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文檔簡介
1、2022年學(xué)校規(guī)章制度(匯編15篇)學(xué)校規(guī)章制度在不斷進(jìn)步的時(shí)代,制度運(yùn)用的狀況越來越多,制度是指肯 定的規(guī)格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是 我為大家收集的學(xué)校規(guī)章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)校規(guī)章制度1學(xué)校辦學(xué)宗旨1、宣揚(yáng)國家教化方針、政策、法規(guī)。2、指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教化觀念,駕馭有效的教化方法, 傳授現(xiàn)代家庭教化學(xué)問。3、溝通與學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。家長學(xué)校要適應(yīng)教化發(fā) 展與改革的須要,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的須要,適應(yīng)解決新 形勢(shì)下家 教新問題的須要,為促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。4、探討和探討家庭教化問題,溝通家庭教化閱歷和方法。學(xué)員守則1、酷愛祖國
2、、酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基 本原則,擁護(hù)改革開放。2、遵紀(jì)遵守法律,遵守社會(huì)公德,不賭博,不吵架,文明禮 貌,到處做孩子的表率。3、尊師重教,仔細(xì)學(xué)習(xí)家庭教化理論和方法,遵循教化規(guī)律, 與學(xué)校、社會(huì)親密協(xié)作,共同教化好下一代。4、敬重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建 立民主、同等、密切的關(guān)系。5、主動(dòng)參與家長學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng),家長之間相互敬重,團(tuán)結(jié) 友愛,共同提高。6、關(guān)切學(xué)校,主動(dòng)為家長學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力做合格家 長和優(yōu)秀學(xué)員。老師職責(zé)1、依據(jù)授課任務(wù)仔細(xì)制訂授課安排。2、仔細(xì)選擇有針對(duì)性的教材。3、仔細(xì)鉆研,仔細(xì)備好課。4、每次授課都要把綱要和要點(diǎn)印發(fā)給學(xué)員
3、。5、每學(xué)期依據(jù)辦學(xué)狀況寫出閱歷總結(jié),定期溝通。6、依據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)成果賜予合理的評(píng)定, 評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)員校長職責(zé)1、堅(jiān)持黨的基本路途和正確的辦學(xué)方向,主動(dòng)宣揚(yáng)國家的教 化方針、政策、法規(guī)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,仔細(xì)制定和實(shí)施工 作安排,比較系統(tǒng)地傳授家庭教化學(xué)問,幫助家長改進(jìn)教化方法, 推動(dòng)家庭和社會(huì)的精神文明建設(shè)。2、辦好家長學(xué)校,聘任家長學(xué)校教育主任、老師,組建家長 學(xué)校委員會(huì)班子,制定獎(jiǎng)懲條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。3、組織家庭教化閱歷溝通,開展家庭教化詢問活動(dòng),探討家 庭教化的理論,指導(dǎo)家庭教化的實(shí)踐,開展家庭教化的工作,總 結(jié)家庭教化閱歷。4、做好學(xué)員思想工作,常常召
4、開學(xué)員代表來座談,剛好了解 和駕馭辦學(xué)狀況,定期召開例會(huì),探討解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問 題。學(xué)員學(xué)習(xí)制度1、仔細(xì)聽課,上課時(shí)用心聽講,不竊竊私語,不隨意說笑。2、仔細(xì)做聽課筆記,盡可能結(jié)合實(shí)際寫一些心得體會(huì)。3、按時(shí)完成所布置的作業(yè),作業(yè)看法要端正,字跡工整,不 潦草。4、平常能聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的學(xué)問有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。 學(xué)校規(guī)章制度2為了使我校的“書香校內(nèi)”開展活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效, 特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則:一、成立創(chuàng)建讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張學(xué)武副組長:楊春王成功成員:各班班主任、語文老師二、建立開展活動(dòng)工作安排學(xué)校依據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案安排,各班語文老師依據(jù)本 班學(xué)生
5、的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書安排,安排中要明確讀書時(shí) 間支配。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度1、圖書室讀書制度(1)早讀課、午間活動(dòng)以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書 室讀書時(shí)間,圖書室工作人員要依時(shí)開放圖書室,各班還要嚴(yán)格 執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一支配的其次課堂活動(dòng)課圖書閱覽的時(shí)辰表。(2)圖書室讀書要保持寧靜,遵守秩序,愛惜圖書,按規(guī)定 借書,做文明的小讀者。(3)工作人員要保持圖書室的整齊,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書 狀況和圖書造冊(cè)登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。2、黑板板宣揚(yáng)制度(1)學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期,各欄目負(fù)責(zé)人和班 主任應(yīng)確定好板報(bào)小組成員,依據(jù)本月教化主題選定宣揚(yáng)內(nèi)容, 做好指導(dǎo)工作,
