1、大班社會活動一個(gè)人睡真好教案反思大班社會活動一個(gè)人睡真好教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動重難點(diǎn)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，理解故事，體驗(yàn)黑夜并不行怕，并克服對黑夜的恐驚心理，能大膽表達(dá)自己內(nèi)心的恐驚，樹立自信，合適幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看一個(gè)人睡真好教案吧。設(shè)計(jì)意圖：我選這么一節(jié)課是由于對于我們大班即將畢業(yè)的孩子來講是有所必要的。他們即將進(jìn)入小學(xué)，一些獨(dú)立意識也應(yīng)漸漸強(qiáng)化，不再過多依靠父母，也是一種長大了的標(biāo)志吧！但是經(jīng)過調(diào)查，還有許多孩子不情愿一個(gè)人睡。為了讓幼兒克服心理障礙，英勇的一個(gè)人睡，老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，通過故事，商量等方法幫忙幼兒建立自信，英勇的一個(gè)

2、人睡，并形成良好的睡眠習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)：1.理解故事，體驗(yàn)黑夜并不行怕，并克服對黑夜的恐驚心理。2.能大膽表達(dá)自己內(nèi)心的恐驚，樹立自信。3.情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.培育幼兒健康活潑的性格?；顒訙?zhǔn)備：故事PPT課件頒獎音樂眼罩活動重難點(diǎn)：1.體驗(yàn)黑夜并不行怕，大膽表達(dá)自己內(nèi)心的想法。2.能想方法克服對黑夜的恐驚心理，愿意嘗試一個(gè)人睡?；顒舆^程：一、導(dǎo)入部分：故事導(dǎo)入，激發(fā)愛好。孩子們，看，這是什么時(shí)分的情景啊!對，一個(gè)安靜而漂亮的晚上，接著看，你發(fā)現(xiàn)了什么？對呀，睡覺是一件很舒適的事情，可以讓我們的大腦和身體得到充足的休息，幫忙我們更好的學(xué)習(xí)和

3、活動。二、根本部分：1、播放ppt，老師有感情的講解并描述故事小老鼠漫長的一夜。故事：可是這么一件美妙的事情，對于一只小老鼠來說卻糟糕透了，原來，這是它晚上第一次一個(gè)人睡，它躺在床上好久都睡不著，它害怕黑漆漆的夜，總覺得，有什么可怕的東西在圍著它的屋子轉(zhuǎn)呀，跑呀，一想到這兒，它就嚇得渾身哆嗦，突然（風(fēng)聲）小老鼠害怕極了，趕緊捂住眼睛竄到被窩里，過了一會兒，它靜靜的走到門前，打開門一看，哦！只是刮風(fēng)的聲響，小老鼠又回到床上連續(xù)睡覺了，突然，它又聽到，小老鼠著急了，站在床上紋絲不動，這又是什么聲響呢，過了一會兒，它往窗外一看，哦，原來是風(fēng)吹樹枝敲打玻璃的聲響，還有小鳥們經(jīng)過的聲響，小老鼠放心了，回

4、到床上，一會兒便睡著了。小老鼠為什么一開頭總是睡不著？最終為什么又睡著了呢？原來那些可怕的聲響是小老鼠的心理作怪，這些來自大自然的聲響并不行怕。晚上睡覺的時(shí)分只要關(guān)緊門窗，擰緊水龍頭，家里還是很安全的。明白了原因的小老鼠到了第二天晚上睡的踏實(shí)多了，到了第三天晚上睡得可香了，還做了一個(gè)美夢呢！看來小老鼠已經(jīng)順應(yīng)了一個(gè)人睡了。2、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：那你們是不是也很英勇的一個(gè)讓人睡呢？好，請一個(gè)人睡的小好友站到老師這里，誰來把你一個(gè)人睡的閱歷和我們大家一起來共享一下。你剛開頭一個(gè)人睡的時(shí)分感覺怎么樣？那怎么辦呢？后來呢？你可真棒，你來說說吧。聽到了嗎？他們剛開頭一個(gè)人睡覺的時(shí)分都有些害怕，但他們會想一些方法

5、讓自己不再害怕，也就順應(yīng)一個(gè)人睡了，對嗎？你們表現(xiàn)的真棒，來給你們發(fā)一個(gè)英勇的小獎?wù)?。明白嗎？一個(gè)人睡呀，很舒適，不僅對我們的身體健康有幫忙，還是我們長大的標(biāo)志呢！你們趕緊就要上小學(xué)了，老師希望你們都能一個(gè)人睡好嗎？3、心理疏導(dǎo)不過還有許多小好友不是一個(gè)人睡的，那你們?yōu)槭裁床磺樵敢粋€(gè)人睡呢？害怕什么？商量。（1）你害怕什么？幼兒：我害怕黑，我們小好友幫他想一想有什么好的方法？還有嗎？（2）你害怕什么？幼兒：我害怕怪物。那你們說一說，世上有怪物嗎？對呀，怪物只是故事里人們編造出來的，扮裝出來的，那你還害怕嗎？還有嗎？你害怕什么？我害怕從床上滾下來，那我們幫他想一想，有什么好的方法？（3）你害怕什

6、么？哦！害怕狼啊！孩子們，狼生活在哪里??！對呀！那你還害怕嗎？還有嗎？沒有了，好，你們能把自己害怕的事情講出來，說明你們也很英勇，來給這些小好友鼓鼓掌！你們剛剛說的這些害怕的事情，真的是可怕的事嗎？對，這也是我們小好友的心理在作怪。只要晚上睡覺的時(shí)分關(guān)好門窗，多想一些開心的事情，多聽一些好聽的音樂，或者聽爸爸講一些好聽的故事，你就不會再害怕了，你也會像故事了的小老鼠一樣，一個(gè)人睡的時(shí)分，會越來越英勇，而且每天都會睡的很香。那你們?nèi)缃裥睦锖煤ε聠?？那你以后再有害怕的事情，你會大聲的說：我很英勇，我不怕你，會嗎？好試一試我們剛剛已經(jīng)把心理最害怕的東西毀滅掉了，那你們都情愿嘗試一個(gè)人睡了嗎？三、結(jié)束部分：創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)美麗意境讓我們在音樂的伴隨下，戴上眼罩，悄悄的享受安靜而漂亮的夜晚好嗎？天黑了，太陽不見了，小螞蟻睡著了，天空拉下了帷幕，星星出來了，風(fēng)一個(gè)勁的吹著，樹葉嘩啦啦的唱著歌，搖醒了草叢里的蛐蛐，蛐蛐大聲地唱著，又一個(gè)美妙的夜晚。好，請輕輕地摘下眼罩，再來賞識者美妙的夜晚吧！夜晚的景象美嗎？那我們今日晚上就來感受一個(gè)人睡的夜晚好嗎？活動反思：孩子們對于這個(gè)活動的愛好是很充足的，孩子們能夠從頭到尾都跟著老師的思路來走，感受對于黑夜的害怕，體驗(yàn)從害怕到不害怕的情感遷移。當(dāng)然，這只是大多數(shù)孩子一