1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析2022年浙教版科學八下復習階梯訓練：微粒的模型與符號 （基礎鞏固）登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂2022年浙教版科學八下復習階梯訓練：微粒的模型與符號 （基礎鞏固）一、單項選擇題1俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿和鎢兩種元素的原子不同的本質(zhì)是()A質(zhì)子數(shù) B電子數(shù)C中子數(shù) D最外層電子數(shù)2“315”晚會曾報道了一些制藥企業(yè)的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標。“鉻”在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因病變。這里的“鉻”是指()A金屬鉻 B鉻元素 C鉻離子 D鉻原子3Na2MoO4是Mo元素的重

2、要化合物，其中Mo元素的化合價是()A+7 B+6 C+5 D+44樹林中含有抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子( )的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個 中共含有的電子數(shù)為()A8 B9 C16 D175（）隱形眼鏡洗液的主要成分是H2O2(雙氧水)。下列說法中正確的是()AH2O2是由氫氣和氧氣組成的BH2O2是由氫元素和氧元素組成的CH2O2是由氫分子和氧分子構成的DH2O2是由兩個氫元素和兩個氧元素構成的6（）關于H2、H2O和H2S三種物質(zhì)的敘述，正確的是()A都含有1個氫分子 B都含有2個氫元素C都含有氫元素 D都含有2個氫原子7“2CaO的相對分

3、子質(zhì)量總和的計算式正確的是()A24016 B240+16 C2+40+16 D2(40+16)8已知一個鎂原子的質(zhì)量為m，則一個碳-12原子的質(zhì)量為()Am B0.5m C2m D129山林里空氣中的自由電子附著在氧分子，上形成負氧離子( )，被稱為“空氣維生素”，那么 的相對分子質(zhì)量是()A16 B32 C32克 D3310A和B兩種元素，其相對原子質(zhì)量分別是14和16，化合價分別是+3和-2，則A、B形成的化合物C的相對分子質(zhì)量是()A74 B30 C76 D10811非金屬元素在化合物中的化合價()A總是顯負價 B總是顯正價C有時顯正價，有時顯負價 D顯零價12下列關于Na、Na+兩種

4、粒子的判斷中，正確的是()核電荷數(shù)相同核外電子數(shù)相等質(zhì)量幾乎相等質(zhì)子數(shù)相等A B C D全部13某同學對一些科學符號中數(shù)字的含義有如下的理解，其中錯誤的是()AO2：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子B2C：可表示兩個碳原子CS2-：可表示一個硫離子帶2個單位負電荷DNH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個數(shù)比為1：314人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4)，其中鈣離子帶2個單位正電荷，則CaC2O4中草酸根離子表示正確的是()A B C D15仔細觀察下列四幅圖片，屬于符號的是()A杭州地鐵標志B眼球結(jié)構C直方圖D“玉兔號”月球車模型二、填空題16（2022八下樂清月考）（1

5、）用元素符號或化學式表示下列物質(zhì)或微粒：2個鐵原子 ；m個碳酸根離子 ； 5個二氧化碳分子 ；（2）氧化銅中銅元素的化合價為 價；O3中“3”的意義 ；17元素的中文名稱造字有規(guī)律，一般可從它們的偏旁判斷元素的分類。（1）有“金”字旁的是金屬元素，其中 (填元素符號)例外，通常狀況下它是液態(tài)，該金屬蒸氣有毒性，這屬于它的 (填“物理”或“化學”)性質(zhì)。（2）有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素，S可表示： ， ， 。三個硫原子的符號為 。18如圖是鋰原子的結(jié)構示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）鋰元素的原子序數(shù)為 。（2）鋰原子核內(nèi)有 個質(zhì)子，核外有 個電子。（3）下列對原子構成的理解錯誤的是

6、(填字母)。A原子整體不顯電性 B原子核比原子小得多C原子核是不可分割的實心球體 D原子質(zhì)量主要集中在原子核上19離子符號的表示（1）當原子失去或獲得電子成為離子后，離子的核電荷數(shù) (填“=”或“)核外電子數(shù)，因此顯電性。離子符號是在形成該離子的原子的元素符號 標出該離子所帶的電荷數(shù)，帶1個單位電荷的離子，符號中1可以省略不寫，如鈉離子的離子符號為 。（2）有些離子是帶電的原子團，書寫方法與上述相同，將它看成一個整體即可，稱為某某根離子。如：銨根離子 ，碳酸根離子 。20常見的較為復雜的離子(帶電原子團)離子名稱 離子符號 離子所帶電荷硫酸根離子 碳酸根離子 -2碳酸氫根離子 硝酸根離子 -1

7、氫氧根離子 OH- -1銨根離子 +1磷酸根離子 -3說明：原子團右上角的數(shù)字表示的是整個原子團所帶的電荷，而不是某個原子所帶的電荷。21化合物化學式的寫法及讀法（1）氧與其他元素組合，一般氧寫在 ，如： 等。（2）氫與其他元素組合，一般情況下氫寫在 ，如： 。（3）金屬元素、氫元素與非金屬元素組成的物質(zhì)，一般要把非金屬元素符號寫在 。讀法一般是從右向左讀成“某化某”。22化學式書寫原則（1）物質(zhì)的化學式是通過 來確定的(如水的組成是通過電解水實驗，分析產(chǎn)物得到的)，不能憑空想象。（2）一種物質(zhì)(純凈物)只有 化學式。23著名化學家徐輝碧教授根據(jù)眾多實驗事實提出硒(元素符號Se)與艾滋病的發(fā)生

