1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)連鎖職場(chǎng)寓意的故事,職場(chǎng)小故事及感悟篇一：小故事,大啟發(fā)(職場(chǎng)) 一頭去上班的驢 畢業(yè)了，對(duì)于剛剛走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作是迷茫的，但是當(dāng)你讀完下面四個(gè)故事，你會(huì)有所領(lǐng)悟。 你是否只做一樣工作 動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)秘書狐貍對(duì)驢說(shuō)：“你的嗓門高，來(lái)一曲獨(dú)唱吧?！斌H說(shuō)：“我不去，我唱得很難聽?！?狐貍說(shuō)：“那你去嘗試一下做主持人吧?！斌H說(shuō)：“我不去，我的形象不好?！?狐貍說(shuō)：“那你干什么？”驢說(shuō)：“我只拉磨?！焙傉f(shuō)：“好，你就去拉磨吧?！?感悟： 在職場(chǎng)，不能像驢一樣只知埋頭拉磨，除了本職工作，公司里的其他事情都應(yīng)該嘗試著主動(dòng)去做。如果什

2、么事都不去關(guān)心，什么情況都以本職工作為擋箭牌推托，久而久之，你就只能原地踏步。 寓言一 你是否只耕耘不收獲 老虎下山視察，看到其他動(dòng)物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時(shí)贊不絕口：“有這樣勤奮的員工，是我們動(dòng)物王國(guó)的幸事！” 秘書狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“驢很勤奮沒錯(cuò)，但是，磨上已經(jīng)沒有東西了，他還在拉磨，這不是制造假象嗎？”老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。 感悟： 驢子的勤勞毋庸置疑，但這種只有苦勞沒有功勞的做法，讓人不便指責(zé)，卻讓人嘆息。 在職場(chǎng)，你忙碌與否并不重要，老板看重的是你把工作做好了沒有。與其勞而無(wú)功地超負(fù)荷工作，不如靜下來(lái)思考如何提高效率，增加效益。 寓言二 你有無(wú)合作的胸襟 驢發(fā)現(xiàn)墻頭上

3、有一簇青草，非常眼饞，可又夠不到。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)墻角有把梯子，但驢怕搬來(lái)梯子后，需要羊幫忙扶梯子，青草要被羊分吃，便干叫了幾聲放棄了。 感悟： 驢吃不到青草，不是它智力不行，而是它沒有合作的胸襟。 個(gè)人的才智、力量終究有限，要想有一番作為，需要合作伙伴。在與人合作之前，你就要有與人分享成果的準(zhǔn)備，因?yàn)楹献骷劝üぷ?，也包括分享?寓言三 你是保值品嗎 年終大會(huì)上，驢又沒被評(píng)上“勞模”。驢委屈地向秘書狐貍申訴：“為什么我最勤勞、最辛苦，卻年年評(píng)不上先進(jìn)？” 狐貍笑著說(shuō)：“是啊，你拉磨的本領(lǐng)無(wú)人能及，可是，我們已經(jīng)改用機(jī)器拉磨了?！?感悟： 時(shí)代在前進(jìn)，公司在發(fā)展，如果固步自封，遲早會(huì)被淘汰。 做個(gè)

4、保值品其實(shí)并不難，只要你關(guān)注市場(chǎng)的發(fā)展方向，關(guān)心企業(yè)的需求，學(xué)習(xí)新的技能，那么，你不但是一個(gè)保值品，還會(huì)是一個(gè)增值品！ 篇二：職場(chǎng)寓意小故事,你懂了嗎？ 職場(chǎng)寓意小故事，你懂了嗎？ 在職場(chǎng)生涯的這條路上，每個(gè)人都像是在坐一輛公交車。有的人一路順風(fēng)順?biāo)竭_(dá)目的地，有的人卻一路磕磕絆絆相信只要堅(jiān)持下去，只要努力去尋找，總會(huì)在你下車前找到屬于你的舒適座位的！ 割草男孩的故事 一個(gè)替人割草的男孩打電話給一位陳太太說(shuō)：“您需不需要割草？”陳太太回答說(shuō)：“不需要了，我已有了割草工?！?男孩又說(shuō)：“我會(huì)幫您拔掉花叢中的雜草?！标愄卮穑骸拔业母畈莨ひ沧隽恕！?男孩又說(shuō)：“我會(huì)幫您把草與走道的四周割齊?！标?/p>

5、太太說(shuō)：“我請(qǐng)的那人也已做了，謝謝你，我不需要新的割草工人。”男孩便掛了電話。 此時(shí)，男孩的室友問他：“你不是就在陳太太那兒割草打工嗎？為什么還要打這電話？”男孩說(shuō)：“我只是想知道我做得有多好！” 寓意：只有不斷地探詢客戶的評(píng)價(jià)，你才有可能知道自己的長(zhǎng)處與短處。不要蕭規(guī)曹隨，凡事想 想清楚事出何因，多問幾個(gè)“為什么？” 驢的故事 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老虎下山視察，看到其他動(dòng)物都在玩，而只有驢在拉磨。 老虎頓時(shí)贊不絕口：“有這樣勤奮的員工，是我們動(dòng)物王國(guó)的幸事！” 領(lǐng)導(dǎo)秘書狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“老板，驢很勤奮沒錯(cuò)，但是，磨上已經(jīng)沒有東西了，他還在拉磨，這不是制造假象嗎？” 老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。 驢子

