1、江蘇省南京市2020年中考物理真題試題(解析版)江蘇省南京市2020年中考物理真題試題(解析版)江蘇省南京市2020年中考物理真題試題(解析版)南京市2020年初中畢業(yè)生學業(yè)考試物理（解析版）注意事項：1本試卷共8頁，全卷滿分100分，考試時間100分鐘?？忌痤}所有答在答題卡上，答在本試卷上無效。2請認真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘條形碼的姓名、考試證號可否與自己相吻合，再將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3答選擇題必定用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答非選擇必定用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定

2、地址，在其他地址答題一律無效。4作圖題必定用2B鉛筆作答，并請加黑、加粗。一、選擇題（此題共12小題，每題2分，共24分。每題給出的四個選項中只有一個選項吻合題意）1關于聲音，以下說法正確的選項是A所有正在發(fā)聲的物體都在振動B高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲C只要物體振動，我們就能聽見聲音D人們依照音調來鑒識不同樣樂器發(fā)出的聲音考點：防治噪聲的路子；聲音的產生；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；音調、響度與音色的區(qū)分專題：聲現(xiàn)象解析：（1）聲音是由物體的振動產生的；2）減弱噪聲的路子：在聲源處減弱，在流傳過程中減弱，在人耳處減弱；3）人耳聽到聲音的條件：物體發(fā)生振動；介質向外傳聲；

3、優(yōu)異的聽覺器官；頻率在人的聽覺范圍之內；有足夠的響度；4）音色反響了聲音的質量和特色，不同樣發(fā)聲體的資料、結構不同樣，發(fā)出聲音的音色也就不同樣解答：解：A、聲音是由物體的振動產生，所有正在發(fā)聲的物體都在振動，該選項說法正確；B、高速公路兩側安裝透明板墻是在流傳過程中減弱噪聲，該選項說法不正確；C、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz20000Hz范圍內，在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到，該選項說法不正確；D、人們依照音色來鑒識不同樣樂器發(fā)出的聲音，該選項說法不正確應選A議論：此題觀察了聲音的相關知識，屬于基礎知識的觀察，擁有必然的綜合性，比較簡單2關于家庭電路和安全用電，以下

4、說法正確的選項是A家庭電路中的熔絲熔斷，必然是發(fā)生了短路B家用電能表上的示數顯示了家庭用電的總功率C家庭電路中的熔絲能夠用鐵絲代替D家用電器的金屬外殼應該用導線接地考點：家庭電路電流過大的原因；熔斷器的作用及保險絲的選擇方法；安全用電原則專題：電與熱、生活用電解析：（1）家庭電路中電流過大的原因有二：一是短路，二是用電器的總功率過大；2）電能表測量的是用電器耗資電能多少的儀器；3）保險絲不能夠用鐵絲代替，否則電路中電流過大時不能夠自動熔斷電路，起不到保險作用；4）大功率用電器和有金屬外殼的用電器，防范觸電事故的發(fā)生，要接地線解答：解：A、家庭電路中的熔絲熔斷，可能是發(fā)生了短路，也可能是電路中用

5、電器的總功率過大，故A錯誤；B、家用電能表的示數顯示了家庭用電器耗資的總電能，故B錯誤；C、用鐵絲代替保險絲后，家庭電路中電流過大時，保險絲不能夠自動熔斷切斷電路，起不到保護作用，故C錯誤；D、家用電器的金屬外殼該用導線接地，防范漏電時造成觸電事故，正確應選D議論：此題主要觀察的是學生對電流過大原因、電能表的用途、保險絲的作用、安全用電知識的認識和掌握，基礎性題目3以下事例屬于平面鏡成像應用的是A照相機鏡頭前B電焊工人焊接C舞蹈演員用鏡子D小華戴眼鏡更正加裝濾色鏡時戴面罩觀察自己的姿勢視力考點：平面鏡成像的特色、原理、現(xiàn)象及其實驗方案專題：光的流傳和反射、平面鏡成像解析：A、透明物體的顏色由它

6、透過的色光決定，透明物體只能透過與它顏色相同的色光，吸取與它顏色不同樣的色光B、適合的紫外線有助于人體合成維生素D，促進人體對鈣的吸取，促進骨骼的生長，但過分的紫外線照射對人體有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌、平面鏡成像的特色之一：平面鏡所成的像與物大小同樣、更正視力應配戴由凹透鏡或凸透鏡制成的眼鏡進行視力更正解答：解：A、照相機鏡頭前假裝濾色鏡，會吸取或反射其他的色光，不是平面鏡的應用B、過強的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚電焊弧光中有強烈的紫外線，因此電焊工工作時必定穿好工作服，并戴上防范罩，故B不吻合題意C、由于平面鏡所成的像與物大小同樣，因此舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢，故C吻合題意D

7、、近視眼的晶狀體較厚，匯聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網膜的前面，需戴凹透鏡更正遠視眼的晶狀體較薄，匯聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后邊，需戴凸透鏡更正，不屬于平面鏡的應用，故D不吻合題意應選C議論：此題綜合觀察了平面鏡成像的特色、紫外線的作用、近視眼的成因和糾正方法，涉及到的知識點很多，但難度不是很大4以下認識正確的選項是A固體和液體很難被壓縮，是由于分子間沒有空隙B原子中原子核帶正電，電子帶負電C當物體的溫度降至0時，分子就停止運動D破鏡不能夠重圓，主若是由于分子間有排斥力考點：分子動理論的基本見解；原子的核式模型專題：分子熱運動、內能解析：分子間同時存在著相互作用的