8、和發(fā)展有關。硒的一種化合物是K2SeO4，已知K2SO4的名稱是硫酸鉀，則K2SeO4的名稱是 。24單質(zhì)化學式的寫法：先寫出組成單質(zhì)的 ，再在元素符號右下角用數(shù)字寫出構成1個單質(zhì)分子的 稀有氣體、金屬單質(zhì)和部分非金屬單質(zhì)直接用 表示它們的化學式。25常見的元素符號（1）金屬元素鉀 、鈣 、鈉 、鎂 、鋁 、鋅 、鐵 、銅 、汞 、銀 、鉑 、金 、鋇 、錳 、鋰 、鈹 。（2）非金屬元素碳 、硅 、硫 、磷 、氫 、氧 、氮 、氟 、氯 、溴 、碘 。（3）稀有氣體氦 、氖 、氬 。三、實驗探究題26（2019八下安吉期中）征服原子揭開原子的神秘面紗偉大的科學家費曼說：“假如只允許把人類的科

9、學史壓縮成一句話，它就會是一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構成的歷史長河中，充滿了智慧。（1）1803年，近代化學之父，英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎上，提出“道爾頓原子論”：一切物質(zhì)都由原子構成，原子很小、呈圓球狀、不可再分但由于受當時實驗條件限制，道爾頓無法用事實證明自己的觀點。1811年，意大利化學家阿伏伽德羅提出：有些物質(zhì)也是由分子構成，原子的基本工作形式是分子。1897年，湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了 ，進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中 的觀點。1911年，盧瑟福又通過實驗，推測原子是由 構成，并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構

10、理論。（2）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構，這三位科學家都運用了 來表達他們的理論成果。27（2017八下嘉興期中）盧瑟福用a粒子（粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子核）轟擊金箔的實驗，推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎，但通過該實驗的下述三種現(xiàn)象（如圖），不能獲得核外電子帶有負電荷的結(jié)論?，F(xiàn)象1：大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來運動方向。現(xiàn)象2：一小部分粒子改變原來的運動方向?，F(xiàn)象3：極少數(shù)粒子被彈了回來。（1）請你根據(jù)原子結(jié)構知識分析以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。現(xiàn)象1的原因： 現(xiàn)象2的原因： （2）1919年，盧瑟福用加速了的高能粒子轟

11、擊氮原子，結(jié)果有種微粒從氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現(xiàn)代觀點看，被打出的微粒一定是 。四、解答題28（2021八上余姚期末）中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家。它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙（di），具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：（1）皂甙由 種元素組成。（2）皂甙中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)之比是 。（3）皂甙的相對分子質(zhì)量（寫出計算過程）。29（2021九上蕭山期中）要制得含F(xiàn)e96%的生鐵210噸，至少需要含F(xiàn)e2O380%的鐵礦石（雜質(zhì)不含鐵）多少噸？30某赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)中含鐵56%，

12、求此鐵礦石中氧化鐵的純度(質(zhì)量分數(shù))。答案解析部分1【答案】A【考點】元素的概念【解析】【分析】根據(jù)元素的定義判斷。【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的統(tǒng)稱，即不同的元素，核電荷數(shù)不同。而質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，因此質(zhì)子數(shù)是決定元素種類的關鍵，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。2【答案】B【考點】元素的概念【解析】【分析】根據(jù)元素的定義判斷?！窘獯稹吭厥蔷哂邢嗤穗姾蓴?shù)的同一類原子的統(tǒng)稱，則藥品中的“鉻”指的是鉻元素，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。3【答案】B【考點】元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】在化學式中，正負化合價的代數(shù)和為零，據(jù)此分析計算?！窘獯稹吭诨瘜W式 Na2Mo

13、O4 中，Na的化合價為+1，O的化合價為-2，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零得到：（+1）2+x+（-2）4=0，解得：x=+6。故選B。4【答案】D【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】原子得到電子帶負電，失去電子帶正電，據(jù)此分析計算?！窘獯稹恳粋€O原子的核外電子數(shù)為8，則O2的核外電子數(shù)為：8+8=16；而是O2得到1個電子所致，那么它含有的電子數(shù)為：16+1=17。故選D。5【答案】B【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)化學式的意義分析判斷?！窘獯稹扛鶕?jù)H2O2可知，宏觀上，過氧化氫由氫元素和氧元素組成；微觀上，H2O2是由過氧化氫分子構成，而過氧化氫分子由氫原子和氧原子構

14、成，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。6【答案】C【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)化學式的意義和周圍數(shù)字的含義分析判斷。【解答】A. H2O 表示一個水分子中含有2個氫原子， H2S 表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子，而沒有氫分子，故A錯誤；B.元素只分種類，不論個數(shù)，故B錯誤；C.根據(jù)化學式 H2、H2O和H2S 可知，三種物質(zhì)都含有氫元素，故C正確；D.根據(jù)化學式 H2、H2O和H2S 可知，它們的分子中都含有2個氫原子，而這種物質(zhì)中含有氫原子的個數(shù)不可數(shù)，故D錯誤。 故選C。 7【答案】D【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量是各原子相對原子質(zhì)量