6、依時(shí)出好黑板報(bào)。(2)學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。3、讀書櫥窗制度讀書櫥窗公布“書香校內(nèi)”相關(guān)規(guī)章制度,宣揚(yáng)書香校內(nèi)的主題、口號(hào)、讀書格言等,定期更換好書舉薦,展覽師生征文。4、自讀制度(1)各位老師應(yīng)向?qū)W生舉薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家 長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書狀況。(2)師生應(yīng)培育良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤 寫讀書筆記。5、檢查制度每周檢查、每月抽查各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書香校內(nèi)活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn) 行檢查,學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查,以真正做到有安排、 有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則1、“書香之星”評(píng)比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評(píng)比活動(dòng),各年級(jí)按
7、學(xué)生總數(shù) 的3%的名額舉薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)有依據(jù)自己實(shí)際狀況制定的讀書安排,有專用讀書筆記 (摘錄、感想或啟發(fā)等);(2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀愛好,能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。能用一般話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會(huì)背誦經(jīng)典名句,一年級(jí)5句,二年級(jí)10句,三年級(jí)20句, 四年級(jí)30句,五年級(jí)40句,六年級(jí)50句,每學(xué)期讀一本好書(可 以是“讀好書舉薦”中的著作,也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文 學(xué)作品),一、二、三年級(jí)學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級(jí)學(xué) 生要寫出讀后感,堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書、征文、背 誦等競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)以致用
8、,視野開闊,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,能在各項(xiàng)讀書活 動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成果。2、“書香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則有詳細(xì)可行的班級(jí)讀書安排與班級(jí)讀書總結(jié);主題明顯, 切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀主動(dòng)開展。班級(jí)讀書氛圍深厚,人人仔細(xì)閱讀舉薦書目,經(jīng)典誦讀 持之以恒。班級(jí)圖書角書籍豐富,班級(jí)圖書管理員管理有效,班 級(jí)圖書書目班級(jí)借閱記錄齊全,并落實(shí)專人管理。每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng) 特性。讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、 活動(dòng)照片、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表 文章等)。珍惜圖書,愛惜圖書,借閱圖書無丟失
9、。3、“書香老師”評(píng)比細(xì)則有老師個(gè)人的讀書安排。能主動(dòng)撰寫讀書隨筆,一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。能常常向?qū)W生舉薦讀物,自己有肯定的閱讀量(了解閱 覽室借閱記錄)。主動(dòng)撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上。希望各位老師比照以上制度和細(xì)則,切實(shí)做好讀書活動(dòng),為丹達(dá)學(xué) 校的“書香校內(nèi)”建設(shè)作出自己的努力。 學(xué)校規(guī)章制度31、學(xué)習(xí)并執(zhí)行食品衛(wèi)生法和學(xué)校衛(wèi)生工作條例的各 項(xiàng)規(guī)定。2、健全學(xué)校食品衛(wèi)生管理機(jī)制,明確各級(jí)管理人員和從業(yè)人 員的工作責(zé)職。3、加強(qiáng)對(duì)師生的飲食衛(wèi)生教化,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),不買、不食 用來歷不明的可疑食物。4、食品衛(wèi)生管理人員應(yīng)主動(dòng)參與各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并定期對(duì)食 品從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問
10、、職業(yè)道德和法規(guī)常識(shí)的培訓(xùn)和教化, 管理人員和從業(yè)人員都做到持證上崗。5、加強(qiáng)對(duì)食品的選購、貯藏、加工、銷售過程的監(jiān)督和檢查, 由主管領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生管理員每天進(jìn)行過程的抽查并做好記錄。6、做好對(duì)食品從業(yè)人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查, 檢查合格方可上崗。7、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、 勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。8、食品供應(yīng)場(chǎng)所剛好清掃,定期大掃除,確保每天整齊、干 凈。XX學(xué)校食品選購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工制度1、食品選購員必需到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位選購食品, 并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行索證。2、嚴(yán)禁選購腐敗變質(zhì)、有害有毒、未經(jīng)校驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格、 超過保質(zhì)期或其他不符合衛(wèi)生標(biāo)
