1、理綜模擬試題及答案理綜模擬試題及答案14/14理綜模擬試題及答案理綜模擬試題及答案【篇一：2015高考理綜模擬試卷及答案解析】及答案解析-理綜）目錄2015高考理綜模擬試卷2第i卷(126分)2第卷(174分)82015高考理綜模擬試卷答案及解析20選擇題部分20非選擇題部分20物理部分20化學部分22生物部分232015高考理綜模擬試卷第i卷(126分)一、選擇題：本題共13小題，每題6分。在每題給出的四個選項中只有一個選項吻合題目要求。以下相關(guān)遺傳信息的傳達和表達的說法，正確的選項是a.鏈霉素能讓核糖體與單鏈dna結(jié)合，說明鏈霉素能讓dna直接經(jīng)過核孔中心法規(guī)適用有細胞結(jié)構(gòu)的生物，但是不適

2、用于病毒c.翻譯過程的正常進行需要atp和rna聚合酶轉(zhuǎn)錄過程中堿基的配對方式有au，cg，ta，gc2.tiba（三碘苯甲酸）能夠阻攔生長素的極性運輸，以下相關(guān)tiba在農(nóng)業(yè)上的應用，不正確的選項是a.對大豆施用合適tiba可使植株側(cè)枝生長更旺盛，從而起到必然的增產(chǎn)的收效b.用合適濃度的tiba浸泡大豆種子，能提高萌發(fā)率c.若沒有tiba，采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產(chǎn)d.施用合適tiba可使植株矮化，從而起到必然的抗倒伏的收效以下相關(guān)同位素標志（示蹤）實驗的說法，正確的有幾項科學家把用放射性元素標志的蛋白質(zhì)注入細胞中，發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)于：附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡、高爾基體、

3、小囊泡、細胞膜卡爾文向小球藻供應14c標志的co2，并追蹤檢測其放射性，探了然光合作用的全過程赫爾希和蔡斯利用32p和35s標志噬菌體侵染細菌的實驗中，采用了攪拌和離心等手段將dna和蛋白質(zhì)分開，再分別檢測其放射性要證明dna經(jīng)過半保留的方式進行復制，能夠?qū)?5n標志的細菌放在14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代后，再檢測后代dna放射性的強弱a.0項b.1項c.2項d.3項4.用血球計數(shù)板測得某培養(yǎng)基中腫瘤細胞密度為6000個/ml，經(jīng)過6小時后，將培養(yǎng)液稀釋10倍，測得腫瘤細胞密度為9600個/ml。以下關(guān)于該腫瘤細胞的說法，不正確的選項是a.這種腫瘤細胞在6小時內(nèi)分裂了4代b.這種腫瘤細胞的dna復

4、制一次約需1.5小時c.若在實驗開始時在培養(yǎng)基中加入必然量的秋水仙素，可能以致小時后的細胞密度小于9600個/ml6腫瘤細胞經(jīng)過有絲分裂的方式進行細胞增殖若細胞中某種同源染色體有三條，則減數(shù)分裂時一條染色體分向一極，另兩條染色體分向另一極?？耸暇C合征是人類的一種遺傳病（染色體組成為44+xxy），患克氏綜合征的男性有97的可能性不能夠生育，假設一個患克氏綜合征的色盲男人和父親是色盲的正常女性結(jié)婚，他們的孩子既患克氏綜合征又患色盲的概率為多少?（xxx個體能夠存活，表現(xiàn)為女性，稱三x染色體綜合征）a.1/6b.1/200c.1/8d.1/240為研究南昌市水體富營養(yǎng)化情況，科學家對市內(nèi)幾處水體進

5、行了抽樣，并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻，檢測不相同水樣中玫瑰擬衣藻的增加率，結(jié)果以下表所示：取樣地址魚塘1魚塘2艾溪湖艾溪湖青山湖青山湖1212n（mg/l）（mg/l）玫瑰擬衣藻增加率據(jù)表解析，以下說法正確的選項是a.玫瑰擬衣藻對p元素的需求量比對n元素的需求量要大b.在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能夠達到環(huán)境容納量kc.限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增加的主要因素是p元素，n元素的影響很小d.魚塘中的n元素遠多于湖水，所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴重7生產(chǎn)、生活中各處有化學，以下相關(guān)說法正確的選項是a洗手間干凈劑、醋、肥皂、廚房干凈劑的ph值由小到大地溝油和礦物油都屬于酯類