8、引力和斥力，分子間的引力使得固體和液體能保持必然的體積，由于斥力的存在，使得固體和液體很難被壓縮原子由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成，原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成從分子運動論的見解講，溫度反響了物體內部分子無規(guī)則運動的強烈程度，溫度越高，分子無規(guī)則運動越強烈分子間作用力的條件：分子間距離大于分子直徑10倍的時候，分子間既無引力，也無斥力解答：解：A、固體和液體很難被壓縮，這是由于分子間存在斥力，該選項說法不正確；B、原子核帶正電，電子帶負電，該選項說法正確；C、由于組成物體的分子在永遠地運動著，故在0時物體內的分子的運動狀態(tài)也是運動的，該選項說法不正確；D、破鏡不能夠重圓，由于

9、玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，該選項說法不正確應選B議論：此題觀察了分子間動理論的相關知識和原子的結構的相關情況，屬于基礎知識的觀察5以下列圖，電路元件及導線連接均圓滿，閉合開關S1、S2，則AL1不能夠發(fā)光，L2能發(fā)光BL1能發(fā)光，L2不能夠發(fā)光CL1L2都能發(fā)光DL1L2都不能夠發(fā)光考點：電路的三種狀態(tài)專題：電流和電路解析：依照電路圖可知，閉合開關S1、S2，電路為L1的基本電路，L2被短路解答：解：閉合開關S1、S2，電路為L1的基本電路，L2被短路，故L1能發(fā)光，L2不能夠發(fā)光應選B議論：此題觀察了三種狀態(tài)，是一道基礎題6以下各圖描述了常有的物態(tài)變化

10、現(xiàn)象，其中需要吸熱的是甲屋檐上的冰棱正在消融乙鐵絲網上出現(xiàn)霜丙食品盒中的干冰變小丁草葉上出現(xiàn)露珠A甲、乙B乙、丁C甲、丙D丙、丁考點：消融與消融吸熱特色；液化及液化現(xiàn)象；生活中的升華現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象專題：溫度計、消融和凝固；汽化和液化、升華和凝華解析：（1）物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華；由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化；由固態(tài)變成液態(tài)叫消融，由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固（2）六種物態(tài)變化過程中，都陪同著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：消融、汽化、升華解答：解：甲：屋檐上的冰凌正在消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于消融現(xiàn)象，消融吸熱

11、；乙：鐵絲網上出現(xiàn)霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝固成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱；丙：食品盒中的干冰變小，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，升華吸熱；?。翰萑~上出現(xiàn)露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷凝固成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱因此需要吸熱的是甲和丙應選C議論：判斷物態(tài)變化，重點是分清物質變化前后的狀態(tài)，是中考熱學知識觀察的熱點內容7以下列圖，用手指壓圓珠筆芯使它波折，同時手指感覺難過，這個實驗不能夠說明A力的作用是相互的B力是物體對物體的作用C力能夠改變物體的形狀D重力的方向豎直向下考點：力作用的相互性專題：運動和力解析：力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的

12、同時，也碰到另一個物體的反作用力；力的作用收效有二：改變物體的形狀，改變物體是運動狀態(tài)；由于地球的吸引而使物體碰到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的解答：解：用手指壓圓珠筆芯使它波折，A、手感覺難過，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，碰到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的此選項不吻合題意；B、手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用此選項不吻合題意；C、圓珠筆芯發(fā)生波折，說明力能夠改變物體的形狀此選項不吻合題意；D、物體碰到的重力的方向是豎直向下的，圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關此選項吻合題意應選D議論：此題觀察了力的見解、力的作用的相互

13、性、力的作用收效等知識，是力學的基本見解或規(guī)律，難度不大8以下列圖是內燃機的四個沖程，其中屬于壓縮沖程的是考點：內燃機的四個沖程專題：比熱容、熱機、熱值解析：解決此題要結合內燃機的做功沖程特色和原理進行解析解答解答：解：A、圖中的氣門關閉，活塞上行，因此這是壓縮沖程，吻合題意；B、圖中的進氣門關閉，排氣門打開，活塞上行，因此這是排氣沖程，不吻合題意；C、圖中的氣門關閉，活塞下行，因此這是做功沖程，不吻合題意；D、圖中的進氣門打開，排氣門關閉，活塞下行，因此這是吸氣沖程，不吻合題意應選A議論：此題觀察了汽油機的四個沖程，注意從活塞的運動方向平和門的關閉兩方面判斷9對物理見解和規(guī)律的理解，以下說法

14、正確的選項是A電路中發(fā)光越亮的電燈，它的額定功率就越大B必然量的水凝固成冰的過程中，溫度不變，內能減小C盛水越多鐵容器，底面碰到水的壓強就越大D超導體電阻為零，適合做電爐絲考點：額定功率；超導體的特色；液體的壓強的特色；溫度、熱量與內能的關系專題：其他綜合題解析：（1）燈泡的明暗程度由實質功率決定；（2）晶體凝固時，溫度不變；（3）依照p=gh可知，液體壓強與液體密度和深度相關；（4）電爐絲是利用電阻的熱效應工作的解答：解：A、電路中發(fā)光越亮的電燈，它的實質功率就越大；故A錯誤；B、必然量的水凝固成冰的過程中，溫度不變，內能減??；說法正確；C、液體壓強與液體密度和深度相關，與液體的多少沒關；故

