1、精品文檔Word格式 學(xué)委個人工作方案范文5篇 光陰的快速，一刺眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們對今后的工作做個方案吧。好的方案是什么樣的呢?下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)委個人工作方案范文，盼望大家可以喜歡! 學(xué)委個人工作方案范文1 有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。經(jīng)過大一一學(xué)年的工作，我總結(jié)了幾點(diǎn)可以繼承或是可以發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)以及需要加強(qiáng)留意的一些方面。 根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作方案。目的是營造深沉的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。以下是我的工作方案： 1.連續(xù)學(xué)習(xí)小組方案，將其擴(kuò)展為全部學(xué)科的學(xué)習(xí)小組，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。 2.組織有

2、效的復(fù)習(xí)方案，針對各種考級考試還有期末考試，近期英語四級，計算機(jī)二級考試在即，組織大家有序的進(jìn)展復(fù)習(xí)備考，關(guān)心大家通過考試，獲得相應(yīng)的證書 3.努力協(xié)作教師的工作，成為教師與同學(xué)溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位教師。 4.監(jiān)視好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成果，管理好作業(yè)上交狀況。杜絕抄襲作弊現(xiàn)象，假設(shè)大家在作業(yè)上有什么問題，可以盡量講解，不要全抄，作業(yè)要按時做，不要過度積累。 5.抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;與班委協(xié)作，抓好學(xué)風(fēng)建立問題。 6.常常煽動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活

3、動所帶來的樂趣。 這就是我的初步方案，按方案行事不但需要頑強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的協(xié)作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)視下，在堅持三心原那么信念、急躁、恒心的根底上努力踐行自己的方案支配，將工作準(zhǔn)時順當(dāng)完成。這方案在理論中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美妙! 學(xué)委個人工作方案范文2 本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我們急救班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作方案。目的是營造深沉的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。以下是我的工作

4、方案： 1、以身作那么，仔細(xì)學(xué)習(xí)，上好每一堂課，不遲到不早退，爭取獲得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。 2、準(zhǔn)時傳達(dá)任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提示同學(xué)按時完成作業(yè)(試驗報告為主)，并按時送達(dá)教師辦公室以及分發(fā)相關(guān)試驗報告，遇到課程調(diào)動準(zhǔn)時通知到每個人。 3、平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，準(zhǔn)時傳達(dá)給同學(xué)們。 4、與本班同學(xué)多溝通，理解大家的需要和想法，承受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，實(shí)行措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!力求班級無掛科現(xiàn)象! 5、努力協(xié)作教師的工作，成為教師與同學(xué)溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位教師。 6、在接近考試的時候理解大家的思想波動，努

5、力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試發(fā)動工作。 7、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。 8、常常煽動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。 9、英語是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓舞同學(xué)們早讀等，更有效的進(jìn)步同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的根底和成果。進(jìn)步我班四六級通過率和考研英語的相關(guān)預(yù)備。 10、與他班的學(xué)習(xí)委員溝通，互通消息，準(zhǔn)時聯(lián)絡(luò)各科教師獵取相關(guān)的學(xué)習(xí)考試信息，在保證班級各學(xué)科零掛科的根底上進(jìn)步班級整體成果，避開兩極分化。 11、樂觀搜

6、集關(guān)于考研就業(yè)的最新信息，通知大家聽一些比擬有意義的講座，理解考研或者急救，麻醉就業(yè)新形勢，便于同學(xué)們對自己的將來做更細(xì)致的規(guī)劃! 在這一年里我會根據(jù)以上方案完善自己的工作，仔細(xì)聽取教師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，缺乏之處準(zhǔn)時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的樂觀學(xué)習(xí)氣氛和良好的學(xué)風(fēng)，關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其進(jìn)步學(xué)習(xí)程度。樂觀參加我們班內(nèi)的活動，活潑學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)步我班的分散力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成果。我會在工作中熬煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)效勞，和其他班委親密合作，打造出團(tuán)結(jié)，向

