1、可編輯以春為題的學(xué)校作文以春為題的學(xué)校作文1 盼望著盼望著，冬天走了，迎來(lái)了美麗春天。 雪漸漸化了，小草偷偷鉆出來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 春天的雨時(shí)最尋常的，一下就是三兩天，它像牛毛，花針，細(xì)絲。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，襯托出一片安靜的夜。路上有撐起傘慢慢走的人，還有地理工作的農(nóng)夫，披著蓑戴著笠。 街上的人們漸漸多了，城里鄉(xiāng)下，老老小小，他們像趕趟兒似的，都出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去了。“

2、一年之計(jì)在于春”，春天在一年當(dāng)中最重要的，人們有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著；春天像健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)我們上前去。 桃樹(shù)杏樹(shù)梨樹(shù)，都開(kāi)滿了花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，蝴蝶也飛來(lái)飛去，野花遍地都是：出名字的，沒(méi)名字的。都散在草叢里，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，賣(mài)弄著動(dòng)聽(tīng)的歌喉，在樹(shù)枝上唱起了悅耳的曲子。 春天是多么奇妙的季節(jié)，多么歡快的季節(jié)！ 以春為題的學(xué)

3、校作文2 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春日總在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至，“沾衣欲濕，吹面不寒。”春光融融，雨后的春天，空氣中都散發(fā)著泥土的芳香。 一陣春風(fēng)吹來(lái)，從我的臉龐輕輕拂過(guò)，在那瞬間，我仿佛感覺(jué)里面布滿著什么味道，好像是小草的芳香，又好像是泥土的清爽，又好像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。柳樹(shù)姑娘也搖擺著碧綠的頭發(fā)，枝頭的小鳥(niǎo)也為柳樹(shù)姑娘伴奏著唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 小草剛剛長(zhǎng)出來(lái)，就已換上了嫩綠的外衣。他們挺著嬌柔的身軀，在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞。在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，似乎一夜之間，小草就鋪滿了一草坪，綠油油的，是那樣富有生氣。 春日里鮮花盛開(kāi)，最吸引我的還是那片油菜地。此時(shí)的油菜花正值開(kāi)花時(shí)期。

4、微風(fēng)吹過(guò)，一片金燦燦的油菜花海，仿佛風(fēng)吹麥浪般搖曳多姿，光榮奪目，一股油菜花香立即撲面而來(lái)，那芳香令人心曠神怡。那粉紅色的桃花也在春日的雨露陽(yáng)光下綻放出了嬌嫩的笑臉，仿佛是剛剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的小女孩，萌萌的望著你，像嬰兒的小紅唇一樣?jì)尚?。在油菜花海里，到處都是一片金燦燦。桃樹(shù)在花海中特別醒目，真是“萬(wàn)黃叢中紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多” 我歡樂(lè)的跑到離我最近的一顆柳樹(shù)旁，踮起腳，聞著春天的味道，飄柳萬(wàn)條綠如海，我用手摸了摸他的枝葉，濕漉漉的，淡淡的香氣洋溢著春天的氣息，讓我不禁想起了葉紹翁的那句膾炙人口的詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。” 春天給人的是一種奇妙的希望，我們要把握住生命中的春，追上

5、春天的腳步，向著自己的理想努力前行。 以春為題的學(xué)校作文3 冬去春至，春姑娘又邁著輕快的步伐來(lái)到了人間。春姑娘的到來(lái)，不僅帶來(lái)了顏色，還帶來(lái)了生氣。 黑色的土壤中冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，在黑土的襯托下，那點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠也顯得更加刺眼了。 看?。∧抢镉腥锰覙?shù)，淡粉色的桃花映入了我的眼簾。在陽(yáng)光照映下的淡粉色桃花更加的好看了。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過(guò)，那桃樹(shù)的枝頭便輕輕地舞動(dòng)起來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，似乎一群仙子穿著淡粉色的舞裙迎接著春姑娘的到來(lái)。 春姑娘的到來(lái)使小燕子從南方趕來(lái)了，它們一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒又飛到那；一會(huì)兒又停在那高高的電線桿上唱著歌；一會(huì)兒還不時(shí)嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“歡迎春姑娘，歡迎春姑娘！”；它們一

