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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學七年級上冊 1.1科學并不神秘 同步練習登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學七年級上冊 1.1科學并不神秘 同步練習一、單項選擇題1(2021七上長興期中)科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時,也給社會帶來了許多不利的影響。下列實例中屬于科學技術給我們帶來不利影響的是()A神舟十三號成功發(fā)射B袁隆平的雜交水稻技術C利用超級計算機預測臺風的移動路徑D核電站廢水直接排人海洋【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學技術是一把雙刃劍,在給我們生活帶來便利的同時,也會給環(huán)境帶來負面的影響。【解答】A.神舟十三號成功
2、發(fā)射,有利影響。B.袁隆平的雜交水稻技術,有利影響。C.利用超級計算機預測臺風的移動路徑,有利影響。D.核電站廢水直接排人海洋,污染環(huán)境,不利影響。故選D。2(2021七上溫州期中)如圖所示,不屬于自然現(xiàn)象的是()A雨后彩虹B“嫦娥飛天C大雁南飛D流星劃破夜空【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺,四季變化,氣候的冷暖,刮風下雨,白天黑夜等?!窘獯稹緼.雨后彩虹,不受人主觀因素的影響,是大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的屬自然現(xiàn)象,A錯誤;B.“嫦娥飛天,是指運載火箭升空
3、是人的創(chuàng)造,不屬于自然現(xiàn)象,B正確;C.大雁南飛,是鳥類的遷徙,不受人主觀因素的影響,屬自然現(xiàn)象,D錯誤。D.流星劃破夜空,是大自然運作規(guī)律自發(fā)現(xiàn)成的屬自然現(xiàn)象,C錯誤;故選B。3(2021七上龍港月考)下列現(xiàn)象屬于自然現(xiàn)象的是()A“蛟龍?zhí)枴睗撍?B“神舟十一號”飛天C沙漠干旱少雨 D夜晚閃爍的霓虹燈【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響?!窘獯稹緼BD、蛟龍?zhí)枬撍?、神州十一號飛天、夜晚閃爍的霓虹燈都是人為制造物體產生的現(xiàn)象;故ABD錯誤;C、沙漠干旱少雨是自然形成的沙漠性氣候
4、,屬于自然現(xiàn)象;故C正確;故答案為:C。4(2020七上江北期末)2016年4月浙江省海洋與漁業(yè)局制定了浙江省海洋禁漁休漁管理工作手冊,旨在促進漁業(yè)的科學發(fā)展。下列措施不符合科學發(fā)展觀的是()A 為了確保海洋環(huán)境的潔凈,禁止生活垃圾直接倒入海洋B為了避免捕魚速度大于魚類繁殖的速度,在海洋漁場進行禁漁休漁C為了提高禁漁休漁效果,禁止菜場、飯店在禁漁休漁期出售保護的魚種D為了保護海洋動物,全面禁止捕撈所有海鮮【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是
5、相對穩(wěn)定。保護環(huán)境、維持生態(tài)平衡構造人類美好的家園?!窘獯稹咳魧⒗谷牒Q?,垃圾中的有害物質進入海洋的生物體內,通過食物鏈最終危害人類自身,保護魚類不可濫捕濫殺,禁止捕撈所有海鮮不可取,D符合題意。故答案為:D5入冬之后,溫州各處的銀杏樹葉逐漸變黃,吸引大量游客。肖明在欣賞美景時提出了很多問題,其中不屬于科學問題的是()A入冬之后銀杏葉為什么會變黃B入冬之后銀杏為什么會落葉C不同地點的銀杏葉變黃的時間為何不同D哪個季節(jié)的銀杏葉更具有觀賞價值【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。學習科學可以幫助我們理解、解釋和預
6、測各種事物、現(xiàn)象及其變化。從了解自然現(xiàn)象這些方面提出的問題屬于科學問題?!窘獯稹緼:入冬之后銀杏葉為什么會變黃。研究植物葉的變化,屬于科學問題,A錯誤;B:入冬之后銀杏為什么會落葉。研究自然現(xiàn)象,屬于科學問題,B錯誤;C:不同地點的銀杏葉變黃的時間為何不同。屬于科學問題,C錯誤;D:哪個季節(jié)的銀杏葉更具有觀賞價值。觀賞價值沒有一定的規(guī)律,不屬于科學問題,D正確。故選D6下列不屬于科學研究的是()A蘋果落在牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)萬有引力B小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景C瓦特好奇水沸騰,發(fā)明蒸汽機D麥哲倫航海探險,發(fā)現(xiàn)地球是圓的【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】1、科學要研