6、勤勞毋庸置疑，而沒有功勞也有“苦勞”的結(jié)果，雖然讓人不便指責(zé)，卻讓人不禁嘆息。 寓意： 1、在公司，請(qǐng)不要“只問耕耘，不問收獲”，你忙不忙碌并不重要，你的老板看重的是你把工作做好了沒有。 2、與其滿負(fù)荷工作，不如靜下來(lái)思考工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以提高效率。如果工作沒有收獲，你必須果斷改變自己的工作方式。 綠洲里的老先生 一個(gè)青年來(lái)到綠洲，碰到一位老先生，年輕人便問：“這里如何？”老人家反問說(shuō)：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人回答：“糟透了！我很討厭。”老人家接著說(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?！?后來(lái)又來(lái)了另一個(gè)青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物

7、”老人家便說(shuō)：“這里也是同樣的好?！?旁聽者覺得詫異，問老人家為何前后說(shuō)法不一致呢？老者說(shuō)：“你要尋找什么？你就會(huì)找到什么！” 寓意：當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的態(tài)度，你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。 “聰明”的小男孩 一個(gè)小男孩問上帝：“一萬(wàn)年對(duì)你來(lái)說(shuō)有多長(zhǎng)？”上帝回答說(shuō)：“像一分鐘?！?小男孩又問上帝：“100萬(wàn)元對(duì)你來(lái)說(shuō)有多少？”上帝回答說(shuō)：“像一元。” 小男孩再問上帝說(shuō)：“那你能給我100萬(wàn)元嗎？”上帝回答說(shuō)：“當(dāng)然可以，只要你給我一分鐘。” 寓意： 1、凡事皆不是舉手可得的，需付出時(shí)間及代價(jià)。 2、天下沒有免費(fèi)的午餐，要有投資的觀念，甚至需要投資毅力、耐心。 青蛙的故

8、事 記得在做生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，把一只青蛙放進(jìn)裝有沸水的杯子時(shí)，青蛙馬上跳出來(lái)，但把一只青蛙放在另一個(gè)溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時(shí)會(huì)很舒適地在杯中游來(lái)游去，到它發(fā)現(xiàn)太熱時(shí)，已失去力量跳不出來(lái)了。 篇三：職場(chǎng)寓意小故事 1、一年輕人覺得自己懷才不遇，有位老人聽了，隨即把一粒沙子扔在沙灘上，說(shuō)：“請(qǐng)把它找回來(lái)。”“這怎么可能！”接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上，“那現(xiàn)在呢？”如果你只是沙灘中的一粒沙，那你不能苛求別人注意你，認(rèn)可你。如果要?jiǎng)e人認(rèn)可你，那就想辦法讓自己變成一顆珍珠。 2、雄獅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一條瘋狗，趕緊躲開了。 小獅子說(shuō)：“爸爸，你敢于和老虎拼斗，與獵豹爭(zhēng)雄，如今卻躲避一條瘋狗，多

9、丟人?。　?雄獅說(shuō)：“孩子，我問你，打敗一條瘋狗光榮不光榮？” 小獅子搖搖頭。讓瘋狗咬一口倒霉不倒霉？ 小獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。既然如此，干嗎要去招惹一條瘋狗呢？ 3、【你會(huì)溝通嗎？】1、與老人溝通，不要忘了他的自尊。2、與男人溝通，不要忘了他的面子。3、與女人溝通，不要忘了她的情緒。4、與上級(jí)溝通，不要忘了他的尊嚴(yán)。5、與年輕人溝通，不要忘了他的直接。6、與兒童溝通，不要忘了他的天真。一種態(tài)度走天下，必然處處碰壁；因人而異，才能四海通達(dá)。 4、有一家瓜子店生意特火，問起其中玄機(jī)，老板說(shuō)：“在稱量時(shí)，別家是先抓一大把，稱的時(shí)候再把多的拿掉；而我家是先少抓一點(diǎn)，然后再添足稱。?拿掉?容易給人缺斤短兩的心理

10、暗示，而?添點(diǎn)?則讓人感到分量給得很足，所以大家樂于登門。”看似細(xì)小的動(dòng)作，卻能帶來(lái)意想不到的收獲。（態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成?。?5、【哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn)】：1.現(xiàn)在睡覺的話，會(huì)做夢(mèng)；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。 2.我無(wú)所事事的度過了今天，是昨天死去的人們所期望的明天。 3.學(xué)習(xí)不是人生的全部，但學(xué)習(xí)都征服不了，那你還能做什么？ 4.今天不想走，明天就要跑了。 5.此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。 6、【職場(chǎng)提示】其實(shí)文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，?？频挠沧褶k的站票，成教的在廁所擠著。火車到站，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來(lái)的，只關(guān)心你會(huì)干什么。（學(xué)歷是門檻，能力是關(guān)鍵） 7、【防止職場(chǎng)里的“懶馬效應(yīng)”】?jī)神R各拉一貨車。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切！越努力越遭折磨！”誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車,干嘛養(yǎng)兩匹？最后懶馬被宰吃了。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的懶馬效應(yīng)（讓老板覺得你可有可無(wú)，你