1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年美麗校園講話稿各位老師、同學(xué)：大家下午好。在黨的_報(bào)告中首次提到“建設(shè)美麗中國(guó)”后，全國(guó)上_上積極響應(yīng)，由“美麗中國(guó)”到“美麗_”，再到“美麗薊縣”，具體到我校就是“美麗校園”。召開這次大會(huì)就是進(jìn)一步動(dòng)員全體師生迅速行動(dòng)起來，創(chuàng)建整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機(jī)的校園環(huán)境，從校園的綠化、凈化、美化、文化四方面強(qiáng)化美麗校園建設(shè)，通過大掃除、大清整、大擦洗讓我們的校園煥然一新，并保持常態(tài)。為此，學(xué)校有以下幾點(diǎn)想法：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)到這次行動(dòng)的意義，環(huán)境對(duì)人的影響潛移默化，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活會(huì)讓我們的身心更加愉悅，如果我們每天都處在臟兮兮、亂哄哄、無條理、

2、沒有優(yōu)良文化熏陶的環(huán)境中，那么我們就會(huì)渾身又臟又亂，穿著打扮不修邊幅，說話做事沒有條理，是非曲直難辨。環(huán)境對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)的，正所謂“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑”。希望廣大師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的整體部署上來，老師們要把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，辦公室收_整整齊齊，把功能室徹底進(jìn)行打掃。廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來，從個(gè)人衛(wèi)生做起，從擺放好課桌上的學(xué)習(xí)用品做起，從做好室內(nèi)外衛(wèi)生做起，班干部要調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性，把班里收_井然有序、溫馨和諧。二、精細(xì)化管理，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型為了更加有效地促進(jìn)此項(xiàng)工作高效開展，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，對(duì)各年級(jí)、各處室進(jìn)行精細(xì)化管理，本著促進(jìn)每個(gè)人更好地發(fā)展的原則，對(duì)個(gè)人

3、和_進(jìn)行適當(dāng)量化、精細(xì)化評(píng)價(jià)反饋，通過貼“優(yōu)秀”、“合格”標(biāo)簽讓師生找差距比不足，培育_榮譽(yù)感。對(duì)暫時(shí)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，及時(shí)指出不足，限期整改，待整改結(jié)束后補(bǔ)貼合格證。對(duì)表現(xiàn)特別突出的，將發(fā)給“美麗教室”“美麗辦公室”“美麗宿舍”等證書彩貼。讓先進(jìn)人人羨慕、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)成為一種良性的風(fēng)氣。老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，把校園環(huán)境整理好對(duì)我們每個(gè)人都有好處，少一份陋習(xí)，多一份責(zé)任，從我做起，從小事做起。這樣，我們所描繪的美麗校園美好藍(lán)圖一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝大家。篇二：演講稿美麗校園演講稿美麗校園老師們，同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是美麗的校園我的家。在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到

4、了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖。春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼。美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您。因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗。有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想。這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)

5、著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝_恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方依然是我們美麗的校園。這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌

6、。尊敬的老師、同學(xué)們：你們好。我是今天我演講的題目是“愛我校園”。如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。毫不疑問，我愛我的學(xué)校，愛這個(gè)坐落于_的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái)；我們的校園我們又一個(gè)溫暖的家。猶記得以前，當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個(gè)

7、家了。媽媽工作忙，沒時(shí)間多陪你。但從今天起，你會(huì)多了很多的兄弟姐妹，也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住，一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人。”當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這番話，半知半解；當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經(jīng)十歲拉?！爆F(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)小大人了，是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纭Ｆ好利愋@演講稿尊敬的老師，教練，親愛的同學(xué)們：大家，下午好。我是九年級(jí)的_。今天我演講的題目是我們要愛我們的家。我們還記得曾經(jīng)

