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文檔簡(jiǎn)介
1、. . . .滬版年語上知點(diǎn)理滬教版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理1、快樂的杉樹林近詞:倘若如果 假若 回蕩回響無窮無盡 增添增加往常平常 涼快涼爽毫不在意毫不在乎反詞:酷暑嚴(yán)寒 涼快溫暖逃避面對(duì) 歡樂痛苦軟綿綿硬邦邦詞辨析觀看 觀兩個(gè)都是動(dòng)詞看的意思參觀、觀察。而“觀賞”則更進(jìn)一步,是指帶有一種 賞識(shí)的心態(tài)觀看,既觀看又欣賞。層劃分第一段(第 節(jié)杉林給“我”的童年生活帶來了快樂。第二段(2-5 節(jié)寫杉樹林一年四季景色的變化和孩子們?cè)诹种谢顒?dòng)的情況。 第三段(第 節(jié)結(jié)門外杉樹林給童年帶來了快樂。寫特點(diǎn)全文運(yùn)用了“總分總”的寫作方法,第 自段開門見山地點(diǎn)明文的中心; 學(xué)習(xí)參考. . . .第
2、2-5 節(jié)按照春、夏、秋、冬的順序描寫了杉樹林四季景色的變化和“我們”在林間活動(dòng)的 情景。第 節(jié)次強(qiáng)調(diào)“我”家門前的杉樹林給“我”的童年帶來了歡樂。章層次分明, 筆調(diào)流暢。難點(diǎn)撥文章為什么以“快樂的杉樹林”為題?課文的主旨是要體現(xiàn)孩子們?cè)谏紭淞掷锟鞓返挠螒蚝突顒?dòng)杉樹林給童年的自己帶 來的快樂,所以課文要以“快樂的杉樹林”為題。積好詞描寫春天的:春回大地 春花 風(fēng)拂面 意盎然描寫夏天的:酷暑難耐 炎夏 日炎炎 日炎炎描寫秋天的:秋高氣爽 一知 風(fēng)瑟瑟 秋時(shí)節(jié)描寫冬天的:北風(fēng)呼呼 白茫 裝素裹 寒地凍2、捅馬蜂窩多字扎 zh字 1:;字義 2:扎;字義 :鉆。組:扎營 針字義:勉強(qiáng)支持組:掙詞解釋
3、壯觀:景象壯麗宏偉。輪番:輪流交替。搗毀:砸壞、擊垮。蜇:蜜蜂、蝎子等用毒刺刺人。難以抑制:很難控制某種情緒。學(xué)習(xí)參考. . . .搖撼:搖動(dòng)。不顧一切:什么都不顧。徑直:表示不繞道,不耽擱,直接前往。痊愈、?。┩耆魏?,恢原來狀態(tài)。近詞劇烈猛烈 輪番輪流膽怯膽小 抑制遏制反詞非凡尋常 強(qiáng)烈微弱迅速緩慢 沉甸甸輕飄詞解析壯觀 壯“壯觀”指氣象偉大,景象雄偉指雄偉而美麗”詞多用于形容景象 或場(chǎng)面麗則多形容景物及事業(yè)方面。文層次第一部分( 節(jié)描寫了馬蜂窩的巨大及給生活帶來的不便。第二部分(“我”捅馬蜂窩前的準(zhǔn)備。第三部分(“我”捅馬蜂窩的經(jīng)過。第四部分(“我”被馬蜂蜇傷后的遭遇。寫特點(diǎn)作者通過對(duì)人
4、物神態(tài)動(dòng)作心活動(dòng)等方面的描寫來反映人物的特點(diǎn)過系列的 描寫,把“好奇”“逆反”“愧疚”的心理變化過程,形象生動(dòng)地寫出了“我”的 淘氣和愛冒險(xiǎn)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)參考. . . .積好詞 形的:沉甸甸 靜悄 輕飄飄 辣辣表示時(shí)間快的詞:一剎那 一間 頃間一眨眼3、瑞恩的井載 Z字 1:;字義 :記在書報(bào)上。組:一年半載 刊載字 1:交通工具裝;字義 :充滿組詞:裝載 風(fēng)載途 滿載而行 X字 1:;字義 2:通,傳遞;字義 3:可以。 組:行走 為 人行道h字義 1:行列,排;字義 2:業(yè)字義 :某些營業(yè)性機(jī)構(gòu) 組:銀行 家 內(nèi)行 行家里詞理解募捐:募集捐款或物品。獎(jiǎng)勵(lì):給予榮譽(yù)或財(cái)物進(jìn)行鼓勵(lì)。爽快:說話
5、痛快;辦事利索。捐助:用錢財(cái)?shù)染杞o需要幫助的人。登載:在報(bào)刊上發(fā)表。羞怯:又害羞又膽怯。額外:超出規(guī)定數(shù)量或范圍的;另外加上去的。難解析學(xué)習(xí)參考. . . .怎樣理解刻在井上的“瑞恩的井為了這個(gè)痛苦的社會(huì)”的意思呢?說這是痛的社會(huì)缺少賴以生存的基本物質(zhì)和水洲人民正飽受饑餓、 疾病的折磨,甚至面臨死亡,而瑞恩的舉動(dòng)則為當(dāng)?shù)厝嗣袼腿チ松娴南M?。積好詞描寫生活窘迫的詞:饑寒交迫 徒四壁窮困潦倒 一窮白 衣食無著 一不名一貧如洗 捉襟肘4、坐在最后一排多字強(qiáng) qi字 1:量大,跟“弱”相對(duì)。字義 2:度高組:強(qiáng)大 壯 身強(qiáng)力字:硬要,迫使。組:強(qiáng)迫 強(qiáng)彈 t字:利用一個(gè)物體的彈性把另一個(gè)物體出去組:
6、彈琴 力 d字:裝有炸物可以擊毀人、物的東西組:炸彈 彈詞理解自卑:自己瞧不起自己,認(rèn)為自己處處不如別人。胡思亂想:沒有根據(jù)、不切實(shí)際的瞎想。倔強(qiáng):性情剛強(qiáng)而又固執(zhí)。呆滯:行動(dòng)、動(dòng)作或反應(yīng)遲鈍。脆弱:不堅(jiān)強(qiáng),禁受不住困難與挫折。學(xué)習(xí)參考. . . .躍躍欲試:形容急切地想試一試。引以為榮:把某種成績或優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作光榮。懵懵懂懂:形容糊涂,不明事理。憤憤不平:憤憤,很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。自暴自棄:暴,糟蹋、損害;棄,鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或者墮落。 罪有應(yīng)得:應(yīng),應(yīng)該。按罪惡或錯(cuò)誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的懲罰。近詞孤僻孤獨(dú) 呆滯呆板 畏恐懼 怕嚴(yán)厲嚴(yán)格 傾聽聆聽 頓立刻愚蠢愚昧 勤