15、C錯誤；D、電爐絲是利用電阻的熱效應工作的，而超導體電阻為零，電流經過時，不會產生熱量，因此不適合做電爐絲，故D錯誤應選B議論：此題綜合觀察額定功率的含義、凝固點的含義、影響液體壓強的因素以及電阻的熱效應等，難度不大10一個重為2N的皮球從10m高處下落3m的過程中，重力對它所做的功為A20JB6JC14JD26J考點：功的計算專題：功、功率、機械效率解析：依照W=Gh求出重力做的功解答：解：重力對它所做的功：W=Gh=2N3m=6J應選B議論：此題主要觀察的是學生對功的計算公式的理解和掌握，基礎性題目11以下列圖，小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）

16、。以下說法正確的選項是A小車在斜面上下滑的過程中，若是選擇木板作為參照物，小車是靜止的B小車從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小車的機械能先變大后變小C木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力D若木板的表面圓滑且足夠長，最后木塊的動能將保持不變考點：運動和靜止的相對性；平衡力的鑒識；動能和勢能的大小變化專題：長度、時間、速度；運動和力；機械能及其轉變解析：A、判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間可否有地址變化，若地址有變化，則物體相關于參照物是運動的；若地址沒有變化，則物體相關于參照物是靜止的B、動能和重力勢能大小的影響因素進行解析，爾后由動能和重力勢能

17、大小的變化，判斷機械能的變化C、平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上D、木板的表面圓滑且足夠長，木塊在水平方向不受摩擦力，將做勻速直線運動，從這一角度解析解答：解：A、小車在斜面上下滑的過程中，若是選擇木板作為參照物，小車與木板之間的相對地址在不斷發(fā)生變化，故小車是靜止的，故A錯誤；B、從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中要不斷戰(zhàn)勝阻力做功，因此機械能在不斷減?。还蔅錯誤；C、木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D、若木板的表面圓滑且足夠長，木塊在水平方向不受摩擦力，將做勻速直線運動，動能不變，保持平衡，故D正確應選D議論：此

18、題觀察了運動與精致的相對性、平衡力的鑒識、動能和勢能的大小變化，綜合性較強，但難度不大，屬于中檔題12以下列圖，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為03V，定值電阻的規(guī)格為“100.5A”，滑動變阻器的規(guī)格為“201A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片搬動過程中，以下說法正確的選項是A電阻R1耗資功率贊同的變化范圍為0.4W0.9WB電流表示數贊同的變化范圍為0.2A0.5AC變阻器R2接入電路的阻值贊同變化范圍為220D電路耗資總功率贊同的變化范圍為1.2W3W考點：電路的動向解析專題：電路變化解析綜合題解析：滑動變阻器R1跟定值電阻R2串通，電壓表測量定

19、值電阻兩端的電壓，根據串通電路的分壓原理（電阻越大，電阻兩端的電壓越高），當電壓表的示數最小時，變阻器接入電路的電阻最大；當電流表的示數達到最大值時，變阻器接入電路的電阻最??；依照歐姆定律的應用可分別電路中的總電阻和滑動變阻器接入電路中的電阻值，同時能夠確定電壓表示數、電流表示數以及電路中總功率的變化解答：解：電源兩端電壓為6V保持不變，定值電阻為10；由題意知，當電壓表的最大測量值為3V時，此時定值電阻R1兩端的電壓U1=3V，電路中的電流I1=I=I2=U1/R1=3V/10=0.3A0.6A，因此電路中的最大電流為0.3A；故滑動變阻器接入電路中的最小電阻R2=（6V-3V）/0.3A=

20、10；電路耗資的最大功率P=UI=6V0.3A=1.8W；電阻R1耗資功率最大功率：P=U=3V0.3A=0.9A故BCD錯誤；當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，即I1=6V/（10+20）=0.2A，電阻R1電路耗資的最小功率：P=（I1）2R1=（0.2A）210=0.4W則電阻R1耗資功率贊同的變化范圍為0.4W0.9W；故A選項正確應選A議論：此題觀察串通電路中電壓、電流以及功率、滑動變阻器接入電路電阻的計算，注意求阻值范圍時，依照電流表和電壓表的最大值進行計算，而且會靈便運用歐姆定律二、填空題（此題共10小題，每空1分，共28分）13光纖通信是利用光波在光導纖維中

21、傳輸信息的一種通信方式。（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，電磁波在真空中的傳_m/s。光波_播速度為考點：電磁波的流傳專題：應用題；信息的傳達解析：光波是一種電磁波，電磁波在真空中的流傳速度是3108m/s解答：解：光波屬于電磁波，電磁波在真空中的流傳速度屬于識記性內容，是3108m/s故答案為：屬于；3108m/s議論：此題觀察了：真空中電磁波的流傳速度，知道光波是一種電磁波，觀察的是基礎知識14第二屆亞洲青年運動會將于2020年8月在南京舉行。2020年5月8日上午10點20分許，經過萬古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內采火成功，這個過程中_能轉變成_能。此后，用采集的火種點燃亞青會火炬，此

