2022年健康教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話模板_第1頁(yè)
2022年健康教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)啟動(dòng)儀式上的講話模板_第2頁(yè)
2022年健康教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話模板_第3頁(yè)
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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年健康教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)啟動(dòng)儀式上的講話模板各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:今天,我們?cè)谶@里舉行健康教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)啟動(dòng)儀式,這既是推進(jìn)學(xué)校健康教育和常見(jiàn)病防控的一項(xiàng)重要舉措,也是我們開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作一項(xiàng)重要載體。在此,我僅代表市衛(wèi)生局向親臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向致力于學(xué)校健康教育工作的各位老師表示衷心的感謝。當(dāng)前,隨著社會(huì)發(fā)展和對(duì)突發(fā)公共事件的廣泛_,健康知識(shí)、健康理念和健康技能的教育傳播工作正越來(lái)越受到人們的重視,行為危險(xiǎn)因素干預(yù)工作的作用也日益顯現(xiàn),特別是在個(gè)人防護(hù)、人群保護(hù)、自救互救技能等方面的教育和干預(yù),起到了十分積極的作用。因此,我們近年來(lái)持續(xù)加大了健康

2、教育促進(jìn)工作的執(zhí)行力度,同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)化了青少年學(xué)生的健康教育促進(jìn)工作。這次健康教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),就主要是針對(duì)青少年學(xué)生的健康問(wèn)題與危害因素,通過(guò)定期健康教育講座、刊發(fā)健康知識(shí)宣傳欄和分發(fā)健康教育宣傳資料等形式,使青少年學(xué)生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健身等方面的知識(shí)和技能,養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣,預(yù)防疾病,促進(jìn)和保護(hù)健康,為終生健康和社會(huì)適應(yīng)能力打下良1好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)希望:一是希望我們各區(qū)的_部門要積極主動(dòng),加強(qiáng)與教育部門的溝通聯(lián)系,按照市里的活動(dòng)要求和內(nèi)容,_實(shí)施好轄區(qū)學(xué)校的健康教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。二是希望市疾控中心作為健康教育與健康

3、促進(jìn)的業(yè)務(wù)主管單位,在負(fù)責(zé)做好市本級(jí)健康教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的同時(shí),還要指導(dǎo)和督促各區(qū)活動(dòng)的實(shí)施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。三是希望各學(xué)校作為健康教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的主體,要進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部健康教育網(wǎng)絡(luò),配備專職健康教育老師和一定數(shù)量的兼職教師,定期開(kāi)展和接受崗位培訓(xùn),提高施教水平,保證健康教育的順利開(kāi)展。我相信,通過(guò)這系列健康教育活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn),以及在座各位老師和同志們的共同努力,一定能夠提高我們青少年學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)和健康水平,從而實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功。2022年健康教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)啟動(dòng)儀式上的講話模板(二)夏河縣夏河中學(xué)“

4、健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:今天,我們?cè)谶@里舉行夏河中學(xué)“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這既是推進(jìn)學(xué)校健康教育和常見(jiàn)病防控的一項(xiàng)重要舉措,也是我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,規(guī)范學(xué)校教學(xué)、生活衛(wèi)生、食品安全管理,提升學(xué)生健康水平的一項(xiàng)重要載體。通過(guò)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),進(jìn)一步鞏固學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控、食品安全管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急準(zhǔn)備,提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識(shí)和自律水平,強(qiáng)化飲用水、教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施等日常衛(wèi)生的監(jiān)督與指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)及生活衛(wèi)生設(shè)施逐步健全,學(xué)校健康教育和衛(wèi)生保健專職人員逐步配備到位,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見(jiàn)病和流行病的發(fā)病率,這次“健康校園”活動(dòng),就主要是針對(duì)青少年學(xué)生的健康問(wèn)題與危害因素,通過(guò)定期健康教育講座、刊發(fā)健康知識(shí)宣傳欄和分發(fā)健康教育宣傳資料等形式,使青少年學(xué)生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健身等方面的知識(shí)和技能,養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣,預(yù)防疾病,促進(jìn)和保護(hù)健1康,為終生健康和社會(huì)適應(yīng)能力打下良好的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)以后一年多時(shí)間活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn),以及在座各位老師和同學(xué)們的共同努力,一定能夠提

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