1、7 一匹出色的馬(1)要求讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)識(shí)的字查字典或請(qǐng)教老師同學(xué)。(2)讀順句子,不唱讀,不回讀,注意語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。(3)把容易讀錯(cuò)的字和句子多讀幾遍。 一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。河岸上垂下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。ADD YOUR TITTLE HERE 河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。邊讀句子，邊想象畫面。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。 蔥蔥綠綠的田野，像一片柔軟的綠毯。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)

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3、時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！?媽媽搖搖頭，回答說(shuō)：“不行啊，我也很累，抱不動(dòng)你了?！?想一想，怎樣讀好媽媽和孩子的對(duì)話？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】 妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不做聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧。” 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出

4、色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！北纫槐人伎迹鹤x讀句子，想一想為什么妹妹會(huì)有這樣的變化呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】 妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不做聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它

5、回家吧?！碧崾荆鹤x讀爸爸的話，你能找到答案嗎？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！” 這是一匹 做的馬，妹妹跨上這匹馬， 地回家了。柳枝蹦蹦跳跳高高興興二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】 3等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”妹妹早早的回到家門口，這真是一匹出色的“馬”??！二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 - 7一匹出色的馬 人教部編版(共16張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】匹景戀波舍