15、總和，相對分子質(zhì)量總和為相對分子質(zhì)量分子個數(shù)分析?！窘獯稹?“2CaO的相對分子質(zhì)量總和的計算式為2(40+16) ；故選D。8【答案】B【考點】相對原子質(zhì)量【解析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的1/12相比所得比值分析?！窘獯稹?鎂的相對原子質(zhì)量為24，一個鎂原子的質(zhì)量為m，則一個碳-12原子的質(zhì)量為= 0.5m;故選B。9【答案】B【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量是各原子的相對原子質(zhì)量總和分析?！窘獯稹?O2-的相對分子質(zhì)量是 1632。故選B。10【答案】C【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為0先寫出

16、化學式，再由相對分子質(zhì)量為各原子相對原子質(zhì)量總和計算相對分子質(zhì)量分析?！窘獯稹緼和B組成的化合物化學式為A2B3，則相對分子質(zhì)量為142+16376；故選C。11【答案】C【考點】元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】根據(jù)化合價的一般規(guī)律分析判斷。【解答】在HCl中，H元素的化合價為+1價，而Cl的化合價為-1價，二者都是非金屬元素，因此非金屬元素在化合物中的化合價有時顯正價，有時顯負價，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。12【答案】C【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】原子失去電子形成陽離子帶正電，得到電子形成陰離子帶負電，結(jié)合原子的構成分析判斷即可。【解答】Na原子失去一個電子形成N

17、a+，則它們的質(zhì)子數(shù)相同，而電子數(shù)減少。因為核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以核電荷數(shù)不變，故和正確，錯誤；電子的質(zhì)量很小，幾乎可以忽略，因此二者的質(zhì)量幾乎相同，故正確。故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。13【答案】D【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】在化學式中，元素符號右上角的數(shù)字和正負號，表示該原子所帶的電荷數(shù)和正負號；元素符號右下角的數(shù)字表示該原子的個數(shù)；正上方的數(shù)字和正負號，表示該元素的化合價；元素符號或分子符號左邊的數(shù)字，表示原子或分子的個數(shù)，據(jù)此分析解答。【解答】A.O2：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子，故A正確不合題意；B.2C可表示兩個碳原子，故B正確不合題意；C.S2-：可表

18、示一個硫離子帶2個單位負電荷，故C正確不合題意；D.NH3可判斷出該物質(zhì)中N、H原子的個數(shù)比為1：3，故D錯誤符合題意。故選D。14【答案】C【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】在化學式中，元素符號右上角的數(shù)字和正負號，表示該原子所帶的電荷數(shù)和正負號；元素符號右下角的數(shù)字表示該原子的個數(shù)；正上方的數(shù)字和正負號，表示該元素的化合價；元素符號或分子符號左邊的數(shù)字，表示原子或分子的個數(shù)，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹吭诨瘜W式中，正負化合價的代數(shù)和為零，根據(jù)草酸鈣(CaC2O4)可知，如果鈣離子帶兩個單位的正電荷，那么草酸根應該帶2個單位的負電荷，即草酸根寫作：，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。15【

19、答案】A【考點】模型與符號【解析】【分析】(1)自然科學研究中，人們通過一定的科學方法，建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠泶婧头从晨陀^對象，并通過研究這個模型來揭示客觀對象的形態(tài)、特征和本質(zhì)，這樣的方法就是模型方法。模型常?？梢詭椭藗冋J識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。一個模型可以是一幅圖、一張表或計算機圖像，也可以是一個復雜的對象或過程的示意。(2)用符號能簡單明了地表示事物，還可避免由于事物外形不同和表達的文字語言不同而引起的混亂?！窘獯稹緼.杭州地鐵標志屬于符號，故正確；B.眼球結(jié)構屬于模型，故錯誤；C. 直方圖屬于模型，故錯誤；D.“玉兔號”月球車模型屬于模型，故錯誤。故選A。16【答案

20、】（1）2Fe；m CO32-；5CO2（2）+2；一個臭氧分子中含有3個氧原子【考點】元素的符號及其意義；元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】（1）元素符號前面加數(shù)字表示原子的個數(shù)；離子前面加數(shù)字表示離子的個數(shù)；分子前面加數(shù)字表示分子的個數(shù)；（2）根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零計算?；瘜W式中元素符號右下角的數(shù)字表示原子的個數(shù)?！窘獯稹浚?）2個鐵原子寫作：2Fe；m個碳酸根離子寫作mCO32-：5個二氧化碳分子：5CO2；（2）在氧化銅中，O的化合價為-2，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零得到：x+（-2）=0，解得：x=+2。O3中“3”的含義是：一個臭氧分子中含有3個氧原子。17【答案】（1）Hg

21、；化學（2）硫元素；一個硫原子；硫這種物質(zhì)；3S【考點】化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用；元素的符號及其意義【解析】【分析】（1）根據(jù)常見金屬的狀態(tài)分析解答。物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫做物理性質(zhì)，如：顏色、氣味、味道，是否易升華、揮發(fā)等；化學性質(zhì)是物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。（2）根據(jù)元素符號的意義分析解答。在元素符號前面加數(shù)字，表示該原子的個數(shù)?！窘獯稹浚?）有“金”字旁的是金屬元素，其中Hg例外，通常狀況下它是液態(tài)，該金屬蒸氣有毒性，這屬于它的化學性質(zhì)。（2）有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素，S可表示： 硫元素； 一個硫

