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文檔簡介

1、普通話水平測試指導第1頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三一 掌握發(fā)音器官示意圖:1、上唇 2、上齒 3、齒齦 4、硬腭 5、軟腭 6、小舌7、下唇 8、下齒9、舌尖 10、舌葉11、舌面 12、舌根第2頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三二 普通話聲母(一)普通話以北京語音為標準音。普通話語音系統(tǒng)主要包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)以及變調(diào)、輕聲、兒化等。 (二)聲母 普通話的聲母有二十一個: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh、r 零聲母:an(安)、yan(言)、 wang (忘)、yun(云)第3頁,共

2、51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三(三)聲母的發(fā)音部位:發(fā)音部位分為七個部位1、雙唇音:上下唇閉合構(gòu)成阻礙。(b p m)2、唇齒音:下唇和上齒靠攏構(gòu)成阻礙。(f)3、舌尖前音:舌尖和上門齒背接觸或接近構(gòu)成阻礙。(z c s-平舌音:舌尖平伸,頂住或接近上齒背)4、舌尖后音:舌尖向硬腭的前端接觸或接近構(gòu)成阻礙。(zh ch sh r-翹舌音:舌尖翹起,接觸或接近硬腭前端)。5、舌尖中音:舌尖和上齒齦(上牙床)接觸構(gòu)成阻礙。(d t n l)6、舌面音:舌面前部向硬腭前部接觸或接近構(gòu)成阻礙。(j q x)7、舌根音:舌根向硬腭和軟腭的交界處接觸或接近構(gòu)成阻礙。(g k h )第4

3、頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三(四)聲母的發(fā)音方法:有5種,從三個方面來分析1、阻礙的方式:塞音、塞擦音、擦音、鼻音、邊音2、聲帶是否振動: 濁音-聲帶振動、較響亮(m n l r) 清音-聲帶不振動、不響亮 3、氣流的強弱: 不送氣:b d g j z zh 送氣:p t k q c ch第5頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法綜合示意圖: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh、r(m、n、r、l濁音,其余都是清音。) 不送氣送氣鼻音擦音邊音塞 音塞 擦 音第6頁,共51頁,

4、2022年,5月20日,18點4分,星期三(五)聲母發(fā)音例詞訓練 b:雙唇不送氣清塞音 頒布bnb 板報 bnbo 褒貶bobin 步兵bbng 標本biobn 辨別binbi P:雙唇送氣清塞音 批評ppng 偏旁pinpng 乒乓pngpng 匹配ppi 瓢潑piop 偏僻pinp m:雙唇濁鼻音 麥苗mimio 眉目mim 門面mnmin 磨滅mmi 命名mngmng 迷茫mmng 第7頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三f:唇齒清擦音發(fā)奮ffn 反復fnf 方法fngf仿佛fngf 肺腑fif 豐富fngf第8頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三

5、d:舌尖不送氣清塞音達到 ddo 帶動didng 單調(diào)dndio當初dngch 道德dod 等待dngdit:舌尖中送氣清塞音談吐tnt 探討tnto 淘汰 toti 體貼tti 團體tunt 妥貼tutin:舌尖中濁鼻音奶牛nini 男女 nnn 惱怒non能耐nngni 泥濘nnng 農(nóng)奴nngnl:舌尖中濁邊音拉力ll 利落lluo 流利lil履歷ll 羅列l(wèi)uli 輪流lnli第9頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三n、l的發(fā)音區(qū)別: n聲母發(fā)音時,舌尖中部與上齒齦成阻,完全封閉口腔氣流通道,聲音與氣流由鼻腔送出。 l聲母發(fā)音時,舌尖中部的成阻位置比n稍后一點完全封

6、閉鼻腔通道,聲音與氣流由口腔送出。 這是兩個聲母發(fā)音的主要區(qū)別。邊音、鼻音的正音: n-在n聲母字的前面加一個用n作韻尾的音節(jié),兩字連讀;因發(fā)音部位相同,方法相近,易于發(fā)準n聲母。 如:看哪knna 新年xnnin l-在l聲母的前面加上一個帶e的音節(jié),借發(fā)音時的舌根高抬,相對限制了軟腭下降,使它不便于發(fā)鼻音而發(fā)邊音。如:各類gli 顆粒kl第10頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三 g:舌根不送氣清塞音杠桿gnggn 高貴gogu 更改gnggi 觀光gungung 灌溉gungi 光顧gungg k:舌根送氣清塞音 開墾kikn 苛刻kk 刻苦kk空曠kngkung 寬