7、懇勤勉 聚會(huì)神全神貫注反詞脆弱堅(jiān)強(qiáng) 勤懇懶散 愚聰明笨拙靈巧 淺顯深?yuàn)W 漫短暫憤憤不平心平氣和詞理解嚴(yán)厲 嚴(yán)“嚴(yán)厲”是嚴(yán)肅厲害,不寬容。一般指做錯(cuò)事情后給予的嚴(yán)肅而厲害的懲罰” 指的是遵守或執(zhí)行規(guī)定規(guī)十認(rèn)真不偏離原則、不容馬虎般用于遵守規(guī)定或掌握 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真,不放松。層與段第一段(1-2 節(jié)喬葉坐在最后一排的原因。第二段(3-5 節(jié)五級(jí)時(shí),新來的班主任白老師作介紹后,喬小葉非常不屑。第三段( 節(jié)老師的關(guān)心和鼓勵(lì)使喬小葉逐步認(rèn)識(shí)了自己的不足,并奮發(fā)學(xué) 學(xué)習(xí)參考. . . .習(xí),贏得了白老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的關(guān)注。寫特點(diǎn)文章善于刻畫人物心理。白老師的關(guān)心使喬小葉感到從未有過的緊張、激動(dòng)、 慚愧和 歡
8、樂白師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)喬小葉視小葉大滴大滴的眼淚落下來當(dāng)白老師希望同學(xué)們 向喬小葉學(xué)習(xí)并訴同學(xué)“世界上有最后一排的座位不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的 人的熱淚洶涌而出列的心理活動(dòng)描寫使讀者走進(jìn)了喬小葉的心靈深處, 了解了情感和內(nèi)心的變化,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,襯托了白老師教育方法的高明。積好詞描寫心理活動(dòng)的詞語:忐忑不安 驚肉跳 神不定心猿意馬 心慌亂 心急如焚 憂忡忡 七八下惴惴不安 心亂麻5、尋找幸運(yùn)花瓣多字沒 m字 :有,無;字 2副詞:沒有,不曾,未組:沒事 戲 沒有m字 1:在水中;字義 :漫過;字義 :財(cái)物扣下;字義 :。組:沒落 沒 埋沒樂 字 :樂;字義 2:。組:樂觀 樂字:組:樂曲 器詞理
9、解怔:形容發(fā)呆的樣子。余暉:落日的光輝。學(xué)習(xí)參考. . . .誑:欺騙,瞞哄。詫異:感到驚奇或奇怪。悻悻離去:帶著怨恨憤怒離開。專心致志:一心一意,集中全部精力。興致勃勃:興致,興趣;勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足?;匚叮褐赋赃^東西后,留在口腔中的余味,比喻回想某事越來越有意思。樂此不疲:此,這。因酷愛干某事而不感到疲倦。形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。 近詞怔愣 猛然突然 幸運(yùn)氣特意特地 詫異驚異 驚興致勃勃興趣盎然反詞幸運(yùn)厄運(yùn) 希望失望密集稀疏 興致勃勃興索然詞解析幸運(yùn) 僥兩個(gè)詞都有碰巧發(fā)生本來很難發(fā)生的事的意思”是指很難發(fā)生的好事竟然發(fā)生 了,側(cè)重運(yùn)氣好,多用于形容人的機(jī)遇好幸”是指本來不
10、會(huì)發(fā)生的好事竟然發(fā)生,側(cè) 重過偶然性,多用于形容非分地企求獲得意外的成功。層與段第一段1-4 節(jié)同告訴“我”誰若能找到五個(gè)花瓣兒的丁香,誰就會(huì)得到幸運(yùn)。 第二段( 節(jié)“我”三次尋找幸運(yùn)花瓣的過程。第三段( 節(jié)“”找到幸運(yùn)花瓣后的感悟。學(xué)習(xí)參考. . . .難解析“這都是我從未體驗(yàn)過的一種快樂”句中的“快樂”指的是什么?聯(lián)系上下文可以知道,快樂源于結(jié)果,作者是由于終于找到五瓣丁香而驚喜, 者說“我回味著這幾天為找到一朵五瓣兒丁香而樂此不疲的心情見,這快樂也來自于 尋找的過程。積好詞描寫做事情認(rèn)真投入的詞:專心致志 一不茍心無旁騖 兢兢業(yè) 孜孜不倦 任任怨腳踏實(shí)地 鞠躬瘁附:綜合練習(xí)積累詞語興致勃
11、勃 小心翼 生機(jī)勃勃 氣吁吁憤憤不平 栩栩生 蠢蠢欲動(dòng) 依不舍歡聲笑語 真心意 長治久安 搖擺尾瞻前顧后 前俯仰 積少成多 街巷尾滬教版五年級(jí)上冊(cè)語文第二單元知識(shí)點(diǎn)梳理6、一個(gè)中國孩子的呼聲【多音字】旋 xu【義】:旋轉(zhuǎn)2返回,歸來3、圈兒?!窘M詞旋 旋Xu【字義】1、旋轉(zhuǎn)的;、車床切削或用刀子轉(zhuǎn)著圈地削。【組詞風(fēng)【詞語理解】問候:?jiǎn)柡?;問安。學(xué)習(xí)參考. . . .注視:集中目光看。凱旋:勝利歸來。靈柩:已經(jīng)裝入死者的棺材。覆蓋:遮蓋;掩蓋。硝煙:火藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧,借指戰(zhàn)爭(zhēng)。犧牲:為正義舍棄自己的生命。呼吁:向個(gè)人或社會(huì)申述,請(qǐng)求援助或主持公道。凝固:物體從液體變成固體?!窘x詞】維護(hù)保護(hù)
12、 贊贊美悲痛悲傷 呼召喚【反義詞】維護(hù)破壞 凝融化戰(zhàn)爭(zhēng)和平 勇懦弱【詞語解析】維護(hù) 愛 保護(hù)“維護(hù)”是指維持、保護(hù),側(cè)重于“保持完整無缺;保全衛(wèi)使不 受損害點(diǎn)“使其免受破和不良影響愛惜保護(hù)重點(diǎn)在“喜歡, 由于關(guān)愛而呵護(hù)之【難句理解】讓 21 世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到腳步聲為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響最后的喪鐘,讓明天的世界真正成為 充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!這句話為爭(zhēng)敲響喪鐘意思是指消滅戰(zhàn)爭(zhēng)世界永無戰(zhàn)爭(zhēng)陽光、 鮮花和愛的人類的家園是作希望世界成為一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),和平寧的家園。這句話學(xué)習(xí)參考. . . .充分表達(dá)了小作者渴望世界和平、熱愛和平的思想感情?!痉e累好詞】描寫和平的詞語:和和美美 和和睦 太平盛世固國安邦