22、過程是經過_方式改變物體內能的?？键c：能量的相互轉變；做功改變物體內能專題：分子熱運動、內能解析：（1）判斷能量的轉變時，要知道耗資了什么能，獲得了什么能；2）改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳達解答：解：鉆木取火的過程中戰(zhàn)勝摩擦對物體做功，物體內能增加溫度高升，達到燃料的燃點而被點燃；用采集的火種點燃亞青會火炬，此過程是經過熱傳達方式改變物體內能的故答案為：機械；內；熱傳達議論：解答此題應先明確裝置工作的過程，才能進一步解析能量的轉變及改變物體內能的方法15以下列圖，將塑料直尺放在小紙片上，從上面對著塑料尺吹氣，發(fā)現(xiàn)紙片不掉下來，這是由于吹氣時，紙的上表面空氣流速變大，壓強變_。這與飛機機

23、翼獲得向上升力的道理_（選填“同樣”或“不同樣”）?？键c：流體壓強與流速的關系專題：氣體的壓強、流體壓強與流速的關系解析：此題主要觀察流體壓強與流速的關系：流速越大的地方，壓強越?。涣魉僭叫〉牡胤?，壓強越大飛機升力就是利用這一原理獲得的解答：解：將塑料直尺放在小紙片上，從上面對著塑料尺吹氣，紙的上表面空氣流速變大，壓強變小，紙的下表面空氣流速較慢，壓強較大，使小紙片獲得一個向上的力，而不掉下來這與飛機機翼獲得向上升力的道理是同樣的故答案為：小；同樣議論：此題的解題重點是認識流體壓強與流速的關系16如圖是豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片。從圖中能夠判斷：小球在a、b地

24、址間的平均速度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）在c、d地址間的平均速度；在上升過程中，小球的重力勢能_（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”）?？键c：變速運動與平均速度；動能和勢能的大小變化專題：長度、時間、速度；機械能及其轉變解析：（1）比較物體運動快慢的方法：一是在同樣時間內比行程，行程越大，速度越大；二是在同樣行程內比時間，時間越短速度越大；（2）重力勢能的大小和物體的質量、高度相關解答：解：（1）由圖能夠看出，在同樣時間內，小球在ab地址間運動的行程大于小球在cd間運動的行程，因此小球在a、b地址間的平均速度大于在c、d地址間的平均速度；（2）在上升過程中，小球的質量不變，高

25、度逐漸變大，因此小球的重力勢能逐漸增大故答案為：大于；逐漸增大議論：此題主要觀察的是學生對速度大小的比較方法和重力勢能影響因素的理解和掌握，基礎性題目17以下列圖，將一根針插在絕緣底座上，把折成“A”字形的鋁箔條水平架在針的頂端。當帶電的塑料棒湊近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉起來，這表示：帶電物體能_輕小物體，力能夠改變物體的_。將塑料棒取走，鋁箔條由于_不能夠馬上停止轉動?？键c：力的作用收效；慣性；物體帶電情況的判斷專題：應用題；電流和電路；運動和力解析：（1）帶電物體能吸引輕小物體，這是帶電物體的基本性質；2）力的作用收效有兩個：力能夠改變物體的形狀；力能夠改變物體的運動狀態(tài)；3）任何

26、物體都擁有慣性，慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質解答：解：（1）當帶電的塑料棒湊近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉起來，說明鋁箔條碰到了帶電塑料棒的吸力的作用，這表示：帶電物體能吸引輕小物體；2）鋁箔條在引力的作用下旋轉起來，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)；將塑料棒取走，沒有了引力，由于慣性，鋁箔條不能夠馬上停止運動故答案為：吸引；運動狀態(tài)；慣性議論：此題是一道力電綜合題，掌握慣性見解、力的作用收效，運用到題目中，深入解析即可解答18如圖甲是某種物體消融時溫度隨加熱時間變化的圖像（假設在加熱過程中物質的質量不變，單位時間內吸取的熱量同樣）。這種物質的固體屬于_（選填“晶體”或“非晶體”）。如圖乙

27、，在某一時刻，用溫度計測得物質的溫度為_。在CD段時，此物質處于_（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。該物質在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2，則c1：c2=_?？键c：晶體的消融和凝固圖像專題：研究型實驗綜合題解析：（1）晶體和非晶體在消融過程中的差別：晶體在消融過程中，溫度不變；非晶體在消融過程中溫度不斷上升，晶體消融時的溫度為熔點溫度計讀數時，第一要看清溫度計的分度值，再依照液柱上表面對應的刻度進行讀數，還要注意是在零上還是零下；2）由上面已知該物質的熔點是0，因此當該物質在CD段時，該物質已經消融為液態(tài)3）解決此題要結合熱量公式Q=cmt進行求解，由表格可知AB段和CD段的溫度

28、變化，因此cAB/cCD=tCD/tAB。解答：解：（1）由圖知，該物質在消融過程中，溫度保持0不變，因此該物質為晶體而且熔點為0由乙圖可知，該溫度計的分度值是1，而且液柱上表面對應的刻度在零刻度以下，故讀數為-6；2）當該物質在CD段時，已消融結束，變成液態(tài)3）Q=cmt，c=Q/mt，AB段和CD段的質量m同樣，而且吸取相等的熱量Q，C1/C2=t2/t1=（5-0）/0-（-10）=1/2故答案為：（1）晶體；（2）液；（3）1/2議論：依照圖象可否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體，要學會從圖象中找出與晶體相關的信息，解題的重點是理解圖象中每一階段表示19以下列圖，小明正在做俯臥撐，把他

