1、第2課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容Flash CS5基礎(chǔ)知識課型新授課時2掌握Flash 軟件的多種啟動和關(guān)閉方法。熟練掌握工作面板的設(shè)置方法。教學(xué)目標(biāo) 3. 熟練掌握文檔中場景和背景等屬性的設(shè)置方法。4. 能夠結(jié)合行業(yè)理解不同類型Flash 動畫的特點和作用。教學(xué)重點 1. 了解Flash 動畫的特點、應(yīng)用領(lǐng)域和制作流程。2.認(rèn)識Flash 的工作界面，并熟練設(shè)置Flash 文檔的屬性。教學(xué)難點 如何為不同類型的動畫文檔設(shè)置文檔屬性。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動引入播放flash動畫播放動畫觀看新授一、Flash 軟件介紹介紹1. Flash 軟件介紹2 Flash 動畫的應(yīng)用領(lǐng)域Fl

2、ash 動畫Flash 電視動畫Flash MV講解聽講Flash 廣告Flash 電影播放動畫觀看網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航廣播網(wǎng)絡(luò)動畫記憶網(wǎng)絡(luò)游戲3. Flash 的界面介紹菜單欄主工具欄時間軸工具箱演示教學(xué)場景思考屬性檢查器庫面板動作面板4 啟動和退出Flash CS55. 創(chuàng)建和設(shè)置“范例”動畫文檔指導(dǎo)理解6. 新建動畫文檔制作7. 設(shè)置動畫文檔的屬性講解8. 保存動畫文檔聽講9. 實訓(xùn)創(chuàng)建“練習(xí)”動畫文檔1.4 思考與練習(xí)1.4 思考與練習(xí)指導(dǎo)練習(xí)小結(jié)1、 了解 Flash CS5 的特點、應(yīng)用領(lǐng)域、制作流程和工作界面。2、 掌握動畫文檔的新建、設(shè)置和保存操作，并能設(shè)置網(wǎng)格、標(biāo)尺和輔助線等文

3、檔屬性。3、 對于本章的內(nèi)容，學(xué)員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握，為后面工具和命令的使用打下基礎(chǔ)。課外作業(yè)想一想：在生活中常在哪些地方看到Flash 作品的使用？教后札記第4課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容繪制圖形課型新授課時2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點Flash CS5工具箱中工具的使用熟練掌握工作面板的設(shè)置方法。工具箱中工具的使用方法工具屬性的設(shè)置教學(xué)難點 工具屬性的設(shè)置課前準(zhǔn)備 備課，準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧如何新建文檔和設(shè)置文檔屬性新授一、工具的使用提問介紹工具思考、 回答聽講記憶工具的功能基礎(chǔ)繪圖知識矢量圖形和位圖圖像矢量圖可以無限放大，不會有任何變化講解位圖也稱點陣圖像，它由許多像素點

4、組成線條和填充圖形所謂線條是指線條工具、鋼筆工具、鉛筆工具、橢圓工具、觀看矩形工具；所謂填充是指墨水瓶工具、顏料桶工具、刷子工具演示工具墨水瓶工具改變線條的顏色，顏料桶工具不可以改變線條使用方法理解的顏色1、鉛筆工具鉛筆工具可繪制任意線條。使用鉛筆工具繪制線條時，按住 shift 鍵可繪制水平及垂直直線。單擊鉛筆工具后，在選項區(qū)域中顯示鉛筆模式按鈕。鉛筆模式有伸直、平滑、墨水記憶工具屬性設(shè)置設(shè)置鉛筆工具的屬性2、線條工具線條工具用于繪制各種不同角度的直線設(shè)置線條工具的屬性創(chuàng)建規(guī)則圖形3、橢圓工具繪 制 橢 圓使用對象繪制模式繪圖4、矩形工具1.繪制矩形5、多角星形工具繪制多邊形和星形1 繪制簡

5、單臉譜聽講廣播演示記憶創(chuàng)建動畫案例 1 繪制簡單臉譜，制作步驟：文新建Flash 文檔練習(xí)通過”窗口工作區(qū)設(shè)計人員,將窗口設(shè)置為”設(shè)計人員模式;指導(dǎo)(SHIFT)” ”，在舞臺中繪制三根直線， 并用1 20 F6 入關(guān)鍵幀。測試影片（CTRL+ENTER）保存文件1.掌握工具的作用小結(jié)2.掌握工具的使用方法3.熟練設(shè)置工具屬性，繪制圖形繪制如圖所示標(biāo)志：課內(nèi)外作業(yè)教后札記第6課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容Flash CS5工具的使用教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)會使用選擇工具、顏料桶工具2、 學(xué)會使用變形面板調(diào)整圖形課型新授課時2教學(xué)重點 學(xué)會編輯、調(diào)整圖形教學(xué)難點 使用工具繪制組合圖形備課、準(zhǔn)備素材課

6、前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧工具的簡單使用一、導(dǎo)入：我們經(jīng)常在動畫片中看到藍天白云及小屋，它們是怎么繪制出來的呢？下面我們來試試把它繪出來。新授二、案例4 繪制藍天、白云和房屋方法：1余的線條；提問介紹工具分析演示工具使用方法思考、 回答聽講思考觀看理解介紹聽講解廣播2、 房屋：(1)先繪制兩個相同寬度的矩形，上面一個做房頂， 下面一個做房屋的正面。(2)用任意變形工具將上面的矩形修改成平行四邊形，并向右水平移動。用線條工具連接兩個圖形用線條工具畫出房屋的頂部和左面演示記憶廣播如何 聽講使用變形工具記憶演示填色方法指導(dǎo)練習(xí)拓展練習(xí)思考繪制分析制作指導(dǎo)三、課堂練習(xí)： 2、繪制城市夜

7、景1.掌握工具的作用小結(jié)2.掌握填色工具的使用方法3.熟練設(shè)置工具屬性，繪制圖形課內(nèi)外作業(yè)教后札記第8課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容Flash CS5工具的使用課型新授課時2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點1、 學(xué)會鋼筆工具的使用2、 熟練工具繪制、編輯圖形1、鋼筆工具的使用2、編輯、調(diào)整圖形教學(xué)難點 圖形的編輯備課、準(zhǔn)備素材課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧工具的簡單使用提問一、導(dǎo)入：回顧前面工具的使用情況新授二、介紹鋼筆工具的使用新建一個Flash CS4 空白文檔，進入場景，點鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中，選文檔屬（800*40）介紹工具“鋼筆”工具 ） 3繪制臉形、耳朵的輪廓線。注意錨點要

8、盡量平滑、自然?；治鲅菔竟ぞ呤褂梅椒ā啊敝v解廣播根據(jù)面部輪廓畫出眼睛和眉毛。為了角色以后的動作設(shè)計和 演示思考、 回答聽講思考觀看理解分別為面部輪廓、眼睛眉毛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)等。廣播如何 記憶使用變形工具演示填色方法練指導(dǎo)拓展練習(xí)思考分析繪制“”草圖。1.掌握工具的作用小結(jié)2.掌握填色工具的使用方法3.熟練設(shè)置工具屬性，繪制圖形繪制滅火器課內(nèi)外作業(yè)教后札記第10課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容編輯圖形課型新授課時21.掌握“任意變形工具”的使用方法。教學(xué)目標(biāo) 2. 熟練掌握圖形的復(fù)制、組合、對齊和分離等操作方法。3.熟練使用“漸變變形工具”調(diào)整圖形的填充。教學(xué)重點 1、工具的使用2、編輯、