13、朗朗坤 四海升平國泰民安7、媽媽,我們要活下去多字弄()字、拿著玩;、,做3、攪擾、耍。組戲 弄飯 玩()字方弄堂,小巷,小胡。組弄里弄卷()字、可以舒展和彎成筒形的書畫2紙,檔案,文件。 組畫( jun )字義1、把東西彎轉(zhuǎn)裹成圓筒形、量詞。組一 卷入 席 風(fēng)殘?jiān)圃~理解撫弄:文中指撫摸擺弄。儼然:文中指特別像。湍急:水勢(shì)急。復(fù)原:文中指大病后恢復(fù)健康。熄火:文中指發(fā)動(dòng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)參考. . . .蜷縮:彎著身體縮在一起。涉水:徒步過水,從水里經(jīng)過。協(xié)助:從旁幫助。不顧一切:顧:顧惜,眷顧。什么都不顧。近詞驚恐恐懼 協(xié)幫助儼然好像 照照看反詞堅(jiān)持放棄 黑光明驚恐鎮(zhèn)定詞解析復(fù)原 康“復(fù)原”有
14、兩種解釋,一種是指病后康復(fù),一種是指物體恢復(fù)原狀。而“康復(fù)”僅 指恢復(fù)健康,可見“復(fù)原”的含義要比“康復(fù)”寬泛了些。層和段第一部分( 節(jié)一早上,父親門前,讓洛迪照顧好剛病愈的媽媽。第二部分3-9 節(jié)午第二天天亮,洛迪保護(hù)媽媽,和媽一起戰(zhàn)勝洪水的 經(jīng)過。難理解文中寫洛迪保護(hù)著媽媽在湍急的洪水中堅(jiān)持了整整 個(gè)時(shí)后媽他先行去, 可他為什么還是要守在媽媽的身邊呢?洛迪牢記對(duì)爸爸的承諾,明白大病初愈的媽媽經(jīng)歷了這次災(zāi)難后已經(jīng)體力不支了, 如果自己先離開,就意味著放棄媽媽的生命。所以洛迪要堅(jiān)持和媽媽相互支撐,生死與共, 這再次體現(xiàn)了他對(duì)媽媽的愛。積好詞學(xué)習(xí)參考. . . .表示勇敢的好詞:勇往直前 英勇強(qiáng)
15、 奮不顧身視死如歸 舍己人8、跨越海峽的生命橋多字撒()字義、放,放開2盡量施展或表現(xiàn)出來。 組撒 撒嬌(字1、散播,散步;散落,灑。組撒曾()字義曾經(jīng),表示以前經(jīng)歷過。組似相識(shí) 曾 曾何時(shí)(ng)字義用來指與自己隔著兩代的親屬。 組曾 曾祖 曾祖父詞理解紅潤膚)紅而滋潤。親緣:親子代遺傳的血緣關(guān)系。凋零木花葉)枯萎零落。突如其來:突然發(fā)生。步履匆匆:形容行走急迫。移植:移到同一機(jī)體或另一機(jī)體的有缺陷的部位。 安然無事:安全,沒有發(fā)生變故。骨髓:骨頭空腔中柔軟像膠的物質(zhì)。學(xué)習(xí)參考. . . .空曠:地方寬廣,沒有遮攔。神情氣定:指精神清醒,氣息平穩(wěn)。天崩地裂:天崩塌,地開裂。比喻巨大的災(zāi)難或強(qiáng)
16、烈的聲響。涓涓流出:涓涓指細(xì)小的水流。細(xì)小的水流慢慢流出。近詞凋零凋謝 親 緣期待期望 等等待搖晃晃動(dòng) 安無事安無恙反詞紅潤蒼白 凋綻放神情氣定心浮氣躁詞解析莊嚴(yán) 莊這兩個(gè)詞使用的范圍不同”的意思是莊重、嚴(yán)肅,莊重肅穆,多形容氣氛。 “莊重”解釋為言語、舉止不隨便,不輕浮,多指言語舉止。層和段第一( 節(jié)第個(gè)場(chǎng)景杭州某醫(yī)院病床上生命垂危的錢暢正靜靜期待 著來自海峽彼岸的救命骨髓。第二( 節(jié)二場(chǎng)景:臺(tái)灣濟(jì)醫(yī)院,李博士冒著余震的危險(xiǎn)抽取臺(tái)灣 青年的骨髓,連夜趕到杭州給錢暢移植。第三段(第 節(jié)兩同胞的心是相連的,血脈親情會(huì)代代相傳。積好詞 形式的詞:比比皆是 彬有禮學(xué)習(xí)參考. . . .涓涓細(xì)流 格格
17、入 默默無聞念念有詞 高高上 洋洋得意耿耿于懷 區(qū)區(qū)事 津津有味9、一顆小豌豆多字挨()字義1、靠著,緊接著2、著(次序 組挨挨戶()字、遭受,忍受;、困難地度過。組挨 挨過覺()字(或動(dòng)物的器官)對(duì)刺激的感受和辨別。 組覺 覺察(o字睡。組睡詞理解綠瑩瑩:形容綠而晶瑩的樣子。結(jié)實(shí)西)堅(jiān)固耐用)壯。懶洋洋:形容沒有精神的樣子。滴溜溜:形容旋轉(zhuǎn)或流動(dòng)。笑吟吟:形容親切微笑的樣子。裂縫:裂開的縫兒。近詞震動(dòng)顫動(dòng) 結(jié)強(qiáng)壯 健壯學(xué)習(xí)參考. . . .笑吟吟笑瞇瞇反詞清楚模糊 結(jié)瘦弱高興悲傷 微哭泣詞解析感恩 感 感激“感恩”是指感激別人給予自己的恩惠激有兩層含義,一是因?yàn)閯e人的好 意或幫助對(duì)他有好感;
18、二是對(duì)于施恩者懷有熱烈友好的感情,促使人去報(bào)答恩情” 的意思是對(duì)別人給予或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。層和段第一段( 節(jié)一個(gè)豌豆莢成熟了,最小的一顆豌豆懷著能給大家做件好事 的心愿飛到一座小樓的窗臺(tái)上的裂縫里住下了。第二段11-20 節(jié)樓生病的小姑娘看到小豌豆長葉、爬藤、開花,心里很高 興,擁有了活下去的勇氣和希望,身體慢慢長好了,很感激小豌豆。第三段(第 節(jié)豌豆因?yàn)槭孪攘俗约旱男脑?,非常高興。難解析小豌豆呢,輕輕地點(diǎn)著頭,好像在說就著給人家做一件好事嘛。我讓你看 到綠色的葉子,讓你看到紫色的花,你跟我一樣,長啊,長啊,長得好起來,我就非常高興 了用擬人的手法,刻畫了一個(gè)有理想、樂觀、熱
