1、2021-2022學年河南省周口市才源中學高三生物期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 實驗裝置如圖所示，一段時間后，含液體3的半透膜袋萎縮，而含液體1的半透膜袋堅挺硬實，請推斷在實驗開始時3種液體的濃度是(下表中的“高”表示高濃度蔗糖溶液；“低”表示低濃度蔗糖溶液)() 液體1 液體2 液體3 A 高 低 水 B 水 高 低 C 低 水 高 D 水 低 高 參考答案：A2. 抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病(用D、d表示該對等位基因)。甲為該病患者，其丈夫正?！，F對孕婦甲及其丈夫和他們的雙胞胎孩子用探針進行基因

2、診斷。檢測基因d的探針為d探針，檢測基因D的探針為D探針。觀察到如下結果(空圈代表無放射性，深顏色圈放射性強度是淺顏色圈的2倍)。根據雜交結果，下列說法不正確的是A個體2、3的基因型分別是XdY、XdXdB若個體l與表現型正常的異性婚配，后代中女性患病率約為50C若這對夫婦生一男孩，則其正常的概率為12D他們的雙胞胎后代一定來自兩個受精卵參考答案：B3. 如圖表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，其他條件不變且適宜的情況下，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。下列有關說法錯誤的是（ ）A.光照強度由a到d時，葉肉細胞凈光合速率增加B.光照強度為b時，光合速率等于呼吸速率C

3、.若光照強度長期為c，該綠色植物不能正常生長D.光照強度為d時，單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2參考答案：B4. 能在生物膜系統(tǒng)中發(fā)生的生理過程有 A肌細胞的無氧呼吸 B蛋白質的加工包裝C丙酮酸徹底氧化分解 D胰島素的分泌參考答案：答案：BCD5. 某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續(xù)48小時測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸速率恒定），據圖分析正確的是A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個B.綠色植物吸收CO2速率達到最大的時刻是第45小時C.實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱D.實驗全過程葉肉細胞內產

4、生ATP的場所是線粒體和葉綠體參考答案：C【知識點】 光合作用和呼吸作用的綜合應用解析：圖中細線是在恒溫密閉環(huán)境中測得的二氧化碳吸收速率，當吸收速率為零時，表示植物不從外界吸收二氧化碳，此時光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此時呼吸速率與光合作用相等。根據圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點有4個，分別在6、18、30、42時，A錯誤；據曲線分析，CO2吸收速率的最大時對應的時間是36h，因此，葉綠體利用CO2速率最大的時刻是36h時，B錯誤；由曲線圖看出，前24小時比后24小時的平均CO2吸收速率低，因此，前24小時比后24小時的平均光照強度弱，C正確；實驗全過程葉肉細胞內產生AT

5、P的場所包括細胞質基質、線粒體和葉綠體，D錯誤?！舅悸伏c撥】本題考查光合作用與細胞呼吸及相關實驗的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。6. 下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是（ ） A甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數量B乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C3的生成速度快C圖中M、N點的限制因素是光照強度

6、，P點的限制因素是溫度D丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案：D7. 下列有關體溫調節(jié)的敘述，正確的是A. 安靜時主要由骨骼肌收縮產熱 B. 體溫調節(jié)中樞在大腦皮層C. 炎熱環(huán)境中汗腺大量分泌汗液 D. 寒冷環(huán)境中，機體產熱量大于散熱量參考答案：C人體主要產熱器官是骨骼肌和肝臟，安靜狀態(tài)時以肝臟的產熱為主，劇烈運動時，以骨骼肌的產熱為主，A錯誤；人體體溫的主要調節(jié)中樞是下丘腦，而不是大腦皮層，B錯誤；不同環(huán)境下，體溫調節(jié)方式有所不同，在寒冷環(huán)境下，通過減少散熱和增加產熱來維持體溫恒定；在炎熱環(huán)境中，主要是通過汗腺大量分泌汗液增加散熱量來維持體溫恒定，C正確；不管是炎熱還是寒冷環(huán)境

7、，機體的產熱量均等于散熱量，以保持體溫的恒定，D錯誤?！军c睛】本題考查體溫調節(jié)的中樞、調節(jié)方式等知識。本題考查的是重點知識中的基礎內容，是學生必需掌握的。體溫的調節(jié)是神經調節(jié)與體液調節(jié)共同作用的結果，因此，掌握這兩者之間的關系以及它們各自作用機理是解決此類問題的關鍵。8. 受口蹄疫病毒感染的主要生物是 （ ） A雞、鴨 B豬、牛 C魚、蝦 D貓、狗參考答案：B9. 據報道，奧地利科學家已經使用干細胞在實驗室中培育出微型人腦。科研人員選取人類胚胎干細胞或成人皮膚細胞，將其培育成神經外胚層，再放入特制的凝膠中，引導組織進一步生長。這個豌豆大小的組織己經達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但尚不能獨立思考。