7、闊kunku 困苦knk h:舌根清擦音 航海hnghi 呼喚hhun 花卉huhu 謊話hunghu 揮霍huhu 悔恨huhn 第11頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三j:舌面前不送氣清塞擦音1:發(fā)音要領:舌尖抵住下門齒背,使前舌面貼緊前硬腭,阻塞除阻氣流從間隙中摩擦成聲。:發(fā)音例詞:積極jj家具jij堅決jinju 講解jingji捷徑jijng軍艦jnjinq:舌面前送氣清塞擦音1:成阻方式和j相同,但氣流較強 。2:發(fā)音例詞:齊全qqun 恰巧qiqio 親切qnqe 情趣qngq 請求qngqi 缺勤quqnx:舌面前清擦音1、發(fā)音要領:舌尖抵住下齒背,使前舌

8、面接近硬腭前部,形成適度的間隙,氣流從空隙摩擦通過而出聲。2、發(fā)音例詞:喜訊xxn 現(xiàn)象xinxing 學習xux 心胸xnxing 行星xngxng 選修xunxi第12頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三z:舌尖前不送氣清塞擦音:1、發(fā)音要領:舌尖抵住上門齒背形成阻塞。2、發(fā)音例詞:在座zi zu 造作zozu 自尊zzn 總則zngz 祖宗zzng 罪責zuzc:舌尖前送氣清塞擦音1、發(fā)音要領:成阻階段與z相同,但氣流教強。2、發(fā)音例詞:猜測cic 殘存cncn 倉促cngc 從此cngc 催促cuc 措辭cucs:舌尖前清擦音:1、發(fā)音要領:舌尖接近上齒背,形成間隙

9、。2、發(fā)音例詞:灑掃sso 松散sngsn 訴訟ssng 瑣碎susu 思索ssu 速算ssun第13頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三zh:舌尖后不送氣清塞擦音。1:發(fā)音要領:舌頭前部上舉,舌尖抵住硬腭前端,同時軟腭上升,關閉鼻腔通路。2:發(fā)音例詞:戰(zhàn)爭zhnzhng 真正zhnzhng 政治zhngzh 支柱zhzh 制止zhzh 周轉(zhuǎn)zhuzhunch:舌尖后送氣清塞擦音1:成阻階段與zh相同,但氣流較強。2:發(fā)音例詞:超產(chǎn)chochn 抽查chuch 櫥窗chchung戳穿chuchun 馳騁chchng 充斥chngch第14頁,共51頁,2022年,5月20日

10、,18點4分,星期三sh:舌尖后清擦音1:舌頭前部上舉,接近硬腭前端,形成適度的間隙;軟腭上升,關閉鼻腔通路;使氣流從間隙摩擦通過而成聲。2:發(fā)音例詞:賞識shngsh 少數(shù)shosh 設施shsh 神圣shnshng 事實shsh 舒適shshr:舌尖后濁擦音1:發(fā)音要領:舌頭前部上舉,接近硬腭前端,形成適度間隙;軟腭上升,關閉鼻腔通路;聲帶振動,氣流從間隙中摩擦通過而成聲。2:發(fā)音例詞忍讓rnrng 仍然rngrn 榮辱rngr如若rru 軟弱runru 閏日rnr第15頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三j、q、xz、c、szh、ch、sh的發(fā)音區(qū)別:j、q、x是舌面

11、音,都是由舌面前部接觸前硬腭發(fā)出的音。z、c、s是舌尖前音,都是舌尖前接觸上齒背發(fā)出的音。zh、ch、sh是舌尖后音,都是舌尖翹起接觸前硬腭發(fā)出的聲音。廣州人講普通話,一方面容易把zh、ch、sh與z、c、s這組聲母字相混,另方面還容易把這兩組聲母字與j、q、x相混。例如:雜志zzh雜技zj 召集zhoj焦急jioj 少數(shù)shosh小數(shù)xio知己zhj自己z 正直zhngzh政績zhngj 實習shx學習xu瓷器cq漆器q 出處chch出氣q 生智shngzh生計j第16頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三零聲母:一類是開口呼零聲母,一類是非開口呼零聲母。開口呼零聲母漢語拼