29、的身體看作一個杠桿，O為支點，A為重心，他的體重為550N。地面對手的支持力F的力臂是_m，大小為_N。考點：杠桿的平衡條件專題：簡單機械解析：（1）力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離，依照圖示確定動力臂和阻力臂的長度；2）已知重力、動力臂和阻力臂，依照杠桿平衡的條件進行計算解答：解：（1）依照圖示可知，支點到重力作用線的垂線段和支持力作用線的垂線段分別為動力臂和阻力臂，即動力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m，L2=0.9m；2）依照杠桿平衡的條件可得：FL1=GL2F1.5m=550N0.9mF=330N故答案為：1.5；330議論：此題觀察了學生對杠桿的平衡條件的掌握和運用，重點是從

30、圖中找出動力臂和阻力臂20以下列圖電路，電源電壓不變，電燈L標有“6V1.2W“字樣。當開關S1、S2均閉合時，電燈L恰能正常發(fā)光，電流表示數為0.5A。則：電動機兩端電壓為_V，經過電動機的電流為_A。通電1min電路耗資電能_J?？键c：歐姆定律的應用；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電功的計算專題：計算題；電路和歐姆定律；電能和電功率解析：當開關S1、S2均閉合時，燈泡與電動機并聯(lián)，電壓表測干路電流1）依照燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等以及并聯(lián)電路的電壓特色求出電動機兩端的電壓，再依照P=UI求出經過燈泡的電流，利用并聯(lián)電路的電流特色求出經過電動機的電流；2）依照W=UIt求出

31、通電1min電路耗資電能解答：解：當開關S1、S2均閉合時，燈泡與電動機并聯(lián)，電壓表測干路電流1）并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡正常發(fā)光，電動機兩端的電壓UM=UL=6V，P=UI，經過燈泡的電流IL=PL/UL=1.2W/6V=0.2A并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，經過電動機的電流IM=I-IL=0.5A-0.2A=0.3A；（2）通電1min電路耗資電能：W=UIt=ULIt=6V0.5A60s=180J故答案為：（1）6；0.3；（2）180議論：此題觀察了并聯(lián)電路的特色和歐姆定律、電功公式的應用，重點是知道燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等21用燃氣灶燒水時，

32、把2.2kg初溫為20的水加熱到100，共燃燒了45g天然氣（假設天然氣完滿燃燒）。已知天然氣的熱值為4.4107J/kg，水的比熱容為4.2103J/（kg）。天然氣屬于_（選填“可再生”或“不能再生”）能源。在燒水過程中，大量向外消失的能量不會自動再齊集回來，這說明能量的轉變和轉移是有_的。水的內能增加了_J。燃氣灶燒水的效率為_?？键c：熱量的計算；熱機的效率；能源的分類專題：其他綜合題解析：（1）像水能、風能、太陽能、生物質能等都是能夠紛至沓來的從自然界獲得的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內不能夠從自然界獲得補充的能源叫不能再生能源；能量轉變和轉移是有方向性，如：熱傳達時內能從

33、高溫物體轉移向低溫物體的（2）知道水的質量、水的比熱容，求出水溫度的高增值，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸取的熱量，即水的內能增加值；3）由Q放=mq可求出天然氣完滿燃燒放出的熱量；水吸取的熱量跟天然氣完滿燃燒放出的熱量之比等于燃氣灶的效率解答：解：1）天然氣是不能再生資源，在燒水過程中，大量向外消失的能量不會自動再齊集回來，說明在能的轉變和轉移的過程中，能量轉變和轉移是有方向性；2）水吸取的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2103J/（kg?）2.2kg（100-20）=7.392105J，即水的內能增加了7.392105J；（3）天然氣完滿燃燒放出的熱量：Q放=mq=4510-3m34.

34、4107J/kg=1.98106J；燃氣灶的效率：=(Q吸/Q放)x100%=(7.392105J/1.98106J)x100%=37.3%故答案為：（1）不能再生；方向；（2）7.392105；（3）37.3%議論：此題主要觀察了燃料完滿燃燒放熱公式Q放=mq、Q吸=cmt=cm（t-t0）和效率公式的掌握和運用，計算時注意：水吸取熱量、內能增加，水的內能增加值等于水吸取的熱量22據報道，我國科學家造出“世界上最輕資料全碳氣凝膠”，這種資料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是。如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質量為_g。研究

35、表示，“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的資料之一，它最多能吸取自己質量900倍的有機溶劑，則100cm3的“全碳氣凝膠”最多能吸取的有機溶劑重力為_N。（g取10N/kg）考點：密度及其特色；密度公式的應用專題：密度及其應用解析：單位體積的某種物質的質量叫這種物質的密度；已知物質的密度和體積，利用公式m=V獲得其質量；已知物質質量和吸附有機溶劑的能力，能夠獲得吸附的有機溶劑的質量；已知質量，利用公式G=mg獲得重力解答：解：“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的資料質量為0.16mg；=m/V氣凝膠的質量為m=V=0.16mg/cm3100cm3=16mg=0.016g；氣凝膠