9、調(diào)整圖形教學(xué)難點 圖形的編輯備課、準(zhǔn)備素材課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧知識回顧在前面講解了 Flash CS5 編輯圖形的相關(guān)操作，實例制作過程中也接觸了圖形調(diào)整和場景組合等操作。新授編輯花朵填充漸變色顏料桶工具的使用調(diào)整漸變色調(diào)整漸變色工具的使用選擇對象的方法復(fù)制對象的方法變形工具的使用變形面板的使用完成花朵的制作提問介紹工具分析演示工具使用方法廣播如何使用變形工具演示填色方法指導(dǎo)分析思考、 回答聽講思考記憶繪制指導(dǎo)1.掌握工具的作用小結(jié)2.掌握面板的設(shè)置方法課內(nèi)外作業(yè)教后札記第12課時教案月 日 第周星 期課時內(nèi)容編輯圖形課型新授課時2教學(xué)目標(biāo)方法。教學(xué)重點 編輯圖形，層疊

10、對象教學(xué)難點 圖形的編輯備課、準(zhǔn)備素材課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧圖形的編輯方法新授組合圖形漸變工具的使用使用漸變工具對圖形填充色進行編輯組合對象對象的選擇和組合層疊圖形設(shè)置對象的層對其圖形對齊面板的使用練習(xí)：制作圣誕場景提問介紹工具分析演示工具使用方法廣播如何使用變形工具演示填色方法指導(dǎo)分析指導(dǎo)思考、 回答聽講思考記憶練習(xí)小結(jié)1.掌握工具的作用2.掌握面板的設(shè)置方法課內(nèi)外作業(yè)課堂案例2制作圣誕場景上機實訓(xùn)制作ft坡場景教后札記第14課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容創(chuàng)建文本1. 教學(xué)目標(biāo) 2.理解不同文本的使用3.掌握文本屬性設(shè)置教學(xué)重點 文本輸入與編輯教學(xué)難點 文本屬性設(shè)置課

11、前準(zhǔn)備 備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容課型新授課時2教師活動學(xué)生活動回顧圖形的編輯方法新授文本的類型TLF文本TLF文本介紹TLF文本的輸入TLF文本的屬性設(shè)置傳統(tǒng)文本傳統(tǒng)文本的類型與使用介紹傳統(tǒng)文本的輸入傳統(tǒng)文本屬性設(shè)置打散文本文本超鏈接設(shè)置 1）超鏈接設(shè)置 2）練習(xí)：制作卡通文字提問廣播演示工具使用方法演示操作講解指導(dǎo)思考、 回答思考記憶練習(xí)掌握工具的作用小結(jié)2.掌握面板的設(shè)置方法制作如下圖所示卡通文字課內(nèi)外作業(yè)教后札記第16課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容創(chuàng)建文本教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握文本工具使用方法掌握濾鏡的使用方法教學(xué)重點 文本輸入與編輯、濾鏡使用教學(xué)難點 文本屬性設(shè)置、濾鏡設(shè)置課前準(zhǔn)

12、備 備課、準(zhǔn)備素材課型新授課時2教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧文本的類型及使用新授濾鏡設(shè)置投影濾鏡濾鏡的添加與設(shè)置發(fā)光濾鏡濾鏡的添加與屬性設(shè)置斜角濾鏡調(diào)整顏色濾鏡模糊濾鏡濾鏡的啟用與禁用練習(xí)：制作招聘網(wǎng)頁提問思考、答介紹聽講廣播理解演示思考操作記聽講解記憶練習(xí)指導(dǎo)思考制作1.掌握工具的作用小結(jié)2.掌握面板的設(shè)置方法課內(nèi)外作業(yè)課堂練習(xí)1招聘網(wǎng)頁課題練習(xí)2個人名片教后札記第18課時教案月 日 第 周 星 期課時內(nèi)容使用素材和元件課型新授課時2掌握圖片素材和分層文件的導(dǎo)入操作。教學(xué)目標(biāo)熟練掌握元件的創(chuàng)建熟練掌握視頻的導(dǎo)入和FLVPlayback組件的編輯操作。教學(xué)重點 1. 各種類型文件的導(dǎo)入

13、操作。元件的創(chuàng)建和“庫”面板的管理操作。教學(xué)難點 文本屬性設(shè)置、濾鏡設(shè)置課前準(zhǔn)備 如何在設(shè)計作品過程中靈活運用并管理“庫”面板中的文件。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧回顧前面制作圣誕場景的時候用到的轉(zhuǎn)換元件方法新授一. 合成“郊外”場景認(rèn)識元件介紹元件種類及特點2創(chuàng)建元件演示如何創(chuàng)建元件3. 認(rèn)識“庫”面板提問思考、答介紹聽講廣播理解介紹庫面板演示如何使用庫面板4. 導(dǎo)入位圖演示導(dǎo)入位圖的方法演示操作思考記憶5. 導(dǎo)入PSD 文件演示如何導(dǎo)入psd 文件聽講6導(dǎo)入AI文件講解演示如何導(dǎo)入AI 文件7將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖演示將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖的方法記憶8Flash支持的文件格式介紹flash

14、 支持的格式二.制作“藍雨片頭”播放網(wǎng)頁練習(xí)5.2.1設(shè)置圖層不透明度5.2.2編輯FLVPlayback組件外觀思考三.習(xí)題指導(dǎo)制作1、 認(rèn)識元件和“庫”面板。小結(jié)2、掌握創(chuàng)建元件、導(dǎo)入位圖、導(dǎo)入PSD 文件、導(dǎo)入AI文件、將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖以視頻文件的導(dǎo)入和編輯等操作。利用元件繪制人物頭像，并制作動畫課內(nèi)外作業(yè)教后札記第20課時教案月 日 第周星 期課時內(nèi)容制作基礎(chǔ)動畫課型新授課時21. 認(rèn)識“時間軸”面板中的圖層和幀。教學(xué)目標(biāo) 2. 熟練掌握圖層和幀的基本操作。3. 熟練掌握逐幀動畫制作方法教學(xué)重點 1. 時間軸面板的使用逐幀動畫的制作教學(xué)難點 關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀的使用課前準(zhǔn)備 備課、準(zhǔn)

15、備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動新授一. 時間軸面板的使用認(rèn)識圖層圖層的種類2圖層按鈕的使用 1）2）顯示隱藏圖層按鈕的使用 3）鎖定和解鎖圖層按鈕的使用 4）顯示輪廓按鈕的使用認(rèn) 識 幀 幀居中等按鈕的使用百合花開逐幀動畫的制作提問思考、答介紹聽講廣播理解演示思考導(dǎo)入素材到庫插入空白關(guān)鍵幀制作第一幀內(nèi)容插入空白關(guān)鍵幀操作講解記憶練習(xí)5）制作第二幀內(nèi)容5.測試修改動畫思考制作學(xué)生完成跑動的小狗動畫制作指導(dǎo)小結(jié)1.圖層和幀的認(rèn)識與操作。 2.掌握逐幀動畫的制作方法制作跑動的小狗動畫課內(nèi)外作業(yè)教后札記第22課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容制作紅綠燈動畫課型新授課時21.熟練掌握圖層和幀的操作