12、音不表示。如:恩愛ni 偶爾u r 額(外)(wi)齊齒呼、撮口呼零聲母音節(jié)漢語拼音用隔音符號y開頭。如:洋溢yngy 謠言yoyn 醫(yī)藥yyo永遠yngyun 踴躍yngyu 孕育yny合口呼零聲母音節(jié)漢語拼音用隔音符號w開頭。如:萬物wnw 忘我wngw 威望wiwng 第17頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三下列資料供大家練習:1、平舌音練習:勤勞的蘇四嫂廁所臟,速灑掃,蘇四嫂,走最早,栽蔥蒜,采蠶桑,送飼草。2、韻母是“ong”的字,不與sh相拼而只和s相拼。如:松、嵩、慫、宋、聳、訟、頌、送、誦3、繞口令練習:1)z-zh:紅磚堆,青磚堆,磚堆旁邊蝴蝶追,蝴蝶繞

13、著磚堆飛,飛來飛去蝴蝶鉆磚堆。2)c-ch:紫瓷盤,盛魚翅。一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。第18頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三s-sh石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧;施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙我感謝石、斯、施、史四老師。n-l念一念,練一練,n、l的發(fā)音要分辨。l是邊音軟腭升,n是鼻音舌靠前。你來練,我來念,不怕累,不怕難,齊努力,攻難關。第19頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三 二、韻母(共39個) 按

14、口 形 分 韻 母按 結(jié) 構(gòu) 分開口呼齊齒呼 i合口呼 u撮口呼 單 韻 母 a o e ia ie ua uo e 復 韻 母 ai ei ao ou iao iou uai uei 鼻 韻 母 an en ang eng ian in iang ing uan uen uang ueng ong an n iong第20頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三 -i(前) -i(后) er四 個 特 殊 韻 母第21頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三1、單韻母 a o e i u er -i(前)、(后)e:口半閉,展唇舌身后縮,使舌面后部稍隆起和軟腭

15、相對,比元音略高而偏前。:口自然打開,展唇,舌尖抵住下齒背,使舌面前部隆起和硬腭相對。(只出現(xiàn)在ie和e中)er:口自然打開,舌位不前不后不高不低,舌前、中部上抬舌尖向后卷,和硬腭前端相對。發(fā)音時,聲帶振動,軟腭上升,關閉鼻腔通路。而且(rqi) 兒歌 (rg) 耳朵(rduo) 二胡(rh)第22頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三 -i(前):只出現(xiàn)在z、c、s后面,不能單獨成為音節(jié)。 -i(后):只出現(xiàn)在zh、ch、sh、r后面,不能單獨成為音節(jié)。 2、復韻母 (1)前響復韻母 普通話前響復韻母有4個:ai、ei、ao、ou。發(fā)音的共同點是元音舌位都是由低向高滑動,開

16、頭的元音響亮清晰;收尾的元音輕短模糊,只表示舌位移動的方向。 (2)中響復韻母 普通話里的三合元音都是中響復韻母,共有4個:iao、iou、uai、uei。這些韻母發(fā)音的共同點是舌位由高向低滑動,再從低向高滑動,中間的元音響亮清晰。 (復合元音iou在陰平和陽平的音節(jié)里,中間的元音弱化,如 “優(yōu)、由、究、求” 。大體規(guī)律是“上、去不變陰陽變”。) 第23頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三iou的發(fā)音例詞的訓練:久留 jili 求救qiji 繡球xiqi 優(yōu)秀yuxi 悠久yuji 牛油niyuuei: 在音節(jié)中,韻母uei受聲母和聲調(diào)的影響,中間的元音弱化。但這種音變是隨