11、準(zhǔn)和要求的食品。3、嚴(yán)格食品驗(yàn)收過程,對(duì)選購食品的品名、數(shù)量、價(jià)格、有 關(guān)證件、感官性狀逐一檢驗(yàn),并每日做好驗(yàn)收記錄。(有表格)4、食品儲(chǔ)存庫房由專人管理,并定期檢查,處理變質(zhì)或超保 質(zhì)期食品。5、食品保存應(yīng)分類、分架、離地隔墻,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,先 進(jìn)先出。6、食品加工按規(guī)范進(jìn)行:葷素食品清洗切配分開;生熟容器 有明顯標(biāo)記;烹飪時(shí)燒熟煮透;不準(zhǔn)制售冷葷、涼菜。7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。學(xué)校規(guī)章制度4為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng),也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄,充分展示出高校生應(yīng)有的朝氣,特規(guī)定如下:1、每天的早操,各系要保證人數(shù);如有曠操,按班級(jí)的人數(shù) 扣分。2、每天的早操,各系要
12、保證隊(duì)列整齊,如有不整齊的扣除班 級(jí)量化分。3、在我院實(shí)行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中,各系都應(yīng)主動(dòng)參與, 協(xié)作文體部開展工作。4、在我院召開各種學(xué)生大型會(huì)議或者晚會(huì)時(shí),各系都應(yīng)協(xié)作 文體部的工作,在整隊(duì)入場(chǎng)過程中,如發(fā)覺有不協(xié)作者,將視情 節(jié)嚴(yán)峻賜予扣分及全院通報(bào)指責(zé)處理。5、駕馭學(xué)校體育教學(xué)方針,幫助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。6、與學(xué)校體育教化持聯(lián)系,協(xié)作學(xué)校體育工作,反映同學(xué)們 的愿望和要求,促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。7、通過各種方式和途徑宣揚(yáng)體育工作的重要性,增加同學(xué)們 的體育群眾性體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與體育熬煉。8、幫助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設(shè)施的管理和運(yùn)用,通過體育活 動(dòng)發(fā)覺和培育
13、體育主動(dòng)分子,加強(qiáng)體育管理,幫助體育骨干解決 學(xué)習(xí)生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。9、加強(qiáng)與兄弟院校和體育活動(dòng)的溝通,主動(dòng)加強(qiáng)與兄弟院校 的體育競(jìng)賽,促進(jìn)校際溝通。10、指導(dǎo)體育工作的開展。11、本實(shí)施方法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)說明。12、各系學(xué)生會(huì)可依據(jù)本實(shí)施方法制定本單位實(shí)施細(xì)則。 學(xué)校規(guī)章制度5近些時(shí)間以來,我通過對(duì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí), 覺得自己覺悟提高了許多,思想也上升了一個(gè)高度。由于平常工 作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對(duì)規(guī)章制度 疏于學(xué)習(xí),感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不 夠深化,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生 一些自由
14、散漫的思想。通過對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地 相識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟識(shí)規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求, 就不行能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的老師。首先學(xué)習(xí)了教職年度考核方案。現(xiàn)在我明確的了解,我必需 從德、能、勤、績四個(gè)方面來要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗 深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以 及每個(gè)老師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到 極致的完備。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān) 持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在 拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生 的的幫助要少許多,下學(xué)期,我安排要對(duì)班
15、里的后進(jìn)生有安排, 有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生 還是會(huì)有,肯定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)當(dāng)三年級(jí)組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重 大。三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相 對(duì)簡潔,三年級(jí)和二年級(jí)的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自 己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們 三年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都相識(shí)到這點(diǎn)??隙ㄒ屑?xì)對(duì)待跟不 上隊(duì)的學(xué)生,肯定要對(duì)這些學(xué)生做到有安排的輔導(dǎo),不是盲目的 無安排的。今日想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又 沒動(dòng)靜。我們肯定要做好充分的工作,仔細(xì)對(duì)待幫差,分析學(xué)生,