16、。教學(xué)目標(biāo) 2. 熟練掌握逐幀動畫制作方法3. 認(rèn)識逐幀動畫的應(yīng)用教學(xué)重點 1. 時間軸面板的使用逐幀動畫的制作教學(xué)難點 關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀的使用課前準(zhǔn)備 備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動回顧一. 回顧關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀的使用新授一、播放動畫，提出任務(wù)20s 燈提問廣播提出任務(wù)思考、回答觀看思考演示分析講解二、分析任務(wù)指導(dǎo)燈的時間長度怎么計算？巡視動畫分基層，每層內(nèi)容是什么？提解關(guān)鍵幀在哪些地方使用？三、學(xué)生嘗試完成任務(wù)提問四、根據(jù)學(xué)生完成情況進行針對性指導(dǎo)分析五、假如燈的進行變化前的一秒要閃動三下，如何完成？提示：關(guān)鍵幀使用六、假如燈在亮的同時要進行計秒倒計時，該如何實現(xiàn)？ 提

17、示：加層，加幀的計算1.如何通過幀來控制時間小結(jié)2.關(guān)鍵幀的正確使3.要注意交通安全聽講思考思考制作課內(nèi)外作業(yè)完成紅綠燈動畫制作教后札記第24課時教案月日 第周星 期課時內(nèi)容制作跳動小球課型新授課時21. 掌握移動動畫的制作方法教學(xué)目標(biāo) 2. 理解傳統(tǒng)動畫和補間動畫的區(qū)別3. 掌握形變動畫的制作方法教學(xué)重點 1. 動畫制作2. 動畫與傳統(tǒng)動畫的區(qū)別教學(xué)難點 動畫間的區(qū)別課前準(zhǔn)備 備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)新授一、移動動畫的制作教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動觀看如何制作傳統(tǒng)移動動畫制作移動動畫（不需要使用關(guān)鍵幀，要轉(zhuǎn)換成元件二、制作跳動小球制作背景制作小球移動動畫更改小球移動路徑測試動畫三、創(chuàng)建文字形變動

18、畫輸入文本創(chuàng)建形變動畫添加形狀提示測試動畫小結(jié)1.傳統(tǒng)移動動畫和補間動畫的區(qū)2.形變動畫的制作講解指導(dǎo)指導(dǎo)聽講完成作業(yè)課內(nèi)外作業(yè)下落的小球教后札記第26課時教案月日 第 周星 期課時內(nèi)容形變動畫課型新授課時21.了解補間動畫的概念及原理教學(xué)目標(biāo)2.區(qū)分動作補間動畫和形狀補間動畫3.能制作簡單形狀補間動畫教學(xué)重點制作形狀補間動畫教學(xué)難點會制作形狀補間動畫課前準(zhǔn)備備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動新授1、補間動畫的概念在 Flash 動畫制作過程中，只做開始和結(jié)果，中間過程由觀看Flash 軟件自動生成的動畫。操作聽講2、補間動畫的制作方法廣播兩個關(guān)鍵幀、一個補間。3、補間動畫的類型補

19、間動畫分為傳統(tǒng)補間動畫和形狀補間動畫兩類。操作演示區(qū)別之處動作補間動畫形狀補間動畫講解聽講在時間軸上的淡紫色背景加長淡綠色背景加指導(dǎo)表現(xiàn)箭頭長箭頭思考影片剪輯、圖形元形狀如果使件、按鈕思考圖形元件、按鈕、組成元素文字，則必先打散再變形。廣實現(xiàn)一個元件的實現(xiàn)二個形狀大小、位置、顏色、 之間的變化，或一記憶完成的作用透明等的變化。個形狀的大小、位講解置、顏色等的變化。4、形狀補間動畫分為如下兩類：一般補間形狀： 一般補間形狀是指不需要人工干預(yù)可控補間形狀：運用形狀提示（添加變形提示符）分析形狀補間動畫的【屬性】面板上只有二個參數(shù)：“簡單”選項在“0”邊有個滑動拉桿按鈕，單擊后上下拉動滑或填入具體的

20、數(shù)值，形狀補間動畫會隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。1. 1-100 的負(fù)值之間，動畫運動的速度從慢到快，朝運動結(jié)束的方向加速度補間。2. 1 到 100 的正值之間，動畫運動的速度從快到慢，演示觀看朝運動結(jié)束的方向減慢補間。3.默認(rèn)情況下，補間幀之間的變化速率是不變的。聽講“混合”選項 顯的角和直線，適合于具有銳化轉(zhuǎn)角和直線的混合形 狀。和不規(guī)則。至此，“形狀補間動畫”的相關(guān)知識大家都已經(jīng)有所了解， 分析下面動手個實例，體會一下形狀補間動畫的奇妙。三、實例演示15方法要領(lǐng)：在兩個關(guān)鍵幀中分別畫出圖形“圓”和“矩形”， 創(chuàng)建形狀補間動畫。步驟：1、在第1個關(guān)鍵幀中用“橢圓”工具繪制一個正圓。演2、在時間軸

21、面板第 30 幀插入關(guān)鍵幀，用“矩形”工具繪制一個正方形。31 30 單里選擇“創(chuàng)建補間形狀動畫”。4、測試、保存。案例 16：制作文字變形動畫理解完成作業(yè)方法要領(lǐng)：因為形狀補間動畫操作對象是圖形，因此，在用文 指導(dǎo)字、數(shù)字等制作變開動畫時，要先分離成圖形（Ctrl+B）步驟：1、在第 1 個關(guān)鍵幀中用“文本”工具輸入文字“變形文字”；（Ctrl+B）兩次，將文字分離成圖形；3、在第 30 幀插入關(guān)鍵幀，輸入文字“FLASH”；4、利用步驟 2 中的方法將“FLASH”分離成圖形；51306、測試、保存。四、指導(dǎo)學(xué)生完成案例制作五、本課總結(jié)分析知道完成作業(yè)小結(jié)小結(jié)1.形變動畫的制作方法2.形狀

22、提示符的作用制作直線動畫，繪制成一個閉合矩形課內(nèi)外作業(yè)教后札記28課時教案027 日 第 九 周 星 期五課時內(nèi)容翻書效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2教學(xué)目標(biāo)熟悉形狀補間動畫的制作原理熟練制作形狀補間動畫教學(xué)重點 制作形狀補間動畫教學(xué)難點 熟練制作形狀補間動畫課前準(zhǔn)備 備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容一、引入我們已經(jīng)學(xué)會了制作形狀補間動畫，下面通過幾個實例練習(xí)，加以鞏固。二、實例講解演示翻書效果動畫方法要領(lǐng)：添加變形提示符固定。1、在圖層1 （矩形工具，變形）2、增加一個圖層 2，再繪制一頁書，跟原圖層重疊。教師活動學(xué)生活動觀看操作聽廣播分析聽講操作演示講解思考記憶指導(dǎo)3、制作翻頁效果（制作形狀補間動