17、著聲母和聲調(diào)的條件變化的,語音訓練不必過于強調(diào)。 (3)后響復韻母 普通話后響復韻母有5個:ia、ie、ua、uo、e。這些韻母發(fā)音的 共同點是舌位由高向低滑動,收尾的元音響亮清晰。第24頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三 3、鼻韻母的發(fā)音:(1)前鼻韻母(以n為韻尾)共8個:an、en、in、n、ian、uan、uen、an。 (2)后鼻音(以ng為韻尾)共8個:ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong。如何區(qū)分前后鼻音?1、韻腹元音舌位的前后不同是兩者區(qū)分的主要 標志。如:an與ang的區(qū)分主要表現(xiàn)在an中的元音是前低元音,而ang是后低

18、元音。2、韻尾的發(fā)音部位不同:an、en、in中n的發(fā)音部位與聲母n相同,即舌尖抵滿上齒齦;ang、eng、ing中ng的發(fā)音部位與聲母g、k、h相同,即舌根抵住軟腭。第25頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三3、利用其他方法辨記:(1)利用普通話聲韻調(diào)拼合規(guī)律類推記憶:如:d、t、n、l不與en、in相拼,只和eng、ing相拼(除“嫩”“扽”外)。ken(陰平調(diào)無字,其他調(diào)有字),keng(陰平調(diào)有字,其他調(diào)無字)。bin(上聲調(diào)無字)。(2)利用形聲字的聲旁類推。丁叮、釘、盯、頂;青請、清、情、晴(3)記少不記多。如:nin(“您”一個字),ning(其他);gen(

19、“根”、“跟”二字),geng(其他)reng(“扔”“仍”二字),ren(其他);z、c、sen(怎、參、岑、涔、森),z、ceng(其他),seng相拼也只有“僧”字)P31手冊第26頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三較難區(qū)分的韻母例詞訓練:aiei:li din li din fnpi fnpi 來 電 雷 電 分 派 分 配 aoou:ko sh ku sh lo fng lu fng 考 試 口 試 牢 房 樓 房anang:y bn y bng ki fn ki fng 一 般 一 幫 開 飯 開 放 tin tn tin tng 天 壇 天 堂eneng:c

20、hn ji chng ji m pn m png 陳 舊 成 就 木 盆 木 棚 gu fn瓜 分 gu fng刮 風ining:qn jn qng jng ln sh lng sh 親 近 清 靜 臨 時 零 時 jn bng jng bng 金 兵 精 兵 (附“較生僻字、詞”、“區(qū)別韻母練習”資料) 第27頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三聲調(diào)一、聲調(diào): 是音節(jié)高低升降的變化形式,它具有區(qū)別詞義的作用。二、聲調(diào)類型:普通話共有4個聲調(diào):陰平、陽平、上聲、去聲。(一聲高高一路平,二聲由下往上升,三聲先降后揚起,四聲猛一往下落。)三、發(fā)音例詞陰平:高平調(diào)(55調(diào))。發(fā)音

21、時,聲帶繃到最緊,始終沒有明顯變化,保持高音。如:高go 天tin 方fng 出ch陽平:高升調(diào)(35調(diào))。發(fā)音時,聲帶從不松不緊開始,逐漸為止,聲音由不低不高升到最高。如:時sh 門 mn 國 gu 白bi第28頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三上聲:降升調(diào)(214調(diào))。發(fā)音時,聲帶從略微有些緊張開始,立刻松弛下來,稍稍延長,然后迅速繃緊,但沒有繃到最緊。發(fā)音過程中,聲音主要表現(xiàn)在低音段12度之間,成為上聲的基本特征。如:短dun 米m 有yu 北bi去聲:全降調(diào)(51調(diào))。發(fā)音時,聲帶從緊開始,到完全松弛為止。聲音由高到低。如:對 du 稻do 必 b 葉y比較下列詞

22、的發(fā)音:WWW lll鄔 吳 武 梨 李 栗dydydydy答疑 達意 大姨 大意Zhyzh yzhyzhy朱姨 竹椅 主義 注意第29頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三四聲順序音節(jié)練習:風調(diào)雨順 高朋滿座 英雄好漢光明磊落 深謀遠慮 優(yōu)柔寡斷四聲逆序練習:背井離鄉(xiāng) 智勇雙全 妙首回春四海為家 萬古長青 大顯神通逆水行舟 駟馬難追 兔死狐悲四聲交錯音節(jié)練習虛懷若谷 輕描淡寫 班門弄斧恬不知恥 明目張膽 五光十色第30頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三辨析下列詞語的聲調(diào):題材體裁 乘法懲罰 天才甜菜 時節(jié)使節(jié)司機四季 主力助理實施逝世 艱巨檢舉 第31

