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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列圖形中,對稱軸最多的圖形是( )ABCD2如圖,OP為AOB的平分線,PCOA,PDOB,垂足分別是C,D,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()ACOPDOPBPCPDCOCODDCOPOPD3若成立,在下列不等式成立的是( )ABCD4若分式的值為零,則的值為( )A2B3C2D35若,則分式等于 ( )
2、ABC1D6化簡等于( )ABCD7已知一組數(shù)據(jù):92,94,98,91,95的中位數(shù)為a,方差為b,則a+b=()A98B99C100D1028不等式x33x+1的解集在數(shù)軸上表示如下,其中正確的是( )ABCD9如圖,在中,是邊上的高,則的長為()ABCD10一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍, 則這個(gè)多邊形對角線的條數(shù)是( )A6B9C12D1811下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A2a22a+1=2a(a1)+1B(x+y)(xy)=x2y2Cx26x+5=(x5)(x1)Dx2+y2=(xy)2+2x12若分式的值為零,那么x的值為A或BCD二、填空題(每題4分,共24分)
3、13若是一個(gè)完全平方式,則m=_14已知點(diǎn)P(a+3,2a+4)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_15直角三角形兩直角邊長分別為5和12,則它斜邊上的高為_16如圖,直線,直角三角板的直角頂點(diǎn)落在直線上,若,則等于_17已知點(diǎn)A(3,m)與點(diǎn)B(2,n)是直線yxb上的兩點(diǎn),則m與n的大小關(guān)系是_18等腰三角形的一個(gè)外角度數(shù)為100,則頂角度數(shù)為_三、解答題(共78分)19(8分)計(jì)算(1)(2)先化簡再求值:,其中20(8分)一次函數(shù)的圖象過M(6,1),N(4,9)兩點(diǎn)(1)求函數(shù)的表達(dá)式(2)當(dāng)y1時(shí),求自變量x的取值范圍21(8分)如圖:在平面直角坐標(biāo)系中A(3,2),B(4,3),C(1,1
4、)(1)在圖中作出ABC關(guān)于y軸對稱圖形A1B1C1;(2)寫出A1、B1、C1的坐標(biāo)分別是A1(_,_),B1(_,_),C1(_,_);(3)ABC的面積是_22(10分)某校積極開展“我愛我的祖國”教育知識(shí)競賽,八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)上圖填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.5乙班8.5101.6(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度對甲乙兩班進(jìn)行分析23(10分)張明和李強(qiáng)兩名運(yùn)動(dòng)愛好者周末相約到東湖綠道進(jìn)行跑步鍛煉周日早上6點(diǎn),張明和李強(qiáng)同時(shí)從家出發(fā),分別騎自行車和步行到離家距離分別為4.5千米和1.2千米的綠道落雁
5、島入口匯合,結(jié)果同時(shí)到達(dá),且張明每分鐘比李強(qiáng)每分鐘多行220米,(1)求張明和李強(qiáng)的速度分別是多少米/分?(2)兩人到達(dá)綠道后約定先跑 6 千米再休息,李強(qiáng)的跑步速度是張明跑步速度的m倍,兩人在同起點(diǎn),同時(shí)出發(fā),結(jié)果李強(qiáng)先到目的地n分鐘當(dāng)m12,n5時(shí),求李強(qiáng)跑了多少分鐘?張明的跑步速度為 米/分(直接用含m,n的式子表示)24(10分)綜合與實(shí)踐:問題情境:如圖 1,ABCD,PAB=25,PCD=37,求APC的度數(shù),小明的思路是:過點(diǎn)P作PEAB,通過平行線性質(zhì)來求APC問題解決:(1)按小明的思路,易求得APC 的度數(shù)為 ;問題遷移:如圖 2,ABCD,點(diǎn) P 在射線 OM 上運(yùn)動(dòng),記
6、PAB=,PCD=(2)當(dāng)點(diǎn) P 在 B,D 兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問APC 與, 之間有何數(shù)量關(guān)系? 請說明理由;拓展延伸:(3)在(2)的條件下,如果點(diǎn) P 在 B,D 兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí) (點(diǎn) P 與點(diǎn) O,B,D 三點(diǎn)不重合)請你直接寫出當(dāng)點(diǎn) P 在線段 OB 上時(shí),APC 與 , 之間的數(shù)量關(guān)系 ,點(diǎn) P 在射線 DM 上時(shí),APC 與 , 之間的數(shù)量關(guān)系 25(12分)已知一次函數(shù)的表達(dá)式是y=(m-4)x+12-4m(m為常數(shù),且m4)(1)當(dāng)圖像與x軸交于點(diǎn)(2,0)時(shí),求m的值;(2)當(dāng)圖像與y軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)下方時(shí),判斷函數(shù)值y隨著x的增大而變化的趨勢;(3)在(2)的條件下,當(dāng)函數(shù)