7、究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。學習科學可以幫助我們理解、解釋和預測各種事物、現(xiàn)象及其變化。2、科學研究,一般是指利用科研手段和裝備,為了認識客觀事物的內在本質和運動規(guī)律而進行的調查研究、實驗、試制等一系列的活動,為創(chuàng)造發(fā)明新產品和新技術提供理論依據??茖W研究的基本任務就是探索、認識未知?!窘獯稹緼:蘋果落在牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)萬有引力。是牛頓發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律,屬于科學研究,A錯誤;B:小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景。不屬于科學規(guī)律,不是科學研究,B正確;C:瓦特好奇水沸騰,發(fā)明蒸汽機。是事物的內在本質和規(guī)律,屬于科學研究,C錯誤;D:麥哲倫航海探險,發(fā)現(xiàn)地球是圓的。是對自然的探索了
8、解,是科學研究,D錯誤。故選B7走進科學,關注生活,科學就在我們身邊。要進入科學世界,下列說法和認識不正確的是()A觀察和實驗是進行科學研究重要的方法。B留心觀察從探究身邊的提問著手C科學要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。D學習科學就是要認真學好書本上的知識?!敬鸢浮緿【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】1、觀察和實驗是進行科學研究的重要方法;2、只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊;3、科學要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律;4、科學是無止境的,我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題,推進科
9、學與人類社會的發(fā)展與進步?!窘獯稹緼: 觀察和實驗是進行科學研究重要的方法。認識正確,A錯誤;B: 留心觀察從探究身邊的提問著手。認識正確,B錯誤;C: 科學要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。認識正確,C錯誤;D: 學習科學就是要認真學好書本上的知識。認識不正確,學習課本上的知識是基礎,D正確。故選D8(2020七上余姚期中)人們對地球形狀的描述從天圓地方到地球是個球體,而后證明地球是個橢球體,到近代人們對地球精確測量后發(fā)現(xiàn)地球是個“梨形體”。對此,下列認識錯誤的是()A 科學是不斷發(fā)展的B科學可以改變人們的觀念C“梨形體” 一定是人類對地球的最終認知D人們對科學的認識是在不
10、斷提高的【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然界、社會和思維發(fā)展規(guī)律的知識體系。是在人們社會實踐的基礎上產生和發(fā)展的,是實踐經驗的總結?!窘獯稹緼CD、隨著科技的發(fā)展,人們的認識會不斷的提高,隨之帶動科學的發(fā)展和人們對已有知識的改變;故ACD正確;B、科學的發(fā)現(xiàn)是不斷進步,因此梨形體不會是人類對地球的最終認知;故B錯誤;故答案為:C。9(2020七上海曙月考)有一種會跳舞的玩具,只要對它不停的拍手或唱歌,它就會跳個不停,這種玩具工作時需要依靠的能量是()A太陽能 B化學能 C聲能 D電能【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】根據能量轉化和
11、轉移的知識分析?!窘獯稹颗氖只虺钑r,物體振動會發(fā)出聲音,空氣將聲能傳遞給玩具,轉化為機械能,所以它會跳個不停,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。10(2020七上海曙月考)下列說法不正確的是()A一切物質都有能量 B信息高速公路是一條公路C自然界由各種物質組成 D物質在不斷運動和變化中【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】物體是由分子組成的,而分子又在不停地做無規(guī)則熱運動,因此物體本身就具有內能一切物體,不論溫度高低,都有內能。在自然界中物質的任何一種形式的能量,在一定條件下都能夠用直接或間接的方式,轉化成其他形式的能量,在轉化中,總能量保持不變?!窘獯稹啃畔⒏咚?/p>
12、公路就是把信息的快速傳輸比喻為“高速公路”。所謂“信息高速公路”,就是一個高速度、大容量、多媒體的信息傳輸網絡,B符合題意。故答案為:B11(2020七上余杭月考)小明同學很喜歡科學課程。要進入科學的世界,請告訴他下列做法不正確的是()A觀察和實驗是進行科學研究重要的方法B留心觀察從探究身邊的問題著手C科學要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律D只要認真學好書本上的知識,就能領略到科學的奧妙【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學探究要從身邊的問題著手、在各種自然現(xiàn)象中尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律?!窘獯稹恐徽莆照n本知識對于積累科學經驗是不夠的,與實際
13、生活也要相連,D符合題意。故答案為:D12(2020七上余杭月考)下列觀察“雞蛋的沉浮實驗”中的現(xiàn)象不正確的是()A食鹽能溶解于水中B用玻璃棒攪拌能加速食鹽溶解C對雞蛋沉浮的觀察必須借助工具D在實驗過程中通過藥匙取用食鹽【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】根據對溶解現(xiàn)象的理解分析判斷?!窘獯稹緼.食鹽能溶解于水中,從而形成鹽水,故A正確不合題意;B.用玻璃棒攪拌能加速食鹽溶解,故B正確不合題意;C.對雞蛋沉浮可以直接用眼睛觀察,不必借助工具,故C錯誤符合題意;D.在實驗過程中通過藥匙取用食鹽,不能用手直接取用,故D正確不合題意。故選C。13小明對比中國地圖出版社出版