36、吸附的有機溶劑質量為M=900m=9000.016g=14.4g=0.0144kg有機溶劑碰到的重力為G=Mg=0.0144kg10N/kg=0.144N故答案為：體積是1cm3的資料質量為0.16mg；0.016；0.144議論：此題以新資料的特色觀察了密度單位的物理意義和計算公式的應用，表現(xiàn)了物理知識與科學發(fā)展的親近關系，難度不大，注意單位換算要正確三、解答題（此題共10小題，共48分，解答31、32題時應有公式和解題過程）23依照題目要求作圖：1）在圖甲中，依照小磁針靜止時的指向，標出A、B兩個磁極的名稱2）在圖乙中，畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對物體彈力F的表示圖3）如圖丙，光斜射

37、到空氣和玻璃的分界面時，發(fā)生反射和折射在圖中標出反射角并用箭頭標出折射光輝的流傳方向考點：力的表示圖；光的反射；光的折射規(guī)律；磁場專題：圖像綜合題解析：（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據此確定A、B兩個磁極的名稱2）重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；斜面對物體的彈力（支持力）和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，彈力就是垂直于斜面向上的，作用點在物體的重心上3）先過入射點畫出法線，依照折射光輝和入射光輝的關系確定入射、折射光輝，進而確定反射光輝，得出反射角和入射角解答：解：1）依照同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，A端是N極，B端是S

38、極以下列圖：2）重力和彈力的作用點畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；彈力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上以下列圖：3）入射點為O，先過入射點O畫出法線，折射光輝和入射光輝分居于法線兩側，則AO為入射光輝、OC為折射光輝，OB為反射光輝，反射角為，以下列圖：議論：（1）要求熟練應用磁極間的作用規(guī)律；（2）重點是解析重力和彈力（支持力）的方向，彈力的方向是垂直于斜面向上的3）觀察了光的反射定律、光的折射定律的應用，依照折射光輝和入射光輝的關系確定入射、折射光輝是此題的重點24（5分）在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡放置在光具座的C點處，以下列圖。1）組裝并調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心

39、位于凸透鏡的主光軸上，把點燃的蠟燭放在光具座的B點處時，搬動光屏到某一地址恰能在光屏上成清楚、倒立等大的像，則凸透鏡的焦距是_cm，此歲月屏應位于圖中_（填寫字母）點的地址。2）再將蠟燭移到光具座的“20cm”刻度線處，則應向_（選填“左”或“右”）搬動光屏，才能在光屏上獲得清楚的倒立、_的實像。在照相機和投影儀中，成像情況與此近似的是_?？键c：凸透鏡成像規(guī)律及其研究實驗專題：研究型實驗綜合題解析：（1）要解決此題，需要知道當物距等于2倍焦距時成等大的倒立的實像，此時像距也等于二倍焦距2）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，同時掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應用之一：u2f，成倒立減小實像，應用是照相機

40、解答：解：（1）由圖可知把點燃的蠟燭放在光具座的B點處，則u=20cm時，物體成等大的像，因此2f=20cm，即f=10cm此時像距v=2f=20cm，則此歲月屏位于圖中D點的地址2）由凸透鏡成實像的動向規(guī)律：成實像時，物距變大，像距變小，像變小可知，當蠟燭移到20cm刻度處時，此時u=30cm，物距增大，則像距變小，因此要將光屏向左搬動才能再次獲得清楚的像當u2f，成倒立減小實像，照相機就是利用此原理制成的故答案為：（1）10；D；（2）左；減?。徽障鄼C議論：此題觀察了對凸透鏡成像規(guī)律的理解，對凸透鏡的成像規(guī)律必定牢固掌握而且觀察了凸透鏡成像規(guī)律的應用25（3分）以下列圖為“研究滑動摩擦力的

41、大小與什么因素相關”的實驗。1）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數為F1、F2和F3，其中最大的是_。2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結論是：在壓力同樣時，_，滑動摩擦力越大。3）在丙圖中，彈簧測力計示數F3為1.6N，若彈簧測力計示數增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為_N?？键c：研究摩擦力的大小與什么因素相關的實驗專題：研究型實驗綜合題解析：（1）掌握影響滑動摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度和壓力的大小而且壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大2）比較甲乙兩圖，找出同樣的量和變化的量，進而能夠得出結論3）若壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小不變與

42、壓力大小的變化沒關解答：解：（1）甲乙兩圖的壓力同樣，乙圖比甲圖接觸面粗糙，因此乙的摩擦力大于甲的摩擦力；乙丙兩圖對照，接觸面的粗糙程度同樣，丙圖比乙圖壓力大，因此丙圖的摩擦力大于乙圖的摩擦力；又由于物體做勻速直線運動，因此F=F摩因此F3示數最大2）甲乙兩圖的壓力同樣，乙圖比甲圖接觸面粗糙，因此可得在壓力同樣時，接觸面粗糙程度越大，摩擦力越大3）在丙圖中，彈簧測力計示數增大到2N，由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，因此摩擦力大小不變，仍為1.6N故答案為：（1）F3；接觸面粗糙程度越大；1.6議論：此題研究摩擦力的大小與什么因素相關，掌握兩個影響因素，并注意控制變量法的應用26（3分）在“