8、下列相關描述，正確的是（ ）A. 由成人皮膚細胞培育成微型人腦，體現了動物細胞的全能性B. 培育出微型人腦的過程中，發(fā)生了細胞分裂和細胞分化過程C. 若培育過程中出現了細胞壞死，其根本原因是基因表達D. 若培育過程中出現了細胞癌變，則癌變細胞內的呼吸速率減慢參考答案：B由成人皮膚細胞培育成微型人腦，沒有形成完整個體，因此不能體現動物細胞的全能性，A錯誤；由成人皮膚細胞培育成微型人腦的過程中，發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程，B正確；若培育過程中出現了細胞壞死，則是在不利因素影響下，細胞正常代謝活動受損或中斷引起，不受基因控制，C錯誤；若培育過程中出現了細胞癌變，其根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)

9、生突變，進而引起癌變細胞內的呼吸速率增強，D錯誤。10. 下丘腦是 A中腦的一部分 B前腦的一部分 C后腦的一部分 D菱腦的一部分參考答案：B11. 內質網內連核膜、外連質膜的結構特點適于 ( ) A參與細胞內某些代謝反應 B提供核糖體附著的支架 C提供細胞內物質運輸的通道 D擴展細胞內膜面積，有利于酶的附著參考答案：C12. 主動運輸消耗的能量可來自 ATP 或離子電化學梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列關于圖中物質跨膜運輸過程的分析錯誤的是A. 葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞不是主動運輸B. Na+從小腸上皮細胞進入組織液是需要消耗 ATP 的主動運輸C. 葡萄糖從腸

10、腔進入小腸上皮細胞與 Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨D. Na+從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸參考答案：A【分析】由圖解可知：葡萄糖進入小腸上皮細胞時，是由低濃度向高濃度一側運輸，為主動運輸；而運出細胞時，是從高濃度向低濃度一側運輸，為協(xié)助擴散。鈉離子進入小腸上皮細胞時，是由高濃度向低濃度一側運輸，為協(xié)助擴散；而運出細胞時，則是由低濃度向高濃度一側運輸，為主動運輸?！驹斀狻緼、葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞，是低濃度運輸到高濃度，屬于主動轉運，需要能量，A錯誤；B、Na+從上皮細胞進入組織液，是由低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸，B正確；C、根

11、據圖示分析可判斷葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨，C正確；D、Na+從腸腔進入上皮細胞、葡萄糖從上皮細胞進入組織液，都是由高濃度進入低濃度，需要載體，不需要能量，均為被動運輸，D正確。故選A。13. 為驗證食蟲植物豬籠草的分泌液中含有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如圖所示。在35水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中分別加入適量雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑，可以達到實驗目的的是A. 只有實驗可以B. 只有實驗可以C. 實驗、實驗都可以D. 實驗、實驗都不可以參考答案：A【分析】蛋白酶把蛋白質分解成多肽，實驗中，蛋白酶把蛋白質分解成多肽后，液體中的多肽和蛋白酶都

12、能和雙縮脲試劑反應，所以甲乙都有紫色物質，不能判斷分泌液中有蛋白酶；實驗中，丙的蛋白塊被蛋白酶分解后，蛋白塊變小，而丁中不變。【詳解】由題意可知，本實驗的目的是檢測豬籠草分泌液中是否含有蛋白質，實驗的原理是若豬籠草分泌液中含有蛋白酶，蛋白質會分解，又由于蛋白酶的本質是蛋白質，蛋白酶也可以與雙縮脲試劑反應，因此不能用雙縮脲試劑檢測蛋白質是否分解，可以通過的蛋白塊體積變化判斷蛋白質是否水解，故選丙、丁試管，即實驗故選A?！军c睛】本題是蛋白酶的作用和實質以及蛋白質的檢測方法，先分析實驗目的，然后根據題圖明確兩組實驗的實驗設計的思路和方法，丙丁是根據蛋白塊的大小變化判斷分泌液中是否含有蛋白酶，甲乙是根

13、據反應后蛋白液中的蛋白質是否存在來判斷分泌液中是否含有蛋白酶。14. 在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發(fā)現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象能夠說明( )ATP中遠離A的P容易脫離 部分32P標記的ATP是重新合成的ATP是細胞內的直接能源物質 該過程中ATP既有合成又有分解AB C D參考答案：C15. 在光照下，將等細胞數量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無機鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，結果是（虛線和實線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線）參考答案：16. 下列關于生物膜結構和功能的敘述，錯誤的是（）A生物膜的功能越復雜，其蛋白質的種類和數