14、的2001年版和2013版的世界地圖,發(fā)現(xiàn):原先作為獨立國家的錫金被歸入印度的一個邦和原來珠穆朗瑪峰的高度是8848米,現(xiàn)改為8844米。由此他產生兩個問題,一是我國政府為什么要承認錫金是印度的一個邦呢?二是為什么珠穆朗瑪峰的高度下降了呢?通過學習,你認為科學科目所要解決的主要問題應該是()A第一個問題 B第二個問題C兩個問題都是 D兩個問題都不是【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】該題主要考查科學研究的對象;【解答】 我國政府為什么要承認錫金是印度的一個邦呢?,是政治問題不是自然現(xiàn)象,不屬于科學研究的對象;為什么珠穆朗瑪峰的高度下降了呢? 是自然現(xiàn)象,是科學探究的
15、對象;故答案為:B。14現(xiàn)在科技發(fā)明的一種鎖不用鑰匙,而是用本人的手指才能打開,這是利用了()A每個人的溫度不同B每個人手指分泌的汗液氣味不同C每個人手指散發(fā)的氣味不同D每個人的指紋不同【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】該題主要考查科技對人類生活的影響;【解答】每個人手指獨一無二的地方是指紋不同;故D符合題意;故答案為:D。二、填空題15(2020七上新昌月考)科學是一門研究各種 并尋找它們產生、發(fā)展的 和規(guī)律的學科。字習科學的最基本方法是 、 和思考?!敬鸢浮孔匀滑F(xiàn)象;原因;觀察;實驗【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問
16、題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,即:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?!窘獯稹靠茖W是一門研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學科。字習科學的最基本方法是觀察、實驗和思考。故答案為:自然現(xiàn)象;原因;觀察;實驗16(2020七上海曙月考)探索自然
17、的奧秘,我們常要用到 、 等重要方法?!敬鸢浮坑^察;實驗【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關的信息;(3)作出假設;(4)設計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結論;(8)表達與交流等?!窘獯稹刻剿髯匀坏膴W秘,我們常要用到觀察、實驗等重要方法。故答案為:觀察;實驗17科學研究是從 開始的。只要留心 ,從發(fā)現(xiàn)周圍的 著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊?!敬鸢浮恳蓡?;觀察;問題【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學研究是從疑問開始的。一個小小的疑問都有可能引發(fā)
18、科學發(fā)現(xiàn)。奧斯特(Hans Christian Oersted)是在整理器材時偶然發(fā)現(xiàn)電流使磁針發(fā)生偏轉的現(xiàn)象,從而進行持續(xù)研究,最終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。因此,只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊。熟記課本內容可回答此題?!窘獯稹靠茖W研究是從疑問開始的。只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊。故答案為:疑問;觀察;問題18動手做一個實驗:在一個塑料飲料瓶內倒入少量熱水,搖晃后倒出熱水并立即擰緊瓶蓋。過了一會兒,你看到的現(xiàn)象是 。請你查閱資料,并對這一現(xiàn)象做出解釋: ?!敬鸢浮克芰掀孔儼T了瓶內氣體;溫度降低,氣壓變
19、小,大氣壓將瓶壓癟了【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】氣體有熱脹冷縮的現(xiàn)象,當瓶內溫度較高的氣體溫度降低時,氣體會收縮,瓶內氣壓減小,大氣壓會將塑料瓶壓癟?!窘獯稹縿邮肿鲆粋€實驗:在一個塑料飲料瓶內倒入少量熱水,搖晃后倒出熱水并立即擰緊瓶蓋。過了一會兒,你看到的現(xiàn)象是塑料瓶變癟了。做出的解釋是:溫度降低,瓶內氣體收縮,氣壓變小,大氣壓將瓶壓癟了。故答案為:塑料瓶變癟了;溫度降低,瓶內氣體收縮,氣壓變小,大氣壓將瓶壓癟了19在裝有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入熱水,乒乓球的凹陷部分會 ,這是因為 ?!敬鸢浮抗钠饋?復原);乒乓球內的空氣受熱膨脹將癟進去的部分復原【知識點】科學