22、原子； 硫這種物質(zhì)。三個硫原子的符號為3S。18【答案】（1）3（2）3；3（3）C【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】（1）原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；（2）根據(jù)結(jié)構圖解答；（3）根據(jù)對原子結(jié)構的認識判斷?！窘獯稹浚?）（2）根據(jù)圖片可知，鋰原子的外面共有3個電子，根據(jù)“原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”可知，該原子核內(nèi)有3個質(zhì)子，且原子序數(shù)為3。（3）A.原子核帶的正電荷數(shù)與電子帶的負電荷數(shù)相等，因此原子整體不顯電性，故A正確不合題意；B.原子核比原子小得多，故B正確不合題意；C.原子核由質(zhì)子和中子構成，故C錯誤符合題意；D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上，故D正確不合題意。故選C。19

23、【答案】（1）；右上角；Na+（2）；【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】（1）根據(jù)離子的形成和離子符號的書寫規(guī)范解答；（2）根據(jù)原子團的名稱確定它的組成原子以及個數(shù)，還有所帶的電荷數(shù)，進而寫出它的化學式?！窘獯稹浚?）當原子失去或獲得電子成為離子后，離子的核電荷數(shù)核外電子數(shù)，因此顯電性。離子符號是在形成該離子的原子的元素符號右上角標出該離子所帶的電荷數(shù)，帶1個單位電荷的離子，符號中1可以省略不寫，如鈉離子的離子符號為Na+。（2）銨根離子由一個氮原子和四個氫原子構成，且?guī)б粋€單位的正電荷，寫作：；碳酸根離子由一個碳原子和三個氧原子構成，且?guī)蓚€單位的負電荷，寫作：。20【答案】-2；-1

24、【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】根據(jù)原子團右上角的數(shù)字和正負號，確定它所帶的電荷數(shù)和電性?！窘獯稹扛鶕?jù)可知，硫酸根離子帶的電荷為-2；根據(jù)可知，碳酸氫根離子帶的電荷數(shù)為-1。21【答案】（1）右邊；H2O、CuO（2）左邊；H2O、HCl、H2S（3）右邊【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)對化學式的寫法和讀法的認識分析解答?！窘獯稹浚?）氧與其他元素組合，一般氧寫在右邊，如：H2O、CuO等。（2）氫與其他元素組合，一般情況下氫寫在左邊，如：H2O、HCl、H2S。（3）金屬元素、氫元素與非金屬元素組成的物質(zhì)，一般要把非金屬元素符號寫在右邊。讀法一般是從右向左讀成“某化某”

25、。22【答案】（1）實驗（2）一個【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)對化學式的理解分析解答?！窘獯稹浚?）物質(zhì)的化學式是通過實驗來確定的(如水的組成是通過電解水實驗，分析產(chǎn)物得到的)，不能憑空想象。（2）一種物質(zhì)(純凈物)只有一個化學式。23【答案】硒酸鉀【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)硫酸鉀的命名規(guī)則推測該化合物的名稱?！窘獯稹扛鶕?jù)化學式 K2SO4可知，S為硫元素，而 K2SO4 為硫酸根，那么該物質(zhì)的名稱為硫酸鉀。在化學式 K2SeO4 中，只是將S換成Se，即將硫換成硒，那么SeO4 為硒酸根，那么該物質(zhì)的名稱為硒酸鉀。24【答案】元素符號；原子個數(shù)；元素符號

26、【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)化學式的寫法解答?！窘獯稹繂钨|(zhì)化學式的寫法：先寫出組成單質(zhì)的元素符號，再在元素符號右下角用數(shù)字寫出構成1個單質(zhì)分子的原子個數(shù)。稀有氣體、金屬單質(zhì)和部分非金屬單質(zhì)直接用元素符號表示它們的化學式。25【答案】（1）K；Ca；Na；Mg；Al；Zn；Fe；Cu；Hg；Ag；Pt；Au；Ba；Mn；Li；Be（2）C；Si；S；P；H；O；N；F；CI；Br；I（3）He；Ne；Ar【考點】元素的符號及其意義【解析】【分析】根據(jù)各種元素的符號解答?！窘獯稹浚?）金屬元素：鉀K、鈣Ca、鈉Na、鎂Mg、鋁Al、鋅Zn、鐵Fe、銅Cu、汞 Hg、銀Ag、鉑Pt

27、、金Au、鋇Ba、錳Mn、鋰Li、鈹Be。（2）非金屬元素：碳C、硅Si、硫S、磷P、氫H、氧O、氮N、氟F、氯Cl、溴Br、碘I。（3）稀有氣體：氦He、氖Ne、氬Ar。26【答案】（1）電子；原子不可再分；原子核和核外電子（2）模型【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】（1）根據(jù)歷代科學家發(fā)現(xiàn)原子結(jié)構的科學史實完成填空；（2）模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律，例如引入磁感線研究磁場，引入光線研究光等。【解答】（1）1897年，湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了電子，進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中原子不可再分

28、的觀點。1911年，盧瑟福又通過實驗，推測原子是由原子核和核外電子構成，并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構理論。（2）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構，這三位科學家都運用了模型來表達他們的理論成果。故答案為：（1）電子，原子不可再分，原子核和核外電子；（2）模型27【答案】（1）原子核很小， 原子內(nèi)部有很大空間；粒子離帶正電的原子核較近，受到斥力（2）質(zhì)子【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】本題主要考查了如何根據(jù)實驗現(xiàn)象正確判斷物質(zhì)的構成問題，考查了學生分析問題解決問題的能力。（1）根據(jù)盧瑟福的粒子轟擊金箔實驗的現(xiàn)象考慮：大部分a粒子直接穿透過去，少部分a粒子發(fā)生