23、畫，并添加變形提示符）制作動畫巡視分析完成作業(yè)指導(dǎo)提問解答指導(dǎo)完成作業(yè)小結(jié)教后札記4 三、拓展練習(xí)利用上例中的原理，制作照片翻頁效果。翻書效果動畫的原理翻書效果的拓展點評點評作業(yè)分析小結(jié)第30課時教案030日 第十周 星期一課時內(nèi)容運動動畫課型新授課時21.掌握運動動畫的制作方法教學(xué)目標(biāo)2.了解運動動畫的原理3.掌握運動動畫在動畫制作中的運用教學(xué)重點運動動畫的制作教學(xué)難點利用動作補間制作各類運動動畫的方法課前準(zhǔn)備備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、制作物體掉落動畫1. 介紹物體掉落動畫的原理分析聽講2. 分析物體掉落的運動軌跡制作小球掉落運動：1.分析動畫新授添加輔助線繪制小球（

24、注意光線）操作廣播思考4.制作動畫（注意形變和每次彈起的高度）二、制作旋轉(zhuǎn)動畫60fps繪制天空新建一大ft層，繪制大ft繪制草地層，繪制草地新建柱子層，繪制風(fēng)車的柱子123繪制風(fēng)車，并轉(zhuǎn)化為元件在三層中分別將風(fēng)車元件拖到舞臺的相應(yīng)位置3013創(chuàng)建傳統(tǒng)補間動畫1-3130開屬性面板，選擇順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)。三、評析動畫指導(dǎo)分析操作演示講解指導(dǎo)制作動畫講思考記憶評析小結(jié)1.創(chuàng)建運動動畫的方法2.傳統(tǒng)補間動畫與補間動畫的異同點制作小車加速運動動畫課內(nèi)外作業(yè)教后札記第32課時教案13日 第十周 星期五課時內(nèi)容引導(dǎo)動畫課型新授課時2教學(xué)目標(biāo)掌握引導(dǎo)動畫的制作原理與方法熟練制作引導(dǎo)動畫教學(xué)重點 引導(dǎo)動畫

25、的制作教學(xué)難點 多層引導(dǎo)課前準(zhǔn)備 備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)環(huán)節(jié)一、引入教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動單純依靠設(shè)置關(guān)鍵幀，有時仍然無法實現(xiàn)一些復(fù)雜的動畫觀效果，有很多運動是弧線或不規(guī)則的，如月亮圍繞地球旋轉(zhuǎn)、 操作 聽魚兒在大海里遨游等，在Flash中能不能做出這種效果呢？ 廣播答案是肯定的，這就是“引導(dǎo)路徑動畫”。二、內(nèi)容講解新授1、高級動畫的類型高級動畫大致有以下三種類型：分析聽引導(dǎo)層動畫、遮罩動畫、交互動畫2、引導(dǎo)層動畫的概念將一個或多個層鏈接到一個運動引導(dǎo)層，使一個或多個對 操作演示講解思考象沿同一條路徑運動的動畫形式被稱為“引導(dǎo)路徑動畫”。這種動畫可以使一個或多個元件完成曲線或不規(guī)則運動。3創(chuàng)建引

26、導(dǎo)路徑動畫的方法創(chuàng)建引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層記憶一個最基本“引導(dǎo)路徑動畫”由二個圖層組成，上面一層是“引導(dǎo)層”它的圖層圖標(biāo)為下面一層是“被引導(dǎo)層圖標(biāo)同普通圖層一樣。操作在普通圖層上點擊時間軸面板的“添加引導(dǎo)層”按鈕，廣 播該層的上面就會添加一個引導(dǎo)層，同時該普通層縮進成為聽講“被引導(dǎo)層”，如圖 3-6-1 所示。分析思考操作演示講解記憶圖 3-6-1 引導(dǎo)路徑動畫引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層中的對象引導(dǎo)層是用來指示元件運行路徑的，所以“引導(dǎo)層”中的內(nèi)容可以是用鋼筆、鉛筆、線條、橢圓工具、矩形工具或畫筆工具等繪制出的線段。而“被引導(dǎo)層”中的對象是跟著引導(dǎo)線走的，可以使用影分析片剪輯、圖形元件、按鈕、文字等，但不能應(yīng)

27、用形狀。聽講由于引導(dǎo)線是一種運動軌跡，不難想象，“被引導(dǎo)”層中最常用的動畫形式是動作補間動畫，當(dāng)播放動畫時，一個或數(shù)個元件將沿著運動路徑移動。向被引導(dǎo)層中添加元件思考“引導(dǎo)動畫”最基本的操作就是使一個運動動畫“附著”在“引導(dǎo)線”上。所以操作時特別得注意“引導(dǎo)線”的兩端，被引導(dǎo)的對象起始、終點的 2 個“中心點”一定要對準(zhǔn)“引導(dǎo) 廣播線”的 2 個端頭，如圖 3-6-2 所示。記憶聽講演示圖3-6-2 元件中心十字星對準(zhǔn)引導(dǎo)線 圖3-6-3 路徑調(diào)整和對齊在圖 3-6-2 中，我們特地把“元件”的透明度設(shè)為50%，使你可以透過元件看到下面的引導(dǎo)線，“元件”中心的十字星正好對著線段的端頭，這一點非

28、常重要，是引導(dǎo)線動畫順利運行分析的前提。下面通過一個實例介紹運動引導(dǎo)層動畫的制作方法。思考三、實例講解演示實例 19：制作飛機航線動畫指導(dǎo)制作動畫技術(shù)分析：先制作飛機元件的傳統(tǒng)運動動畫，再添加傳統(tǒng)運動引導(dǎo)層，繪制航線，使飛機元件開始和結(jié)束位置處于線的兩端。完成作業(yè)主要步驟：解答1、新建文檔，設(shè)置文檔屬性；2、選擇“文本”工具，設(shè)置字體為“Webding小結(jié)提問文“j”即可見飛機圖形；3、將飛機圖形調(diào)整到適合大小，轉(zhuǎn)換成圖形元件；4、在圖層 1 中制作飛機元件的運動補間動畫；5、在圖層面板中選定圖層 61 （可用鋼筆或鉛筆工具）7、分別在圖層1 1 線的兩端。并保證中心點處于線上。81 1 9、

29、測試、保存。四、拓展練習(xí)制作樹葉飄落動畫小結(jié)1.引導(dǎo)動畫分幾層2.引導(dǎo)動畫一層可以引導(dǎo)多層制作文字繞五角星轉(zhuǎn)動動畫課內(nèi)外作業(yè)教后札記教后札記第34課時教案17 日 第十一周 星期二課時內(nèi)容 遮罩動畫課型新授課時2教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、學(xué)會制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教學(xué)難點 遮罩動畫原理課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活環(huán)節(jié)引入一、引入在 FlashCS5 的作品中，我們常常看到很多眩目神奇的效果，而思考其中不少就是用最簡單的“遮罩”完成的，如水波、萬花筒、百頁窗、提問其中不少就是用最簡單的“遮罩”完成的，如水波、萬花筒、百頁窗、提問放大鏡、望遠(yuǎn)鏡等等。