19、情、樂于助人的小豌豆形象,讓讀者 感受到它的愛心。積好詞 形的詞:笑吟吟 綠瑩 溜溜 洋洋 暖烘烘 香噴急匆匆 慢悠 滑溜溜 孤零、珍珠鳥【多音字】學(xué)習(xí)參考. . . .蔓(n義】細(xì)長不能纏繞的莖?!窘M詞】藤蔓(n義又同w用于合成詞。 【組詞】蔓草 蔓應(yīng)(義應(yīng)該,理所當(dāng)然?!窘M詞】應(yīng)當(dāng) 應(yīng)盡有(ng義】滿足要求,允許,接受。 【組詞】應(yīng)用 應(yīng)【詞語理解】嬌嫩:柔嫩;嫩弱;嬌柔。境界:事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。 幽深:幽靜,深遠(yuǎn)。不由自主:由不得自己;控制不了自己。 繁茂:茂密,茂盛。細(xì)膩:細(xì)致,滑潤;精細(xì),細(xì)密深入。索性:直截了當(dāng),干脆。詫異:感到驚奇或奇怪。垂蔓:課文中指吊蘭垂下來的一條
20、條細(xì)長的莖。 【近義詞】繁茂茂密 嬌柔嫩索性干脆 依依然【反義詞】學(xué)習(xí)參考. . . .繁茂稀疏 細(xì)粗糙密集稀疏 異正?!驹~語解析】竟然 居“居然竟是副詞表示出乎意料可用于好的方面和不好的方面。 通??梢該Q用,只是“居然”的語氣略重于“竟然“居然示預(yù)期和結(jié)果相反,含有“沒料到會(huì)這樣”的意思。這有兩種情況: 一指“不容易這樣而這樣的方面;另一個(gè)指“不應(yīng)該這樣而這樣指的方面。 “竟然表結(jié)果和預(yù)期相反、出乎意料,但它常用在不好的方面,指“不應(yīng)該這樣而 這樣“然”的后一種情相同,但語氣比較重一些?!緦哟魏投温洹康谝欢危?-2 節(jié)代珍珠鳥的來歷。第二段(3-6 節(jié)珍鳥與作者親密相處的情景。第三段(第 節(jié)
21、名文主題:信賴才能創(chuàng)造出美好的境界?!倦y點(diǎn)解析】文章從哪三個(gè)角度寫出了珍珠鳥的可愛?答:作者從以下三個(gè)角度寫出了珍珠鳥的可愛:這個(gè)小家伙能輕易地由籠子里鉆出身多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍(lán) 色的毛,只是后背還沒有出生珍珠似的白點(diǎn)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒 形的可愛)“這個(gè)家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋子里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上, 一會(huì)兒神氣十足地站在書架上背上那些大文豪的名字兒把燈繩撞得來回晃 動(dòng)要大鳥在籠子里叫一聲,它立即飛回籠里去的可愛)“不一會(huì)兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大 概在做夢(mèng)呢可愛)【積累好詞】帶有“鳥”的詞語:學(xué)習(xí)參考. . . .百
22、鳥朝鳳 笨鳥飛 鳥語花香驚弓之鳥 鳥盡藏 籠中之鳥滬教版五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元知識(shí)點(diǎn)梳理飛奪瀘定橋【多音字】調(diào) ti【字義】:合勻2、撥;【組詞】調(diào)笑 調(diào) 調(diào)整 【義】1、動(dòng),安排;、調(diào);、音聲調(diào)。 【組詞】調(diào)離 調(diào) 南腔調(diào)號(hào) h【字義】:長聲音大聲喚 2、大聲哭 【組詞】呼號(hào) 哀h【字義1、志,信號(hào);、稱?!窘M詞】記號(hào) 國【詞語理解】翻山越嶺:翻越一座座山嶺。妄想:荒謬的想法,不切實(shí)際的打算。水流湍急:水流得急。高山峻嶺:高大險(xiǎn)峻的山嶺。震耳欲聾:形容聲音大得要把耳朵震聾了。心驚膽戰(zhàn):形容極度恐懼。詭計(jì):狡詐的計(jì)謀。學(xué)習(xí)參考. . . .浩浩蕩蕩水廣大的樣子申為事物廣闊壯大進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。
23、千鈞一發(fā)根發(fā)懸起千鈞物極緊急的關(guān)頭在代指三十斤, 千鈞即三萬斤。【近義詞】阻攔阻擋 增支援疲勞疲倦 詭奸計(jì)【反義詞】前進(jìn)后退 防進(jìn)攻密集稀疏 勝失敗【積累好詞】描寫山很高的詞語:崇山峻嶺奇峰怪石 突兀峋 懸崖峭壁巍然屹立 直插霄 聳立云霄、黃河頌【多音字】曲 q【字義】、與“直”相對(duì)2、曲的地方。、公正?!窘M詞】彎曲 曲q【字義1 、曲2、譜?!窘M詞】曲調(diào) 曲 曲目 曲藝屏 b【義】、抑制(呼吸、除去,排除?!窘M詞】屏氣屏除p【字義1屏風(fēng)、屏條3、擋?!窘M詞】花屏四扇屏屏蔽學(xué)習(xí)參考. . . .【詞語理解】澎湃:形容波浪互相撞擊,比喻聲勢(shì)浩大。哺育:文中指培養(yǎng)。屏障:像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西(多
24、指山嶺、島嶼等體魄:體格和精力。宛轉(zhuǎn)話)溫和而曲折、鳥鳴等)抑揚(yáng)動(dòng)聽。一瀉萬丈:形容江河水流迅速。【近義詞】哺育哺養(yǎng) 氣氣勢(shì)【反義詞】堅(jiān)強(qiáng)軟弱 偉渺小【詞語解析】哺育 撫“哺育”有兩層含義、養(yǎng)。如:哺育嬰、喻培養(yǎng)。如:祖國和人民哺 育了我們。“撫育”也有兩層含義:、料,教育兒童,使健康地成長。如:撫育孤兒2、 照管動(dòng)植物,使很好地生長。如:撫育幼畜。從兩者的含義來看和撫育”都有照看撫養(yǎng)之意“育”側(cè)重于“喂 養(yǎng)用于比喻,而“撫育”側(cè)重于“照料用比喻。很顯然,這兩者的區(qū)別是 很大的?!痉e累好詞】描寫水的詞語:水平如鏡 波粼粼碧波蕩漾 水天色 波濤洶涌驚濤駭浪 波瀾闊 波平如鏡學(xué)習(xí)參考. . . .