7、上，美妙的優(yōu)秀班集體! 學(xué)委個人工作方案范文3 我作為學(xué)習(xí)委員的工作宗旨：團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動全部同學(xué),注意學(xué)習(xí)。全心全意為全體同學(xué)效勞。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)常規(guī)建立,讓同學(xué)形成來年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 作為學(xué)習(xí)委員，主要負(fù)責(zé)同學(xué)日常學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習(xí)帶頭模范作用。 首先，學(xué)校、教師對同學(xué)學(xué)習(xí)方面的要求歸納如下： 一、學(xué)習(xí)要求 語文： 1、要有“死記硬背之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合作探究之志。 2、預(yù)習(xí)要求：綠色筆閱讀課文時，標(biāo)出遇到不懂的問題;藍(lán)色筆標(biāo)畫重點(diǎn)、要點(diǎn)、概念、原理和簡單無視之處;紅色筆改錯。質(zhì)疑用“?，重點(diǎn)句子用“，課下重點(diǎn)解釋“，重點(diǎn)字“。 3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按

8、時完成/上交，書寫標(biāo)準(zhǔn)。 4、早讀：7點(diǎn)30分，課代表準(zhǔn)時開頭早讀，全部同學(xué)必需停下手頭工作，開頭早讀。 5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己預(yù)備的筆記本上。 英語： 1、書寫：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴(yán)格根據(jù)四線格要求書寫，留意語音培訓(xùn)時字母、音標(biāo)的書寫要求。(2)英語書寫仔細(xì)、工整、標(biāo)準(zhǔn)、美麗，定期會進(jìn)展優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)展全校展現(xiàn)。 2、預(yù)習(xí)：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴(yán)格仿照配套光盤原版語音語調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時將生詞查出音標(biāo)、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標(biāo)出課文重點(diǎn)句型。(4)每單元語法點(diǎn)要預(yù)習(xí)并將重難點(diǎn)用綠色熒光筆標(biāo)出。

9、 3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。 4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀仿照光盤20分鐘，家長簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊workbook。(4)仔細(xì)預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè)，嚴(yán)格仿照配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆準(zhǔn)時改錯。 5、早讀：時間：7點(diǎn)30分，課代表準(zhǔn)時開頭早讀，全部同學(xué)必需停下手頭工作，開頭早讀。 6、筆記：一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。 數(shù)學(xué)： 1、預(yù)習(xí)：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。 2、作業(yè)：

10、保質(zhì)保量，按時完成/上交。 3、書寫時應(yīng)根據(jù)格式，字要標(biāo)準(zhǔn)。 思想品德： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交?！靶侣劜笾活A(yù)備3-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來的新，聞預(yù)備鈴打響后開頭播報。 2、筆記：上課要把重點(diǎn)在書上標(biāo)畫出來，有時要求整理到筆記本上。 歷史： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 2、筆記：提倡記在書或?qū)W(xué)案上，少用筆記本。 3、放假假設(shè)去旅游，可以將當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片預(yù)備一下，與教師溝通好后，在課上展現(xiàn)，由教師詳細(xì)講解該段歷史的內(nèi)容。 地理： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。 3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步進(jìn)步，從

11、而加快課堂進(jìn)展的速度。 生物： 1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。 2、記憶：以理解、記住大意為重。 3、要學(xué)會動手操作，這對日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。 日語： 1、根據(jù)課堂進(jìn)度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。 2、課下要多練習(xí)日語發(fā)音。 體育： 1、穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。 2、身體不適準(zhǔn)時請假，交請假條。 二、課堂學(xué)習(xí) 1、做好課前預(yù)備，包括教科書;導(dǎo)學(xué)案;作業(yè)紙;常用的書寫、繪圖工具;特殊要求的練習(xí)本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。 2、遵守課堂紀(jì)律。 3、課堂氣氛要樂觀活潑，協(xié)作教師講課多觀看，勤思索，敢表達(dá)。 三、課代表職責(zé) 1、課代表首先應(yīng)當(dāng)做到以身作那么、正直公正