29、了偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)a粒子被反彈了回來可以從實驗現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)原子可能的構成形式方面進行分析、解答；（2）原子是由原子核及電子組成的，而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的?！窘獯稹浚?）現(xiàn)象1：由于原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間，所以大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；現(xiàn)象2：原子核帶正電，粒子途經(jīng)金原子核附近時，受到斥力而改變了運動方向；（2）1919年，盧瑟福從氮原子中打出了1個質(zhì)子和1個電子，最終發(fā)現(xiàn)原子是由位于原子中心的原子核及在核外運動的電子組成，所以打出了一個質(zhì)子；故答案為：（1）原子核很小， 原子內(nèi)部有很大空間，粒子離帶正電的原子核較近，受到斥力；（2）質(zhì)子。28【答案】（1）三（2

30、）9：14：1（3）根據(jù)化學式C27H42O3可知，皂甙的相對分子質(zhì)量為：1227+142+163=414?！究键c】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】（1）在化學式中，一種符號代表一種元素；（2）在化學式中，元素符號右下角的數(shù)字就是該原子的個數(shù)；（3）相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量與個數(shù)的乘積之和。【解答】（1）根據(jù)化學式C27H42O3可知，皂甙由C、H、O三種元素組成；（2）根據(jù)化學式C27H42O3可知，皂甙中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)之比：27：42：3=9：14：1。（3）根據(jù)化學式C27H42O3可知，皂甙的相對分子質(zhì)量為：1227+142+163=414。29【答案】設需要鐵礦石

31、的質(zhì)量為x，210t96%=80%x；解得：x=360t。【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】制取前后，生鐵中鐵元素的質(zhì)量等于鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量，據(jù)此列出方程計算即可。30【答案】解：氧化鐵的化學式為 Fe2O3，該鐵礦石中氧化鐵的純度為56%( 100%)= 80%。【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】鐵礦石中氧化鐵的純度=。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂2022年浙教版科學八下復習階梯訓練：微粒的模型與符號 （基礎鞏固）一、單項選擇題1俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年

32、形成。鉿和鎢兩種元素的原子不同的本質(zhì)是()A質(zhì)子數(shù) B電子數(shù)C中子數(shù) D最外層電子數(shù)【答案】A【考點】元素的概念【解析】【分析】根據(jù)元素的定義判斷。【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的統(tǒng)稱，即不同的元素，核電荷數(shù)不同。而質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，因此質(zhì)子數(shù)是決定元素種類的關鍵，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。2“315”晚會曾報道了一些制藥企業(yè)的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標?！般t”在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因病變。這里的“鉻”是指()A金屬鉻 B鉻元素 C鉻離子 D鉻原子【答案】B【考點】元素的概念【解析】【分析】根據(jù)元素的定義判斷。【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子

33、的統(tǒng)稱，則藥品中的“鉻”指的是鉻元素，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。3Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是()A+7 B+6 C+5 D+4【答案】B【考點】元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】在化學式中，正負化合價的代數(shù)和為零，據(jù)此分析計算?！窘獯稹吭诨瘜W式 Na2MoO4 中，Na的化合價為+1，O的化合價為-2，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零得到：（+1）2+x+（-2）4=0，解得：x=+6。故選B。4樹林中含有抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子( )的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個 中共含有的電子數(shù)為()A8 B9 C

34、16 D17【答案】D【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】原子得到電子帶負電，失去電子帶正電，據(jù)此分析計算?！窘獯稹恳粋€O原子的核外電子數(shù)為8，則O2的核外電子數(shù)為：8+8=16；而是O2得到1個電子所致，那么它含有的電子數(shù)為：16+1=17。故選D。5（）隱形眼鏡洗液的主要成分是H2O2(雙氧水)。下列說法中正確的是()AH2O2是由氫氣和氧氣組成的BH2O2是由氫元素和氧元素組成的CH2O2是由氫分子和氧分子構成的DH2O2是由兩個氫元素和兩個氧元素構成的【答案】B【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)化學式的意義分析判斷?！窘獯稹扛鶕?jù)H2O2可知，宏觀上，過氧化氫由氫元素

35、和氧元素組成；微觀上，H2O2是由過氧化氫分子構成，而過氧化氫分子由氫原子和氧原子構成，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。6（）關于H2、H2O和H2S三種物質(zhì)的敘述，正確的是()A都含有1個氫分子 B都含有2個氫元素C都含有氫元素 D都含有2個氫原子【答案】C【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)化學式的意義和周圍數(shù)字的含義分析判斷?！窘獯稹緼. H2O 表示一個水分子中含有2個氫原子， H2S 表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子，而沒有氫分子，故A錯誤；B.元素只分種類，不論個數(shù)，故B錯誤；C.根據(jù)化學式 H2、H2O和H2S 可知，三種物質(zhì)都含有氫元素，故C正確；D.根據(jù)化學式