20、、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】物體的熱脹冷縮,當氣體溫度升高時氣體會膨脹,使里面的氣壓增大,而使癟進去的物體重新復原?!窘獯稹?在裝有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入熱水,乒乓球的凹陷部分會 鼓起來(復原),這是因為乒乓球內的空氣受熱膨脹將癟進去的部分復原。故答案為:鼓起來(復原); 乒乓球內的空氣受熱膨脹將癟進去的部分復原20植物園中生長者各種各樣的植物。春天來了,三角楓柳樹長出了綠葉;夏季各種樹木都生長得十分茂盛;隨著秋季的降臨,有的樹木葉子開始變黃,三角楓的葉子卻逐漸變紅,而松柏卻四季常青植物園顯得絢麗多彩。觀察自然界中的這些平?,F(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?請?zhí)岢鰞蓚€你感興趣的問題:
21、問題1: 。問題2: 。【答案】為什么植物夏季比冬季茂盛 ;三楓的葉子為什么秋天會變紅 (答案合理即可)【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學來源于生活,學習科學是對生活現(xiàn)象的解釋,通過掌握原理再用于生活。科學的問題要與生活中的現(xiàn)象有聯(lián)系,要可進行探究的問題?!窘獯稹坑深}中信息“ 春天來了,三角楓柳樹長出了綠葉;夏季各種樹木都生長得十分茂盛;隨著秋季的降臨,有的樹木葉子開始變黃,三角楓的葉子卻逐漸變紅,而松柏卻四季常青植物園顯得絢麗多彩 ”,可提出的科學問題是很多的,可通過比較夏季與冬季植物的生長情況提出: 為什么植物夏季比冬季茂盛 可通過觀察楓樹葉子在不同季節(jié)顏色的變化提
22、出問題: 三角楓的葉子為什么秋天會變紅?故答案為:為什么植物夏季比冬季茂盛 ; 三楓的葉子為什么秋天會變紅21科學技術對人們的生活方式產生巨大的影響。請說說互聯(lián)網對我們生活的影響(至少寫兩點)。 【答案】利用互聯(lián)網學習、通信、導航、購物、聽音樂、玩游戲等(答案合理即可)?!局R點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】互聯(lián)網對我們生活的影響已經涉及到生活的方方面面,吃、穿、住、行、學習、工作,只要想的到的都可以通過互聯(lián)網實現(xiàn)。【解答】由分析可知, 科學技術對人們的生活方式產生巨大的影響。利用互聯(lián)網學習、通信、導航、購物、聽音樂、玩游戲等 。故答案為: 利用互聯(lián)網學習、通信、導航、購物、聽
23、音樂、玩游戲等22科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時,也給社會帶來了許多不利的影響。如汽車的大量使用會造成 。所以,在利用科學技術改變我們生活的同時,必須盡可能地減少 對人類造成的危害?!敬鸢浮看髿馕廴荆粸E用科技發(fā)明【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學技術是一把雙刃劍,在給我們生活帶來便利的同時,也會給環(huán)境帶來負面的影響。工業(yè)帶來經濟發(fā)展的同時引起了環(huán)境污染。汽車使我們出行方便,汽車尾氣會造成大氣污染??茖W用得好可以造福人類,用的不好可能對人類造成危害。【解答】科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時,也給社會帶來了許多不利的影響。如汽車的大量使用會造成大氣污染
24、。所以,在利用科學技術改變我們生活的同時,必須盡可能地減少濫用科技發(fā)明。故答案為:大氣污染;濫用科技發(fā)明23在加工食物的過程中,適當加入一些調味品可使之色香味俱全。如食鹽、醋就是生活中常用的食品添加劑。請你再說出兩種食品添加劑的名稱: 。說說你對使用食品添加劑的看法: ?!敬鸢浮酷u油、味精;要合理使用食品添力劑,使用時要符合食品安全的法規(guī)(答案合理即可)【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】食品添加劑的種類很多,在一些實品的標簽上都會有詳細的說明。食品添加劑可以使食品色香味俱全,濫用食品添加劑也可對我們人體的健康產生負面的影響。所以對于食品添加劑應該進行檢測,合理使用食品添加劑
25、,確保生活的安全與健康?!窘獯稹吭诩庸な澄锏倪^程中,適當加入一些調味品可使之色香味俱全。如食鹽、醋就是生活中常用的食品添加劑。請你再說出兩種食品添加劑的名稱:醬油、味精; 要合理使用食品添力劑,使用時要符合食品安全的法規(guī)24(1)雞蛋的形狀呈 ,內部有一個空氣囊,氣囊在雞蛋 (選填“大頭”或“小頭”)端。(2)將雞蛋放入清水中,雞蛋會 ,若在清水中不斷加入食鹽,并攪拌使之溶解,雞蛋會慢慢 ?!敬鸢浮浚?)橢球形;大頭(2)沉下去;浮上來【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學實驗,是指根據一定目的,運用一定的儀器、設備等物質手段,在人工控制的條件下,觀察、研究自然現(xiàn)象及其規(guī)律
26、性的社會實踐形式??茖W觀察是人們有目的、有計劃地感知和描述客觀事物的一種科學認識方法。它作為一種基本的認識活動,貫穿于整個科學研究過程中。【解答】(1)直接觀察可知,雞蛋呈橢球形;氣囊位于大頭的一端;(2)由實驗可知,雞蛋放入清水中,會沉在水底;而不斷的加入食鹽后,可以發(fā)現(xiàn)雞蛋會慢慢浮上來;故答案為:(1)橢球形;大頭;(2)沉下去;浮上來。25 和 是探索自然的重要方法,也是我們學習科學的重要方式。通過 能使人們獲得有關自然現(xiàn)象的信息,通過 可使自然現(xiàn)象在人為控制的條件下再現(xiàn)。【答案】觀察;實驗;觀察;實驗【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學實驗,是指根據一定目的,運用
