下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 云計(jì)算基礎(chǔ)教學(xué)大綱課程性質(zhì)專業(yè)選修課課程編號(hào)XX882044課程名稱云計(jì)算基礎(chǔ)適用專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程先修課程操作系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總學(xué)時(shí) 32 其中理論 20學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn) 12 學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)2一、課程簡(jiǎn)介本課程介紹分布式與云計(jì)算的基本概念、發(fā)展趨勢(shì)。并介紹兩種重要的分布式系統(tǒng)模型和若干典型的云計(jì)算架構(gòu)。通過(guò)基礎(chǔ)理論的講授和文獻(xiàn)的閱讀,分析該領(lǐng)域的問(wèn)題及解決方法。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目的是為了適應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,使學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)前分布式計(jì)算和云計(jì)算技術(shù)的基本概念、發(fā)展趨勢(shì)和前沿問(wèn)題。課程的任務(wù)是向?qū)W生系統(tǒng)介紹幾種重要而成熟的分布式系統(tǒng)模型和云架構(gòu),了解如何使用云計(jì)算和云存
2、儲(chǔ),使學(xué)生認(rèn)識(shí)分布式系統(tǒng)和云架構(gòu)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的作用,領(lǐng)會(huì)其基本思想和分析與解決問(wèn)題的思路。三、課程教學(xué)基本要求1、介紹分布式系統(tǒng)的基本概念,作為后面云計(jì)算的基礎(chǔ)知識(shí); 2、對(duì)云計(jì)算的基本概念和相關(guān)技術(shù)進(jìn)行介紹;3、介紹客戶-服務(wù)器端架構(gòu)和對(duì)等模型兩種分布式系統(tǒng)模型4. 介紹分布式對(duì)象的相關(guān)概念;5、介紹Google公司的三大云計(jì)算技術(shù):GFS,bigtable,mapreduce。四、課程教學(xué)模塊(或教學(xué)內(nèi)容)與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)模塊知識(shí)點(diǎn)學(xué)時(shí)1云概論了解:云計(jì)算的定義理解:云計(jì)算的特征掌握:云計(jì)算的基本概念1了解:云計(jì)算的研究方向理解:云計(jì)算應(yīng)用領(lǐng)域掌握:云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系1了解:實(shí)際生活
3、中的云計(jì)算理解:百度搜索關(guān)于云計(jì)算的生活案例掌握:實(shí)際生活中的云計(jì)算概念12分布式計(jì)算與分布式系統(tǒng)了解:分布式系統(tǒng)的定義理解:分布式與集中式掌握:分布式與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系1 了解:分布式系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)理解:分布式系統(tǒng)分類掌握:分布系統(tǒng)中的主要特征13客戶-服務(wù)器端架構(gòu)了解:客戶-服務(wù)器模式的基本概念理解:客戶-服務(wù)器模式的優(yōu)點(diǎn)掌握:客戶-服務(wù)器端架構(gòu)和體系結(jié)構(gòu)1了解:客戶-服務(wù)器模型的進(jìn)程通信理解:進(jìn)程通信中客戶-服務(wù)器模型的實(shí)現(xiàn)方法掌握:客戶-服務(wù)器模型的進(jìn)程通信協(xié)議1了解:客戶-服務(wù)器端模型的變種理解:網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)掌握:移動(dòng)設(shè)備和自組網(wǎng)絡(luò)14分布式對(duì)象了解:分布式對(duì)象基本模型理解:遠(yuǎn)程對(duì)象掌握:
4、分布式共享對(duì)象1了解:遠(yuǎn)程過(guò)程調(diào)用理解:RPC基本操作掌握:參數(shù)傳遞1了解:分布式計(jì)算環(huán)境的遠(yuǎn)程對(duì)象調(diào)用理解:遠(yuǎn)程對(duì)象調(diào)用掌握:分布式計(jì)算環(huán)境的遠(yuǎn)程對(duì)象調(diào)用方式25公共對(duì)象請(qǐng)求代理體系結(jié)構(gòu)了解:CORBA RMI概述理解:CORBA體系結(jié)構(gòu)掌握:CORBA遠(yuǎn)程對(duì)象引用1了解:CORBA的基本服務(wù)理解:CORBA事件服務(wù)掌握:CORBA通知服務(wù)1了解:Java IDL語(yǔ)言理解:Java IDL映射掌握:Java CORBA編程實(shí)現(xiàn)16分布式云計(jì)算了解:云平臺(tái)的服務(wù)類型理解:云平臺(tái)服務(wù)的安全性掌握:云平臺(tái)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)1了解:集群計(jì)算和云計(jì)算理解:網(wǎng)格計(jì)算和云計(jì)算掌握:并行計(jì)算、分布計(jì)算和