14、量就越多B衰老細胞的細胞膜上糖蛋白減少，使物質運輸功能降低C生物膜之間通過具膜小泡的轉移可以實現膜成分的更新D同一個體不同細胞各種膜含量不同，根本原因是基因的選擇性表達參考答案：B【考點】2C：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能【分析】1、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢2、癌細胞的主要特征：無限增殖；細胞形態(tài)結構發(fā)生改變；細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白減少【解答】解：A、生物膜的蛋白質的種類和數量越

15、多，則功能越復雜，A正確；B、細胞膜上的糖蛋白物質減少屬于癌細胞的特征，B錯誤；C、分泌蛋白是由內質網上的核糖體合成，經內質網和高爾基體加工形成成熟的蛋白質，由細胞膜的胞吐作用分泌到細胞外部生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新，C正確；D、同一個體形成不同細胞，膜含量不同，原因是細胞的分化，實質是基因選擇性表達，D正確故選：B17. 豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠 葉（y）為顯性。每對性狀的雜合體（F1）自交后代（F2）均表現為31的性狀分離比。以上種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自對以下哪代植株所結種子的統(tǒng)計 （ ）AF1植株和F1植株 BF2植株和

16、F1植株 CF1植株和F2植株 DF2植株和F2植株參考答案：B18. 下列關于動物克隆的敘述，錯誤的是A將肝組織制成單細胞懸浮液后，直接培養(yǎng)獲得肝細胞克隆B培養(yǎng)基中添加胎牛血清和胰島素可以提高動物克隆的形成率C動物細胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細胞系獲得不死性，但不致癌D動物難以克隆是由于動物細胞在分化時使細胞發(fā)生差異性表達參考答案：A19. 圖一表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中 DNA含量變化的關系，圖二表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關敘述中，錯誤的是A 處于圖一中 AB段的細胞可能會發(fā)生基因突變，D點細胞的染色體數目是C點的2倍B 圖一若為減數分裂，則基因的分離和自由組合

17、都發(fā)生在BC段某一時期C 圖二中乙細胞能發(fā)生基因重組，分裂后會產生一個極體和一個卵細胞D 圖二中乙、丙細胞處于圖中的BC段，甲細胞處于DE段參考答案：C20. 右圖為高等動物的一組細胞分裂圖像，圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是A丙細胞的名稱是次級精母細胞Ba和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換C甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組，但只有丙中不含同源染色體D丙細胞產生子細胞的過程中發(fā)生了等 位基因的分離和非等位基因自由組合參考答案：C21. 下圖為某二倍體生物細胞分裂的模式圖，下列敘述正確的是 （ ）A甲為初級精母細胞，含8條染色體B乙處在有絲分裂后期，含4個染色

18、體組，有同源染色體C丙表示等位基因分離，非等位基因自由組合Ks5uD丙處在減數分裂第二次分裂后期，含2個染色體組，2對同源染色體參考答案：B22. 某實驗室做了下圖所示的實驗研究。下列相關敘述，正確的是( ) A、過程產生的單抗，不需細胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細胞外 B、與纖維母細胞相比，過程形成的誘導干細胞的全能性較低 C、過程是誘導干細胞的結構和遺傳物質發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 D、每個Y細胞只產生一種抗體，故過程不需用選擇性培養(yǎng)基進行篩選參考答案：A23. 下列與遺傳變異有關的敘述，正確的是A基因型為Aa的豌豆在進行減數分裂時，產生的雌雄兩種配子的數量比為1:1B基因的自由組合定律的實

19、質是，在F1產生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合C三倍體無籽西瓜不能結出種子，這種變異屬于不可遺傳的變異 D基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，而引起的基因結構的改變參考答案：D【知識點】遺傳的基本規(guī)律的綜合應用解析：植物減數分裂產生的雌雄配子數量比不等，雄配子數量遠遠多于雄配子數量；基因的自由組合定律的實質是，在F1產生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合；三倍體無籽西瓜不能結出種子，這種變異屬于可遺傳的變異?！舅悸伏c撥】注意非等位基因有位于同源染色體上的也有位于非同源染色體上的。24. 某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗，將一枝伊樂藻

20、浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離，分別在10、20和30下進行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間伊樂藻產生的氣泡數目，結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是()A該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響B(tài)A點和C點的主要限制因素分別為溫度和光照強度CB點條件下伊樂藻能進行光合作用D若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動參考答案：D鎂是組成葉綠素的成分，當用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)伊樂藻時，葉綠素含量低，光合作用減弱，因此B點應向左移動。25. 在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數第二次分裂中期和后期每個

