1、XX中學20XX年春防溺水工作總結(jié)夏季是溺水事故的高發(fā)季，為了確保學生的生命安全，防止溺水事故 的發(fā)生，我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，開展了以防溺水為 主要內(nèi)容的安全教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、成立防溺水工作領導小組：組長：XX校長副組長：XX副校長成員：XX、各班主任二、具體措施：為了防溺水工作的順利實施，落到實處，學校進行了認真地安排和部 署。第一，召開小組會議，傳達上級文件和會議精神，制定了活動方案。第二，召開全體教職工防溺水專題會議，對工作進行安排部署，落實 責任；第三，召開全體師生大會，宣傳防溺水知識，提高預防意識。第四，各班召開防溺水主題班會，宣傳防溺水知識，增強

2、學生防溺水 的意識，提高學生溺水自救能力。第五,大力宣傳防溺水安全常識。以班級為單位，組織班內(nèi)小組競賽、 知識問答等活動。同時以展板、板報為主要陣地，通過不同的形式，利用 各個渠道進行防溺水知識宣傳。第六，建立防溺水安全制度。各班每周召開防溺水班會，重視家校合 作，通過校訊通和微信群等平臺，每周末和節(jié)假日前提醒家長加強對學生 的安全監(jiān)管，提高防溺水意識。經(jīng)過一系列防溺水工作的開展和實施，我校防溺水工作取得了一定的 成效，學生和家長提高了安全防范意識，有效的遏制了溺水事故的發(fā)生。今后我們還將繼續(xù)堅持，為保證學生的生命安全做出努力！校園走廊文化建設活動策劃書強化校園精神文明建設，豐富校園文化，提高

3、學生文明素質(zhì)，對陶冶 學生的情操，塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養(yǎng)學生高尚的道德 品質(zhì)，豐富其精神文化生活，提高學生的活動能力，更好地適應社會發(fā)展 的需要。其中，對于學生生活的主要場所，學生社區(qū)精神文化的建設顯得 更加的重要！本次活動由xx主辦，宿管科承辦，將邀請專業(yè)老師對參加活動作品 進行指導、評選，力圖保質(zhì)保量的完成社區(qū)走廊文化建設，同時，以此項 活動為契機，促進學風建設和校園文化活動建設。二、活動目的豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的.書法、 繪畫的興趣與愛好，豐富大學生課余社區(qū)生活，促進書畫愛好者之間的交 流，提高同學們的審美素質(zhì)，挖掘同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認

4、識美、發(fā) 現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益 的興趣愛好中來，建設學院的優(yōu)良學風，創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍，社區(qū) 走廊文化活動為同學們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設高雅文明的走廊文化提 供一個平臺。三、活動主題潑墨青春共建文明四、活動內(nèi)容XX五、活動對象全體在校學生六、活動組織機構（一）組委會負責活動的組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責大賽的 日常事務。（二）評審委員會由組委會聘請專業(yè)老師組成，負責參賽作品的評審工作。（三）組織單位主辦方：團學工作部承辦單位：宿管科七、活動形式以個人為單位，以書法、繪畫作品為主要形式，自愿投稿參與活動。八、參加活動的作品要求1、

5、以XX為主題，積極、青春、簡潔、大方、得體，具有特色（富有 創(chuàng)意、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設計說明和解釋標志的 創(chuàng)作理念及內(nèi)涵）。2、書法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字 跡，所出作品必須出自本人之手，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實行為的，將 取消其參賽資格。3、繪畫（油畫、國畫、素描、水粉畫）作品，大小55cm*40cm。4、剪紙作品,大小55cm*40cm。九、活動流程及具體安排1、投稿（IO月16日至11月15日）由各片區(qū)組織實施，投稿地點設立在各片區(qū)住樓輔導員值班室。2、初評（11月16日至11月22日）由各片區(qū)區(qū)長、住樓輔導員、學生代表組成評審團進行評選。3、復評（11月23日至11月29日）由組委會聘請專業(yè)老師評選。十、獎項設置根據(jù)參加活動作品評選