1、名師精編 優(yōu)秀教案 Module 2 animals教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校數(shù)學(xué)討論課題討論課題啟示勉勵(lì)有效討論學(xué)科勉勵(lì)自主探究提高同學(xué)數(shù)學(xué)才能討論授課三（1）授課聽課 老師英語(yǔ)科組聽課 時(shí)間20XX年 3 月班級(jí)老師1 知道怎么讀動(dòng)物單詞教學(xué)目標(biāo) 2 知道動(dòng)物的叫聲和做動(dòng)作3 Do you . 句型科研目標(biāo) 好玩的課件引導(dǎo)學(xué)習(xí)教學(xué)重點(diǎn) Do you .的問(wèn)與答教學(xué)難點(diǎn)Do you . 的問(wèn)與答程 設(shè)計(jì)理念 引入,情形激趣教學(xué)過(guò)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容（含教法、學(xué)法指導(dǎo)）一、導(dǎo)入新課教學(xué)過(guò)程：一讀語(yǔ)法第一人稱 I,I,I,I am 其次人稱 you,you,you,you are 復(fù)數(shù) we,they,child

2、ren 等 We are,they are,children 以歌曲引入,提興奮 趣二,唱歌 old mcdonald 活躍氣氛三, PPT引入本節(jié)課所學(xué)的動(dòng)物單詞和重點(diǎn)句型 2、以疑啟學(xué)以動(dòng)物的聲音吸引二、 通過(guò)探究名師精編優(yōu)秀教案孩子們的留意一,先利用孩子們的聽覺讓孩子們推測(cè)是新知 什么動(dòng)物,以提高愛好,然后再教單詞二,邊學(xué)單詞的同時(shí)讓孩子也把動(dòng)物的聲 音一起學(xué),然后再出來(lái)表演；3、類推訓(xùn)練,形成 思維三、解決問(wèn)題三,對(duì)單詞熟識(shí)之后就套用 Do you . 這個(gè)重點(diǎn)句型,并且有一個(gè)小口訣：四、鞏固練習(xí)Do you .yes,I do./no,I dont. 4：適時(shí)評(píng)判利用 ppt 讓孩子

3、做口頭練習(xí)小結(jié)評(píng)判 用 good,very good 等評(píng)判五、拓展應(yīng)用讓孩子們舉手回答疑題沒,回答正確的適 當(dāng)勉勵(lì)5、感受英語(yǔ)的魅力六 、 課 堂 總 結(jié)；知道動(dòng)物單詞怎么讀板Do you . 的問(wèn)與答單詞：權(quán)得分重點(diǎn)句型： Do you . Yes,I do. chicken duck 書 No,I dont. horse cat 設(shè) dog goose 計(jì) cow bull 評(píng)價(jià)內(nèi)容重教學(xué)名師精編優(yōu)秀教案151符合學(xué)科科研課題要求及教學(xué)要求2表達(dá)三維目標(biāo)學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀整體融合分目標(biāo)3切合同學(xué)實(shí)際,表達(dá)進(jìn)展性目標(biāo)教及1結(jié)構(gòu)合理,重難點(diǎn)突出,能活化教材（重組教材）,貼

4、近生活環(huán)境25教2面對(duì)全體同學(xué),照料差異學(xué)學(xué)3依據(jù)同學(xué)的需要,挑選恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段及預(yù)備充分的相關(guān)資料內(nèi)資4發(fā)揮各方面的力氣做好資源開發(fā)工作分容源教及1運(yùn)用多種教學(xué)組織形式創(chuàng)設(shè)民主和諧、寬松的教學(xué)氛圍30教2采納多種教學(xué)方法,有創(chuàng)新意識(shí),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的積極性學(xué)學(xué)3創(chuàng)設(shè)公平的機(jī)會(huì)讓同學(xué)參加活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)能進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)方策4敬重同學(xué)人格,依據(jù)教學(xué)情形,善于采納恰當(dāng)?shù)脑u(píng)判分法略1仔細(xì)摸索,仔細(xì)傾聽教學(xué)2敢于質(zhì)疑,善于探究,大膽動(dòng)腦動(dòng)手實(shí)踐20對(duì)象3主動(dòng)積極參加,能獨(dú)立自己運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題同學(xué)）4善于與同學(xué)合作、溝通、共享學(xué)習(xí)分教1同學(xué)獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、才能,把握肯定基本技能與學(xué)習(xí)方法,10學(xué)不同層次的同學(xué)得到不同程度的進(jìn)展效2同學(xué)能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣和勝利的愉悅,有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)愿望果3師生、生生溝通融洽,營(yíng)造寬松、民主、和諧