16、 做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松 自信的學(xué)好英語。學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情 都為老師考慮,特殊是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長時(shí)間不知道為 多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真 是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有 所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會(huì)對(duì)自己有什么, 只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏 洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。學(xué)習(xí)到高新一小教育處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí) 舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語很少有這樣的展評(píng), 只有書寫競(jìng)賽的展評(píng),其實(shí)
17、適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程 度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給 別人。通過這次規(guī)章制度的仔細(xì)學(xué)習(xí),我充分相識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì) 于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是 規(guī)范各個(gè)部門使其順當(dāng)工作的保障。學(xué)校規(guī)章制度6一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)“為每一位學(xué)生的成長奠定良好的人生基礎(chǔ)” 的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作條例的深化落實(shí),把我校建 設(shè)成為深圳市無吸煙單位,努力建設(shè)和諧校內(nèi),特制定學(xué)校禁煙 規(guī)章制度如下:二、組成機(jī)構(gòu)組長:校長副組長三、規(guī)定條款1、校內(nèi)內(nèi)上班時(shí)間禁止吸煙,任何人(包括外來人員)都不 得在校內(nèi)內(nèi)吸煙。2、教職工在校內(nèi)不得在學(xué)生面前吸煙。3、
18、在學(xué)校圍墻內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。4、校內(nèi)內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標(biāo)記;并張貼“吸煙有害健 康”、“禁止吸煙”等警句。5、根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各年級(jí)組長負(fù)責(zé)本組的禁煙工作。6、外來人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級(jí)管理,責(zé)任到人。7、控?zé)熃麩煚顩r作為評(píng)比文明辦公室及文明教職工的條件之四、本制度從9月1日起生效學(xué)校規(guī)章制度7一、日常管理制度:1、學(xué)校創(chuàng)建“文明校內(nèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組比照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出 總體規(guī)劃和年度安排。2、文明單位建設(shè)的有關(guān)制度,要比照文明單位標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué) 校特點(diǎn)和實(shí)際狀況,制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實(shí)施。3、學(xué)校必需從單位實(shí)際動(dòng)身,落實(shí)詳細(xì)工作聯(lián)系人,常常與 各年級(jí)組保持聯(lián)系。二
19、、德育工作管理制度1、德育工作應(yīng)在校黨小組領(lǐng)導(dǎo)下,全面開展德育工作,由教 育處和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。調(diào)查分析學(xué)生思想品德狀況,制定德育工作年度安排。組織協(xié)調(diào)各教研組、各科老師的德育工作。確定和協(xié)調(diào)思品課、年級(jí)組等方面的任務(wù)分工。爭(zhēng)取社會(huì)各種教化力氣的支持,辦好家長學(xué)校,形成學(xué)校、 家庭、社會(huì)相互協(xié)作的教化網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德教化體系。2、從各年級(jí)組實(shí)際動(dòng)身,貫徹小學(xué)生守則和小學(xué)生日 常行為規(guī)范形成良好的校風(fēng)、校紀(jì)。3、建立和健全政治教化工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)班主任和少先隊(duì) 工作的領(lǐng)導(dǎo),開展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的“未成年人思想道德教 化”活動(dòng),每學(xué)年組織二次以上教化理論學(xué)習(xí),二次
20、以上班主任 工作閱歷溝通活動(dòng)。4、德育成果列入評(píng)估學(xué)校考察老師的重要內(nèi)容,作為評(píng)比先 進(jìn)老師晉級(jí)評(píng)定職稱的重要條件之一,對(duì)成果突出的老師賜予嘉 獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)對(duì)德育調(diào)查探討工作,探討新狀況、新問題、探究新 時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,重視資料積累。、校(政)務(wù)公開制度1、健全校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督小組,校務(wù)公開工 作列入學(xué)校安排和總結(jié)之中,作為黨政重要議事項(xiàng)目之一。2、開學(xué)初,公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。3、教職工大會(huì)修正教職工德能勤績的考核方法,成立考核小 組,老師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學(xué)期老師考勤考績狀況 公布一次。4、老師職稱評(píng)審實(shí)行民主監(jiān)督。公布條件、名額,符合條件 的老師自己申