6、物質(zhì)，前者可用于制肥皂某雨水樣品放置一段時間后，ph由4.68變成4.00，是由于水中溶解的co2增加燃煤發(fā)電是將化學能直接轉(zhuǎn)變成電能以下相關(guān)0.1mol/lph=3的醋酸溶液，說法正確的選項是a.加水稀釋溶液中各種離子濃度均減小b.加水稀釋時水的電離平衡向右搬動c.向該溶液中滴加氨水，醋酸的電離常數(shù)逐漸增大【篇二：2017年高考理科綜合能力測試模擬試題及答案】ass=txt理科綜合能力測試(模擬卷四)命題人（萬維網(wǎng)萬維網(wǎng)）第卷（請將答案寫在答題卡上，在試題卷上作答無效。）一、選擇題：本題共12小題，每題6分，共72分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項吻合題目要求的。1右圖為反射弧結(jié)構(gòu)

7、表示圖，相關(guān)表達中錯誤的選項是伸肌肌群內(nèi)既有感覺器也有效應器b.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制c.若在處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)正外負內(nèi)負外正內(nèi)負外正在處施加剌激引起屈肌縮短屬于反射2以下列圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，i、表示突觸的組成部分），相關(guān)說法正確的選項是a正常機體內(nèi)愉悅在反射弧中的傳導是單向的b切斷d、刺激b，不會引起效應器縮短c愉悅在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導速度相同d處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號圖示某些生物學看法間的關(guān)系，其中代表整個大圓包括。以下各項不吻合關(guān)系的是a體液細胞體液細胞內(nèi)液組織液b.突觸突觸前膜突觸后膜突觸小泡c.

8、核酸核糖核酸脫氧核糖核酸信使d.免疫特異性免疫非特異性免疫細胞免疫4當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，對此現(xiàn)象的解析，錯誤的選項是a這一反射過程需要大腦皮層的參加這是一種反射活動，其效應器是唾液腺酸梅色彩直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌這一過程中有“電化學電信號”的轉(zhuǎn)變5關(guān)于人體神經(jīng)細胞的表達，正確的選項是神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體愉悅經(jīng)過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳達神經(jīng)細胞外na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負6以下列圖表示一段離體神經(jīng)纖維的s點碰到刺激而愉悅時，局部電流和神經(jīng)愉悅得傳導方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示愉悅傳導方

9、向），其中正確的選項是72007年諾貝爾化學獎授予德國化學家gerhardertl，以表彰他對固體表面化學研究過程中的重要發(fā)現(xiàn)。使co、nox等在鉑表面發(fā)生化學反應轉(zhuǎn)變成無毒氣體，以減少汽車尾氣中有毒氣體的排放，正是此項研究的重要應用之一。以下相關(guān)說法不正確的選項是anox在鉑表面發(fā)生氧化反應生成n2bco在鉑表面發(fā)生反應時起還原劑作用鉑在反應中起催化作用no、co均能與人體中的血紅蛋白結(jié)合8以下關(guān)于有機物的說法不正確的選項是葡萄糖分子式：c6h12o6石油的分餾和裂化均屬于化學變化乙酸和乙醇生成酯和水的反應屬于代替反應溴的四氯化碳溶液可用于鑒別乙烯和乙烷9以下實驗操作完滿正確的選項是b5.6

10、gfe與足量的稀鹽酸充分反應后，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3nac標準情況下，22.4ln2和o2的混雜氣體中，含原子數(shù)為nad2.8g乙烯與一氧化碳的混雜氣體中，含分子數(shù)為0.1na在指定環(huán)境中，以下各組離子必然能夠大量共存的是2+2+a使ph試紙呈紅色的溶液：fe、no3、so4、na+c加入鋁粉放出氫氣的溶液：na、cl、nh4、no32+3+d使無色酚酞試液顯紅色的溶液：s、k、hco3、al在必然溫度下,以下表達不是可逆反應a(氣)+3b(氣)達到平衡的標志的是c的生成速率與c的分解速率相等單位時間內(nèi)生成amola,同時生成3amolba、b、c的濃度不再變化反應物的轉(zhuǎn)變率不再變化混雜氣體的

11、壓強不再變化混雜氣體的物質(zhì)的量不再變化單位時間內(nèi)耗資amola,同時生成3amolba、b、c、d的分子數(shù)之比為1:3:2:2a.b.c.d.在一固定容積的密閉容器中充入1molno2，必然溫度下建立以下平衡：2no2o4，此時no2的轉(zhuǎn)變率為x%，若再充入1molno2，在溫度不變的情況下，達到新的平衡時，測得no2的轉(zhuǎn)變率為y%，則x、y的大小關(guān)系正確的選項是a.xyb.xyc.x=yd.不能夠確定二、選擇題：本題共10小題，每題6分，共60分。在每題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，所有選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。a力f3只幸好第象限b力f