8、聽到過的那個(gè)故事嗎。一個(gè)從小愛養(yǎng)丹頂鶴的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷進(jìn)了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢，我們?cè)谧鍪裁础Ｆ鋵?shí)兩千多年前_就告訴我們，大自然是一個(gè)整體，人應(yīng)與自然和諧發(fā)展。古人尚且知道這個(gè)道理，我們呢。我們?cè)谧鍪裁?。說到這里，有人可能就要說了，我又沒有破壞環(huán)境，這又不是我的錯(cuò)。再說就我一個(gè)人保護(hù)又起什么作用呢。是啊，一個(gè)人可能微乎其微，可是如果是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”呢。那時(shí)候還不起作用嗎。能不起作用嗎。答案一定是否定的。我知道可能有些人還要說，你說的離我們太遠(yuǎn)，我們還是學(xué)生，不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧。清晨，當(dāng)我們走在校園時(shí)，可以看到掃地阿姨把我們的校園

9、打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香，空氣的清新，感受到土地的欣喜?？墒蔷蛢H僅那么一會(huì)兒，我的親愛的伙伴們起床了，行走于校園，就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎。我知道大家都知道。我們的樓梯上，我們的跑道上，我們的草坪里，我們那個(gè)經(jīng)常能讓我們有零食吃的小店的門口，五顏六色，五花八門。垃圾就那么橫躺在地上，舒服無比，耀武揚(yáng)威。我們的教學(xué)樓的樓梯上，教室里，瓜子殼，口香糖，頑固不化，層出不窮。我們的水龍頭偶爾也會(huì)被我們的伙伴忽視，無聲地流淌著同學(xué)們，這都是誰(shuí)的杰作啊。我不知道，你們知道嗎。同學(xué)們，也許我們的校園不夠華麗，不夠先進(jìn)?？墒俏覀兡懿荒苤辽僮屗歉蓛舻?。是整潔的。

10、是舒適的。同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情。那我們何樂而不為呢。就讓我們?yōu)榱宋覀兊募?，為了我們的校園，為了我們的環(huán)境，從點(diǎn)滴的小事做起，從不隨手扔垃圾做起吧。在此，希望經(jīng)過我們的努力，我們的校園越來越美。我們的地球媽媽越來越美。謝謝大家，我的演講完畢。篇四：“美麗校園清潔家園”講話稿“美麗鄉(xiāng)村，清潔家園”動(dòng)員會(huì)的講話稿老師們，同學(xué)們。下午好。實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村，清潔家園”活動(dòng)是貫徹落實(shí)縣、鎮(zhèn)黨委政府建設(shè)文明衛(wèi)生鄉(xiāng)村的具體體現(xiàn)；是抓好常規(guī)管理、提升管理水平、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)在要求；是提升師生文明素質(zhì)、強(qiáng)化育人功能的有效途徑；是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠民工程，也是全縣教育系統(tǒng)的重點(diǎn)工

11、作。對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，建設(shè)生態(tài)文明，改變農(nóng)村和學(xué)校面貌，提高廣大群眾和師生幸福指數(shù)都具有十分重要的意義。南丁格爾曾說：人欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要疏通溝渠；四要掃灑房屋；五要陽(yáng)光充足。環(huán)境文明是時(shí)代的呼喚，是發(fā)展的需要，是國(guó)民的期盼。我們單縣正在建設(shè)文明衛(wèi)生先進(jìn)縣，試問沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，何來生態(tài)、何來活力。今天，我們統(tǒng)一安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一行動(dòng)，集中力量打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面清潔校園周邊，全面整治校園周邊環(huán)境，全面提高師生生活質(zhì)量，培育文明和諧新風(fēng)，打造舒適優(yōu)美的宜居生活學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們積極響應(yīng)黨委、政府的號(hào)召，要求我校全體師生從我做起，從現(xiàn)