21、請(qǐng)報(bào)名,考核組對(duì)晉升對(duì)象進(jìn)行全面考核,亮化分 數(shù)“公示”后無誤,對(duì)符合條件的、實(shí)績領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后 上報(bào)。5、學(xué)校評(píng)優(yōu),條件明確,擇優(yōu)評(píng)優(yōu),結(jié)果公開。四、學(xué)習(xí)會(huì)議制度1、準(zhǔn)時(shí)參與政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教化教學(xué)探討和進(jìn)修活動(dòng);2、學(xué)習(xí)前要按要求做好打算,學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,遵守紀(jì)律, 做好記錄,不做與會(huì)議無關(guān)的事;3、學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊,不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān) 的話語;4、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題,聯(lián)系實(shí)際,主動(dòng)發(fā)言;5、按時(shí)到會(huì),不無故缺席,無遲到、早退、中途退場(chǎng)現(xiàn)象;6、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議的出席狀況與學(xué)期全勤嘉獎(jiǎng)掛鉤;7、開會(huì)時(shí)不接聽電話,手機(jī)放在振動(dòng)處。五、平安制度1、健全和嚴(yán)格執(zhí)行值日、值
22、周制度及節(jié)、假日值班護(hù)校制度, 維護(hù)學(xué)校正常秩序,保證學(xué)校平安。2、學(xué)校必需常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教化,平安教化,交通規(guī)則 等法規(guī)教化,加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練,增加師生的平安、法律意識(shí), 養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律,留意平安的良好習(xí)慣。3、對(duì)學(xué)校房屋、體育活動(dòng)設(shè)施,電器設(shè)備,操場(chǎng)路面等要定 期檢查,剛好整修,以防止和杜絕損害事故的發(fā)生。4、制定和落實(shí)校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案。六、檔案管理制度:1、學(xué)校文明辦要建立文明單位管理檔案,以利于記載、反映 創(chuàng)建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效愛護(hù)、利用檔案資料。2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理,能 反映文明單位建設(shè)管理的真實(shí)狀況,制作材料規(guī)范,卷面清楚、 字跡工整,手
23、續(xù)完備,以利于許久保存。七、培訓(xùn)溝通制度:1、主要領(lǐng)導(dǎo)(或分管領(lǐng)導(dǎo))以及詳細(xì)負(fù)責(zé)人員應(yīng)自覺參與由各 級(jí)文明辦舉辦的培訓(xùn)班,且對(duì)單位內(nèi)職工進(jìn)行文明單位學(xué)問培訓(xùn)。2、培訓(xùn)內(nèi)容是以上級(jí)相關(guān)文件為主,以文明辦編印的有關(guān)學(xué) 習(xí)輔導(dǎo)材料為主要教材,同時(shí)輔之以鄉(xiāng)內(nèi)外文明單位建設(shè)管理 的好閱歷、好方法等。3、培訓(xùn)中要緊貼實(shí)際,加強(qiáng)針對(duì)性、增加時(shí)代感,形式要?jiǎng)?chuàng) 新、方法要敏捷、注意實(shí)效,保證質(zhì)量。八、公示監(jiān)督制度:1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報(bào)文明單位過程中,要在 單位內(nèi)部及四周張貼創(chuàng)建文明單位通告向社會(huì)公示,自覺接 受廣闊職工群眾的監(jiān)督。2、學(xué)校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。常常聽取社會(huì)各界、單位群眾 的看法與呼聲
24、、對(duì)存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要實(shí)行有效措施剛好整 改。3、健全文明單位義務(wù)督查員制度。要結(jié)合工作實(shí)際和行業(yè)作 風(fēng)建設(shè),在單位內(nèi)外聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員定期征詢看法,針對(duì)創(chuàng) 建中的問題制定整改措施。4、學(xué)校要自覺社會(huì)公眾的監(jiān)督,向社會(huì)公布本單位監(jiān)督電話。5、要定期召開監(jiān)督員會(huì)議和有關(guān)督查狀況分析會(huì),發(fā)覺問題 剛好整改,以提高學(xué)校的建設(shè)管理水平。九、工作報(bào)告制度:1、學(xué)校要堅(jiān)持年度工作報(bào)告制度。每年底都要寫出單位創(chuàng)建 工作總結(jié),上報(bào)各級(jí)文明辦及主管部門。2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重大事務(wù)向主管部門和各級(jí)文明辦匯報(bào)的規(guī) 定。學(xué)校規(guī)章制度8一、工作總目標(biāo)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教化部頒發(fā)的平安工作指示精神及學(xué)校有關(guān) 平安工作的規(guī)
25、律,建立領(lǐng)導(dǎo)在老師之間的各種平安規(guī)章制度,健 全班主任與副班主任之間的平安工作組織機(jī)構(gòu),根據(jù)“誰主管, 誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂平安目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各 項(xiàng)到位,責(zé)任到位。常常向家長、學(xué)生(工廠對(duì)工人)進(jìn)行平安 教化,教化內(nèi)容要以交通平安、消防平安(生產(chǎn)平安)和防中毒、 防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),力口 強(qiáng)法制教化。自防自救教化與防火防災(zāi)教化,食品衛(wèi)生與健康教 化等,增加廣闊師生員工的防范意識(shí),提前消退事故隱患,提高 自我愛護(hù)和自救實(shí)力。二、詳細(xì)工作和措施要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)探討,即時(shí)處理有關(guān)問題, 把事故隱患消退在萌芽之中。1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有