43、研究感覺電流產生條件”的實驗中，小明將導體ab、開關、小量程電流表和蹄形磁體按以下列圖的方式進行安裝。（1）小明閉合開關后進行了以下操作：A只讓導體ab在水平方向左右運動B只讓導體ab在豎直方向上下運動C只讓蹄形磁體在水平方向左右運動D只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動其中必然能產生感覺電流的是_（填寫字母）。2）若是將小量程電流表換成_，能夠觀察磁場對通電導體的作用?？键c：產生感覺電流的條件；磁場對通電導線的作用專題：研究型實驗綜合題解析：（1）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中才有感覺電流產生2）磁場對通電導體作用，電路中要有電源解答：解：（1）A只讓導體ab在水平方向左右運

44、動，導體ab切割磁感線運動，導體中有感覺電流產生B只讓導體ab在豎直方向上下運動，導體ab沒有切割磁感線運動，導體中沒有感覺電流產生C只讓蹄形磁體在水平方向左右運動，導體ab相對磁鐵也做切割磁感線運動，導體中有感覺電流產生D只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動，導體ab相對磁鐵沒有切割磁感線運動，導體中沒有感覺電流產生2）磁場對通電導體的作用，電路中必然有電源，因此把小量程電流表換成電源，導體ab成為通電導體在蹄型磁體的磁場中受力的作用故答案為：（1）A、C；（2）電源27（5分）在“測量牛奶密度”的實驗中。（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為_cm3；接著將天平放在水平臺面上，如

45、圖乙所示，他應先_，再調治平衡螺母，使天平均衡；用調治好的天平測出空燒杯的質量為33g，爾后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量，天平均衡時如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質量為_g。（2）依照以上實驗數據計算出牛奶的密度為_kg/m3，用該方法測得的密度比真實值偏_。考點：液體密度的測量專題：密度及其應用解析：（1）在進行量筒的讀數時，注意分度值，視線應與液面的凹底相平在調治天平均衡時，游碼應撥到零刻線上天平均衡時物體的質量等于右盤中砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值（2）將牛奶的質量和體積代入公式=m/V即可求出其密度依照公式，分別解析質量和體積的偏差，即可得出結論解答：解：（

46、1）由圖甲知，量筒的分度值為1ml，因此牛奶的體積為30ml，即30cm3由圖乙知，游碼沒有在標尺左端的零刻線上，在調治天平均衡時，應將游碼撥到標尺左端的零刻線處由圖丙知，燒杯和牛奶的總質量為50g+10g+3.6g=63.6g2）m=63.6g-33g=30.6g=m/v=30.6/30cm3=1.02g/cm3=1.02103kg/m3當將量筒中的牛奶倒入燒杯中，會有牛奶沾在量筒壁上，而倒不干凈，因此所測的質量會偏小，依照公式=m/v得測得的密度比真實值偏小故答案為：30；將游碼撥到標尺左端的零刻線處；63.6；1.02103；小議論：此題經過測量牛奶的密度，觀察了相關天平的使用和讀數特別

47、是調治天平均衡時，游碼要歸零，這也是學生在實驗操作時簡單出現(xiàn)的問題在讀數時要注意標尺的分度值同時觀察了相關密度的計算及評估在判斷測量值與真實值的差別時，要從質量和體積下手28（3分）甲、乙兩位同學做“研究物體所受重力的大小與質量的關系”實驗。1）以下列圖，甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小，讀數時他讓鉤碼保持靜止狀態(tài)，依照_知識可知，此時鉤碼所受的重力大小和它碰到的拉力大小相等。他分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后，依照實驗數據得出結論：物體所受重力的大小與它的質量成正比。2）乙同學取了質量不同樣的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質量和重力，來研究物體所受重力大小

48、與質量的關系，你認為乙同學的做法_。A不合理，由于他沒適用同種物質的物體做實驗B不合理，由于他沒有使物體的質量成整數倍變化C合理，由于他同樣能夠獲得的物體所受重力大小與質量的關系D合理，由于他的操作比甲同學更簡略考點：研究重力大小跟什么因素相關的實驗專題：研究型實驗綜合題解析：（1）靜止狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，碰到的力平衡，兩個力平衡時，大小相等2）要研究物體所受重力的大小與質量的關系，必定控制物體的資料同樣解答：解：（1）當彈簧測力計和物體處于靜止狀態(tài)時，物體受力平衡，由二力平衡知識知，即彈簧秤向上的拉力與物體的重力相等，此時彈簧秤的示數等于物體所受的重力2）質量不同樣的蘋果、小木塊、小鐵球的資

49、料也不同樣，要研究物體所受重力的大小與質量的關系，必定控制物體的資料同樣因此乙同學的做法不合理，由于他沒適用同種物質的物體做實驗應選A故答案為：（1）二力平衡；（2）A議論：此題研究物體重力與哪些因素相關，觀察了學生利用控制變量法進行實驗研究的能力，有必然的難度，是中考研究題觀察的熱點29（5分）在“測量小電燈功率”的實驗中，小電燈的測定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為101）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完滿2）連接好電源，閉合開關，小電燈發(fā)光，但電壓表示數為0，經檢查，圖中a，b，c，d四根導線有一根斷了，則該導線是_（填寫字母）（3）消除故障后，閉合開關，測量小電燈額定功