5、云計(jì)算關(guān)系17Google公司的三大技術(shù)了解:Google文件系統(tǒng)理解:系統(tǒng)交互掌握:主控服務(wù)器操作1了解:Bigtable技術(shù)理解:Bigtable數(shù)據(jù)模型掌握:Bigtable性能優(yōu)化方案1了解:MapReduce技術(shù)理解:輸入輸出類型掌握:編程模型1序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容摘要實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型開(kāi)出要求1搭建和部署云平臺(tái)WindowsAzure云平臺(tái)搭建和部署云平臺(tái)服務(wù)2綜合性必做2WindowsAzure存儲(chǔ)掌握WindowsAzure的幾種存儲(chǔ)方式: Blob,Table,Queue2綜合性選做3云平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)角色及其通信在WindowsAzure里實(shí)現(xiàn)Web角色和Worker角色,并且通過(guò)
6、消息隊(duì)列實(shí)現(xiàn)它們之間的通信 2綜合性選做4開(kāi)發(fā)/管理云計(jì)算的應(yīng)用在WindowsAzure平臺(tái)上實(shí)際動(dòng)手建造,開(kāi)發(fā),發(fā)布,管理和維護(hù)云計(jì)算的應(yīng)用2綜合性必做5公共對(duì)象請(qǐng)求代理體系結(jié)構(gòu)Java IDL語(yǔ)言、Java IDL映射、Java CORBA編程實(shí)現(xiàn)2綜合性選做6Google云計(jì)算技術(shù)Google文件系統(tǒng)、Bigtable技術(shù)、MapReduce技術(shù)2綜合性必做五、教學(xué)方法與策略以課堂教學(xué)為主,通過(guò)實(shí)際案例分析、視頻教學(xué)、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)參觀等方法和手段,激起學(xué)生對(duì)方法的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生了解和掌握分布式系統(tǒng)和云計(jì)算的方法,安排15篇前沿論文的分析和討論。六、學(xué)生學(xué)習(xí)成效考核方式考核環(huán)節(jié)構(gòu)成(均為100分制)評(píng)分依據(jù)占總成績(jī)的比重考查課程設(shè)計(jì)報(bào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四川省綿陽(yáng)市檢察院書(shū)記員考試試題及答案
- 智慧校園背景下多模態(tài)數(shù)據(jù)融合與智能學(xué)習(xí)資源庫(kù)構(gòu)建研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 跨平臺(tái)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制定-洞察及研究
- 交通基礎(chǔ)設(shè)施信息融合技術(shù)-洞察及研究
- 趨光性與深海生物光合作用的協(xié)同機(jī)制-洞察及研究
- 糞產(chǎn)堿桿菌在腸道微生物群的長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)平衡研究-洞察及研究
- 高效共識(shí)算法設(shè)計(jì)-洞察及研究
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖養(yǎng)殖廢棄物處理技術(shù)
- 2026年元數(shù)據(jù)管理與處理技術(shù)知識(shí)測(cè)試題
- 2026年ERP系統(tǒng)考試題庫(kù)及答案
- 第一學(xué)期政治組教研工作總結(jié)
- 1春《寒假新啟航五年級(jí)》參考答案
- 豬肉配送投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- GM公司過(guò)程控制計(jì)劃審核表
- GB/T 6185.2-20162型全金屬六角鎖緊螺母細(xì)牙
- GB/T 26218.1-2010污穢條件下使用的高壓絕緣子的選擇和尺寸確定第1部分:定義、信息和一般原則
- GB/T 18934-2003中國(guó)古典建筑色彩
- GB/T 15114-1994鋁合金壓鑄件
- 心理健康試卷分析及分析報(bào)告
- GB 19195-2003普及(娛樂(lè))類卡丁車通用技術(shù)條件
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(2010版)(含13個(gè)附錄)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論