6、會(huì)兒又在湖面上自由拘束的飛行著，間或又用它們自己的尾尖沾一下水面，波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)了。 五顏六色的蝴蝶在美麗的花朵上“撲零”著翅膀，好像在花朵耳邊說(shuō)著：“花朵妹妹呀，你可真漂亮??！”吐露出芳香香味的花朵可引來(lái)了不上蜜蜂呢，五顏六色的花朵和蜜蜂們一起向大地呈現(xiàn)著它們跳的漂亮舞姿 我和母親走在公園靜謐的小路上，小路的兩邊都是草坪。就在這時(shí)，我發(fā)覺(jué)小路右邊的草坪上都是干枯的草，一陣圓滿涌上我的心頭，又少了一片綠。我把這件事告知給我的母親，我的母親看了一下指著一個(gè)方向說(shuō)道：“這可不愿定，你看，那里有嫩芽冒出來(lái)呢。” 我順著母親指的那個(gè)方向望去，果真見(jiàn)到一個(gè)小小的嫩芽在黃色干枯的雜草中奮力生長(zhǎng)。 春

7、天，生氣繁盛的季節(jié)，努力吧！讓我們向著目標(biāo)動(dòng)身吧！ 以春為題的學(xué)校作文4 春何曾說(shuō)話呢？但她那宏大潛隱的力氣，已這般的，溫存了世界了！冰心 是呀，人間四季，春最令人賞心悅目。 “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花?！贝喝盏难衔缂姄P(yáng)而下，下午便奇跡般消逝了。雖然天氣照舊白雪飄舞，可積雪正悄無(wú)聲息地漸漸溶化，樹(shù)上、地上也漸漸冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。這一切，不都在告知我們，春來(lái)了嗎？ “一年之計(jì)在于春”，春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。植物們即將煥發(fā)新的生氣，那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠，也即將變成綠色的海洋。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹诖旱闹敢?，動(dòng)物們也將復(fù)蘇：冬眠的熊爬出洞來(lái)，螞蟻和蜜峰也將恢復(fù)往日的辛勤，青娃也將再

8、次一展歌喉，與小鳥(niǎo)進(jìn)行唱歌競(jìng)賽而校內(nèi)里的我們，也像動(dòng)物、植物一樣，吸足養(yǎng)分，奮勉向上。今日的苦，是為了明日的甜，只有在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)扎下結(jié)實(shí)的根，才能蓬勃向上。 “震蟄蟲(chóng)蛇出，驚枯草木開(kāi)。”在驚蟄時(shí)，天氣回暖，春雷始鳴，驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲(chóng)。它的來(lái)臨告知我們：萬(wàn)物即將恢復(fù)往日的勃勃生氣。 春，一片生氣。一枚悄然鉆出的嫩芽，輕扣著大地的門(mén)扉；一只逍遙閑逛的麻雀，消匿于冰裂的樹(shù)干；一只只奔跑勞碌的螞蟻，打開(kāi)了春天的活力；一條輕快漂移的風(fēng)箏，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天；一位歡快不絕的孩子，奔跑向黃昏的落日這是春，是別具一格的春，是生氣勃勃的春，是繁花綠葉的春，是催人向上的春。哪怕它現(xiàn)在只有一陣微風(fēng)，一點(diǎn)

9、嫩芽。 喚醒酣眠的冬天，處處一片欣欣向榮。愿你我也如這春日萬(wàn)物，朝氣蓬勃，布滿希望。 以春為題的學(xué)校作文5 風(fēng)，溫存地摩挲人們的臉龐;花，傲岸地?fù)P起小臉，生怕被人遺忘;草，挺直了身軀，向人們以示友好;樹(shù)，也特別的綠，枝頭的鳥(niǎo)兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。 春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫和。 突然，我發(fā)覺(jué)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣(mài)力地干著什么。我走過(guò)去拍拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹(shù)呢!老師說(shuō)了，只要我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說(shuō)：是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴(yán)峻地說(shuō)，“老師說(shuō)了，要自己親自種，才會(huì)收獲幸福喔!”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是觀賞。 放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上，為下一代締造一