21、細胞中染色體數目和染色單體數目的是( )減數第二次分裂中期減數第二次分裂后期染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條A10202010B1020200C20402010D2040400參考答案：B26. 果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于x染色體上；正常肢對短肢為顯性，基因位于號染色體上。缺失1條號染色體的果蠅(單體)能正常生存和繁殖。基因型為Aa XW X w的果蠅與紅眼短肢單體雄果蠅雜交。F1中 A白眼短肢果蠅占l16 B白眼正常肢單體果蠅占216 c紅眼短肢單體雌果蠅占16 D紅眼正常肢雌果蠅占416參考答案：B27. 下列說法不正確的是A乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA

22、B用取自燒傷病人的皮膚健康細胞進行培養(yǎng)，可獲得大量自身的皮膚細胞，這體現了動物細胞的全能性C受抗原刺激后的B淋巴細胞的細胞周期變短，核糖體活動增強D抗體蛋白的加工、運輸和分泌過程充分體現了各種生物膜的密切聯(lián)系參考答案：B28. 細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是() 參考答案：D血紅蛋白存在于紅細胞內，是一種可運載氧氣的蛋白質，并非膜蛋白；抗體是漿細胞分泌的一種免疫球蛋白，并非T淋巴細胞膜的成分；胰島素受體具有特異性，只能與胰島素特異性結合，無法與胰高血糖素結合；神經遞質可以與骨骼肌細胞膜上的神經遞質受體特異性結合，

23、葡萄糖可以借助轉運葡萄糖的載體通過主動運輸的方式進入骨骼肌細胞。29. 如圖為結腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因變化.下列敘述正確的是（）A. 結腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果B. 這些基因突變一定是由物理、化學或生物因素誘發(fā)的C. 圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因D. 基因突變和染色體結構變異最終都會引起生物性狀的改變參考答案：A【分析】1、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。2、癌細胞的主要特征：具有無限增殖的能力；細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化；細胞表面發(fā)生改變，細胞膜上

24、的糖蛋白等物質減少，細胞間的黏著性降低，癌細胞易于擴散轉移。【詳解】由圖可知，結腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果，A正確；基因突變可由物理、化學或生物因素誘發(fā)，也可自發(fā)產生突變，B錯誤；圖示中與結腸癌有關的基因位于非同源染色體上，為非等位基因，C錯誤；由于密碼子的簡并性等原因，基因突變不一定會導致生物性狀的改變，D錯誤。故選A?！军c睛】本題結合結腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化圖解，考查細胞癌變和基因突變的相關知識，要求考生識記細胞癌變的原因及癌細胞主要特征；識記基因突變的原因，能結合圖中信息準確判斷各選項。30. 下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A蛋白質肽鏈的盤曲和折

25、疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變BRNA與DNA的分子結構相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息CDNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性D膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內參與血液中脂質的運輸參考答案：A31. 相對細菌和植物細胞而言，動物細胞離體培養(yǎng)更需關注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因為動物細胞A沒有細胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感 B滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓C沒有成熟大液泡，滲透壓調節(jié)能力差 D生長緩慢，各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同參考答案：A動物細胞無細胞壁，培養(yǎng)液滲透壓較低，動物細胞會吸水漲破，而植物細胞和細菌細胞含有細胞壁，則不會出現漲破的情況，所以動物

26、細胞培養(yǎng)基要特別關注滲透壓。32. 下列有關線粒體結構和功能的敘述中，正確的是A需氧呼吸有關酶主要分布在線粒體的外膜、內膜和基質中B線粒體內膜上蛋白質的種類和數量較外膜多C檸檬酸循環(huán)發(fā)生在線粒體內膜上D能進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體參考答案：C33. 已知突觸小體釋放的某種遞質與突觸后膜結合，可導致突觸后膜Cl-內流，使下一個神經元產生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質前、突觸后膜接受該種遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是參考答案：B34. 有100個堿基對的某DNA分子片段，內含60個胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復制n次，則在第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個( )A40

27、n1 B40n C402n1 D402n參考答案：C35. 下列對相關實驗的敘述，正確的是A. 在探究酶的專一性實驗時，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘碘化鉀溶液設計實驗B. 在用新鮮菠菜進行色素提取時，需在研磨葉片后立即加入CaCO3 以防葉綠素被破壞C. 植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離D. T2 噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是使噬菌體的 DNA 與蛋白質分離參考答案：C【分析】酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物，大多數是蛋白質，少數是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要