12、3與f2夾角越小，則f2和f3的合力越小d力f3在第象限的任意地域尾端b相連。若ab的高度差為h，bc間的高度差為h，則h與h的比值等于（不計空氣阻力，sin37o=0.6，cos37o=0.8）（）abhh34434c9d94為研究太陽系專家星的運動，需要知道太陽的質(zhì)量，已知地球半徑為r，地球質(zhì)量為m，太陽中心與地球中心間距為r，地球表面的重力加速度為g，地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期為t。則太陽的質(zhì)量為）以下列圖，在x軸上關(guān)于原點o對稱的兩點固定放置等量異種點電荷+q和-q，x軸上的p點位于-q的右側(cè)。以下判斷正確的選項是）a.在x軸上可能只有一點與p點電場強度大小相等在x軸上最多還有兩點與p點電場

13、強度大小相等c.在x軸上必然只有一點與p點電勢相同d.在x軸上可能還有兩點與p點電勢相同18以下列圖，虛線a、b、c所在平面與電場強度平行，實線為一帶電的質(zhì)點僅在電場力作用下經(jīng)過該地域時的運動軌跡，p、q是這條軌跡上的兩點（）a若虛線為電場線，則粒子在p點動能小于在q點動能b若虛線為等勢線，則粒子在p點動能大于在q點動能c若虛線為電場線，則粒子在p點加速度大于在q點加速度d若虛線為等勢線，則粒子在p點加速度大于在q點加速度19小燈泡通電后其電流i隨所加電壓u變化的圖線以下列圖，p為圖線上一點，pn為圖線的切線，pq為u軸的垂線，pm為i軸的垂線。則以下說法中不正確的選項是（）a隨著所加電壓的增

14、大，小燈泡的電阻增大iu1ib對應p點，小燈泡的電阻為ri2u1c對應點，小燈泡的電阻為ri2i1p1d對應p點，小燈泡的功率為圖中矩形pqom所圍的面積20以下列圖，閉合開關(guān)s后，a燈與b燈均發(fā)光，當滑動變阻器的滑片p向左滑動時，以下說法中正確的選項是（）aa燈變亮bb燈變亮c電源的輸出功率可能減小a小球不能能到達圓周軌道的最高點pb小球能到達圓周軌道的最高點p，但在p點不受輕p，且在p點碰到輕桿桿對它的作用力c小球能到達圓周軌道的最高點對它向上的彈力d小球能到達圓周軌道的最高點p，且在p點碰到輕桿對它向下的彈力第卷（注意：在試題卷上作答無效）三、非選擇題：共168分22【篇三：2014理科

15、綜合中考模擬試卷及答案】：號位座：號場考線：號位座：封：名姓號線場考：級班：名封姓密：校學：級班密：校學2014中考模擬理科綜合物理部分（滿分90分）溫馨提示：請同學們沉著對付考試，仔細讀題，仔細答題。本試卷滿分90分，包括試題卷和答題卷，所有答案必定填寫在答題卷規(guī)定的地址上。一、單項選擇（本題包括10個小題，每題2分，共20分，請將吻合題意選項的字母填在答題卷對應的地址上）1.注意觀察，善于發(fā)現(xiàn)。正是由于擁有這種敏銳的洞察力，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了a.電流擁有熱效應b.電流周圍存在磁場c.電磁感覺現(xiàn)象d.通電導體在磁場中碰到力的作用2能源、信息、資料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，以下說法正確的

16、是a.太陽能、風能和核能都是可再生能源b.光纖通訊是依靠超聲波來傳達信息的c.在平時情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導體d.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的3小明聞到煙味，對爸爸說：“你一吸煙，我和媽媽都隨著被動吸煙?！毙∶鬟@樣說的科學依照是a.所有物體都是由分子組成的b.分子在不停地做無規(guī)則的運動c.分子之間存在相互作用力d.有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力4利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”能夠節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。以下電路圖中合理的是5如圖是某物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化

17、的圖象，以下對圖象的解析正確的選項是a.該物質(zhì)必然是晶體b.t2必然是物質(zhì)的沸點c.0t1時間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運動加劇d.t1t2時間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能不變（第5題）6小明去商場購物，自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個過程中他的a.勢能不變，動能不變，機械能不變b.勢能不變，動能增大，機械能增大c.勢能增大，動能不變，機械能增大d.勢能增大，動能增大，機械能增大7如圖7所示，小華同學熱愛滑板運動。在他玩滑板的過程中，以下幾個關(guān)于力學問題的說法正確的選項是a.玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力b.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力2013年六盤水市初中教研締盟學校（b組）

18、第一次聯(lián)考試卷第1頁共13頁學校：班級：姓名：考場號：座位號：線封密滑板底部安裝輪子是為了用轉(zhuǎn)動代替滑動從而減小摩擦力滑板在地面滑行是由于人和滑板擁有慣性，當慣性消失，滑板就停下來了（第7提）8盲道是為盲人供應行路方便和安全的道路設施。一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有阻攔，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5cm，當盲人走在上面時a.增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺b.增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺c.減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺d.減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺9好多小汽車后窗內(nèi)壁都平行

