題研究活動與地區(qū)活動聯(lián)合進行，從他們的興趣下手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，進而獲得各方面的經(jīng)驗，提升綜合能力。、重視活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將增強對孩子的察看與記錄，實時發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識孩子。、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的空隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。(三)家園聯(lián)系工作增強與家長的交流和交流，以家

5、訪、電訪、接送時的發(fā)言等形式，認(rèn)識每位孩子的興趣和喜好。并創(chuàng)辦家園聯(lián)系欄,按期改換內(nèi)容,讓家長實時認(rèn)識本班講課活動內(nèi)容，發(fā)動家長參加聯(lián)系欄的管理，獲得家長的支持配合，其實不停向家長供給新的幼教信息。激勵家長踴躍參加親子活動，激勵家長參加幼兒成長檔案袋資料采集與談?wù)摴ぷ?確實關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,激勵家長走進講堂。親密家園聯(lián)系，共同促使幼兒發(fā)展。四、月份工作安排：二月份：、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作,堅固幼兒情緒,熟習(xí)新班級新幼兒。、張開“慶元宵”主題活動。、進行先期安全教育，保證幼兒在園安全。三月份：、張開“慶三八，夸媽媽”主題活動。、做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防春季傳患病的發(fā)生。四月份：

6、、張開主題活動“春季多漂亮”。、做好家園聯(lián)系工作。、增強幼兒安全教育工作。五月份：、張開“慶五一”主題活動。、增強組織幼兒戶外體育鍛煉。、做好“幼小連接”工作。六月份：、張開“六一”慶賀活動。、做好期末復(fù)習(xí)工作。、張開“家長開放日”活動。、做好期末資料歸檔、總結(jié)工作。又是一個新的開始，我相信依靠自己對工作的熱忱和對學(xué)生發(fā)自心里的愛，自己在新學(xué)期的工作中必定可以達(dá)成幼兒園的各項任務(wù)，使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步，實現(xiàn)“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。新學(xué)期開始了，我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、快樂地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思慮、會交往、有創(chuàng)辦性的新一代少兒。以幼兒園講課工作計

7、劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：一、班級狀況分析及工作要點因為本班是大班，再過幾個月孩子意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個嶄新的將來，不論是孩子仍是家長，心中都會有一些緊張和憂愁。依據(jù)本班實質(zhì)狀況，我班幼兒在常例習(xí)慣方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將要點以培育幼兒優(yōu)秀的常例習(xí)慣。在工作中增強個別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過把教育講課活動與平時的保教工作聯(lián)合起來，讓幼兒獲得全方向的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本快樂。、獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。正確指引幼兒學(xué)會疊被子。、認(rèn)識簡單的衛(wèi)生知識

8、，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護。、愿意和伙伴參加體育活動。(二)語言領(lǐng)域、堅持用一般話與人交流，表達(dá)自己的喜好與需求。、學(xué)習(xí)沉靜地聽他人發(fā)言，養(yǎng)成優(yōu)秀的聆聽習(xí)慣。、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識和感覺，養(yǎng)成優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。(三)社會領(lǐng)域、準(zhǔn)時來園，能踴躍參加幼兒園的活動，有事要做到向老師告假、愿意和伙伴一同游戲，試一試學(xué)習(xí)分享等候，體驗此中的快樂。、在成人啟迪放學(xué)習(xí)關(guān)注他人顯然的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人，學(xué)習(xí)求援和感謝。、學(xué)習(xí)接受老師的建講和批閱，在集體生活中恪守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域、在成人指引下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中風(fēng)趣的事物。、愿意用多種感官感知四周的物件、現(xiàn)象

9、。、喜愛操作、擺弄。、親密大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物，動物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域、在成人指引下，能漸漸注意和親密四周環(huán)境中熟習(xí)的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生歡欣的情緒。、喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感覺。、試一試用自己喜愛的顏色、資料和工具進行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕等技術(shù)表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識。、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，喜愛和老師、伙伴一同做音樂游戲。三、教育講課工作、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒寬慰工作做好家園聯(lián)系工作，更好的認(rèn)識幼兒在家狀況，以便張開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不堅固情緒的時候做到主動和家長交流，家訪，實時反應(yīng)孩

10、子的在園狀況給孩子供給一個溫馨、暢快、風(fēng)趣的教室環(huán)境教師以平和、平和的態(tài)度對待孩子，吸引激勵幼兒來園、培育幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活常例，提升生活自理能力，做到生活有序。正確使用自己的標(biāo)志;用正確的方法洗手;能沉靜午休，不吵醒他人;養(yǎng)成優(yōu)秀的進餐習(xí)慣。、培育優(yōu)秀的學(xué)習(xí)常例。愿意參加各項集體活動，注意力集中;愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒優(yōu)秀的前閱讀習(xí)慣。、深入實踐園本課程，將主題研究活動與地區(qū)活動聯(lián)合進行，從他們的興趣下手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，進而獲得各方面的經(jīng)驗，提升綜合能力。、重視活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將增強對孩子的察看與記錄，實時

11、發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識孩子。、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的空隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實行各項衛(wèi)生保健工作。在工作中增強對幼兒的生活照料，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供給一個潔凈暢快的活動環(huán)境，果斷根絕傳患病的流行，照料好患病的孩子，準(zhǔn)時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)辦一個寬松、歡欣的環(huán)境，成立優(yōu)秀的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理聯(lián)合起來，促使幼兒的身心健康，真切做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班要點以“尊敬家長”為原則，提升教師的“服務(wù)意識”，增強與家長的交流。我班將努力做好以下工