2021-2022學(xué)年廣東省深圳市蛇口中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年廣東省深圳市蛇口中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年廣東省深圳市蛇口中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年廣東省深圳市蛇口中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年廣東省深圳市蛇口中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年廣東省深圳市蛇口中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. A. 2013 B. 4026 C. 0 D. 參考答案:A2. 若,則的值是- -( )A0 B4 C0或4 D2參考答案:B3. 若奇函數(shù)在上為增函數(shù),且有最小值0,則它在上( ) A.是減函數(shù),有最小值0 B.是增函數(shù),有最小值0 C.是減函數(shù),有最大值0 D.是增函數(shù),有最大值0參考答案:D略4. (5分)已知函數(shù)f(x)=,下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是()(1)f()=+1; (2)函數(shù)f(x)是周期函數(shù); (3)方程

2、f(x)=x在上的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)為8; (4)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(,)上是增函數(shù)A1B2C3D4參考答案:A考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用 專題:計(jì)算題;作圖題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:由題意作出分段函數(shù)f(x)=,從而確定函數(shù)的性質(zhì)解答:(1)f()=f()+1=sin()+1=+1; 故正確;(2)由f(x)=f(x1)+1知,函數(shù)f(x)不是周期函數(shù); 故錯(cuò)誤;(3)方程f(x)=x在上的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)即f(x)與y=x的交點(diǎn)的個(gè)數(shù),如下圖,故有4個(gè)交點(diǎn),(注意端點(diǎn)取不到); 故錯(cuò)誤;(4)由圖知,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(,)上是減函數(shù),故錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了分段函數(shù)的圖象與性質(zhì)應(yīng)用,屬于中檔

3、題5. 向量,則( )A. 5B. 3C. 4D. -5參考答案:A【分析】由向量,得,利用模的公式,即可求解【詳解】由題意,向量,則,所以,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量的坐標(biāo)表示,以及向量的模的計(jì)算,其中解答中熟記向量的坐標(biāo)運(yùn)算,以及模的計(jì)算公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題6. 圖中所表示的函數(shù)的解析式為()Ay|x1|,(0 x2) By|x1|,(0 x2)Cy|x1|,(0 x2) Dy1|x1|,(0 x2)參考答案:B7. 函數(shù)的部分圖象如右圖所示,則 ()A6 B4 C4 D6參考答案:D8. 同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,則出現(xiàn)兩個(gè)正面朝上的概率是A B

4、 C D參考答案:B9. 已知,若,則下列不等式成立的是 ()A. B. C. D. 參考答案:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行證明,或找反例進(jìn)行排除.【詳解】解:選項(xiàng)A:取,此時(shí)滿足條件,則,顯然,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:取,此時(shí)滿足條件,則,顯然,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:因?yàn)椋?,因?yàn)?,所以,選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D:取,當(dāng),則,所以,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故本題選C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),熟知不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10. 已知函數(shù)則的值是 A. B. C. D. 參考答案:C略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 函數(shù)f(x)=在(,3)上是減函數(shù),則a

5、的取值范圍是 參考答案:(,)【考點(diǎn)】函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】分離常數(shù)便可得到f(x)=a,根據(jù)f(x)為(,3)上的減函數(shù),從而得到3a+10,這樣即可得出a的取值范圍【解答】解:=;f(x)在(,3)上為減函數(shù);3a+10;a的取值范圍為(,)故答案為:(,)【點(diǎn)評(píng)】考查分離常數(shù)法的運(yùn)用,反比例函數(shù)的單調(diào)性,以及圖象沿x軸,y軸的平移變換12. 計(jì)算:_.參考答案:【分析】由等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式,得=1,從而求極限即可【詳解】1,1=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用,以及數(shù)列極限的求法,屬于基礎(chǔ)題13. 已知函數(shù)f(x)=ax3+bx+1,且f

6、(a)=6,則f(a)=參考答案:4【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性的性質(zhì)【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】本題利用函數(shù)的奇偶性,得到函數(shù)解析式f(x)與f(x)的關(guān)系,從面通過(guò)f(a)的值求出f(a)的值,得到本題結(jié)論【解答】解:函數(shù)f(x)=ax3+bx+1,f(x)=a(x)3+b(x)+1=ax3bx+1,f(x)+f(x)=2,f(a)+f(a)=2f(a)=6,f(a)=4故答案為:4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的奇偶性,本題難度不大,屬于基礎(chǔ)題14. 已知?jiǎng)t= 參考答案:0【考點(diǎn)】分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法;函數(shù)的值【分析】因?yàn)椋钥梢灾苯忧蟪觯?,?duì)于,用表達(dá)式的定義得,從而得出要求的答案【