36、 H2、H2O和H2S 可知，它們的分子中都含有2個氫原子，而這種物質(zhì)中含有氫原子的個數(shù)不可數(shù)，故D錯誤。 故選C。 7“2CaO的相對分子質(zhì)量總和的計算式正確的是()A24016 B240+16 C2+40+16 D2(40+16)【答案】D【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量是各原子相對原子質(zhì)量總和，相對分子質(zhì)量總和為相對分子質(zhì)量分子個數(shù)分析?！窘獯稹?“2CaO的相對分子質(zhì)量總和的計算式為2(40+16) ；故選D。8已知一個鎂原子的質(zhì)量為m，則一個碳-12原子的質(zhì)量為()Am B0.5m C2m D12【答案】B【考點】相對原子質(zhì)量【解析】【分析】根據(jù)相對原子

37、質(zhì)量是原子質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的1/12相比所得比值分析?！窘獯稹?鎂的相對原子質(zhì)量為24，一個鎂原子的質(zhì)量為m，則一個碳-12原子的質(zhì)量為= 0.5m;故選B。9山林里空氣中的自由電子附著在氧分子，上形成負氧離子( )，被稱為“空氣維生素”，那么 的相對分子質(zhì)量是()A16 B32 C32克 D33【答案】B【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量是各原子的相對原子質(zhì)量總和分析?！窘獯稹?O2-的相對分子質(zhì)量是 1632。故選B。10A和B兩種元素，其相對原子質(zhì)量分別是14和16，化合價分別是+3和-2，則A、B形成的化合物C的相對分子質(zhì)量是()A74 B30 C76

38、D108【答案】C【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為0先寫出化學式，再由相對分子質(zhì)量為各原子相對原子質(zhì)量總和計算相對分子質(zhì)量分析?！窘獯稹緼和B組成的化合物化學式為A2B3，則相對分子質(zhì)量為142+16376；故選C。11非金屬元素在化合物中的化合價()A總是顯負價 B總是顯正價C有時顯正價，有時顯負價 D顯零價【答案】C【考點】元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】根據(jù)化合價的一般規(guī)律分析判斷?！窘獯稹吭贖Cl中，H元素的化合價為+1價，而Cl的化合價為-1價，二者都是非金屬元素，因此非金屬元素在化合物中的化合價有時顯正價，有時顯負價，故C正確，而A、B

39、、D錯誤。故選C。12下列關于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是()核電荷數(shù)相同核外電子數(shù)相等質(zhì)量幾乎相等質(zhì)子數(shù)相等A B C D全部【答案】C【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】原子失去電子形成陽離子帶正電，得到電子形成陰離子帶負電，結(jié)合原子的構成分析判斷即可?！窘獯稹縉a原子失去一個電子形成Na+，則它們的質(zhì)子數(shù)相同，而電子數(shù)減少。因為核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以核電荷數(shù)不變，故和正確，錯誤；電子的質(zhì)量很小，幾乎可以忽略，因此二者的質(zhì)量幾乎相同，故正確。故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。13某同學對一些科學符號中數(shù)字的含義有如下的理解，其中錯誤的是()AO2：可表示一個氧氣分子中有2個

40、氧原子B2C：可表示兩個碳原子CS2-：可表示一個硫離子帶2個單位負電荷DNH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個數(shù)比為1：3【答案】D【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】在化學式中，元素符號右上角的數(shù)字和正負號，表示該原子所帶的電荷數(shù)和正負號；元素符號右下角的數(shù)字表示該原子的個數(shù)；正上方的數(shù)字和正負號，表示該元素的化合價；元素符號或分子符號左邊的數(shù)字，表示原子或分子的個數(shù)，據(jù)此分析解答。【解答】A.O2：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子，故A正確不合題意；B.2C可表示兩個碳原子，故B正確不合題意；C.S2-：可表示一個硫離子帶2個單位負電荷，故C正確不合題意；D.NH3可判斷出該物質(zhì)中

41、N、H原子的個數(shù)比為1：3，故D錯誤符合題意。故選D。14人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4)，其中鈣離子帶2個單位正電荷，則CaC2O4中草酸根離子表示正確的是()A B C D【答案】C【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】在化學式中，元素符號右上角的數(shù)字和正負號，表示該原子所帶的電荷數(shù)和正負號；元素符號右下角的數(shù)字表示該原子的個數(shù)；正上方的數(shù)字和正負號，表示該元素的化合價；元素符號或分子符號左邊的數(shù)字，表示原子或分子的個數(shù)，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹吭诨瘜W式中，正負化合價的代數(shù)和為零，根據(jù)草酸鈣(CaC2O4)可知，如果鈣離子帶兩個單位的正電荷，那么草酸根應該帶2個單位

42、的負電荷，即草酸根寫作：，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。15仔細觀察下列四幅圖片，屬于符號的是()A杭州地鐵標志B眼球結(jié)構C直方圖D“玉兔號”月球車模型【答案】A【考點】模型與符號【解析】【分析】(1)自然科學研究中，人們通過一定的科學方法，建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠泶婧头从晨陀^對象，并通過研究這個模型來揭示客觀對象的形態(tài)、特征和本質(zhì)，這樣的方法就是模型方法。模型常?？梢詭椭藗冋J識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。一個模型可以是一幅圖、一張表或計算機圖像，也可以是一個復雜的對象或過程的示意。(2)用符號能簡單明了地表示事物，還可避免由于事物外形不同和表達的文字語言不同而引起的混亂?！?/p>