27、一定的儀器、設備等物質手段,在人工控制的條件下,觀察、研究自然現(xiàn)象及其規(guī)律性的社會實踐形式??茖W觀察是人們有目的、有計劃地感知和描述客觀事物的一種科學認識方法。它作為一種基本的認識活動,貫穿于整個科學研究過程中?!窘獯稹刻剿髯匀坏膬煞N重要方法是觀察和實驗;通過觀察可以獲得自然現(xiàn)象的直觀信息,然后在實驗室中實驗來人為的實現(xiàn)自然現(xiàn)象的再現(xiàn);故答案為:觀察;實驗;觀察;實驗。三、實驗探究題26如圖所示,先在杯子中裝滿水(如圖甲),再蓋上硬紙板(如圖乙),然后用手壓著硬紙板將它倒置過來,放手后(如圖丙),你猜測將會發(fā)生什么現(xiàn)象?經過操作后,你又看到了什么現(xiàn)象?對此你產生了什么疑問?將它記錄在下面橫線上
28、。(1)你的猜想: 。(2)親自動手實驗后,你看到的現(xiàn)象是: 。(3)你的問題是: 【答案】(1)硬紙板掉下,水流出(或硬紙板不會掉下,水不會流出)(2)硬紙板不會掉下,水不會流出(3)硬紙板為什么不會掉下來?【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】此探究題主要包含了大氣壓的知識,七年級學生未學過大氣壓,學生在作出猜測時會以瓶子與瓶蓋的模型來思考這個探究題。【解答】小題1:大部分學生認為瓶蓋與瓶子之間有螺紋能擰緊,而紙板與杯子間沒有所以會猜測:硬紙板掉下,水流出;猜測不一定與實驗結果一致,也有部分學生會猜測:硬紙板不會掉下,水不會流出。兩種猜測都是可以的。小題2:通過操作實驗后可
29、以看到硬紙板不會掉下,水不會流出。小題3:實驗的現(xiàn)象與絕大部分學生的猜測不一致,將引起這部分學生的思考并提出”硬紙板為什么不會掉下來?“的疑問。故答案為:小題1:硬紙板掉下,水流出(或硬紙板不會掉下,水不會流出);小題2:硬紙板不會掉下,水不會流出;小題3:硬紙板為什么不會掉下來?四、解答題27請兩手各拿一張白紙,相隔一段不大的距離豎直懸掛,然后用嘴向兩紙中間吹氣。首先你猜想將會發(fā)生的現(xiàn)象是什么 動手做一做。實際的現(xiàn)象是什么【答案】猜想:兩張紙被氣流吹開。實際現(xiàn)象:兩紙互相靠攏?!局R點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】兩紙之間的空氣在流動,空氣流速越大,氣體的壓強越小,外界氣壓大
30、于紙間氣壓,故兩紙互相靠攏?!窘獯稹績杉埢ハ嗫繑n在線組卷平臺(zujuan.)自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學七年級上冊 1.1科學并不神秘 同步練習一、單項選擇題1(2021七上長興期中)科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時,也給社會帶來了許多不利的影響。下列實例中屬于科學技術給我們帶來不利影響的是()A神舟十三號成功發(fā)射B袁隆平的雜交水稻技術C利用超級計算機預測臺風的移動路徑D核電站廢水直接排人海洋2(2021七上溫州期中)如圖所示,不屬于自然現(xiàn)象的是()A雨后彩虹B“嫦娥飛天C大雁南飛D流星劃破夜空3(2021七上龍港月考)下列現(xiàn)象屬于自然現(xiàn)象的是()
31、A“蛟龍?zhí)枴睗撍?B“神舟十一號”飛天C沙漠干旱少雨 D夜晚閃爍的霓虹燈4(2020七上江北期末)2016年4月浙江省海洋與漁業(yè)局制定了浙江省海洋禁漁休漁管理工作手冊,旨在促進漁業(yè)的科學發(fā)展。下列措施不符合科學發(fā)展觀的是()A 為了確保海洋環(huán)境的潔凈,禁止生活垃圾直接倒入海洋B為了避免捕魚速度大于魚類繁殖的速度,在海洋漁場進行禁漁休漁C為了提高禁漁休漁效果,禁止菜場、飯店在禁漁休漁期出售保護的魚種D為了保護海洋動物,全面禁止捕撈所有海鮮5入冬之后,溫州各處的銀杏樹葉逐漸變黃,吸引大量游客。肖明在欣賞美景時提出了很多問題,其中不屬于科學問題的是()A入冬之后銀杏葉為什么會變黃B入冬之后銀杏為什么
32、會落葉C不同地點的銀杏葉變黃的時間為何不同D哪個季節(jié)的銀杏葉更具有觀賞價值6下列不屬于科學研究的是()A蘋果落在牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)萬有引力B小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景C瓦特好奇水沸騰,發(fā)明蒸汽機D麥哲倫航海探險,發(fā)現(xiàn)地球是圓的7走進科學,關注生活,科學就在我們身邊。要進入科學世界,下列說法和認識不正確的是()A觀察和實驗是進行科學研究重要的方法。B留心觀察從探究身邊的提問著手C科學要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。D學習科學就是要認真學好書本上的知識。8(2020七上余姚期中)人們對地球形狀的描述從天圓地方到地球是個球體,而后證明地球是個橢球體,到近代人們對地球精確測量后發(fā)
33、現(xiàn)地球是個“梨形體”。對此,下列認識錯誤的是()A 科學是不斷發(fā)展的B科學可以改變人們的觀念C“梨形體” 一定是人類對地球的最終認知D人們對科學的認識是在不斷提高的9(2020七上海曙月考)有一種會跳舞的玩具,只要對它不停的拍手或唱歌,它就會跳個不停,這種玩具工作時需要依靠的能量是()A太陽能 B化學能 C聲能 D電能10(2020七上海曙月考)下列說法不正確的是()A一切物質都有能量 B信息高速公路是一條公路C自然界由各種物質組成 D物質在不斷運動和變化中11(2020七上余杭月考)小明同學很喜歡科學課程。要進入科學的世界,請告訴他下列做法不正確的是()A觀察和實驗是進行科學研究重要的方法B