23、頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三普通話聲母、韻母的配合關系 普通話聲母韻母的配合關系是以聲母的發(fā)音部位和韻母的韻頭為依據(jù)的。配合關系情況如下: 介音聲母開口呼齊齒呼合口呼撮口呼 b p m 班 編 u f 番 u d t 單 顛 端 n l 難 年 暖 虐 g k h 干 官 j q x 堅 捐 zh ch sh r 占 專 z c s 贊 鉆 零聲母 安 煙 彎 冤第32頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三您從表中看出哪些規(guī)律?(七條規(guī)律)請熟讀400音節(jié)表第33頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三普通話聲母、韻母、聲調(diào)的配合關

24、系:1、普通話里m、n、l、r四個濁音聲母的陰平字很少,并且限于口語常用的字。例如:“媽、貓、妞、蔫、拉、溜、扔”等2、普通話里b、d、g、j、z、zh這六個不送氣塞音、塞擦音聲母和鼻韻母相拼基本沒有陽平字。(“甭、哏”兩字除外)第34頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三變調(diào)上聲的變調(diào)1、上聲在非上聲前(在陰平、陽平、去聲、輕聲前),由降升調(diào)變?yōu)榈徒嫡{(diào)(即“半上”,只降不升),調(diào)值由214變211。如: 上聲+陰平百般bibn 擺脫bitu 保溫bown 上聲+陽平祖國 zgu 旅行l(wèi)xng 導游doyu 上聲+去聲廣大gungd 討論toln 挑戰(zhàn) tiozhn 上聲+輕

25、聲老婆lopo 耳朵rduo 斧子fzi第35頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三2、兩個上聲相連,前一個上聲的調(diào)值變?yōu)?5。 上聲+上聲懶散lnsn 手指shuzh 古典gdin3、三個上聲相連,其變化形式有兩種:(1)詞語結(jié)構(gòu)是“雙單格”時,前面兩個音節(jié)變?yōu)殛柶绞謱戵wshuxitshuxit 展覽館zhnlngunzhnlngun 洗臉水xlinshuxlinshu (2)詞語的結(jié)構(gòu)是“單雙格”時,第一個音節(jié)變?yōu)椤鞍肷稀保{(diào)值變?yōu)?11;第二個音節(jié)變?yōu)殛柶?。黨小組dngxiozdng(半上)xio z 撒火種shuzhngs(半上)hu zhng紙老虎zhlohzh(半

26、上)lo h練習 北京 火車 朗讀 免除 武漢 廣大 耳朵 姐姐 海島 粉筆 選舉法 小拇指第36頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三“一”、“不”的變調(diào)“一”的變調(diào)有兩種1)在去聲前變陽平(在讀時變調(diào),注音時不變)一半ybn 一旦ydn 一定ydng一度yd 一概ygi 一共ygng2)在陰平、陽平、上聲前,變?nèi)ヂ曉陉幤角埃阂话銀bn 一邊ybin 一端ydun 一經(jīng)yjng 一瞥ypi 一身yshn在陽平前:一連ylin 一齊yq 一如yr 一時ysh 一同ytng 一頭ytu在上聲前:一舉yj 一口yku 一覽yln 一起yq 一手yshu 一體yt3) “一”夾在詞

27、中間讀輕聲,如“看一看”注意:“一”在詞末或句末念原調(diào);“一樓”、“一連”不變調(diào)時表示“第一樓”或“第一層樓”、“第一連”,而變調(diào)表示“全樓”或“全連”,副詞“一連”中的“一”也要變調(diào),如“一連幾天”。第37頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三練習:星期一一大早,我就看了一本書。一帆一漿一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。一心一意第38頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三“不”的變調(diào)1)“不”在去聲前變陽平不必bb 不變bbin 不便bbin不測bc 不錯bcu 不待bdi不要byo 不但bdn 不定bdng2)“不”夾在詞中間讀輕聲