7、解答】解:而=故答案為:015. 已知集合A=x|x為不超過(guò)4的自然數(shù),用列舉法表示A=參考答案:0,1,2,3,4考點(diǎn):集合的表示法 專題:規(guī)律型分析:先求出A中滿足條件的元素,然后利用列舉法進(jìn)行表示解答:解:滿足x為不超過(guò)4的自然數(shù)有0,1,2,3,4故A=0,1,2,3,4故答案為:0,1,2,3,4點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用列舉法表示集合,要求熟練掌握列舉法和描述法在表示集合時(shí)的區(qū)別和聯(lián)系16. 數(shù)列滿足:,且,則_.參考答案:17. (2016秋?建鄴區(qū)校級(jí)期中)若函數(shù)f(x)=2x+3,函數(shù)g(x)=,f(g(27)的值是 參考答案:9【考點(diǎn)】函數(shù)的值【專題】計(jì)算題;方程思想;定義法;

8、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】先求出g(27)=3,從而f(g(27)=f(3),由此能求出結(jié)果【解答】解:f(x)=2x+3,函數(shù)g(x)=,g(27)=3,f(g(27)=f(3)=23+3=9故答案為:9【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. (12分)已知函數(shù)f(x)=Asin(x+),xR(其中A0,0,0)的圖象與x軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為M(,2)()求f(x)的解析式;()當(dāng)x,求f(x)的值域參考答案:【考點(diǎn)】由y=Asin

9、(x+)的部分圖象確定其解析式;正弦函數(shù)的定義域和值域【分析】(1)根據(jù)最低點(diǎn)M可求得A;由x軸上相鄰的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離可求得;進(jìn)而把點(diǎn)M代入f(x)即可求得,把A,代入f(x)即可得到函數(shù)的解析式(2)根據(jù)x的范圍進(jìn)而可確定當(dāng)?shù)姆秶鶕?jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性可求得函數(shù)的最大值和最小值確定函數(shù)的值域【解答】解:(1)由最低點(diǎn)為得A=2由x軸上相鄰的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為得=,即T=,由點(diǎn)在圖象上的故又,(2),當(dāng)=,即時(shí),f(x)取得最大值2;當(dāng)即時(shí),f(x)取得最小值1,故f(x)的值域?yàn)?,2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查本題主要考查了由y=Asin(x+)的部分圖象求解析式的問(wèn)題及正弦函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題

10、屬基礎(chǔ)題19. 如圖,四棱錐PABCD中,PD平面ABCD,底面ABCD為矩形,PD=DC=4,AD=2,E為PC的中點(diǎn).(I)求證:ADPC;(II)求三棱錐P-ADE的體積;(III)在線段AC上是否存在一點(diǎn)M,使得PA/平面EDM,若存在,求出AM的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案:(I)因?yàn)镻D平面ABCD. 所以PDAD. 又因?yàn)锳BCD是矩形, 所以ADCD. 因?yàn)?所以AD平面PCD. 又因?yàn)槠矫鍼CD, 所以ADPC.(II)因?yàn)锳D平面PCD,VP-ADE=VA-PDE, 所以AD是三棱錐APDE的高.因?yàn)镋為PC的中點(diǎn),且PD=DC=4,所以又AD=2,所以(IIII)取

11、AC中點(diǎn)M,連結(jié)EM、DM, 因?yàn)镋為PC的中點(diǎn),M是AC的中點(diǎn),所以EM/PA,又因?yàn)镋M平面EDM,PA平面EDM,所以PA/平面EDM.所以即在AC邊上存在一點(diǎn)M,使得PA/平面EDM,AM的長(zhǎng)為.20. 為迎接世博會(huì),要設(shè)計(jì)如圖的一張矩形廣告,該廣告含有大小相等的左中右三個(gè)矩形欄目,這三欄的面積之和為60 000cm2,四周空白的寬度為10 cm,欄與欄之間的中縫空白的寬度為5 cm,怎樣確定廣告矩形欄目高與寬的尺寸(單位:cm),能使整個(gè)矩形廣告面積最小.參考答案:高200,寬100【詳解】設(shè)廣告矩形欄目高與寬分別為acm, cm整個(gè)矩形廣告面積為當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)21. (本小題滿分14分)已知函數(shù)(1)用函數(shù)單調(diào)性定義證明在上是單調(diào)減函數(shù).(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值.參考答案:解:(1)證明:設(shè)為區(qū)間上的任意兩個(gè)實(shí)數(shù),且,2分則4分(2)由上述(1)可知,函數(shù)在上為單調(diào)遞減函數(shù)所以在時(shí),函數(shù)取得最大值;12分在時(shí),函數(shù)取得最小值14分略22. 若集合具有以下性質(zhì):;若,則,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論