43、解答】A.杭州地鐵標志屬于符號，故正確；B.眼球結(jié)構屬于模型，故錯誤；C. 直方圖屬于模型，故錯誤；D.“玉兔號”月球車模型屬于模型，故錯誤。故選A。二、填空題16（2022八下樂清月考）（1）用元素符號或化學式表示下列物質(zhì)或微粒：2個鐵原子 ；m個碳酸根離子 ； 5個二氧化碳分子 ；（2）氧化銅中銅元素的化合價為 價；O3中“3”的意義 ；【答案】（1）2Fe；m CO32-；5CO2（2）+2；一個臭氧分子中含有3個氧原子【考點】元素的符號及其意義；元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】（1）元素符號前面加數(shù)字表示原子的個數(shù)；離子前面加數(shù)字表示離子的個數(shù)；分子前面加數(shù)字表示分子的個數(shù)；（2

44、）根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零計算。化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示原子的個數(shù)?！窘獯稹浚?）2個鐵原子寫作：2Fe；m個碳酸根離子寫作mCO32-：5個二氧化碳分子：5CO2；（2）在氧化銅中，O的化合價為-2，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零得到：x+（-2）=0，解得：x=+2。O3中“3”的含義是：一個臭氧分子中含有3個氧原子。17元素的中文名稱造字有規(guī)律，一般可從它們的偏旁判斷元素的分類。（1）有“金”字旁的是金屬元素，其中 (填元素符號)例外，通常狀況下它是液態(tài)，該金屬蒸氣有毒性，這屬于它的 (填“物理”或“化學”)性質(zhì)。（2）有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素，S可表示： ， ， 。三個硫原子

45、的符號為 。【答案】（1）Hg；化學（2）硫元素；一個硫原子；硫這種物質(zhì)；3S【考點】化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用；元素的符號及其意義【解析】【分析】（1）根據(jù)常見金屬的狀態(tài)分析解答。物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫做物理性質(zhì)，如：顏色、氣味、味道，是否易升華、揮發(fā)等；化學性質(zhì)是物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。（2）根據(jù)元素符號的意義分析解答。在元素符號前面加數(shù)字，表示該原子的個數(shù)?！窘獯稹浚?）有“金”字旁的是金屬元素，其中Hg例外，通常狀況下它是液態(tài)，該金屬蒸氣有毒性，這屬于它的化學性質(zhì)。（2）有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素

46、，S可表示： 硫元素； 一個硫原子； 硫這種物質(zhì)。三個硫原子的符號為3S。18如圖是鋰原子的結(jié)構示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）鋰元素的原子序數(shù)為 。（2）鋰原子核內(nèi)有 個質(zhì)子，核外有 個電子。（3）下列對原子構成的理解錯誤的是 (填字母)。A原子整體不顯電性 B原子核比原子小得多C原子核是不可分割的實心球體 D原子質(zhì)量主要集中在原子核上【答案】（1）3（2）3；3（3）C【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】（1）原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；（2）根據(jù)結(jié)構圖解答；（3）根據(jù)對原子結(jié)構的認識判斷?！窘獯稹浚?）（2）根據(jù)圖片可知，鋰原子的外面共有3個電子，根據(jù)“原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)

47、=核外電子數(shù)”可知，該原子核內(nèi)有3個質(zhì)子，且原子序數(shù)為3。（3）A.原子核帶的正電荷數(shù)與電子帶的負電荷數(shù)相等，因此原子整體不顯電性，故A正確不合題意；B.原子核比原子小得多，故B正確不合題意；C.原子核由質(zhì)子和中子構成，故C錯誤符合題意；D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上，故D正確不合題意。故選C。19離子符號的表示（1）當原子失去或獲得電子成為離子后，離子的核電荷數(shù) (填“=”或“)核外電子數(shù)，因此顯電性。離子符號是在形成該離子的原子的元素符號 標出該離子所帶的電荷數(shù)，帶1個單位電荷的離子，符號中1可以省略不寫，如鈉離子的離子符號為 。（2）有些離子是帶電的原子團，書寫方法與上述相同，將它看成一

48、個整體即可，稱為某某根離子。如：銨根離子 ，碳酸根離子 。【答案】（1）；右上角；Na+（2）；【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】（1）根據(jù)離子的形成和離子符號的書寫規(guī)范解答；（2）根據(jù)原子團的名稱確定它的組成原子以及個數(shù)，還有所帶的電荷數(shù)，進而寫出它的化學式。【解答】（1）當原子失去或獲得電子成為離子后，離子的核電荷數(shù)核外電子數(shù)，因此顯電性。離子符號是在形成該離子的原子的元素符號右上角標出該離子所帶的電荷數(shù)，帶1個單位電荷的離子，符號中1可以省略不寫，如鈉離子的離子符號為Na+。（2）銨根離子由一個氮原子和四個氫原子構成，且?guī)б粋€單位的正電荷，寫作：；碳酸根離子由一個碳原子和三個氧原子

49、構成，且?guī)蓚€單位的負電荷，寫作：。20常見的較為復雜的離子(帶電原子團)離子名稱 離子符號 離子所帶電荷硫酸根離子 碳酸根離子 -2碳酸氫根離子 硝酸根離子 -1氫氧根離子 OH- -1銨根離子 +1磷酸根離子 -3說明：原子團右上角的數(shù)字表示的是整個原子團所帶的電荷，而不是某個原子所帶的電荷?！敬鸢浮?2；-1【考點】離子的書寫與意義【解析】【分析】根據(jù)原子團右上角的數(shù)字和正負號，確定它所帶的電荷數(shù)和電性?！窘獯稹扛鶕?jù)可知，硫酸根離子帶的電荷為-2；根據(jù)可知，碳酸氫根離子帶的電荷數(shù)為-1。21化合物化學式的寫法及讀法（1）氧與其他元素組合，一般氧寫在 ，如： 等。（2）氫與其他元素組合，一