28、如:大不大、看不清練習:你要不來,我也不去。信不信由你。不倫不類 第39頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三輕聲:是整個音節(jié)弱化的一種特殊的音變現(xiàn)象。1、輕聲在陰平、陽平、去聲后,讀短促的低降調(diào)(調(diào)值為31)陰平+輕聲 他的 桌子 姑娘 莊稼陽平+輕聲 紅的 婆婆 頭發(fā) 蘿卜去聲+輕聲 壞的 丈夫 意思 漂亮2、輕聲在上聲后,讀短促的微升調(diào),調(diào)值為34。上聲+輕聲 我的 斧子 姐姐 喇叭 老實 脊梁 馬虎 耳朵 囑咐 口袋 第40頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三兒化 普通話的兒化現(xiàn)象主要由詞尾“兒”變化而來。 兒化的基本性質(zhì)是使一個音節(jié)的主要元音帶上

29、卷舌色彩。兒化韻的音變條件取決于韻腹元音是否便于發(fā)生卷舌動作。兒化的實際發(fā)音規(guī)律:原韻或尾音 兒化 實際讀音1、韻母或尾音 不變, 號碼兒homhomr是a、o、e、u 加r 粉末兒fnm-fnmr 唱歌兒chngg-chnggr 眼珠兒ynzh-ynzhr第41頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三2、尾音是 去i或n, 壺蓋兒hgi-hgri、n 加r 心眼兒xnyn-xnyr3、尾音ng 去ng,加r, 電影兒dinyng-dinyr 元音鼻化 幫忙兒bngmng-bngmr4、韻母是i、 不變,加er 玩意兒wny-wnyir 毛驢兒mol-molr5、韻母是- i

30、去-i,加er 詞兒c-cr 事兒sh-shr6、韻母是ui、in、 去i或n 麥穗兒misu-misur un、n 加er 干勁兒gnjn-gnjir 飛輪兒filn-filur 白云兒biyn-biyr第42頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三“啊”的音變“啊”前音節(jié)末尾的音素“啊”的音變漢字寫法舉 例a o e ya 呀畫呀、多呀、哥哥呀、雪呀i ya 呀來呀、去呀、小麗呀、對呀 u(ao) wa 哇住哇、瘦哇、好哇、巧哇 n na 哪人哪、分哪、心哪、暈哪 ng nga 啊唱啊、行啊-i(前)-i(后) za ra啊啊自私啊什么啊第43頁,共51頁,2022年,5月

31、20日,18點4分,星期三關于異讀字和多音多義字:1、對于統(tǒng)讀的字音,只記本書所注的讀音2、對于多音多義字字音,宜用有規(guī)律的方法加以記憶:把多音多義字編成順口溜,這樣的記憶效果要好得多。(見P210P229的異讀字及多音多義字。)多音多義字第44頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三關于朗讀的幾個問題: 一、語速 “語速”即語調(diào)速度,表現(xiàn)為語調(diào)的“音長”。確切地說,不僅表現(xiàn)為音節(jié)的長度,更明顯的表現(xiàn)為音節(jié)與音節(jié)之間的疏密程度。 正常的語速大約每分鐘240個音節(jié)左右,而每分鐘上下浮動的幅度為150-300個音節(jié)之間。 1、語速“過快”: 在朗讀文章的基調(diào)允許出現(xiàn)較快語速的情況:大篇幅描寫歡快、緊急、戰(zhàn)斗的場面等。但一般不過360個音節(jié),即每秒鐘不超過6個音節(jié)。否則,應視為過快。 第45頁,共51頁,2022年,5月20日,18點4分,星期三2、語速“過慢”: 在朗讀文章的基調(diào)允許出現(xiàn)較慢語速的情況:大量篇幅描寫低沉、悲傷、舒緩等情感。但一般每分鐘不會少于120個音節(jié),即每秒鐘不少于2個音節(jié)。否則,可視為“過慢”。二、朗讀的“停頓” 大綱在朗讀測試項規(guī)定:“停頓、斷句不當每次扣1

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