30、在本節(jié)，我們除了給大家介紹“遮罩”的基本知識，還結(jié)合我們的實際經(jīng)驗介紹一些“遮罩”的應(yīng)用技巧，最后，提供二個很實用的范例，以加深對“遮罩”原理的理解。在 FlashCS5 中實現(xiàn)“”效果有二種做法，一種是用補間動畫的方actions 二、新課講解1遮罩動畫的概念（1）什么是遮罩聽講在FlashCS5講解地顯示位于其下方的“被遮罩層”中的內(nèi)容的目地，在一個遮罩動畫（2）遮罩有什么用分析思考在FlashCS52種用途，一個作用是用在整個場景或一個特定區(qū)域，使場景外的對象或特定區(qū)域外的對象不可見，另一個作用是用來遮罩住某一元件的一部分，從而實現(xiàn)一些特殊的效果。2創(chuàng)建遮罩的方法理解（1）創(chuàng)建遮罩在 F

31、lashCS5 中沒有一個專門的按鈕來創(chuàng)建遮罩層，遮罩層其實是由普通圖層轉(zhuǎn)化的。你只要在要某個圖層上單擊右鍵，在彈出菜單中把“遮罩”前打個勾，該圖層就會生成遮罩層，“層圖標(biāo)”就會從普通層圖標(biāo)變?yōu)檎谡謱訄D標(biāo)，系統(tǒng)會自動把遮罩層下面的一層關(guān)聯(lián)為“被遮罩層”,在縮進的同時圖標(biāo)變?yōu)?，如果你想關(guān)聯(lián)更多層遮罩，只要把這些層拖到被遮罩層下面就行了，如圖3-5-1 所示。操作廣播聽講思考分析圖 3-5-1 多層遮罩動畫（2）構(gòu)成遮罩和被遮罩層的元素遮罩層中的圖形對象在播放時是看不到的，遮罩層中的內(nèi)容可以是按操作演示鈕、影片剪輯、圖形、位圖、文字等，但不能使用線條，如果一定要講解記憶用線條，可以將線條轉(zhuǎn)化為“填

32、充”。被遮罩層中的對象只能透過遮罩層中的對象被看到。在被遮罩層，可以使用按鈕，影片剪輯，圖形，位圖，文字，線條。（3）遮罩中可以使用的動畫形式可以在遮罩層、被遮罩層中分別或同時使用形狀補間動畫、動作補間動畫、引導(dǎo)線動畫等動畫手段，從而使遮罩動畫變成一個可以施展無限想象力的創(chuàng)作空間。3應(yīng)用遮罩時的技巧聽講1)被遮罩層中的對象及其屬性（包括它們的變形效果，但是遮罩層分析中的對象中的許多屬性如漸變色、透明度、顏色和線條樣式思考等卻是被忽略的。比如，我們不能通過遮罩層的漸變色來實現(xiàn)被遮罩層的漸變色變化。2)要在場景中顯示遮罩效果，可以鎖定遮罩層和被遮罩層。3)“AS”被遮罩層”，同時，不能設(shè)置_alp

33、ha 屬性。記憶4)不能用一個遮罩層試圖遮蔽另一個遮罩層。5)遮罩可以應(yīng)用在gif 動畫上。廣播6)在制作過程中，遮罩層經(jīng)常擋住下層的元件，影響視線，無法編輯，可以按下遮罩層時間軸面板的顯示圖層輪廓按鈕，使之變成，使遮罩層只顯示邊框形狀，在種情況下，你還可以拖動邊框調(diào)整遮罩圖形的外形和位置。7)在被遮罩層中不能放置動態(tài)文本。三、課堂實例案例22 制作文字下顯示圖片動畫演示聽講技術(shù)分析：新建 2 個圖層，上一個設(shè)置為遮罩層，并輸入文字，被遮罩層中添加圖片，實現(xiàn)透過文字看圖片的效果。主要步驟：1、在圖層1中輸入文字“二維動畫80；2、新建圖層，導(dǎo)入圖片，使圖片與文字重疊；3、選中圖層 1，右鍵，選

34、擇遮罩層，使圖層 1 作為遮罩層，圖層 2作為被遮罩層。4、測試、保存。(效果如下圖所示)分析思考實例 23 制作聚光燈效果動畫技術(shù)分析：建立 3 個圖層，遮罩層、暗字層和亮字層。暗字層和亮字層中添加文字，透明度分別調(diào)整哦為 30%和 100%，并使兩層文字重疊。遮罩層中設(shè)置正圓向右移動的傳統(tǒng)補間動畫，并將暗字層放在最上層。操作演示講解聽講思考操作主要步驟：廣1、建立3個圖層，分別命名為“遮罩層2、新建圖形元件，輸入文字“二維動畫案例輕松學(xué)31 幀中，將元件從庫中拖放到舞臺，調(diào)整對齊，透明度 Alpha 為 100%;4、在暗字層第 1 Alpha 30%;，并保證文字與亮字層重疊。56、選中

35、遮罩層第1 幀，繪制正圓，使其遮住亮字層的文字“二維在 30 “松學(xué)”，創(chuàng)建傳統(tǒng)補間動畫；指7、選中遮罩層，右鍵，的彈出的快捷菜單中選擇“遮罩層設(shè)置為遮罩層，亮字層為被遮層，暗字層為普通層。8、將所有圖層加長到30 幀解9、測試、保存。（效果如下圖）記憶制作動畫完成作業(yè)提問小結(jié)五、本課總結(jié)小結(jié) 1.遮罩動畫分哪幾層，一層可以遮罩多層2.遮罩動畫的原理制作遙遠(yuǎn)的記憶遮罩動畫課內(nèi)外作業(yè)教后札記第36課時教案1 9 日 第 十 一 周 星 期四課時 衛(wèi)星繞地球動畫課型上機訓(xùn)練課時2內(nèi)容教學(xué) 1.熟練掌握引導(dǎo)動畫的制作方法目標(biāo)教學(xué)重點 引導(dǎo)動畫的制作教學(xué)難點 動畫的層次位置關(guān)系課前 備課、準(zhǔn)備素材教學(xué)

36、內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、回顧引導(dǎo)動畫的制作方法二、制作衛(wèi)星繞地球動畫觀看首先新建元件操作廣播聽講新授然后用橢圓工具畫一個正圓然后新建圖層接著導(dǎo)入地球圖片分析聽講操作演示講解思考記憶操作廣播聽講分析思考操作演示講解記憶分析聽講然后對地球圖層創(chuàng)建補間動畫首先點擊第一幀右擊選創(chuàng)建補間動畫然后在 50 幀上插入關(guān)鍵幀接著在圖層 1 的第 50 幀上插入幀2 第一幀，把地圖拉到最左邊思考廣播記憶演示聽講分析思考操作演示講解聽講點擊 50 幀，把地圖拉到最右邊接著點擊圖層 1，把正圓復(fù)制然后再創(chuàng)建圖層，接著點擊編輯粘貼到當(dāng)前位置接著把正圓圖層拉到地球圖層的上面，右擊正圓圖層，選擇遮