25、蒲臺(tái)的葦多字血 xu字義】、血液2同一祖先的3、喻剛強(qiáng)熱烈?!窘M詞】血壓 血相連 血字義】義同“血于語?!窘M詞】雞血 血子詞理解平復(fù):文中指(創(chuàng)傷)痊愈復(fù)原。摧殘:使遭受嚴(yán)重?fù)p害。記憶:往事在頭腦中的印象。依靠:指靠,仰仗。剛強(qiáng)格、意志)堅(jiān)強(qiáng)不屈近詞依靠依賴 平恢復(fù)柔順和順 剛堅(jiān)強(qiáng)反詞剛強(qiáng)軟弱 單復(fù)雜掩護(hù)暴露 簡(jiǎn)冗長詞語解析依靠 依“依賴”可以作動(dòng)詞用,其意思是指靠別的人活事物來達(dá)到一定目的;也可以作名 詞用,指可以作為依托或者指望得到其幫助的人或物”的意思是依靠別人或事物而 不能自立或自給賴所用的范圍比較小,程度比“依靠”要深一些。學(xué)習(xí)參考. . . .積好詞表示勇敢堅(jiān)強(qiáng)的詞語:不屈不撓 危
26、不懼堅(jiān)韌不拔 百折撓 堅(jiān)貞不屈 視如歸勇往直前 奮不身 身先士卒 舍取義開國大典詞理解】肅立:恭敬、莊嚴(yán)地立著。陸續(xù):表示動(dòng)作行為先先后后,斷斷續(xù)續(xù)。擎:舉。瞻仰:恭敬地看。開國大典:創(chuàng)建國家的重大典禮。排山倒海:推開高山、翻倒大海。形容力量強(qiáng)盛,聲勢(shì)浩大。 近詞宣布公布 肅肅穆反詞完畢開始 熱冷淡層和段第一段)國大典入場(chǎng)。第二段(5-10典禮的主要經(jīng)過。第三段)兵盛典。第四段)眾游行。積好詞學(xué)習(xí)參考. . . .描寫場(chǎng)面壯觀的詞語:氣勢(shì)磅礴 山倒海萬馬奔騰 長虹日 驚天動(dòng)地 熱朝天萬人空巷?!径嘁糇帧颗d xng【字義】興致;趣?!窘M詞】助興興沖沖x【義】興盛、流行;起來,開始?!窘M詞】興辦興
27、盛【詞語理解】悅耳:動(dòng)聽。俏麗:俊俏美麗。興國安邦:使國家興盛安定。盛氣凌人:指以驕橫的氣勢(shì)壓人??p隙:裂開的或結(jié)合處露出的狹長空隙。疾駛:急速行駛。高不可攀:高得無法攀登。形容難以達(dá)到或接近。清可見底:清,清澈;可,可以;見,看見;底,底面。清澈得可以看得見底面。 【近義詞】打扮裝扮 溫柔和俏麗俊俏 珍寶貴【反義詞】學(xué)習(xí)參考. . . .隱藏暴露 舒難受深厚淺薄 親冷淡【詞語辨析】親密 親“親密”指(感情、關(guān)系等)親近密切,一般是對(duì)兩人關(guān)系的形容切”形容 人態(tài)度親愛和善,是對(duì)個(gè)人態(tài)度的形容?!緦哟魏投温洹康谝欢危w介紹大興安嶺美麗的自然風(fēng)光。第二段 6 節(jié)寫大興安嶺美麗與建設(shè)結(jié)為一體。第三段
28、 7 節(jié)寫人與山的關(guān)系日益密切。積好詞描寫樹林的詞語:群山吐翠 萬蔥籠枯藤老樹 山高密 層林盡染古木參天 松濤陣滬教版五年級(jí)上冊(cè)語文第四單元知識(shí)點(diǎn)梳理奇異的琥珀【多音字】干 【義1:物的主體,重要部分2、,搞;【組詞】主干能干gn 【字義】、有分或水分少,跟“濕相對(duì);【組詞】干燥曬干掙 zh【義】1:力支撐或擺2出力量而取得報(bào)酬。學(xué)習(xí)參考. . . .【組詞】掙脫掙錢Zh【義】1、力支撐或擺脫?!窘M詞】掙扎【詞語理解】奇異:奇特怪異。翻騰:劇烈翻滾。拂拭:撣去或擦拭。黏稠:既有黏性,濃度又大。推測(cè):根據(jù)已經(jīng)知道的事情來推想不知道的事情。包裹:容納在里頭。澎湃:指波濤沖擊岸邊或指聲勢(shì)、氣勢(shì)浩大雄
29、偉。前俯后仰:身體前后晃動(dòng)。形容大笑或者困倦得直不起腰的樣子。琥珀松柏樹樹脂的化石用制造琥珀酸和各種漆以裝飾品, 可入藥?!窘x詞】奇異奇特柔嫩柔軟埋沒淹沒推測(cè)推斷【反義詞】柔嫩堅(jiān)硬快活痛苦高大矮小仔細(xì)粗略【層次和段落】第一段(述琥珀的形成過程。第二段(述漁家父子發(fā)現(xiàn)琥珀的情景。學(xué)習(xí)參考. . . .第三段(寫了琥珀的形態(tài),交代了推測(cè)琥珀形成過的依據(jù)及其科學(xué)上的 價(jià)值?!痉e累好詞】含有反義詞的成語:天昏地暗前因后果生離死別一無所有改邪歸正輕重緩急博古通今承上啟下大驚小怪大同小異【詞語辨析】奇異奇怪“奇異”的意思是奇特怪異,它和“奇怪”從本質(zhì)含以上說基本上是一樣的,但是 也有區(qū)別除了包含奇怪含義
30、外有異于其他的意思外中性詞, 而“奇異”是褒義詞。與莊稼【詞語理解】糟蹋:任意浪費(fèi)或損壞。海嘯:由地震或風(fēng)暴造成的海水劇烈波動(dòng)。歉收:收成不好。苜蓿:一種一年生或多年生豆科牧草植物。呻吟:病痛時(shí)的低哼聲。顯而易見:事態(tài)或道理非常明顯,非常容易看清。倒灌:倒流。猖獗:兇猛而放肆。規(guī)律:事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向。風(fēng)調(diào)雨順:調(diào),調(diào)和;順,適合需要。風(fēng)雨及時(shí)適宜。形容風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)。學(xué)習(xí)參考. . . .【近義詞】繁殖繁衍 猖猖狂【反義詞】糟蹋珍惜 簡(jiǎn)復(fù)雜【詞語解析】收獲收成“收獲原取得成熟的農(nóng)作物后也比喻心得成績戰(zhàn)果等指稼、 蔬菜、果品等收獲的成績。可見成只指農(nóng)作物的收獲,而
