2022年學(xué)校防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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1、第9頁共9頁2022年學(xué)校防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)我校成立樓梯踩踏事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組成員:陳啟富胡昱彭建平李道忠殷興太董應(yīng)貴全體班主任設(shè)立學(xué)校安全辦公室為應(yīng)急辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全_,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。(2)制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學(xué)生

2、進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。(3)認(rèn)真搞好各項應(yīng)急物資保障,強化管理,使之始終保持良好_狀態(tài)。(4)采取一切必要手段,_各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。1(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長:胡昱成員:李道忠郭清泉何英主要職責(zé)。迅速與上級和_部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、

3、裝訂和保存。3、事故處理組及職責(zé):組長:張龍喜成員:鄧世剛、胡常清、樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場教師主要職責(zé)。事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;_開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度。4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長:彭建平成員:各班主任、值班老師及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場教師。主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場),并負責(zé)重要物品的看守工作。_維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。5、救護組及職責(zé)組長:陳啟富2成員:賈凱李旭東李成俊魏明晗主要職責(zé)。利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)?/p>

4、醫(yī)院送救。_救助現(xiàn)場傷患人員,負責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。6、事故調(diào)查組組長:廖明成員:張龍喜敬永金工作職責(zé)。調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對責(zé)任人處理意見等。7、善后處理組組長:殷興太成員:各班主任工作職責(zé)。安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。二、應(yīng)急行動1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面_救護工作。各有關(guān)_立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救

5、護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。2、各小組在統(tǒng)一_指揮下,迅速_本校搶險應(yīng)急工作。_有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。(1)迅速發(fā)出緊急警報,_仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學(xué)生疏散撤離,并進行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。3(2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。各類聯(lián)系電話:急救電話:120三、善后處理1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)

6、對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。2、做好事故受害者的安撫工作。3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。4、主動配合查明事故原因,追究責(zé)任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。四、工作要求1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責(zé)的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。2、要準(zhǔn)確把握險時、險段,加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。3、第一責(zé)任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。4、防學(xué)校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。五、應(yīng)急措施(一)常態(tài)管理1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信

7、息技術(shù)課等需要離開教室上課,由課代表或班長帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊,班主任跟班。3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序上下樓梯。4、各帶隊教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時認(rèn)真_管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。5、后勤每月一次落實專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置_規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。(二)應(yīng)急管理:1、疏散與集合。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級

8、學(xué)生疏散。2、緊急疏散路線。集中出操、會議學(xué)生行走樓道線路、發(fā)生火災(zāi)時疏散路線作按樓層指示方向行進。3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:(1)、教師在_帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。5(2)、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。六、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴(yán)肅處理,對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門

9、予以處置。2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在各項評優(yōu)中采用“一票否決制”。3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。4、違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。5、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。七、其它工作1、在應(yīng)急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保

10、政令暢通和各項工作落實,對不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。3、本預(yù)案從公布之日起正式施行。2022年學(xué)校防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案(二)為了進一步加強學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:曹鳳軍副組長:匡秀金成員:_及各班主任二、建立安全管理制度:1、在上操、集合、就餐等活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分班級有順序走,并安排值周人員負責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。2

11、、學(xué)生集中放學(xué)時間全部打開大門。就餐時和就餐時間前后要全部打開食堂們。三、教學(xué)樓緊急疏散方案發(fā)生危機時啟動本方案1、當(dāng)發(fā)生緊急情況時,各班由任課教師、班主任指揮按照指定路線、迅速疏散。2、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。3在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機時啟動本方案1、發(fā)生危機時,由晚間值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)全面指揮學(xué)生緊急疏散,由值班教師協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)_緊急疏散。2、當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機時,宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。3、學(xué)生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過程中學(xué)生們要服從

12、指揮、聽從命令。5、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。6、在疏散過程中。由負責(zé)人員分別負責(zé)指揮_學(xué)生緊急疏散。五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明走路,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。2、通過各種豐富多彩的活動,如。團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。3、每學(xué)期開學(xué)初_一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。4、每學(xué)期_一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和

13、環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對_的實際能力。六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中,由學(xué)校組成聯(lián)合檢查組,對各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查,限期維修,確保安全使用。七、校園擁擠踩踏事件的處置原則牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果

14、斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。要杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;超前工作,掌握主動,備好專項應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制,增強防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。八、善后處理工作(一)校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校抓緊_“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)查,并及時上報教育局調(diào)查結(jié)果;重特大擁擠踩踏事件,主要由縣級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門_,并向市教育行政部門和本級黨委、政府報告調(diào)查結(jié)果。(二)校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時_“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善

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