26、關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng) 部門支配特地管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制, 加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日老師的管理。2、要定期對(duì)試驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查, 以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)平安管理。3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通平安教化、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(13 年級(jí)禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),13年級(jí)學(xué)生放學(xué)回 家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。4、加強(qiáng)上課平安,完善其制度。特殊是加強(qiáng)體育課(課外活 動(dòng))老師的平安上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開 岡位。5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)隨意識(shí), 嚴(yán)格
27、遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、 班級(jí)。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并剛好記錄出入 人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時(shí)的輪番巡管理)。6、后勤人員要加強(qiáng)校內(nèi)校舍平安檢查(電水、暖氣、體育設(shè) 施等),嚴(yán)格把好修理校舍確保校舍修理的質(zhì)量,全面消退和杜絕 學(xué)校危房。7、全體老師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行 食品衛(wèi)生法嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、養(yǎng)分午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品 進(jìn)入校內(nèi),防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事務(wù)、事故 的發(fā)生。8、學(xué)校少先隊(duì)要主動(dòng)協(xié)作學(xué)校值班、值日老師和公安、綜合 治理部門,搞好學(xué)
28、校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng) 和學(xué)校平安、學(xué)生平安工作,主動(dòng)參加封閉式管理活動(dòng)。并且利 用校內(nèi)媒體宣揚(yáng)平安工作,維護(hù)學(xué)校正常教化教學(xué)工作。9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或 集會(huì)、消遣活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必需經(jīng)校 長批準(zhǔn),并制定有關(guān)平安防范措施,做到組織管理無疏漏。(必需 一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))10、貫徹執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)平安愛護(hù)管理方法 加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的平安管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良 信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:*(校長)全面管理副組長:* (工會(huì)主席)主管
29、平安成員:* (食品、衛(wèi)生平安)* (學(xué)生平安)* (設(shè)施平安) 各教研組組長 學(xué)校規(guī)章制度9請(qǐng)假1事假:事假提前一天和導(dǎo)員請(qǐng)假并填寫請(qǐng)假表,交給學(xué)委,請(qǐng)周末 的假要在周五之前請(qǐng)假(周末導(dǎo)員不在辦公室)2病假:請(qǐng)病假須要醫(yī)院證明。3急病請(qǐng)假:男生找門洋(),女生找佟佳穎(),他們只接受電話請(qǐng)假。請(qǐng)完假要告知學(xué)委劉潔凝,學(xué)委請(qǐng)假告知李亦彭或者許迎曦。生活1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級(jí)考勤表上,不作 學(xué)分扣除。2晚上十一點(diǎn)不在寢室,也要寫在考勤表上。3每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢狀況報(bào)給生活委員趙嘉欣?;顒?dòng)考勤制度1每次活動(dòng)由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙 嘉欣(考察男生出勤)
30、以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分??鄯譅顩r如下:男生406:人扣2分407:人扣1.2分501:人扣1分502: 一人扣6分女生508: 一人扣1.5分511: 一人扣1.5分513:一人扣2分2到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué) ??匆粓?chǎng)電影或是每人嘉獎(jiǎng)15元,分?jǐn)?shù)最低的宿舍請(qǐng)全班同學(xué)吃 一次零食。學(xué)校規(guī)章制度10開學(xué)初在教研組長的帶領(lǐng)下,我們用了一上午時(shí)間將學(xué)校制 定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)探討了一番,并結(jié)合多年來的很多相關(guān)事例作 為典型范例,任然使我深受教化和啟發(fā),我相識(shí)到要成為一名合 格的老師不是一件簡單的事情,要有劇烈的工作責(zé)任心,必需堅(jiān) 持教學(xué)領(lǐng)域的方向,要以教
31、書育人為己任,要將傳授學(xué)問和思想 教化有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué) 規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從 而確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。學(xué)習(xí)過程中,每項(xiàng)制度由不同的人 來朗讀,這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)仔細(xì)地聽,仔細(xì)地進(jìn)行分析,總結(jié), 反思。我認(rèn)為對(duì)于紀(jì)律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面, 僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在紀(jì)律建設(shè)、 紀(jì)律教化、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中,實(shí)施有效的監(jiān)督。相互監(jiān)督是 保障紀(jì)律教化、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán),是各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最 重要必不行少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保 證。例如,考勤制度干脆關(guān)系到老師的工作