31、“收獲”的含義則要寬泛 得多,泛指一切成績的取得。【層次和段落】第一部分(了蛇與莊稼之間的復(fù)雜聯(lián)系。第二部分()寫和苜蓿之間的復(fù)雜聯(lián)系。第三部分(過具體事例寫出了事物之間的簡(jiǎn)單聯(lián)系和復(fù)雜聯(lián)系?!痉e累好詞】帶有同義詞的成語:安邦定國頂天立地老謀深算背信棄義標(biāo)新立異道聽途說冥思苦想豐功偉績愁眉苦臉石多字量 【字義、用器物計(jì)算東西的多少或長短等2、量。【組詞】大量ling字義】、算東西體積的器具的總稱、限度3數(shù)量;、計(jì)?!窘M詞】計(jì)量 限 膽量 估量詞理解學(xué)習(xí)參考. . . .異乎尋常:跟平常不大相同。摩擦:物體之間緊密接觸,來回移動(dòng)。貌不驚人:形容外表很平常。推算:根據(jù)已知算出未知數(shù)值。不速之客:不
32、請(qǐng)自來的客人。隕石:含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的石頭。火光沖天:火光把天都照亮了。形容火勢(shì)極大。津津有味:津津,興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或者談得很有興趣。目瞪口呆:目瞪:睜大眼睛直視;口呆:嘴里說不出話來。形容因吃驚或害怕而發(fā) 愣的樣子。近詞尋常平成推測(cè)推算遨游暢游目瞪口呆瞠目結(jié)舌反詞吸引排斥 尋特別堅(jiān)硬柔軟 巨渺小詞解析推測(cè)推斷“推測(cè)“斷的別重點(diǎn)測(cè)“斷之的區(qū)別上測(cè)有測(cè)之意; 斷,有判斷的意思。所以,推測(cè)有不確定性,推斷有邏輯推理的成分,更肯定一些。積好詞帶有“之”的成語:食之無味 棄之可惜呼之欲出 恨之骨 趨之若鶩 言無物學(xué)習(xí)參考. . . .言之鑿鑿 取之盡 用之不竭 來不易天上偷來的火
33、種【多音字】惡 【字義1、要嘔吐的感覺;、人厭惡、使難堪?!窘M詞】惡心【字義】討厭,憎恨?!窘M詞】好惡 深痛絕噴 p【字義】散著射出。【組詞】噴射 噴P【義】香氣濃烈。【組詞】噴香。詞理解】蜷縮:蜷曲而收縮。悲慘:情況凄慘,令人傷心。懲罰:處罰,懲治。懊悔:對(duì)自己的言行煩惱后悔。驅(qū)寒取暖:驅(qū)除寒氣,使身體暖和。暴跳如雷:跳著腳喊叫,像打雷一樣。形容大怒的樣子。一帆風(fēng)順:船掛滿帆,一路順風(fēng)行駛。比喻非常順利,毫無阻礙或挫折。 近義詞悲慘凄慘 懊后悔懲罰懲治 驅(qū)驅(qū)逐學(xué)習(xí)參考. . . .反詞昌盛衰敗 懲獎(jiǎng)勵(lì)柔軟堅(jiān)硬 機(jī)遲鈍層和段第一段)寫人類因?yàn)闆]有火而生活艱辛,普羅米修斯請(qǐng)求宙賜火種給人類 遭到
34、拒絕。第二段)天神普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)偷取火種給人,使人類的生 活發(fā)生了巨大的變化。第三段)宙斯知道后,要普羅米修收回火種,普羅米修斯不肯,遭 到宙斯的嚴(yán)厲懲罰。第四段(第 節(jié)雄海格立斯救了普羅米修斯,使他獲得了自由。 積好詞帶有近義詞的成語:捕風(fēng)捉影 奇形怪狀 手足蹈旁敲側(cè)擊 甜言語 家喻戶曉 謹(jǐn)慎微能說會(huì)道 改頭面 字斟句酌娥奔月【多音字】奔 b【義】急走,跑?!窘M詞】奔波 奔b【字義1、某種目的而盡力去做、直往,投向?!窘M詞】直奔 投【詞語理解】心術(shù)不正:形容人心眼壞。蓋世神功:壓倒當(dāng)時(shí)所有人的功勞。學(xué)習(xí)參考. . . .愛戴:對(duì)人或事有真摯的情感。奸詐貪婪:奸詐狡猾,貪得無厭。周旋:
35、應(yīng)酬,打交道。當(dāng)機(jī)立斷:抓住時(shí)機(jī),立刻果斷地做出決定。眷戀:懷念,留戀。心懷鬼胎:心里藏著不可告人的壞主意。狩獵:打獵。樹影婆娑:樹的枝葉疏密有度,隨風(fēng)舞動(dòng)。羨慕:愛慕,欽慕,看到別人有的希望自己也有?!窘x詞】愛戴尊崇 狩打獵搜尋搜查 眷留戀【反義詞】機(jī)智愚蠢 仰俯視當(dāng)機(jī)立斷猶豫不決悲痛欲絕欣喜若狂【詞語辨析】仰望遠(yuǎn)眺凝視“仰望”強(qiáng)調(diào)抬頭的動(dòng)作,角度比較高,比如仰望天空等等眺“強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)。從 高處往遠(yuǎn)處看,比如遠(yuǎn)眺大海的盡頭視“強(qiáng)調(diào)盯著一個(gè)地方看,強(qiáng)調(diào)專注?!緦哟魏投温洹康谝欢沃v羿為民除害,射掉九個(gè)太陽。學(xué)習(xí)參考. . . .第二段 2-4 節(jié)講嫦娥為了老百姓不受苦,吃下仙藥,飛到月亮上去了。
36、第三段 5-7 節(jié)講后羿祭月,中秋拜月風(fēng)俗在民間傳開。積好詞描寫人品壞的成語:奸詐貪婪 賊眉鼠眼 狐虎威狗仗人勢(shì) 小人志 心術(shù)不正 心鬼胎 人獸心狼子野心 奸詐猾滬教版五年級(jí)上冊(cè)語文第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理毛龜多音字圈 qu【義】圈子【組詞】圈套項(xiàng)圈Ju【義】養(yǎng)豬羊等牲畜的簡(jiǎn)易建筑?!窘M詞】豬圈圈養(yǎng)散 n字義】沒有約束【組詞】散漫松散S【字義】由聚集而分離詞】散場(chǎng)散會(huì)詞語理解恬適:恬靜舒適。心有余而力不足:心里非常想做,但是力量不夠。 契合:符合,吻合。怯生生:形容膽怯畏縮的樣子。賣弄:故意在別人面前顯示(自己千里迢迢:迢迢,遙遠(yuǎn)。形容路途遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)參考. . . .消遣:用自己感覺愉快的事來度過空