12、、樂觀主動、仔細(xì)負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織指導(dǎo)者。 2、課代表應(yīng)當(dāng)有集體榮譽(yù)感。始終想教師之所想，急教師之所急，工作上要有聽從意識和超前意識。思想上要有要求上進(jìn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?3、課代表應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)準(zhǔn)時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。假設(shè)有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要準(zhǔn)時記錄在工作本上。 4、課代表上課之前要去辦公室詢問教師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)并且準(zhǔn)時地寫在黑板上。上課之前要準(zhǔn)時翻開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。 5、課代表在上課時應(yīng)當(dāng)幫助教師維持課堂紀(jì)律，樂觀協(xié)作教師授課，并舉手發(fā)言。 6、課代表要把課堂上的紀(jì)律等狀況準(zhǔn)時記錄在工作本上。每節(jié)課

13、包括自習(xí)課的狀況和作業(yè)收交狀況要有詳細(xì)記錄。 綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學(xué)習(xí)委員工作方案： 一、自我支配 我的工作目的為:(1)學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)視和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。(4)準(zhǔn)時聯(lián)絡(luò)班主任和任課教師,覺察班級的學(xué)習(xí)問題。 1、學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞 為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校常常會下發(fā)一些通知，這些通知， 許多都是有學(xué)習(xí)委員在班級內(nèi)通知，通知主要分為幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補(bǔ)考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下，我準(zhǔn)時地通知到每一個同學(xué)。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深化廣闊同學(xué)中，仔細(xì)聽取同學(xué)的建議、意見

14、和要求，為同學(xué)服好務(wù)。 2、工作上與教師多聯(lián)絡(luò)溝通 作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)樂觀學(xué)習(xí)，因此，我時常搜集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向教師反映，以求得到解決，同時也會與教師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)可以順當(dāng)高效地進(jìn)展。平常的一些通知是從特地負(fù)責(zé)的教師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不理解的地方時，都要去教師處理解狀況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。 3、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率 作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，仔細(xì)學(xué)習(xí);另一方面也要順當(dāng)完成教師布置的課程任務(wù)，樂觀協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝

15、通，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立良好學(xué)風(fēng)。我會多與其他班的學(xué)習(xí)委員溝通，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)狀況，把學(xué)習(xí)委員的工作做得有聲有色。 4、召開課代表會議，理解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況以及各個課代表的工作狀況，準(zhǔn)時作出評價，覺察問題后準(zhǔn)時向其提出要求改正，并根據(jù)實(shí)際狀況向課代表布置任務(wù)。準(zhǔn)時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 5、總結(jié) (1)根據(jù)覺察的問題，將其準(zhǔn)時記錄，寫出評價，整理進(jìn)月底的小結(jié)中。 (2)在每月底進(jìn)展一次小結(jié)，總結(jié)近一個月來同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的缺乏，想出改正方法，并做好下一月工作的預(yù)備。 (3)在期末進(jìn)展一次總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期來同學(xué)們

16、在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)、缺乏，提出建議，并為下一學(xué)期的工作制定方案。 二、學(xué)習(xí)上的問題 觀看了一個月，我覺察有少局部學(xué)習(xí)上不樂觀(1)有的同學(xué)課堂聽講被動，不能跟著教師“走，不樂觀思索和有效答復(fù)下列問題，甚至有的同學(xué)根本不聽講。(2)有的同學(xué)不能主動學(xué)習(xí)，除了作業(yè)(作業(yè)還有同學(xué)晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學(xué)一點(diǎn)，即使不會的問題也不找教師問明晰，自覺性主動性很差。從中看出有一點(diǎn)“無所謂的心態(tài)。盼望端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)對待學(xué)習(xí)，思想要重視。 我將在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，盡力發(fā)揮樂觀作用，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步作出努力。 上述內(nèi)容便是我的工作方案，如有缺乏，請大家給我指出，我會去竭力改正。最終，盼望大家

17、協(xié)作我的工作，讓我可以把這份工作干出采。 學(xué)委個人工作方案范文4 本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。 根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作方案。目的是營造深沉的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。以下是我的工作方案： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭取獲得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。 2.準(zhǔn)時傳達(dá)班主任和任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提示同學(xué)按時完成作業(yè)，并按時送達(dá)教師辦公室。 3.專業(yè)英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓舞同學(xué)們早讀等，更有效的進(jìn)步同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的根底和成