32、看法和工作效果,只 有當(dāng)個(gè)人相識(shí)到遵守制度是老師至少的職業(yè)道德,才不會(huì)產(chǎn)生抵 觸心情,從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事,一個(gè)學(xué)校才會(huì) 出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。通過這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺得自己思想也上升了一個(gè)高度。 由于平常工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而 對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在 學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深化,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下, 就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。假如不深化學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟 識(shí)規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求,就不行能很好地遵守規(guī)章制度, 制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順當(dāng) 工作的保障。針對(duì)本人存在的一些問
33、題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī) 定,我將加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特殊是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),提高自 身素養(yǎng),仔細(xì)履行工作職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制 度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí),忠于自己的事業(yè),勤奮 工作,深思慎行,做一名合格的老師,為教化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己 的一份力氣!學(xué)校規(guī)章制度11一、圖書館借閱制度(一)借書制度1、圖書館圖書(對(duì)教職工及學(xué)生)實(shí)行全開架的書庫管理方式。 讀者入室必需交驗(yàn)本人借書證,無證不得入室。借出:讀者在室 內(nèi)選書,不得將圖書亂拿亂放,從室內(nèi)中選好圖書后持圖書到借 閱處,經(jīng)檢查儀檢查并由計(jì)算機(jī)處理后,由管理人員將借書證和 所借圖書一并交還給讀者。還書:讀者須將所借圖書交
34、還到借閱 處,經(jīng)檢查并由計(jì)算機(jī)處理確認(rèn)書籍未超期和完整無損后,方可 離去。掛失:讀者一旦發(fā)覺圖書丟失,須持本人借書證馬上到借書 處對(duì)所丟失圖書進(jìn)行掛失。2、辦借書手續(xù)之前,讀者要細(xì)致查看書中有無缺頁和污損, 如發(fā)覺圖書已有損壞,應(yīng)剛好告知圖書管理人員。3、要按時(shí)歸還。因外出等緣由不能按期還書的須提前辦理續(xù) 借手續(xù)或提前歸還。4、未按借閱制度擅自將圖書帶出圖書館者,即按偷書論處。(二)借書數(shù)量及期限1、教職工每人每次可借10冊(cè)圖書,借閱期限為90天。2、學(xué)生每人每次只可借5冊(cè)圖書,借閱期限為30天。3、圖書借閱7天后方可歸還圖書。4、圖書借閱20天后可續(xù)借,續(xù)借次數(shù)僅限一次,自續(xù)借之 日起,續(xù)借
35、期限為30天。(三)其它規(guī)定1、外單位人員到圖書室借書需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后,方可辦理借 閱手續(xù),并按期歸還。2、圖書室對(duì)全部外借圖書均有權(quán)隨時(shí)收回。3、對(duì)丟失、損壞的圖書,可按“圖書遺失,損壞賠償方法” 進(jìn)行賠償。二、圖書(刊)遺失、損壞賠償方法圖書館圖書屬于學(xué)校財(cái)產(chǎn),讀者應(yīng)對(duì)圖書、報(bào)刊予以愛惜,以便使其發(fā)揮更大作用。若發(fā)生以下狀況,應(yīng)進(jìn)行賠償。(一)讀者在借書時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查所借圖書有無缺頁,污損現(xiàn)象。 若發(fā)生有上述狀況,可交圖書管理員做好登記。否則,在還書時(shí) 發(fā)覺有以上狀況,指責(zé)教化外,以原書的1倍罰款。狀況較為嚴(yán) 峻者,按原書的2倍罰款。(二)圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如 發(fā)
36、覺有丟失條形碼或損壞條形碼者,丟失,損壞一個(gè)條形碼罰款 2元。丟失,損壞一根磁條,罰款3元。(三)圖書超期每冊(cè)每天罰款0.3元。(四)遺失一般圖書可按書原價(jià)罰款并支付10元手續(xù)費(fèi), 若遺失寶貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍,可處以2倍的罰款。(五)成套圖書若丟失或損壞其中一本,應(yīng)按整套價(jià)格賠償。(六)采納撕條形碼,損壞磁條等惡劣手段偷竊圖書,除報(bào)請(qǐng) 學(xué)校賜予紀(jì)律處格外,可按原書價(jià)的2倍罰款。(七)如發(fā)覺借書證代借,轉(zhuǎn)借等狀況,除指責(zé)教化外,停借 圖書一個(gè)月。(八)遺失的書刊經(jīng)賠償后,經(jīng)過一段時(shí)間又找到原書刊時(shí), 可將原書刊交回圖書館,原賠償款收據(jù)經(jīng)圖書管理員簽字認(rèn)可后 交回財(cái)務(wù),由財(cái)務(wù)處退回賠償金
37、,超期款另算。(九)涂抹、損壞期刊者,加倍罰款。三、圖書館書庫管理制度(一)圖書館服務(wù)對(duì)象僅限于本校師生。(二)為了給大家創(chuàng)建一個(gè)幽雅安靜的環(huán)境,凡到圖書室借閱 者,嚴(yán)禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準(zhǔn)穿拖 鞋、背心、褲頭,嚴(yán)禁大聲喧嘩、不得搶占座位等,以免影響他 人。(三)借閱者進(jìn)入室后,一律到借閱處登記簽名,放下借書證, 方可進(jìn)行借閱。(四)每人每次限取一冊(cè)圖書,假如閱覽,將代書板放在圖書 相應(yīng)位置上,然后歸座閱覽;假如借圖書,請(qǐng)把圖書拿到借閱處登記;不得在圖書架前停留太久,以免影響他人取圖書。(五)閱覽者在閱覽時(shí),應(yīng)愛惜圖書,不得折頁、勾畫、撕毀, 違者酌情罰款。(六)借書者