37、罩層然后把剛才新建的圖層拉到最下面然后播放看地球是否在轉(zhuǎn)動然后點擊場景 1，制作衛(wèi)星環(huán)繞點擊橢圓工具然后在舞臺畫一個正圓分析講解指導(dǎo)演示廣播思考記憶制作動畫聽講思考理解分析接著點擊第一幀，右擊選擇創(chuàng)建補間動畫在 50 幀上插入關(guān)鍵幀然后點擊“添加運動導(dǎo)引層” 然后點擊橢圓工具畫一條軌跡然后點擊選擇工具，點擊橢圓軌跡，選中它右擊選復(fù)制接著點擊橡皮擦工具，擦去一部分軌跡然后點擊引導(dǎo)層的第一幀，把正圓移到軌跡的一端點擊引導(dǎo)層的第 50 幀，把正圓移到另一端然后新建圖層把剛才復(fù)制的軌跡粘貼到新建圖層里然后打開庫面板把剛才新建的元件（地球自轉(zhuǎn)）推進來操作演示廣播分析解答指導(dǎo)小結(jié)記憶聽講記憶思考理解完成作

38、業(yè)動畫制作提問小結(jié) 1.首先完成地球的遮罩動畫2.遮罩動畫和引導(dǎo)動畫的對比教后札記第38課時教案1 14日 第十二 周 星期 二課時內(nèi)容 放大鏡效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、學(xué)會制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教學(xué)難點 遮罩動畫原理課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活環(huán)節(jié)制作放大鏡效果動畫思考技術(shù)分析：新建5 個圖層，上一個中繪制透明的放大鏡，另外4 層中2 層輸入相同的文字，并將一層的文字放大。為兩層文字分別設(shè)置遮講解罩效果，用空心矩形遮罩，使放大效果中在空心矩形經(jīng)過的地方顯示。使放大鏡與空心矩形空心處重疊，實現(xiàn)放大鏡效果。主要步驟：分析聽

39、講152、操作字號為 50；廣播思考31 將文字元件拖動到放大文字層第1 5使其相應(yīng)文字處于原文字層中對應(yīng)文字左邊；在 40 幀處插入關(guān)鍵幀，將后面文字移動到處于原文字層中對應(yīng)文字左邊位置，創(chuàng)建傳統(tǒng)補間動畫；操作演示理解4、 新建“遮罩”圖形元件，繪制空心矩形；講解5、 分別在“大字遮罩”層和“原字遮罩”中拖放“遮罩”圖形元件， 并設(shè)置該元件的傳統(tǒng)補間動畫；6、 在“放大鏡”層繪制放大鏡，使其鏡面圓形填充色為無色，創(chuàng)建放大鏡的傳統(tǒng)補間動畫 40 幀，使其跟空心矩形的空心位置重疊。7、 將所有圖層加長到 40 幀；制作動畫完成作業(yè)8、測試、保存效果如下所)指導(dǎo)提問解答小結(jié) 1.遮罩動畫的原理教后

40、札記第40課時教案116 日 第十二 周 星期四課時內(nèi)容 水波紋效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、學(xué)會制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教學(xué)難點 遮罩動畫原理課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活環(huán)節(jié)一、展示動畫效果聽講講解分析思考操作演示講解理解二、分析動畫動畫分幾層完成動畫利用遮罩效果完成+三、制作演示制作元件制作場景制作遮罩的細(xì)長條矩形四、學(xué)生完成動畫五、評析學(xué)生作品指導(dǎo)制作動畫完成作業(yè)解答提問評析評析作品該動畫過程用到了一個遮罩、兩個元件和三個層，倒影的透明度設(shè)置很重要小結(jié) 2.遮罩的細(xì)長條矩形繪制要彎曲3.文字比圖片的效果好教后札記第42課

41、時教案121 日 第十三 周 星期二課時內(nèi)容 百葉窗效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、熟練制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教學(xué)難點 遮罩動畫原理課前 備課、教案、素材教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動百葉窗效果1.新建一影片，設(shè)置影片大小為 300pxX300px（單位為像素），背景色為白色，當(dāng)然設(shè)計者可以根據(jù)需要另行設(shè)置，同時將兩幅準(zhǔn)備好的圖片導(dǎo)入到庫中如圖 4.3.2 所示：分析思考講解新建一圖形元件“meng”，選中第1矩形工具設(shè)置其填充色為黑色在工作區(qū)中繪制一矩形如圖4.3.3聽所示：思考分析新建一圖形元件“meng_f”，選中第1元件“m

42、eng”拖放到工作區(qū)中，創(chuàng)建一實例，在第15 幀處插入一關(guān)理解鍵，選中第 1 幀單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“創(chuàng)建補間動畫”，選中第15幀，將實例調(diào)整為一條線如圖 4.3.4 所示：圖4.3.4 創(chuàng)建動畫漸變動畫操作廣播分別在第25幀和第40幀，插入兩創(chuàng)建關(guān)鍵幀，并在25幀聽和第40幀之間創(chuàng)建相反的運動激變動畫，即由一條線放大。時間軸如圖 4.3.5 所示：思考圖 4.3.5 時間軸窗口返回主場景，為了便于理解，將默認(rèn)圖層更名為pic1新建一圖層“pic2”,分別將導(dǎo)入的兩幅圖片拖放到工作區(qū)中，分別對導(dǎo)入的兩幅進行如下處理，將不同圖層中的圖片使用分離命令進行分離操作。分別在各圖層中繪制一圓。分別選中圓的

43、輪廓線條及圓形外邊的圖片，按鍵盤上的Delete“pic1”和“pic2”4.3.6圖 4.3.6 圖層“pic1”記憶分析聽講思考操作演示講解記憶分析聽講廣播思考聽講4.3.7 圖層“pic2” d.42選中圖層“pic2”,在其上插入一遮罩層“maske 1“meng_f”拖放到工作區(qū)中， 424.3.8圖 4.3.8 為“pic2”添加遮罩層8Shift“pic2”和演示分析講解操作思考記憶制作動畫提問“maske pic2”，用鼠標(biāo)右鍵點擊被選中的任意一幀，從彈出的快捷 廣播菜單中選擇“拷貝幀”菜單命令。用鼠標(biāo)右鍵點擊“圖層4”的第 1幀，從彈出的菜單中選擇“粘貼幀”菜單命令，這時“圖

44、層4”將變成復(fù)制后的“pic2”和“maskepic2”蒙板層點擊復(fù)制后的蒙板層，思按鍵盤上的向上箭頭將實例向上移動調(diào)整到適當(dāng)位置如圖4.3.9所示：聽講指導(dǎo)思考解答圖 4.3.9 調(diào)整實例位置用同樣的方法，依次在“圖層5”11”中分別復(fù)制“pic2”和“maske pic2”4.3.10小結(jié)理解制作動畫完成作業(yè)提問圖 4.3.10 調(diào)整排列各遮罩層中的實例“Ctrl+Enter”預(yù)覽最終效果。小結(jié) 1.百葉窗動畫中葉子和窗的制作課后 1.思考縱向百葉窗的制作方法練習(xí) 2.思考多張圖片切換的動畫制作教后教后札記第44課時教案1 30日 第十四 周 星期四課時內(nèi)容 掃描效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2