28、適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變，使酶永久性的失活）?！驹斀狻緼、在探究酶的專一性實驗時，若利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘碘化鉀溶液設計實驗無法檢測蔗糖是否水解，故A錯誤；B、在用新鮮菠菜進行色素提取時，需在研磨前加入CaCO3以防葉綠素被破壞，B錯誤；C、植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離，C正確；D、T2噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是使噬菌體的外殼和細菌分離，D錯誤。故選C。36. 下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是 休眠或越冬

29、的植物體內自由水與結合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件 細胞內自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一 癌細胞是一種失去接觸抑制特征的細胞，其自由水含量較正常的細胞低 當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產生渴覺 A B C D參考答案：C37. 在將動物組織塊分散成單個細胞時，可以使用胰蛋白酶。由此不可以推測出的是 A動物細胞之間可能依靠蛋白質相互聯(lián)系B處理時一定要注意處理時間、加酶量C胰蛋白酶一定不會對動物細胞造成損傷D動物細胞培養(yǎng)液pH應與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致參考答案：C38. 下列有關生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質交換的模式圖的描述中，正確的是（）A在人體內甲圖中的A

30、增加會導致組織水腫B在因捕食關系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級C人體內氧氣濃度最低的是甲圖中的CD乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分參考答案：A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能；內環(huán)境的組成【分析】根據題意和圖示分析可知：甲圖：組織液和血漿雙向滲透，因此判斷圖甲A和C為組織液和血漿，B為淋巴，由于組織液和淋巴是單向滲透形成的，因此A為組織液，C為血漿，D為細胞內液乙圖：D與A、B、C都有交流，判斷D為非生物成分，而A與D有雙向交流，判斷A為生產者，A和C都有箭號流向C，判斷C為消費者，B為分解者【解答】解：A、甲圖中的A組織液增加會導致組織水腫，A正確；B、食物鏈是由生產者和消費者組成

31、，B是分解者，不屬于食物鏈的成分，B錯誤；C、甲圖中B是淋巴，C是血漿，A是組織液，D是細胞內液，氧氣濃度最高的是C，氧氣濃度最低的是D，C錯誤；D、乙圖中生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是生產者A，D錯誤故選：A【點評】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查39. 至今發(fā)現由禽鳥傳給人體的禽流感病毒有三種：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流感病毒的抗原結構分H和N兩類。下列說法正確的是 A人體可通過效應B細胞和T細胞產生抗體抵抗病原體，接種

32、禽流感疫苗后，人可終生免疫 B在人體內T淋巴細胞既要參與細胞免疫，又要參與體液免疫，與B淋巴細胞在功能上相互配合 C禽流感病毒專營細胞內寄生，體液免疫對其不起作用 D組成禽流感病毒的含氮堿基有A、G、C、T、U五種參考答案：B40. 某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松松毛蟲杜鵑”，下圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，下列敘述正確的是A. 該食物鏈中的生物在數量上呈正金字塔模型B. 松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A表示C. 由松毛蟲流入分解者的能量可用C+D+F表示D. 若遷走全部杜鵑，松毛蟲的種群數量將呈“J”型增長參考答案：B 該食物鏈中的生物在能量上呈正金字塔模型，而馬尾松與松毛蟲在數量

33、上出現倒金字塔模型，A錯誤；松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A表示，B正確；由松毛蟲流入分解者的能量可用D+F表示，C錯誤；若遷走全部杜鵑，由于食物和環(huán)境條件是有限的，松毛蟲的種群數量仍然是“S”型增長，D錯誤。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 某種昆蟲的雌、雄個體比例為1:1，現有一雄蟲的表現型是灰體色、紅眼、長翅、藍粉斑點翅、寬口器，它的基因型如下左圖，其中基因HA與HB為共顯性關系。為了確定這些性狀與相關基因之間的定點關系，某同學設計實驗如下：取隱性性狀的黑體色、白眼、短翅、無斑點翅、窄口器的雌蟲（tthhggeeXrXr）與下左圖的雄蟲進行交配，產卵1000枚，隨機發(fā)育成熟的有800枚，其子代表現型及數目如下表：（1）合成蛋白質時，需要合成多種RNA，這些RNA分子都是以DNA上的 區(qū)段中的板模鏈為模板轉錄而來的，蛋白質合成過程中，由 認讀mRNA上決定氨基酸種類的遺傳密碼，選擇相應的氨基酸，由對應的tRNA轉運，加到延伸中的肽鏈上。(2)據上述左圖可知，正常情況下，該雄蟲產生的精子中，含G基因的精子占 。(3）據實驗結