34、留心觀察從探究身邊的問題著手C科學要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律D只要認真學好書本上的知識,就能領略到科學的奧妙12(2020七上余杭月考)下列觀察“雞蛋的沉浮實驗”中的現(xiàn)象不正確的是()A食鹽能溶解于水中B用玻璃棒攪拌能加速食鹽溶解C對雞蛋沉浮的觀察必須借助工具D在實驗過程中通過藥匙取用食鹽13小明對比中國地圖出版社出版的2001年版和2013版的世界地圖,發(fā)現(xiàn):原先作為獨立國家的錫金被歸入印度的一個邦和原來珠穆朗瑪峰的高度是8848米,現(xiàn)改為8844米。由此他產生兩個問題,一是我國政府為什么要承認錫金是印度的一個邦呢?二是為什么珠穆朗瑪峰的高度下降了呢?通過學習,你認為
35、科學科目所要解決的主要問題應該是()A第一個問題 B第二個問題C兩個問題都是 D兩個問題都不是14現(xiàn)在科技發(fā)明的一種鎖不用鑰匙,而是用本人的手指才能打開,這是利用了()A每個人的溫度不同B每個人手指分泌的汗液氣味不同C每個人手指散發(fā)的氣味不同D每個人的指紋不同二、填空題15(2020七上新昌月考)科學是一門研究各種 并尋找它們產生、發(fā)展的 和規(guī)律的學科。字習科學的最基本方法是 、 和思考。16(2020七上海曙月考)探索自然的奧秘,我們常要用到 、 等重要方法。17科學研究是從 開始的。只要留心 ,從發(fā)現(xiàn)周圍的 著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊。18動手做一個實驗:在一個塑料飲
36、料瓶內倒入少量熱水,搖晃后倒出熱水并立即擰緊瓶蓋。過了一會兒,你看到的現(xiàn)象是 。請你查閱資料,并對這一現(xiàn)象做出解釋: 。19在裝有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入熱水,乒乓球的凹陷部分會 ,這是因為 。20植物園中生長者各種各樣的植物。春天來了,三角楓柳樹長出了綠葉;夏季各種樹木都生長得十分茂盛;隨著秋季的降臨,有的樹木葉子開始變黃,三角楓的葉子卻逐漸變紅,而松柏卻四季常青植物園顯得絢麗多彩。觀察自然界中的這些平?,F(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?請?zhí)岢鰞蓚€你感興趣的問題:問題1: 。問題2: 。21科學技術對人們的生活方式產生巨大的影響。請說說互聯(lián)網對我們生活的影響(至少寫兩點)。 22科學技術在改變我
37、們生活和促進社會進步的同時,也給社會帶來了許多不利的影響。如汽車的大量使用會造成 。所以,在利用科學技術改變我們生活的同時,必須盡可能地減少 對人類造成的危害。23在加工食物的過程中,適當加入一些調味品可使之色香味俱全。如食鹽、醋就是生活中常用的食品添加劑。請你再說出兩種食品添加劑的名稱: 。說說你對使用食品添加劑的看法: 。24(1)雞蛋的形狀呈 ,內部有一個空氣囊,氣囊在雞蛋 (選填“大頭”或“小頭”)端。(2)將雞蛋放入清水中,雞蛋會 ,若在清水中不斷加入食鹽,并攪拌使之溶解,雞蛋會慢慢 。25 和 是探索自然的重要方法,也是我們學習科學的重要方式。通過 能使人們獲得有關自然現(xiàn)象的信息,
38、通過 可使自然現(xiàn)象在人為控制的條件下再現(xiàn)。三、實驗探究題26如圖所示,先在杯子中裝滿水(如圖甲),再蓋上硬紙板(如圖乙),然后用手壓著硬紙板將它倒置過來,放手后(如圖丙),你猜測將會發(fā)生什么現(xiàn)象?經過操作后,你又看到了什么現(xiàn)象?對此你產生了什么疑問?將它記錄在下面橫線上。(1)你的猜想: 。(2)親自動手實驗后,你看到的現(xiàn)象是: 。(3)你的問題是: 四、解答題27請兩手各拿一張白紙,相隔一段不大的距離豎直懸掛,然后用嘴向兩紙中間吹氣。首先你猜想將會發(fā)生的現(xiàn)象是什么 動手做一做。實際的現(xiàn)象是什么答案解析部分1【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學技術是一把雙刃劍,
39、在給我們生活帶來便利的同時,也會給環(huán)境帶來負面的影響。【解答】A.神舟十三號成功發(fā)射,有利影響。B.袁隆平的雜交水稻技術,有利影響。C.利用超級計算機預測臺風的移動路徑,有利影響。D.核電站廢水直接排人海洋,污染環(huán)境,不利影響。故選D。2【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺,四季變化,氣候的冷暖,刮風下雨,白天黑夜等。【解答】A.雨后彩虹,不受人主觀因素的影響,是大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的屬自然現(xiàn)象,A錯誤;B.“嫦娥飛天,是指運載火箭升空是人的創(chuàng)造,不屬于自然
40、現(xiàn)象,B正確;C.大雁南飛,是鳥類的遷徙,不受人主觀因素的影響,屬自然現(xiàn)象,D錯誤。D.流星劃破夜空,是大自然運作規(guī)律自發(fā)現(xiàn)成的屬自然現(xiàn)象,C錯誤;故選B。3【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況,其完全不受人為主觀能動性因素影響?!窘獯稹緼BD、蛟龍?zhí)枬撍?、神州十一號飛天、夜晚閃爍的霓虹燈都是人為制造物體產生的現(xiàn)象;故ABD錯誤;C、沙漠干旱少雨是自然形成的沙漠性氣候,屬于自然現(xiàn)象;故C正確;故答案為:C。4【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所