19、地裝有若干條金屬絲，金屬絲通電后能夠a.加熱取暖b.不讓車后的行人看見車內(nèi)乘客c.防范后窗集灰d.除掉附在車窗內(nèi)壁上的小水珠10如圖10所示，拉力f80n，物體重力g120n，不計摩擦和繩重。若將物體勻速提高lm，以下說法正確的選項是a.拉力做的適用功為8ojb.動滑輪的重力為20nc.拉力做的總功為120jd.該滑輪組的機械效率為75（第10題）二、填空題（本題包括8個小題，每空1分，共22分，請將正確的答案填在答題卷相應的位置上）以下列圖的體溫計讀數(shù)是，它是利用液體的性質(zhì)制成的。（第11題）12古詩中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。從物理學角度解析，月亮相關(guān)于正“愁眠”的漁人來說它是的

20、(選填“運動”或“靜止”)；烏啼是經(jīng)過傳到人耳的；霜是由于空氣中的水蒸氣而成的(填物態(tài)變假名稱)。小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是?的，二是利用了力能夠改變物體的?；在投實心球考試時，小亮投出的實心球在空中的運動軌跡如右圖所示，此時實心球碰到力的作用，施力物體是（不考慮空氣的阻力）。若實心球重20n，從最高點到落地址的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s，則球下降過程中重力做功為j，功率為w。m（第13題）（第14題）14如右圖甲所示電路，電源電壓為6v，當s閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則l1兩端2013年六盤水市初中教研締盟學

21、校（b組）第一次聯(lián)考試卷第2頁共13頁的電壓為v，l1與l2兩端的電壓之比為。15如15題圖所示是剛泡好的一杯茶，從側(cè)壁看到的茶葉比實質(zhì)的大，這是由于裝水的茶杯相當于_，形成_的像(填像的性質(zhì)，包括“虛或?qū)崱?、“放大或減小”、“倒立或正立”)16如16題圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶，其內(nèi)部液體平時采用水，這是利用水的_屬性，使保暖時間更長。當袋內(nèi)0.5kg的水由0加熱至80，需要吸取的熱量為j，該電熱暖手寶正常工作時功率為600w，不計熱量損失，產(chǎn)生這些熱量需要的時間為s。捂了暖手寶后手的溫度會高升，這是經(jīng)過_的方式改變其內(nèi)能的。17如17題圖所示的是握力計的原理圖，其中彈簧上端和滑動

22、變阻器滑片固定在一起，ab間有可縮短的導線，r0為保護電阻，電壓表可顯示壓力的大小。則當握力f增加時，電壓表的示數(shù)將_。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（第15題）（第16題）（第17題）三、作圖與解析（本題包括3個小題，每題2分，共6分，請將正確的答案填在答題卷上相應的地址上）19如19題圖所示，一條光輝從空氣斜射到水面，折射光輝與反射光輝垂直，請作出這條入射光輝的反射光輝和折射光輝。20如20題圖所示，課桌的重心在o點，若在課桌的c點用力桌腿b抬離地面，在抬起時另一桌腿a沒有滑動，請在圖中畫出f把f相關(guān)于a點的力臂l、重力g的表示圖。21請在圖21所示的家庭電路中，以筆畫線代替導線，將

23、一個兩孔插座和一個帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路。開燈插火零學校：班級：姓名：考場號：座位號：線封密（第19題）（第20題）（第21題）四、物理與生活（本題包括2個小題，每題3分，共6分，請將正確的答案填在答題卷上相應的地址）組）第一次聯(lián)考試卷第3頁共13頁2013年六盤水市初中教研締盟學校（b據(jù)報導，某鄉(xiāng)村進行電網(wǎng)改造，經(jīng)測算，有一條線路應采用截面積為2.5mm2的鋁芯線，電工在安裝時卻采用了1.5mm2鋁芯線，結(jié)果釀成一場火災。請你解析火災產(chǎn)生的原因。23以下列圖，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手托住乒乓球，爾后從漏斗口向下吹氣，將手移開，乒乓球卻不會下落，為什么？（第23題）五、實驗與研究

24、（本題包括2個小題，每空1分，共分，請將正確的答案填在答題卷上相學校：班級：姓名：考場號：座位號：線封密應的地址上）24（6分）如圖甲所示，小明在研究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時應把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)治，使杠桿在不掛鉤碼時，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量。（2）杠桿調(diào)治平衡后，小明在杠桿上a點處掛4個鉤碼，在b點處掛6個鉤碼杠桿恰幸好原地址平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：。他這樣得出的結(jié)論可否合理？；為什么？。3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的研究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件可否依舊建立？”于是小組同學利用