37、閑時(shí)間;消閑解悶。異乎尋常:異:不同;乎:尋常,平常。跟平常的情況不一樣。一見鐘情:鐘:集中;鐘情:愛情專注。舊指男女之間一見面就產(chǎn)生愛情。也指對(duì) 事物一見就產(chǎn)生了感情。津津有味:津津,興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。佳肴:精美的菜肴。近義詞期待期盼 偶偶爾契合吻合 親親熱反義詞高雅低俗 偶經(jīng)常疑惑確信 親冷淡詞語辨意安靜 寧 恬靜這三個(gè)詞區(qū)別還是比較大的靜”指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩,如:周圍安 靜極了,沒有城市汽車的噪音,沒有購貨人流的喧囂”指平靜、安靜,清凈寡歡, 不慕榮利靜”指恬適安靜層次和段落第一段(1-4代了綠毛龜?shù)膩須v和外形。第二段(5-8了一家人對(duì)綠毛龜?shù)年P(guān)愛之情
38、。第三段(繪綠毛龜?shù)耐`之性。積累好詞描寫烏龜?shù)脑~語:憨態(tài)可掬 慢斯理 不不慢學(xué)習(xí)參考. . . .言的愛詞語理解溫馨:溫暖芬芳,充滿溫情的。聽而不聞:明明聽到卻好像沒聽見一樣。安詳:面容寧靜,動(dòng)作從容。絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。焦慮:著急憂慮。幽美:幽靜美麗。截然不同:截然:界限分明,像割斷一樣。形容事物之間毫無共同之處。 近義詞焦慮憂慮 幽幽靜 施展展現(xiàn)絡(luò)繹不絕川流不息反義詞安靜喧鬧 精粗糙截然不同一模一樣稀稀疏疏密密匝匝詞語辨意幽美 精“幽美”指幽靜美麗,一般用來形容環(huán)境、風(fēng)景美是粗糙的反義詞,是精 致美好的意思,一般用來形容物品。層次和段落第一段(電節(jié)目里播出了兩有趣而
39、感人的有關(guān)動(dòng)物趣事的鏡頭。 第二段(2-4別寫這兩組鏡頭的內(nèi)容。學(xué)習(xí)參考. . . .第三段(5-6出新聞工作者的感謝,因?yàn)檫@些鏡頭會(huì)給人類以啟示。積累好詞 式詞語:相容相安 礙礙腳畢恭畢敬 呆頭腦 多才多藝獨(dú)來獨(dú)往 無緣故 無影無蹤相輔相成 自由在 無憂無慮我們的野生動(dòng)物朋友多音字處 ch字義】、地方;、關(guān)或機(jī)關(guān)團(tuán)體里的部門【組詞】處所辦事處ch【字義】 、住2、決定,決3、存在,置身。【組詞】處方處分詞語理解毫不費(fèi)力:一點(diǎn)也不費(fèi)力氣??植溃阂蚩膳露窇?。驚慌失措:驚恐慌張,不知如何是好。處罰:對(duì)犯錯(cuò)誤或罪犯的人加以懲治。陷阱:為捉野獸或敵人而挖的經(jīng)過偽裝的坑。奪路而逃:搶了道路趕緊逃跑,形
40、容慌張匆忙逃跑的樣子。難舍難分:舍,放下。形容感情很好,不愿分離。亦作“難分難舍小心翼翼:翼翼,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。學(xué)習(xí)參考. . . .無能為力施力量不勁或沒有能力去做好某件事情某問題。 近義詞防范防備 襲攻擊 恐怖恐懼驚慌失措驚慌失措反義詞舒服難受 迷不解恍大悟?qū)哟魏投温涞谝徊糠郑簩懘笙蟀⒉忌碥|龐大但性情溫和。第二部分:寫狒狒星迪與人類接近,與“我”難舍難分。第三部分:寫豹子杰比是猛獸,很危險(xiǎn),但“我”照樣跟它玩。積累好詞形容感情深厚的詞語:情真意切 舍難分情投意合 情深海 情同手足 含脈脈情意綿綿 相濡沫 患難與共雞多音字便 bi【義】方便,順利,
41、沒有困難或阻礙?!窘M詞】輕便便飯【字義1物價(jià)較低2、肚子肥大的樣子?!窘M詞】便宜大腹便便詞語理解凄慘:凄涼悲慘。慈愛:慈祥而充滿愛憐。學(xué)習(xí)參考. . . .警戒:警惕防備。消瘦體)變瘦。如泣如訴:好像哭泣又好像訴說。趁其不備:趁別人沒有防備。顫顫巍巍:抖動(dòng)搖晃(多年來形容老年人或病人的某些動(dòng)作近義詞警戒警備 凄悲慘討厭厭惡 辛辛勞反義詞討厭喜歡 消發(fā)胖層次和段落第一段1-3母雞無緣無故、沒完沒了地啼叫,點(diǎn)明了“我”一向討厭母雞的 原因。第二段(母孵出一群雞后負(fù)責(zé)、愛、勇敢和辛苦,使“我”不敢再 討厭母雞了。積累好詞帶有雞的成語:雞飛蛋打 雞狗跳 雞零碎雞犬不寧 雞犬聞 聞雞起舞 雞鶴發(fā)鳥,請(qǐng)?jiān)?/p>
42、諒我多音字佛 f字義】似乎,好像【組詞】仿佛【字義】佛教【組詞】佛教佛法詞語理解學(xué)習(xí)參考. . . .閨女:女兒。伴侶:同伴,伙伴。孤零零:形容單獨(dú)一個(gè)。詞語辨意心痛 痛“心痛”帶有傷心惋惜的意思心”指極端傷心,語氣就比較強(qiáng)硬一點(diǎn),有痛 心疾首的意思。層次和段落第一段(繪小鳥的美麗可愛令人為它的死亡深感惋惜。第二段(現(xiàn)小鳥生命的結(jié)束自然界帶來的無限哀痛。第三段(擬的手法寫了一切在向“我”抗議殘殺美麗生命的行為。 第四段(達(dá)“我”改正錯(cuò)誤決心,請(qǐng)求小鳥的原諒。積累詞語帶有鳥的成語:驚弓之鳥 鳥弓藏 一石鳥鳥槍換炮 小鳥人 鳥語花香 笨先飛百鳥朝鳳滬教版五年級(jí)上冊(cè)語文第六單元知識(shí)點(diǎn)梳理讀書再讀書多