38、,將圖書拿到借閱處后,經(jīng)檢查儀檢查并由計(jì)算 機(jī)處理后,由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者 后,方可離開。(七)閱覽者在閱覽時(shí),不得將書攜帶出室外。若有違章,并 停止借閱權(quán)30天。學(xué)校規(guī)章制度12平安工作是學(xué)校工作的重中之重,全體老師務(wù)必高度重視, 以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。1、班主任和科任老師必需嚴(yán)格履行班主任職責(zé)和任課老師職責(zé),為人師表,教書育人;2、老師要以守則、規(guī)范、學(xué)生平安十不準(zhǔn)、未成年 人愛護(hù)法、道路交通法等為依據(jù),做到常常宣揚(yáng)講解,不厭 其詳、不厭其煩,并作好督促、檢查工作;3、老師應(yīng)敬重學(xué)生人格尊嚴(yán),不得體罰、心罰學(xué)生,任何狀 況都不得把學(xué)生排斥在教室外,或者停學(xué)
39、生的課,若發(fā)生學(xué)生重 傷甚至更嚴(yán)峻的后果事務(wù),當(dāng)事老師除按上級(jí)有關(guān)法律規(guī)章懲罰 外,一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任由當(dāng)事老師擔(dān)當(dāng);4、老師要按時(shí)上班、準(zhǔn)時(shí)上崗,上課期間發(fā)生的平安事故由 上課老師負(fù)責(zé)處理,若老師不在崗造成的事故由該老師負(fù)責(zé),老 師在放學(xué)后不得把學(xué)生留在教室不管,否則一切后果由當(dāng)事老師 負(fù)責(zé);5、班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),老師不得獨(dú)立項(xiàng)目收費(fèi),更 不得向?qū)W生罰款和向?qū)W生收紀(jì)律保證金,以免造成平安事故;6、全體學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與“學(xué)生意外損害保險(xiǎn)”,若發(fā)生平安 事故,應(yīng)剛好辦理有關(guān)保險(xiǎn)賠付手續(xù);7、老師要和學(xué)生共同搞大掃除,教室后窗由老師打掃,打掃 衛(wèi)生肯定要留意平安,要按時(shí)放學(xué),教化學(xué)生不在路上逗留,
40、應(yīng) 按時(shí)返家,留意交通平安;8、門衛(wèi)負(fù)責(zé)正常教學(xué)秩序的維護(hù),嚴(yán)格遵守其職責(zé),避開事 故的發(fā)生;9、若發(fā)生重大事務(wù),老師應(yīng)剛好上報(bào)學(xué)校,再由學(xué)校報(bào)上級(jí) 協(xié)同處理。學(xué)校規(guī)章制度13為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,使校內(nèi)像一個(gè)溫馨 整齊的“家”,體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍,特制定此制度:一、嚴(yán)格根據(jù)校內(nèi)文化建設(shè)和教化現(xiàn)代化有關(guān)校內(nèi)環(huán)境建設(shè) 的要求,對(duì)校內(nèi)環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有安排實(shí)施,不斷優(yōu)化 育人環(huán)境,并通過各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠 化、美化的文明校內(nèi)。二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水 桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具;校內(nèi)內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。三、落實(shí)衛(wèi)生包干,進(jìn)
41、一步落實(shí)“任務(wù)到班,責(zé)任到人”的 清潔包干方法,從培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔;專用教室由專任老師負(fù) 責(zé);食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔;教職工辦公室由教職工分工負(fù) 責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草,墻壁無灰塵、污染,地面無果皮、 紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清 理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查,一周一評(píng)并總 結(jié)。四、落實(shí)綠化管理責(zé)任制,搞好校內(nèi)綠化。實(shí)行專職人員管 理和師生共同管理的方法。做到管好、管全,多種樹木,多栽花 草。五、環(huán)境布置樸實(shí)美觀,體現(xiàn)教化性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期 更換,簇新悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目內(nèi)容健康,形式活潑。六
42、、校舍設(shè)備齊全,保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、 辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各 類物件安置有序。學(xué)校規(guī)章制度14為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)班的授課質(zhì)量,完善培訓(xùn)班的管理體系, 加強(qiáng)中心與各培訓(xùn)班之間的信息互通,現(xiàn)將培訓(xùn)班管理體制規(guī)定 如下:培訓(xùn)班開課制度:一、各培訓(xùn)班必需在中心統(tǒng)一的申報(bào)時(shí)間內(nèi)申報(bào)有效,逾期 不予以受理;二、培訓(xùn)班必需要通過中心審核通過的才能予以開班,否則 不予以認(rèn)證;三、校團(tuán)委予以各培訓(xùn)班老師課時(shí)費(fèi)的支持(考證類培訓(xùn)班 除外),其他費(fèi)用由相關(guān)學(xué)院自行解決;四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后,各培訓(xùn)班可依據(jù)自身狀況自由開 班;五、各培訓(xùn)班必需剛好地向中心反饋培訓(xùn)班信息;六、
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