50、率，搬動變阻滑的滑片P，眼睛應先凝望_表的示數，爾后讀出另一電表示數，當小電燈正常發(fā)光時，電流表的示數如圖乙所示，則小電燈的額定功率為_W。4）在小電燈正常發(fā)光時，再將滑片P向B端搬動到另一地址，則小電燈的實質功率_（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率考點：電功率的測量；滑動變阻器的使用；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用；實質功率專題：圖析法；測量型實驗綜合題解析：（1）依照滑動變阻器的正確使用將圖甲中實物電路連接完滿2）小燈泡發(fā)光，說明小燈泡與電源連通的導線無斷路現(xiàn)象，電壓表示數又為0，則將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端的導線斷路3）依照“燈泡兩端的電壓為額定電壓時，燈泡的功率為額定功率，

51、燈泡正常發(fā)光”解決此題；依照燈泡的額定電壓和正常發(fā)光的電阻估計燈泡中的電流，選擇電流表的量程，讀出電流表的示數；利用電功率公式計算額定功率P=UI4）依照滑動變阻器的連接方式，判斷滑片P向B端搬動時電阻的變化，則知燈泡兩端實質電壓的變化，進一步知道其功率的變化解答：解：（1）滑動變阻器按一上一下的原則串通在所控制的電路中；以以下列圖所示：（2）由圖可知導線a、c、d將小燈泡與電源連通，小燈泡發(fā)光，因此導線c、d無斷路現(xiàn)象；導線b、c將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表示數為a、0，因此導線b斷路（3）測量小電燈額定功率時，閉合開關，搬動滑動變阻器的滑片P，眼睛應先凝望電壓表的示數，當小燈泡的電壓為額

52、定電壓2.5V時，讀出電流表示數；小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光的電阻為10，燈泡中電流大體為I=U/R=2.5V/10=0.25A，因此電流表應選00.6A量程，則圖乙中電流表示數為：0.24A；因此小電燈的額定功率為P=UI=2.5V0.24A=0.6W4）滑動變阻器下面接的是A，因此滑片向B端搬動時，電阻變大，滑動變阻器兩端的電壓變大，燈泡兩端的電壓變小，小燈泡的功率變小故答案為：（1）如上圖（2）b；（3）電壓；0.6；（4）小于議論：此題綜合性較強，觀察了學生連接電路和讀數的技術，同時觀察了學生運用電學公式計算的能力，還要弄清小燈泡的工作狀態(tài)以求出額定功率，訓練了學生對知識的活

53、用30（5分）在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用以下列圖的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數量，正確操作，實驗數據以下：實驗序號鉤碼重鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端搬動的距離s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0（1）實驗時，用手_拉動彈簧測力計，使持在動滑輪下的鉤碼慢慢上升2）第次實驗時測得動滑輪的機械效率為_3）第次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為_W靜止時拉力F的大小_（選填“大于”“小于”“等于”）1.7N。4）由表中實驗數據解析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將_（選填“增大”、“減小”或“不變

54、”）考點：滑輪（組）機械效率的測量實驗專題：測量型實驗綜合題解析：（1）在實驗中，為了正確測出拉力的大小，應拉動彈簧測力計勻速上升2）依照公式=(W適用/W總）x100%=(Gh/Fh)100%將的數據代入即可3）拉力的功率即總功的功率，依照擔當物重的繩子段數得出拉力的速度，依照公式P=W/t=Fs/t=Fv計算拉力的功率（4）由表中實驗數據解析，機械效率的變化和物重變化的關系解答：解：（1）在實驗時，應用手勻速拉動彈簧測力計，使持在動滑輪下的鉤碼慢慢上升（2）1=(G1h1/F1s1)x100%=(1.0N2010-2m)/(0.7N4010-2m)100%71.4%（3）由第三次數據知，s

55、=2h，因此繩子搬動速度為物體上升速度的2倍總=W總/t=Fs/t=Fv=1.7N0.05m/s2=0.17W4）依照表格中數據，的效率2=G2h2(1.2N4010-2m)100%83.3%/F2s2100%=(2.0N2010-2m)/3=G3h3/F3s3100%=(3.0N2010-2m)/(1.7N4010-2m)100%88.2%依照三次的機械效率及物重的變化可得同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將增大故答案為：（1）勻速；（2）71.4%；（3）0.17；（4）增大議論：此題是測量滑輪組的機械效率，第一要熟練掌握機械效率的公式，會利用公式進行計算；同時觀察了影響機械效率大小的因素及相關功率的計算，注意公式的推導31（7分）小明用玻璃杯、吸管、水等器材進行了以下實驗，請你完成以下內容1）如圖甲所示，把一根直吸管斜插入裝有水的玻璃杯中，吸管看起來彎折了，這是由于光的_形成的，爾后用手指堵住上端的管口，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中存在一段水柱，且水不會流下來，如圖乙所示，這主若是由于水柱碰到_對它向上的作用2）在吸管下端裝入適合的鋼珠，并用蠟封住管吸的下端使底部平展，爾后讓它豎直飄揚在水中以下列圖，測該吸管底面積為310-5m2，浸入水中的深度為1110-2m（取g=10N/kg）求吸管碰到的浮力；把吸管拿出并擦干，讓