41、占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定。保護環(huán)境、維持生態(tài)平衡構造人類美好的家園?!窘獯稹咳魧⒗谷牒Q?,垃圾中的有害物質進入海洋的生物體內,通過食物鏈最終危害人類自身,保護魚類不可濫捕濫殺,禁止捕撈所有海鮮不可取,D符合題意。故答案為:D5【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。學習科學可以幫助我們理解、解釋和預測各種事物、現(xiàn)象及其變化。從了解自然現(xiàn)象這些方面提出的問題屬于科學問題?!窘獯稹緼:入冬之后銀杏葉為什么會變黃。研究植物葉的變化,屬于科學問題,
42、A錯誤;B:入冬之后銀杏為什么會落葉。研究自然現(xiàn)象,屬于科學問題,B錯誤;C:不同地點的銀杏葉變黃的時間為何不同。屬于科學問題,C錯誤;D:哪個季節(jié)的銀杏葉更具有觀賞價值。觀賞價值沒有一定的規(guī)律,不屬于科學問題,D正確。故選D6【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】1、科學要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。學習科學可以幫助我們理解、解釋和預測各種事物、現(xiàn)象及其變化。2、科學研究,一般是指利用科研手段和裝備,為了認識客觀事物的內在本質和運動規(guī)律而進行的調查研究、實驗、試制等一系列的活動,為創(chuàng)造發(fā)明新產品和新技術提供理論依據??茖W研究的基本任務就是探索、
43、認識未知?!窘獯稹緼:蘋果落在牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)萬有引力。是牛頓發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律,屬于科學研究,A錯誤;B:小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景。不屬于科學規(guī)律,不是科學研究,B正確;C:瓦特好奇水沸騰,發(fā)明蒸汽機。是事物的內在本質和規(guī)律,屬于科學研究,C錯誤;D:麥哲倫航海探險,發(fā)現(xiàn)地球是圓的。是對自然的探索了解,是科學研究,D錯誤。故選B7【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】1、觀察和實驗是進行科學研究的重要方法;2、只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊;3、科學要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律;4、科學是無止境
44、的,我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題,推進科學與人類社會的發(fā)展與進步。【解答】A: 觀察和實驗是進行科學研究重要的方法。認識正確,A錯誤;B: 留心觀察從探究身邊的提問著手。認識正確,B錯誤;C: 科學要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律。認識正確,C錯誤;D: 學習科學就是要認真學好書本上的知識。認識不正確,學習課本上的知識是基礎,D正確。故選D8【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】自然界、社會和思維發(fā)展規(guī)律的知識體系。是在人們社會實踐的基礎上產生和發(fā)展的,是實踐經驗的總結?!窘獯稹緼CD、隨著科技的發(fā)展,人們的認識會不斷的提高,隨之帶
45、動科學的發(fā)展和人們對已有知識的改變;故ACD正確;B、科學的發(fā)現(xiàn)是不斷進步,因此梨形體不會是人類對地球的最終認知;故B錯誤;故答案為:C。9【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】根據能量轉化和轉移的知識分析?!窘獯稹颗氖只虺钑r,物體振動會發(fā)出聲音,空氣將聲能傳遞給玩具,轉化為機械能,所以它會跳個不停,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。10【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】物體是由分子組成的,而分子又在不停地做無規(guī)則熱運動,因此物體本身就具有內能一切物體,不論溫度高低,都有內能。在自然界中物質的任何一種形式的能量,在一定條件下都能夠用直
46、接或間接的方式,轉化成其他形式的能量,在轉化中,總能量保持不變?!窘獯稹啃畔⒏咚俟肪褪前研畔⒌目焖賯鬏敱扔鳛椤案咚俟贰薄K^“信息高速公路”,就是一個高速度、大容量、多媒體的信息傳輸網絡,B符合題意。故答案為:B11【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學探究要從身邊的問題著手、在各種自然現(xiàn)象中尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律?!窘獯稹恐徽莆照n本知識對于積累科學經驗是不夠的,與實際生活也要相連,D符合題意。故答案為:D12【答案】C【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】根據對溶解現(xiàn)象的理解分析判斷?!窘獯稹緼.食鹽能溶解于水中,從而形成鹽水,故A正