18、果。 4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，準(zhǔn)時傳達(dá)給同學(xué)們。 5.班同學(xué)多溝通，理解大家的需要和想法，承受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，實(shí)行措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境! 6.關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。 7.協(xié)作教師的工作,成為教師與同學(xué)溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位教師; 8.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的學(xué)問;另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。 9.他班的學(xué)習(xí)委員溝通，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)狀況，與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。 10.考試的時候。理解大家的思想波動，努力

19、使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試發(fā)動工作。 11.仔細(xì)結(jié)計算班級成果，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成果的信息。 在這一年里我會根據(jù)以上方案完善自己的工作，仔細(xì)聽取教師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，缺乏之處準(zhǔn)時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的樂觀學(xué)習(xí)氣氛和良好的學(xué)風(fēng)，關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其進(jìn)步學(xué)習(xí)程度。樂觀參加我們班內(nèi)的活動，活潑學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)步我班的分散力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成果。 學(xué)委個人工作方案范文5 以下是我本學(xué)期的工作方案!我會克制一切困難努力執(zhí)行，不負(fù)那

20、些賜予我信任的人!在此對你們深表感謝! 一、 我會以責(zé)任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)具備的根本條件，并時刻保持著。 二、我會準(zhǔn)時傳達(dá)給每一位同學(xué)(包括有事不能來上課的同學(xué))輔導(dǎo)員教師和教務(wù)處的通知，各種會議的內(nèi)容，任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。記錄好每科教師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交狀況。全面把握好班級每個人的學(xué)習(xí)狀況!如：英語四、六級等的考試狀況! 三、從自身的角度來講，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我必需讓自己成為班級同學(xué)的典范，成為一個標(biāo)準(zhǔn);在學(xué)習(xí)成果方面，我會找到有效的學(xué)習(xí)方法、制定自己的學(xué)習(xí)時間，盡量快速提升自己的學(xué)習(xí)成果，讓自己在學(xué)習(xí)方面也能快點(diǎn)成為班級同學(xué)的典范。對于自己的要求要

21、特別嚴(yán)格，假設(shè)沒有什么特別狀況盡量保持每天晚上都去自習(xí)，詳細(xì)方案會另行起草! 四、對于班級的同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度和成果較好的同學(xué)，我會鼓舞他們連續(xù)保持住，堅持終究，做最終的贏家;學(xué)習(xí)態(tài)度和成果欠缺的同學(xué)，我會常常與他們談天、談話，進(jìn)步他們對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)知，鼓舞他們克制懶散的狀態(tài)，進(jìn)步學(xué)習(xí)的主動性，對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度改善的同學(xué)，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學(xué)熱心關(guān)心解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。對于大家都有疑心的問題，我會準(zhǔn)時向任課教師懇求關(guān)心! 我盼望能讓每一位同學(xué)走出迷茫，真正的無悔于自己美妙的青春時間! 五、 關(guān)于班級學(xué)風(fēng)和分散力的問題，這是我的工作重點(diǎn)之一。 我準(zhǔn)備在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)進(jìn)步班級學(xué)風(fēng)和分散力的活動。初步方案有以下幾個方面。 1、創(chuàng)立學(xué)習(xí)園地班報：學(xué)習(xí)園地是本班學(xué)風(fēng)的象征，我認(rèn)為很有必要讓每一位同學(xué)參與繪制出屬于我們班級的學(xué)習(xí)園地，起名可以起個具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高分散力洪亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份! 2、制定短期的學(xué)習(xí)方案：我方案讓每一位同學(xué)寫出自己本學(xué)期目的，其中包括自己對學(xué)習(xí)狀況的熟悉，對學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整，制定如今起到本學(xué)期截止的學(xué)習(xí)方案，以及保證自己能按方案執(zhí)行的方法。還有對期末自己方案結(jié)果的猜想!此方案可由教師或本人保管! 3、一學(xué)期中開展2次關(guān)于“鼓勵班級同學(xué)的演講活動，請輔導(dǎo)員教師有時間的時候參與(這樣能進(jìn)步同學(xué)對此