45、教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、學(xué)會制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教學(xué)難點 遮罩動畫原理的應(yīng)用課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)制作掃描效果動畫教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動1、新建一個文件，設(shè)置文檔背景為黑色。2.新建圖層，畫一個矩形設(shè)置為紅色，在時間軸上單擊圖層。 、思單擊工具箱中的“文本工具，在屬性檢查器中設(shè)置字體、字號、及顏色，然后在舞臺正中間輸入文字“人生若只如初見”。 4.在時間 講解軸中新建一個圖層無色、填充色為灰色放射狀，在文字左側(cè)繪制一個小矩形。分析聽5.在時間軸上單擊1層，在第50幀處按F5鍵插入相同幀。225F6 鍵插入關(guān)鍵幀，利用鍵盤 操作上的箭頭將圓移動到文字右側(cè)

46、。26 幀處按F650將幀中的圓形移動到文字左側(cè)。11廣播思考操作演示理解間，單擊第26幀也將其設(shè)置為形狀補間動畫方式。講解2在時間軸上單擊21設(shè)置為遮罩層，而“探照燈”層自動被設(shè)置為被遮罩層，同時這兩層也被鎖定，在時間軸上單擊解除鎖定按鈕。 11.新建圖層，導(dǎo)入已經(jīng)剪切好的音樂 12.保存，測試效果指解答制作動畫完成作業(yè)提問思考：假如只需要字的變化，而背景不需要變化，該如何完成？小結(jié) 通過動畫的對比，理解被遮罩動畫課后練習(xí) 思考卷軸打開效果動畫的制作方法教后札記第46課時教案2 5日 第十五周 星期二課時內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)卷軸打開效果動畫 課型上機訓(xùn)練課時21、知識目標(biāo)：掌握遮罩動畫的制作

47、方法2、能力目標(biāo)：能熟練按照要求制作遮罩動畫3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣完成卷軸打開效果動畫的制作教學(xué)重點研究點導(dǎo)入教學(xué)提出任務(wù)分析本次任務(wù)學(xué)生嘗試完成任務(wù)小結(jié)考題遮罩動畫的制作動畫中對象層的位置關(guān)系的確定學(xué)生在實際問題中分析解決問題的能力教學(xué)過程復(fù)習(xí)：遮罩動畫有哪兩層？播放效果動畫一、分析任務(wù)動畫分為哪幾層二、制作學(xué)生嘗試完成動畫對學(xué)生的作品進行糾錯、點評三、小結(jié)右軸和遮罩層起始位置四、思考08預(yù)習(xí)動畫中聲音的導(dǎo)入和處理課前準(zhǔn)備提問告知任務(wù)分析提問撥導(dǎo)分析素材準(zhǔn)備 學(xué)生活動嘗試練習(xí)思考、 討論、操作聽講思考課后思考： 動畫中聲音的導(dǎo)入和處理教后札記第48課時教案2 14日 第十六

48、周 星期四課時內(nèi)容 聲音和視頻處理課型新授課時2教學(xué) 1. 掌握flash 中聲音和視頻的導(dǎo)入方法目標(biāo) 2. 掌握flash 中編輯聲音和視頻的方法flash中聲音和視頻文件的格式教學(xué)重點 1 聲音和視頻的添加與編輯教學(xué)難點 編輯聲音和視頻課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、 制作“跳動的音符”音樂文件1. Flash 支持的聲音文件格式講解思考2. 為文檔添加聲音3. 使用封套編輯聲音聽講聲音效果的選擇按鈕聲音的添加分析理解解答制作動畫指導(dǎo)提問跳動的音符二、編輯“雨珠”視頻打開視頻文件添加提示點制作“窗外”動畫文檔練習(xí)：講解記思廣播演示解分析解答制作動畫小結(jié)提問“窗

49、外”動畫文檔課 后 練習(xí)札記第50課時教案2 19日 第十七周 星期二課時 眼睛轉(zhuǎn)動動畫制作課型新授課時2內(nèi)容教學(xué) 1. 掌握flash 腳本在動畫中的應(yīng)用目標(biāo) 2. 掌握實例在動畫中的應(yīng)用教學(xué)重點 1 腳本在動畫中的應(yīng)用教學(xué)難點 腳本添加對象課前 備課、教案、素材教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、制作步驟2.0文檔插入eye影片剪輯元件繪制一眼珠，偏離舞臺中心一定距離分析思考聽講講解插入一eyes 影片剪輯元件繪制眼睛拖入eye 元件，放到適當(dāng)位置命名eye實例，eyes分析理解講解思考廣播演示記憶操作理解講解eyes元件兩次拖入舞臺，并命名分析添加腳本onClipEven

50、t (enterFrame) n=Math.atan2(_root._ymouse-_y,_root._xmouse-_x)*180/(Math.PI)-90;eyes._rotation=n; updateAfterEvent();制作動畫提問保存，測試動畫課 后 練習(xí)札記第52課時教案2 28日 第十八周 星期四課時內(nèi)容 下雨效果動畫制作課型新授課時2教學(xué) 1. 掌握flash 腳本在動畫中的應(yīng)用目標(biāo) 2. 掌握實例在動畫中的應(yīng)用教學(xué)重點 1 腳本在動畫中的應(yīng)用教學(xué)難點 給實例添加腳本課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)一、制作步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動新建Flash 550*400。插入

51、-新建元-（默認(rèn)的影片剪輯確定分析思考擇雨滴修改-將線條轉(zhuǎn)換為填充。聽講講解理解制作雨滴下落和漣漪效果。在圖層一的 15 在圖層一的 15 幀處插入關(guān)鍵幀，把雨滴拽到掉落的合適位置。中間16 幀處插入空白關(guān)鍵幀。 繪制漣漪時為保證位置，建議選中繪圖紙外觀輪廓，不選也行，只要你保證雨滴能落在漣漪中廣播演示思考心就行。創(chuàng)建圖層二，16 幀處插入關(guān)鍵幀，用橢圓工具畫一個灰色35 幀處插入關(guān)鍵幀，使用變形工具，按住Alt+Shift，把橢圓拉大，然后點擊線條，顏色選項中Alpha （根據(jù)你的 Flash 版本而定。兩個補間都試一試，哪個好使用哪個。36 幀插入空白關(guān)鍵幀，加入動作代碼stop();操作

52、講解5.Rain -屬性-實例名Rain。思考分析6.在第二幀第三幀處分別創(chuàng)建關(guān)鍵幀，將第一幀中的元件刪除。7. 第 一 幀 代 碼 ： duplicateMovieClip(rain,rain+i,i); setProperty(rain+i, _x, setProperty(rain+i, _y, i+;解答理解第二幀代碼：制作動畫gotoAndPlay(1);小結(jié)提問9.Ctrl+Enter 測試下影片復(fù)習(xí)下雨效果動畫復(fù)習(xí)引導(dǎo)、遮罩動畫第54課時教案1 2日 第十九周 星期二課時內(nèi)容 期末測試教學(xué) 掌握動畫的制作方法目標(biāo)教學(xué)重點 動畫制作課型上機課時2教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動期末測試教