47、確不合題意;B.用玻璃棒攪拌能加速食鹽溶解,故B正確不合題意;C.對雞蛋沉浮可以直接用眼睛觀察,不必借助工具,故C錯誤符合題意;D.在實驗過程中通過藥匙取用食鹽,不能用手直接取用,故D正確不合題意。故選C。13【答案】B【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】該題主要考查科學研究的對象;【解答】 我國政府為什么要承認錫金是印度的一個邦呢?,是政治問題不是自然現(xiàn)象,不屬于科學研究的對象;為什么珠穆朗瑪峰的高度下降了呢? 是自然現(xiàn)象,是科學探究的對象;故答案為:B。14【答案】D【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】該題主要考查科技對人類生活的影響;【解答】每個人手指
48、獨一無二的地方是指紋不同;故D符合題意;故答案為:D。15【答案】自然現(xiàn)象;原因;觀察;實驗【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,即:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?!窘獯稹靠茖W是一
49、門研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學科。字習科學的最基本方法是觀察、實驗和思考。故答案為:自然現(xiàn)象;原因;觀察;實驗16【答案】觀察;實驗【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關的信息;(3)作出假設;(4)設計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結論;(8)表達與交流等?!窘獯稹刻剿髯匀坏膴W秘,我們常要用到觀察、實驗等重要方法。故答案為:觀察;實驗17【答案】疑問;觀察;問題【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學研究是從疑問開始的。一個小小的疑問都有可能引
50、發(fā)科學發(fā)現(xiàn)。奧斯特(Hans Christian Oersted)是在整理器材時偶然發(fā)現(xiàn)電流使磁針發(fā)生偏轉的現(xiàn)象,從而進行持續(xù)研究,最終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。因此,只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊。熟記課本內容可回答此題?!窘獯稹靠茖W研究是從疑問開始的。只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界,科學就在我們身邊。故答案為:疑問;觀察;問題18【答案】塑料瓶變癟了瓶內氣體;溫度降低,氣壓變小,大氣壓將瓶壓癟了【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】氣體有熱脹冷縮的現(xiàn)象,當瓶內溫度較高的氣體溫度降低時,氣體會收縮,瓶內氣
51、壓減小,大氣壓會將塑料瓶壓癟?!窘獯稹縿邮肿鲆粋€實驗:在一個塑料飲料瓶內倒入少量熱水,搖晃后倒出熱水并立即擰緊瓶蓋。過了一會兒,你看到的現(xiàn)象是塑料瓶變癟了。做出的解釋是:溫度降低,瓶內氣體收縮,氣壓變小,大氣壓將瓶壓癟了。故答案為:塑料瓶變癟了;溫度降低,瓶內氣體收縮,氣壓變小,大氣壓將瓶壓癟了19【答案】鼓起來(復原);乒乓球內的空氣受熱膨脹將癟進去的部分復原【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】物體的熱脹冷縮,當氣體溫度升高時氣體會膨脹,使里面的氣壓增大,而使癟進去的物體重新復原?!窘獯稹?在裝有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入熱水,乒乓球的凹陷部分會 鼓起來(復原),這是因
52、為乒乓球內的空氣受熱膨脹將癟進去的部分復原。故答案為:鼓起來(復原); 乒乓球內的空氣受熱膨脹將癟進去的部分復原20【答案】為什么植物夏季比冬季茂盛 ;三楓的葉子為什么秋天會變紅 (答案合理即可)【知識點】科學、技術、社會、環(huán)境的關系【解析】【分析】科學來源于生活,學習科學是對生活現(xiàn)象的解釋,通過掌握原理再用于生活??茖W的問題要與生活中的現(xiàn)象有聯(lián)系,要可進行探究的問題?!窘獯稹坑深}中信息“ 春天來了,三角楓柳樹長出了綠葉;夏季各種樹木都生長得十分茂盛;隨著秋季的降臨,有的樹木葉子開始變黃,三角楓的葉子卻逐漸變紅,而松柏卻四季常青植物園顯得絢麗多彩 ”,可提出的科學問題是很多的,可通過比較夏季與冬季植物的生長情況提出: 為什么植物夏季比冬季茂盛 可通過觀察楓樹葉子在不同季節(jié)顏色的變化提出問題: 三角楓的葉子為什么秋天會變紅?故答案為:為什么植物夏季比冬季茂盛 ; 三楓的葉子為什么秋天會變紅21【答案】利用互聯(lián)網學習、通信、導航、購物、聽音樂、玩游戲等(答案合理即可)?!局R點】科學、技術、社會、環(huán)
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