12、在做起，帶頭做好清潔家園、美麗鄉(xiāng)村，帶動(dòng)廣大師生、廣大人民群眾培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建天藍(lán)、地綠、街凈、村美的美麗家園，為推進(jìn)_新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出廣大青少年的一份力量。我宣布“美麗鄉(xiāng)村，清潔家園”活動(dòng)現(xiàn)在開始，并希望同學(xué)們，聽從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)；積極勞動(dòng)，認(rèn)真打掃；團(tuán)結(jié)協(xié)作，注意安全。校長(zhǎng)錄像講話稿國(guó)旗講話稿：共創(chuàng)美麗校園又是一年花落日，再逢_月金秋來。2022年美麗校園講話稿（二）美麗校園，我心中的“香格里拉”黨的_報(bào)告第一次提出了“美麗中國(guó)”的全新概念，充分體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，順應(yīng)了人民群眾追求美好生活的新期待。全國(guó)上下響應(yīng)_的號(hào)召，掀起了共建美麗鄉(xiāng)村的熱潮。作為平邑縣最南部的

13、一個(gè)小鄉(xiāng)村，淳樸的人們也不甘落后，修路、綠化、建生活垃圾池、打掃衛(wèi)生等等，各種建設(shè)活動(dòng)如火如荼的開展起來。清晨，我走在鄉(xiāng)村的小路上，目光所及之處無一片垃圾，綠樹成蔭，春風(fēng)襲來，處處鳥語(yǔ)花香。我不禁思考：作為一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，我能為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村做些什么呢。不知不覺走進(jìn)了校園我心中的“香格里拉”。做一名教師是我從小的夢(mèng)想，校園是我喜歡的心靈的家園，我把她稱為我心中的“香格里拉”。看著整潔清新的校園，聽著學(xué)生朗朗的讀書聲，我心中忽然豁然開朗：做好我的本職工作，教書育人，讓我的學(xué)生都有一顆美好心靈，便是我對(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村做出的最大貢獻(xiàn)。首先，我要提高教學(xué)能力。教學(xué)是教師的本職工作，俗話說“要給學(xué)生一杯水

14、，自己要準(zhǔn)備一桶水”，具備了合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任教學(xué)工作。如果一名教師的教學(xué)能力低，就會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲，從而阻礙學(xué)生智力的發(fā)展。所以作為一名教育工作者，我要不斷學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，調(diào)整自己的思想模式和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)崗位的需要和社會(huì)生存環(huán)境的發(fā)展。用我的知識(shí)充實(shí)學(xué)生那一顆顆渴求知識(shí)的心，讓每一名學(xué)生的身上都洋溢著書香之美。其次，我要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，真正做到“身正為范”。做為一名教師必須時(shí)刻以師德為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，使自己具有高尚的職業(yè)道德，只有這樣，才能做到以堅(jiān)定的信念激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，以高尚的情操去陶冶學(xué)生的心靈和情感，以巨大的力量去鼓舞學(xué)生天天向上；也只有這樣，才能以自己滿腔

15、的熱血去澆灌滿園的花朵，盡一名教師之職。一位優(yōu)秀教師為人師表，還要做到言行一致，表里如一；要做到胸懷磊落，謙虛誠(chéng)實(shí)，這是教師必須具備的美德。我要通過自己的努力，讓學(xué)生的德育之花在校園里怒放。另外，我還要努力做到儀表端莊，服飾適當(dāng)，舉止得體，禮貌待人，語(yǔ)言文明，談吐優(yōu)雅。教師只有嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，才能培養(yǎng)出舉止文明，儀表端莊的學(xué)生。如果我每天都穿戴整潔得體，“謝謝、讀不起”在我的口中不斷，學(xué)生一定會(huì)耳濡目染，久而久之，一定能造就出一代心靈美、外表美的學(xué)生，才能培養(yǎng)出祖國(guó)未來事業(yè)高素質(zhì)的建設(shè)人才。再次，我要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡。”實(shí)踐證明，教師善于以身作則，用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的好榜樣，能給學(xué)生以巨大的啟迪和激勵(lì)，乃至使學(xué)生終生難忘。我堅(jiān)信，如果地上有一片紙屑，如果我彎腰撿起來，肯定比我不停地對(duì)學(xué)生說教作用大