1、2021-2022學(xué)年河北省秦皇島市呂良峪中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. P如圖將一個小球以速度從點水平拋出，使小球恰好能夠垂直打在斜面上點。若斜面的傾角為，重力加速度為，小球從拋出到打到斜面在空中飛行的時間為，那么下述說法中不正確的是（ ）A小球打在斜面上時的速度大小為 B小球在空中飛行的時間C小球起點與落點之間高度差為 D小球起點與落點之間的水平距離為參考答案：AC2. 對于兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動，下列說法正確的是A合運(yùn)動的速度一定大于兩個分運(yùn)動的速度B合運(yùn)動的速度一定大于一個分運(yùn)動的速度C合運(yùn)動的方向就是物體實

2、際運(yùn)動方向D由兩個分運(yùn)動速度的大小就可以確定合速度的大小參考答案：C3. 如圖所示，物體A以速度v沿桿勻速下滑，A用輕質(zhì)細(xì)繩通過摩擦不計的定滑輪拉光滑水平面上的物體B， 當(dāng)繩與豎直方向夾角為時，B的速度為（ ）Avcos Bvsin Cv/cos Dv/sin參考答案：A4. 蘋果從樹上落向地面而不飛上天空，是因為（）A地球受到蘋果的萬有引力作用B蘋果受到地球的萬有引力作用C地球?qū)μO果的萬有引力大于蘋果對地球的萬有引力D地球?qū)μO果的萬有引力小于蘋果對地球的萬有引力參考答案：B【考點】萬有引力定律及其應(yīng)用【分析】地面附近的物體都受到地球的萬有引力作用，方向豎直向下【解答】解：蘋果受到地球萬有引力

3、作用從樹上落下，地球?qū)μO果的萬有引力與蘋果對地球的萬有引力是一對作用力與反作用力的關(guān)系，大小相等故選：B5. （多選題）關(guān)于萬有引力定律的表達(dá)式F=，下面說法中正確的是（）A公式中G為引力常量，它是由實驗測得的B當(dāng)r趨近于零時，萬有引力趨近于無窮大Cm1與m2相互的引力總是大小相等，方向相反是一對平衡力Dm1與m2相互的引力總是大小相等，而且與m1、m2是否相等無關(guān)參考答案：AD【考點】萬有引力定律及其應(yīng)用【分析】根據(jù)萬有引力定律的內(nèi)容并且知道該公式只適用于兩個質(zhì)點間的萬有引力計算即可作答【解答】解：AB、萬有引力定律的表達(dá)式F=，其中G為引力常量，它有卡文迪許通過實驗進(jìn)行測量，故A項正確；此

4、公式適用于質(zhì)點，故r不能趨近于零，故B項錯誤；CD、兩物體m1與m2之間的相互作用是大小相等，方向相反的作用力與反作用力，故C項錯誤，D項正確故選：AD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在做研究勻變速直線運(yùn)動的實驗時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個計數(shù)點間的距離為S10.96cm，S22.88cm，S34.80cm，S46.72cm，S58.64cm，S610.56cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz。計算此紙帶的加速度大小a m/s2，打第4號計數(shù)點時紙帶的速度大小V m/s。（保留3位有效數(shù)字）參考答案：1.92 m/s2

5、, 0.768 m/s。7. 質(zhì)量為2 t的汽車，發(fā)動機(jī)的功率為30 kW，在水平公路上能以54 km/h的最大速度行駛，如果保持功率不變，汽車速度為36 km/h時，汽車的加速度為（ ）A0.5 m/s2 B1 m/s2 C1.5 m/s2 D2 m/s2參考答案：A8. 一輛電車從靜止開始，做勻加速直線運(yùn)動，加速度大小是2 m/s2，則它在前4 s內(nèi)行駛的路程等于_m參考答案：9. 小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖9所示。請仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題：（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是 N。（2）根據(jù)B、C兩實驗，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)

6、，請你判斷是否正確并說明理由：_ _ 。參考答案：（1）0.5 （2）不對，實驗中沒有控制雞蛋排開液體的體積相同10. 一物體置于光滑水平桌面上，受6N水平拉力的作用，從靜止出發(fā)經(jīng)過2s速度增加到24m/s，則此物體的質(zhì)量是 參考答案：11. 在研究“平拋物體的運(yùn)動”的實驗中，某同學(xué)只記錄了A、B、C三個點的坐標(biāo)如圖所示，則物體運(yùn)動的初速度為m/s，（g=10m/s2）物體運(yùn)動到B點時，速度方向和軸正方向間的夾角為 。參考答案：12. 如圖所示，質(zhì)量為m的小球，用一長為l的細(xì)線懸于O點，將懸線拉直成水平狀態(tài)，并給小球一個向下的速度讓小球向下運(yùn)動，O點正下方D處有一釘子，小球運(yùn)動到B處時會以D為

7、圓心做圓周運(yùn)動，并經(jīng)過C點，若已知ODl，則小球由A點運(yùn)動到C點的過程中，重力勢能減少 ，重力做功為 參考答案：13. 一個同學(xué)在研究平拋物體的運(yùn)動實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離S相等的三點A、B、C，量得S=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（1）物體拋出時的初速度為 m/s；（2）物體經(jīng)過B時豎直分速度為 m/s；參考答案：（1） 2 ，（2） 1.5 三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （1）某小組在探究“共點力合成的規(guī)律”時得到的實驗結(jié)果如圖所示，圖中F與A、O共線，A端

8、為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點需要進(jìn)行比較的是_和_通過本實驗可以驗證_(3分)（2）上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是指下列說法中的_(2分)A彈簧秤的彈簧被拉長B固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變D使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度參考答案：（1） F, .F , 驗證平行四邊形定則。（2） D15. 打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題。(1)甲圖是_打點計時器，采用的是_交流電源(填 “低壓”、“220V”)(2)乙圖是_打點計時器，采用的是_交流電源(填 “低壓”、“22

9、0V”)(3)在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動，打點計時器所用的電源頻率為50 Hz，實驗得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示(單位：cm)在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運(yùn)動的瞬時速度為v1_ m/s，物體的加速度a_ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為_cm.參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 中子星是恒星演化過程的一種可能結(jié)果，它的密度很大。現(xiàn)有一中子星，

10、觀測到它的自轉(zhuǎn)周期為T。問該中子星的最小密度應(yīng)是多少才能維持該星體的穩(wěn)定，不致因自轉(zhuǎn)而瓦解。計算時星體可視為均勻球體。（已知引力常數(shù)G） 參考答案： 17. 小車在水平面上向左作直線運(yùn)動，車廂內(nèi)用OA、OB兩細(xì)線系住小球。球的質(zhì)量m=4千克。線OA與豎直方向成q=37角。如圖所示。g取10米/秒2，求：（1）小車以5米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動，求OA、OB兩繩的張力？（2）小車以5米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車改作勻減速直線運(yùn)動，并在12.5米距離內(nèi)速度降為零的過程中，OA、OB兩繩張力各多大？（3）小車如何運(yùn)動時，可使OB繩所受拉力開始為零？參考答案：依題意(1)選小球為研究對象，X軸方向水平向左，X軸: Y軸: 解得： (2) 設(shè)小車運(yùn)動方向為正方向，作勻減速的初速度，末速度為0 m/s, s=12.5m由得小車做勻減速的加速度