43、音字:悄【字義】沒有聲音或者聲音很低?!窘M詞】靜悄悄學(xué)習(xí)參考. . . .【字義)愁)靜無聲或聲音很低?!窘M詞】悄寂 悄然聲詞語理解:身臨其境:親身到了那個(gè)地方。慶幸:為出現(xiàn)沒有預(yù)料到的好情況而高興。悄然:文中形容安靜到無聲。懊悔:因自己的言行失誤而煩惱后悔。受益無窮:形容得到的好處很多。賞心悅目:因欣賞美好的情景而心情舒暢。領(lǐng)略:領(lǐng)會(huì),感受。囫圇吞棗:比喻不經(jīng)過分析辨別,照原樣籠統(tǒng)地接受。深邃:深?yuàn)W。驀然:忽然;猛然;不經(jīng)意地。另有驚詫的含義。近義詞:懊悔懊惱 深邃深?yuàn)W領(lǐng)略領(lǐng)會(huì) 驀然突然反義詞:陌生熟悉 高雅庸俗深邃淺薄 囫圇棗細(xì)嚼慢咽詞語辨析遼闊 開闊“遼闊”的意思是寬闊的,廣闊的,它適用
44、范圍比較狹小,專指空間闊有三層 意思空間范圍寬廣如開闊的廣場(chǎng)胸開朗開闊,學(xué)習(xí)參考. . . .如開闊眼界闊”的適用范圍要比“遼闊”大得多。段落劃分第一( 自然段商人撿石頭故事引出課文明人們?cè)谧x書過程中獲取知 識(shí),凈化心靈,就如同商人獲得了寶石一般珍貴。第二段(4 自然段者讀書的切身體會(huì)。愛讀書使自己獲得諸多成功:考大學(xué)得高 分,考上電臺(tái)播音員,同時(shí)又深切體會(huì)“書到用時(shí)方恨少”的道理。第三( 自段了五種讀書的好處書使人視野開闊使情趣高雅, 使人美麗,使人思想深邃,使人擁有豐富的人生,以此來勉勵(lì)讀者多讀書。第四段(第 11 自然段召讀者們抽出更多的時(shí)讀書。主題思想:本文作者引入商人撿石頭的故事來比
45、喻讀書明是寶貴的財(cái)富者通過自己的讀 書經(jīng)歷,闡明了讀書的益處,激發(fā)讀者的讀書熱情。本文難點(diǎn):商人撿石頭的故事與讀書有什么關(guān)系?文章由故事引入,運(yùn)用類比的方法,深入淺出地勸導(dǎo)我們要多讀書,不要像商人那樣, 等到明天再懊悔。同時(shí),作者通過形象的比喻,說明今天讀的書明天將變成寶貴的財(cái)富。好詞積累:描寫認(rèn)真讀書的成語:學(xué)富五車 汗充棟 博群書 博古通今課后題:1、課文開頭為什么要講一個(gè)商人撿石頭的故事,它與讀書有什么關(guān)系?答文開頭講一個(gè)商人撿寶石的故事入淺出地勸導(dǎo)我們要多讀書不要像商人那 樣等到天亮后悔。同時(shí),作者用“撿石頭”來比喻讀書,把讀書獲得的益處 比寶石,通 過形象的比喻,說明今天讀的書明天會(huì)
46、變成寶貴的財(cái)富。2、聯(lián)系上下文回答括號(hào)中的問題。(”字可解為“學(xué)己子里以理解為把別人知識(shí) 轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),這當(dāng)然是好的。學(xué)習(xí)參考. . . .(富的人”就是通過讀書,跨越時(shí)間和空間,與書中古今中外的人物一起品味 多姿多彩的人生。通過讀書,我們就能追思過去,把握現(xiàn)在,展望將來,我們的人生自然就 更豐富了。百科知識(shí):中國書籍之最第一部字典文解字第一部詞典雅第一部詩集經(jīng)第一部兵書子第一部神話集海第一部神話小說神第一部筆記小說集說新語第一部編年體史書秋第一部紀(jì)傳體通史記圖書館里的小鏡頭多音字:舍【字義舍棄施舍。【組詞】舍身 舍本末【字義)房屋謙稱,稱自己的家或者對(duì)別人稱自己的小輩)養(yǎng)家畜 的圈?!窘M
47、詞】宿舍寒舍 舍詞語理解:精彩:完美的,最好的。學(xué)習(xí)參考. . . .爭(zhēng)先恐后:爭(zhēng)著搶著在別人的前頭,唯恐落后。粗糙:不光滑;不圓潤;不精細(xì)。封閉:蓋住或者關(guān)閉,使處于隔絕狀態(tài)。沉醉:比喻迷戀或陷入某種境地。小心翼翼:形容小心謹(jǐn)慎的樣子。伏案疾書:靠在桌子上快速地寫字。悄無聲息:靜悄悄,沒有一地聲響。細(xì)膩:細(xì)潤光滑。騷動(dòng):秩序紊亂;動(dòng)蕩不安。貪婪:渴求而不知滿足。偏愛:在幾個(gè)人或幾件事物中特別喜愛或者單單喜愛其中的一個(gè)或一件。近義詞:打擾打攪 寬敞寬闊反義詞:寬敞擁擠 粗糙細(xì)膩寬大纖細(xì) 封閉開放詞語解析:偏愛 喜愛“偏愛”的意思是指在幾個(gè)人或幾件事物中特別喜愛或者單單喜愛其中的一個(gè)或一件。 “
48、喜愛”指對(duì)某人或事物有好感或者產(chǎn)生興趣愛”專指對(duì)某一個(gè)人、某一物,而“偏 愛”是在幾個(gè)人、幾件事物中挑選一件喜愛。段落劃分:第一部分( 自段述己偏愛圖書館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。學(xué)習(xí)參考. . . .第二部分(5 自然段述同的人涌入圖書館,在圖書館里看書的一個(gè)個(gè)小鏡 頭。第三部分( 自段結(jié)書館里的小鏡頭給自己的啟示。主題思想:圖書館里的小鏡頭實(shí)手法細(xì)膩的筆觸描寫了圖書館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。 通過這些小鏡頭反映了不同年齡同職業(yè)不同層次的人對(duì)知識(shí)的渴求體現(xiàn)了人們?nèi)琊?似渴地努力學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。積累好詞:形容沒有聲音的詞語:悄無聲息 鴉無聲 萬俱寂萬馬齊喑 無無息 了無生息斯塔迪的藏書多音字:結(jié) 【字義系,綰)綰成的扣結(jié)合)束?!窘M詞】結(jié)伴 結(jié)業(yè)ji【字義】植物長果實(shí)【組詞】結(jié)巴結(jié)實(shí) 開結(jié)果藏 字義】隱藏,收存?!窘M詞
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