1、Word - 3 -大班主題教案：郵票的秘密教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、利用觀賞各類郵票，初步感知郵票的基本特征和用途，提升觀看推斷能力。2、激活幼兒對(duì)郵票的愛(ài)好，樂(lè)意與伙伴溝通共享閱歷。3、試試設(shè)計(jì)郵票，進(jìn)展幼兒審美、想像以及動(dòng)手操作能力，體悟創(chuàng)作的樂(lè)趣。4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)一般話。5、樂(lè)觀的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的主意。教學(xué)預(yù)備：事先與幼兒一起收集各種各樣郵票、集郵冊(cè)、放大鏡、信、圖畫紙、卡紙、臘光紙、水彩筆、舊圖書、花邊剪刀、漿糊、抹布等。教學(xué)過(guò)程：一、觀看郵票1、以參觀郵票展覽的形式，組織幼兒一邊觀賞郵票一邊綻開(kāi)研究：我發(fā)覺(jué)郵票有什么隱秘?鼓舞幼兒發(fā)覺(jué)與別人

2、不同的問(wèn)題，師生一起研究溝通。2、集中溝通，鼓舞幼兒把自己發(fā)覺(jué)的隱秘與大家一起共享，在幼兒敘述的基礎(chǔ)上，協(xié)助幼兒提高閱歷，了解郵票的基本特征。1)尋覓郵票的相同之處。2)比較郵票的不同之處。3)郵票有什么用途?3、分組觀賞郵票或集郵冊(cè)，引領(lǐng)幼兒繼續(xù)發(fā)覺(jué)郵票還有什么隱秘?4、溝通與共享，請(qǐng)幼兒敘述自己喜愛(ài)的一張郵票以及自己還發(fā)覺(jué)了什么隱秘。5、自由研究：你喜愛(ài)郵票嗎?;本文.來(lái)源：大，考，吧.幼師網(wǎng);為什么?我們要怎樣庇護(hù)郵票?二、自己動(dòng)手設(shè)計(jì)郵票1、引發(fā)幼兒想像：假如你是郵票設(shè)計(jì)師，你要設(shè)計(jì)和發(fā)明什么樣的郵票?2、介紹每組提供的材料和注重事項(xiàng)。3、幼兒試試設(shè)計(jì)郵票，并為自己的郵票標(biāo)價(jià)。鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作，力爭(zhēng)與別人不一樣，也可以與伙伴合作繪畫一組有聯(lián)系的事物，學(xué)習(xí)商議與合作。4、出示幼兒作品，布置郵展或制成小小集郵冊(cè)，共享溝通創(chuàng)作的樂(lè)趣。活動(dòng)反思:這節(jié)科學(xué)活動(dòng)課,我運(yùn)用多媒體課件激活幼兒愛(ài)好,形象生動(dòng)的向幼兒出示了郵票的五個(gè)特征,在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,我以一封信開(kāi)頭,熟悉郵票的用途特征,在觀看研究操作過(guò)程中,完成郵票