1、高中生物教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)第1頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四生物學(xué)研究中的科學(xué)思想和一般方法一、觀察法：什么是觀察法？觀察法有時(shí)需要借助什么儀器？二、實(shí)驗(yàn)法：什么是實(shí)驗(yàn)法？什么是實(shí)驗(yàn)組？什么是對(duì)照組？為什么要設(shè)置對(duì)照組？如何排除無關(guān)變量？三、調(diào)查法：對(duì)較大的范圍如何進(jìn)行調(diào)查？對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果如何處理？四、模擬法：在什么情況下才選用模擬法？第2頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四生物學(xué)研究中的科學(xué)思想和一般方法五、邏輯思維：在哪個(gè)生物學(xué)研究中運(yùn)用到類比推理的方法？六、數(shù)學(xué)方法：七、模型方法：有哪些模型方法？他們?nèi)绾伪磉_(dá)生物學(xué)含義？八、系統(tǒng)分析方法

2、：第3頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四下列生物學(xué)的研究分別使用了哪些科學(xué)研究的方法（1）探究玫瑰花瓣細(xì)胞液的濃度（2）了解不同生物葉綠體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)的差異（3）了解立新學(xué)校大葉黃楊的種群數(shù)量（4）探究培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌的種群數(shù)量變化第4頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)1.在小組中通過查閱教材和教輔資料完成教材中經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的學(xué)案（填空）2.在小組中討論確認(rèn)這些實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)證明了哪些生物學(xué)事實(shí)，并將這些實(shí)驗(yàn)按知識(shí)體系分類標(biāo)注，在小組內(nèi)確認(rèn)哪些能按照“提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果得出結(jié)論?！边M(jìn)行描述。小組間交流。第5頁，共28

3、頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1771 英 普里斯特利植物可以更新空氣第6頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四第7頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1864 薩克斯綠色葉片在光合作作用中產(chǎn)生了淀粉第8頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四第9頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1880 美 恩格爾曼 氧氣是由葉綠體釋放出來，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所第10頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四第11頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四第12頁，共28頁

4、，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1930， 美 魯賓和卡門 同位素標(biāo)記法證明：光合作用釋放的氧全部來自水第13頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程1880年 達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 :胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)，與尖端有關(guān) 胚芽鞘的尖端是 感光的部位。 第14頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1928年溫特的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：胚芽鞘能彎曲生長(zhǎng)，的確是有一種存在于尖端的能促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)。 溫特認(rèn)為：這種物質(zhì)可能是一種和動(dòng)物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為生長(zhǎng)素。 第15頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分

5、，星期四菌落菌落：肉眼可見具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體 不同細(xì)菌的菌落具有不同特征，表現(xiàn)在菌落的大小、形狀、光澤度、顏色、硬度透明度等方面。 菌落特征是鑒別菌種的主要依據(jù)。第16頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1928年，格里菲斯肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 第17頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1944年艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 第18頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四1952年，赫爾希和蔡斯噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn) 第19頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四增殖過程第20頁，共28頁，2022

6、年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四第21頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌物形成過程圖解第22頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四細(xì)胞骨架(必修一37頁)第23頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四基本問題：1.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明實(shí)驗(yàn)中選材的重要性？2.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組的重要意義？3.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量是如何控制的？4.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)生物學(xué)發(fā)展的影響有哪些表現(xiàn)？第24頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分

7、，星期四1.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明實(shí)驗(yàn)中選材的重要性？（1）恩格爾曼研究光合作用的產(chǎn)所水綿葉綠體大，便于觀察 好氧性細(xì)菌使氧氣的產(chǎn)生可視化（2）赫爾希 蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)噬菌體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含有DNA和蛋白質(zhì)（3）孟德爾植物雜交實(shí)驗(yàn)豌豆易栽培，種子大且多自花閉花受粉天然純種，易于區(qū)分的相對(duì)性狀（4）摩爾根證明基因在染色體上果蠅體小易觀察，繁殖快，后代多第25頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四2.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組的重要意義？第26頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四3.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量是如何控制的？第27頁，共28頁，2022年，5月20日，10點(diǎn)53分，星期四4.從這些實(shí)驗(yàn)中找出具體例證說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)生物學(xué)發(fā)展的影響有哪些表現(xiàn)？（1）同位素示蹤光和作用中氧氣的來源分泌蛋白合成分泌的過