53、后札記第46課時教案1 15日 第十二周 星期二課時內(nèi)容 澆灌效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、學(xué)會制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教學(xué)難點 遮罩動畫原理的應(yīng)用課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)一、新建一個空白的 FLASH 文檔,把背景色設(shè)為黑色,其它默認(rèn)。教師活動學(xué)生活動二、點選文本工具，選擇好字體，字號，把填充色設(shè)為紅色，然后在舞臺打上“FLASH”，調(diào)整好位置。圖 1：三、單擊下舞臺上的字，然后按兩次 Ctrl+B 2：分析講解指導(dǎo)解答分析思考聽講思考理解制作動畫提問思考四、選擇墨水瓶工具，然后選擇線條的填充顏色為白色，然后在字周聽圍填充上白色的

54、線條。圖3：講解思考操作廣播理聽思考五、填充好白色線條后，按Shift 不放，把字周圍的線條都選取出來，然后按 Ctrl+X 剪切，新建一個圖層 2，點擊圖層 2 第一幀，然后按分析Ctrl+Shift+V 把剛剪切的線條粘帖到原處。最后把圖層 2 移到圖層 1記憶下面。圖 4：聽講操作演示講解思考六、新建圖層 3，把圖層 3 放在圖層 2 上面，然后在圖層3 繪制一個矩形，矩形要比字大一點，把矩形放在字下邊。圖5 ：記憶廣播聽講演示1 2 70 3 45 幀插入關(guān)3 45 3 1 45 幀中任意一幀，插入補間形狀動畫。然后右36：思考聽講分析思考記憶操作演示講解圖 7：制作動畫操作廣播提問八

55、、新建圖層4，選擇白色的線條，紅色的填充色，繪制如圖的小桶。圖8：指導(dǎo)解答思考分析聽講思考講解九、繪制好小桶后，把小桶的邊緣線條選取起來，然后按 Ctrl+X 剪切，新建一個圖層5，點擊圖層5 第一幀，然后按Ctrl+Shift+V把剛剪切理的線條粘帖到原處。最后點選圖層4 中的小桶按F8 把它們轉(zhuǎn)為圖形元件，按圖層5中的小桶邊緣按F8把它們轉(zhuǎn)為圖形元件。圖9 ：操作廣播制作動畫提問思考分析理解小結(jié)小結(jié) 理解遮罩幀的先后位置關(guān)系教后札記第48課時教案1 17日 第十二周 星期四課時內(nèi)容 澆灌效果動畫課型上機訓(xùn)練課時2教學(xué) 1、了解遮罩動畫的原理目標(biāo) 2、學(xué)會制作遮罩動畫教學(xué)重點 制作遮罩動畫教

56、學(xué)難點 遮罩動畫原理的應(yīng)用課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)4 5 45 4 5 45 4 5 1 45 幀中任意一幀右教師活動學(xué)生活動分析思考擊插入補間動畫。圖 10 ：操作廣播聽講操作演示思講解理解指導(dǎo)十一、在圖層 4 上新建一個圖層 6，然后在圖層 6 第一幀中繪制一個制作動畫小矩形，這個小矩形要比小桶大一點，把小矩形放在小桶上。圖11 ： 解答提問分析思考講解十二、在圖層6 第45 幀插入關(guān)鍵幀，在這一幀中把小矩形向下移，移到小桶下邊。圖12 ：操作廣播聽講指導(dǎo)記憶制作動畫6 1 45 13：十四、右擊圖層 6，選擇遮罩層。圖 14 ：解答講解廣播演示提問制作動畫聽講思考理解指

57、導(dǎo)聽講思考解答十五、新建圖層 7，在第 1 幀用線條工具繪制如圖一條小小的線條。圖15:記憶分析聽講講解思考7 10 幀插入關(guān)鍵幀（這里要看大家把大矩形放在多下了，一般你可以點下你的圖層，看看在哪一幀開始字有顯示紅色， 那么就在那一幀插入關(guān)鍵幀16：記憶操作廣播聽講十七點擊圖層7第1幀到第10幀中任意一幀插入形狀補間動畫，理在第45幀插入幀。圖17：指導(dǎo)制作動畫解答提問小結(jié)小結(jié)第50課時教案1課時 制作視覺特效和骨骼動畫課內(nèi)容22 日 第 十三 周 星期 二新授課時2認(rèn)識骨骼工具的作用。教學(xué) 2. 熟練掌握使用Deco 工具制作煙霧、火焰和粒子效果等動畫的基本操作。目標(biāo) 3. 熟練掌握骨骼工具

58、的使用和編輯骨骼動畫的方法。4. 能夠使用Deco 工具制作更多視覺特效動畫。教學(xué) 1.雪花飄落、火焰和煙等特效動畫的制作。重點 2.骨骼動畫的制作。教學(xué)難點 理解骨骼工具屬性面板中的各參數(shù)作用。課前 備課、教案、素材準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動在前面講解了Flash CS5 Deco在實例制作過程中也初步涉及了IK討論問題：1、為什么不直接利用腳本創(chuàng)建特效？、骨骼工具“屬性”面板中的“彈簧”欄中的參數(shù)有何 分析思考作用？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT 課件進行配合講解。8.1制作“雪夜”特效動畫操作8.1.1什么是視覺特效動畫廣播8.1.2制作雪花飄落動畫8.1.3制作火焰動畫8.

59、1.4制作煙動畫8.2制作“火柴人”骨骼動畫聽講8.2.1IK（反向運動）操作演示8.2.2為元件添加骨骼講解8.2.3編輯骨骼動畫8.3實訓(xùn)制作“新年快樂”動畫8.3.1實訓(xùn)目標(biāo)8.3.2專業(yè)背景理解8.3.3操作思路8.4疑難解析分析8.5習(xí)題拓展知識指導(dǎo)課堂案例雪夜特效動畫課堂案例火柴人骨骼動畫上解答小結(jié)思考提問1、 1、 1. 掌握視覺特效和骨骼動畫的制作方法。小結(jié) 2、 掌握 Deco 工具中粒子系統(tǒng)的選擇、粒子系統(tǒng)中各參數(shù)的意義和設(shè)置、飄雪動畫的制作、火焰動畫的制作、煙霧動畫的制作、反向運動的概念和骨骼工具的使用等操作。教后札記第52課時教案1 24日 第十三 周 星期四課時 認(rèn)識

60、flash腳本課型新授課時2內(nèi)容教學(xué) 1.flash 腳本的語法、數(shù)據(jù)類型、基本語句目標(biāo)教學(xué)重點 Flash 腳本的數(shù)據(jù)類型、基本語句教學(xué)難點 理解語句課前 備課、教案、素材教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、引入Flash 動畫制作中，有些特殊效果需要我們添加程序語言才能完成，如：控制動畫的播放、停止等。因此，學(xué)習(xí)Flash 腳本語言也很重要。二、內(nèi)容講解分析思考ActionScript 的基本概念A(yù)ctionScript3.0 是一種面向?qū)ο缶幊痰哪_本語言。1、基本術(shù)語語法、語句、事件、標(biāo)識符、類、實例、實例名稱、關(guān)鍵字、對象、屬性、方法、標(biāo)點符號2、數(shù)據(jù)類型講解字符串、數(shù)