50、般情況下氫寫在 ，如： 。（3）金屬元素、氫元素與非金屬元素組成的物質(zhì)，一般要把非金屬元素符號寫在 。讀法一般是從右向左讀成“某化某”。【答案】（1）右邊；H2O、CuO（2）左邊；H2O、HCl、H2S（3）右邊【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)對化學式的寫法和讀法的認識分析解答?！窘獯稹浚?）氧與其他元素組合，一般氧寫在右邊，如：H2O、CuO等。（2）氫與其他元素組合，一般情況下氫寫在左邊，如：H2O、HCl、H2S。（3）金屬元素、氫元素與非金屬元素組成的物質(zhì)，一般要把非金屬元素符號寫在右邊。讀法一般是從右向左讀成“某化某”。22化學式書寫原則（1）物質(zhì)的化學式是通過 來確

51、定的(如水的組成是通過電解水實驗，分析產(chǎn)物得到的)，不能憑空想象。（2）一種物質(zhì)(純凈物)只有 化學式。【答案】（1）實驗（2）一個【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)對化學式的理解分析解答。【解答】（1）物質(zhì)的化學式是通過實驗來確定的(如水的組成是通過電解水實驗，分析產(chǎn)物得到的)，不能憑空想象。（2）一種物質(zhì)(純凈物)只有一個化學式。23著名化學家徐輝碧教授根據(jù)眾多實驗事實提出硒(元素符號Se)與艾滋病的發(fā)生和發(fā)展有關。硒的一種化合物是K2SeO4，已知K2SO4的名稱是硫酸鉀，則K2SeO4的名稱是 。【答案】硒酸鉀【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)硫酸鉀的命名規(guī)則推

52、測該化合物的名稱?！窘獯稹扛鶕?jù)化學式 K2SO4可知，S為硫元素，而 K2SO4 為硫酸根，那么該物質(zhì)的名稱為硫酸鉀。在化學式 K2SeO4 中，只是將S換成Se，即將硫換成硒，那么SeO4 為硒酸根，那么該物質(zhì)的名稱為硒酸鉀。24單質(zhì)化學式的寫法：先寫出組成單質(zhì)的 ，再在元素符號右下角用數(shù)字寫出構成1個單質(zhì)分子的 稀有氣體、金屬單質(zhì)和部分非金屬單質(zhì)直接用 表示它們的化學式?！敬鸢浮吭胤?；原子個數(shù)；元素符號【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】根據(jù)化學式的寫法解答。【解答】單質(zhì)化學式的寫法：先寫出組成單質(zhì)的元素符號，再在元素符號右下角用數(shù)字寫出構成1個單質(zhì)分子的原子個數(shù)。稀有氣體、金屬

53、單質(zhì)和部分非金屬單質(zhì)直接用元素符號表示它們的化學式。25常見的元素符號（1）金屬元素鉀 、鈣 、鈉 、鎂 、鋁 、鋅 、鐵 、銅 、汞 、銀 、鉑 、金 、鋇 、錳 、鋰 、鈹 。（2）非金屬元素碳 、硅 、硫 、磷 、氫 、氧 、氮 、氟 、氯 、溴 、碘 。（3）稀有氣體氦 、氖 、氬 。【答案】（1）K；Ca；Na；Mg；Al；Zn；Fe；Cu；Hg；Ag；Pt；Au；Ba；Mn；Li；Be（2）C；Si；S；P；H；O；N；F；CI；Br；I（3）He；Ne；Ar【考點】元素的符號及其意義【解析】【分析】根據(jù)各種元素的符號解答?！窘獯稹浚?）金屬元素：鉀K、鈣Ca、鈉Na、鎂Mg、鋁A

54、l、鋅Zn、鐵Fe、銅Cu、汞 Hg、銀Ag、鉑Pt、金Au、鋇Ba、錳Mn、鋰Li、鈹Be。（2）非金屬元素：碳C、硅Si、硫S、磷P、氫H、氧O、氮N、氟F、氯Cl、溴Br、碘I。（3）稀有氣體：氦He、氖Ne、氬Ar。三、實驗探究題26（2019八下安吉期中）征服原子揭開原子的神秘面紗偉大的科學家費曼說：“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話，它就會是一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構成的歷史長河中，充滿了智慧。（1）1803年，近代化學之父，英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎上，提出“道爾頓原子論”：一切物質(zhì)都由原子構成，原子很小、呈圓球狀、不可再分但由于受當時實驗條件限制，道爾頓無法用事實證明自己的觀點。1811年，意大利化學家阿伏伽德羅提出：有些物質(zhì)也是由分子構成，原子的基本工作形式是分子。1897年，湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了 ，進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中 的觀點。1911年，盧瑟福又通過實驗，推測原子是由 構成，并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構理論。（2）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構，這三位科學家都運用了 來表達他們的理論成果?！敬鸢浮浚?）電子；原子不可再分；原子核和核外電子（2）模型【考點】原子的