7、值y隨著自變量x的增大而減小時(shí),求其中任意兩條直線與y軸圍成的三角形面積的取值范圍26目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年某省面向農(nóng)村地區(qū)推廣,為響應(yīng)號(hào)召,某商場用3800元購進(jìn)節(jié)能燈120只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表:進(jìn)價(jià)(元/只)售價(jià)(元/只)甲種節(jié)能燈3040乙種節(jié)能燈3550(1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)多少只?(2)全部售完120只節(jié)能燈后,該商場獲利多少元?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】先根據(jù)軸對稱圖形的定義確定各選項(xiàng)圖形的對稱軸條數(shù),然后比較即可選出對稱軸條數(shù)最多的圖形【詳解】解:A、圓有無數(shù)條對稱軸;B、正方形有4條對稱軸;C、該圖形有3條對稱軸;D、長方
8、形有2條對稱軸;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸2、D【分析】先根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出PCPD,POCPOD,再利用HL證明OCPODP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出OCOD即可判斷【詳解】OP為AOB的角平分線,PCOA,PDOB,垂足分別是C、D,PCPD,POCPOD,故A,B正確;在RtOCP與RtODP中,RtOCPRtODP(HL),OCOD,故C正確不能得出COPOPD,故D錯(cuò)誤故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的性質(zhì)與證明,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)定理
9、與全等三角形的判定方法3、A【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求出答案【詳解】解:A、xy,x-2y-2,故選項(xiàng)A成立;B、xy,4x4y,故選項(xiàng)B不成立;C、xy,-x-y,-x+2-y+2,故選項(xiàng)C不成立;D、xy,-3x-3y,故選項(xiàng)D不成立;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用不等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型4、A【解析】分析: 要使分式的值為1,必須分式分子的值為1并且分母的值不為1詳解: 要使分式的值為零,由分子2-x1,解得:x2而x-31;所以x2故選A點(diǎn)睛: 要注意分母的值一定不能為1,分母的值是1時(shí)分式?jīng)]有意義5、D【分析】由分式的加減法法則,“異分母的分式相
10、加減,先通分,化為同分母的分式,然后分母不變,把分子相加減”可知,又,即可求解.【詳解】解: ,又,故原式=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的加減,熟悉掌握分式的加減法法則是關(guān)鍵.6、B【解析】試題分析:原式=,故選B考點(diǎn):分式的加減法7、C【分析】分別根據(jù)中位數(shù)和方差的定義求出a、b,然后即可求出答案.【詳解】數(shù)據(jù):92,94,98,91,95從小到大排列為91,92,94,95,98,處于中間位置的數(shù)是94,則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是94,即a=94,該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(92+94+98+91+95)=94,其方差為(9294)2+(9494)2+(9894)2+(9194)2+(959
11、4)2=6,所以b=6,所以a+b=94+6=100,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)和方差,熟練掌握中位數(shù)和方差的定義以及求解方法是解題的關(guān)鍵.8、B【詳解】x33x+1,移項(xiàng),得x-3x1+3,合并同類項(xiàng),得-2x4,系數(shù)化為1,得x2,其數(shù)軸上表示為:故選B.9、A【解析】由題意根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)即在直角三角形中,30角所對的直角邊等于斜邊的一半,進(jìn)行分析即可解答.【詳解】解:,是邊上的高,即,即為含30度角的直角三角形,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握含30度角的直角三角形的性質(zhì)即在直角三角形中,30角所對的直角邊等于斜邊的一半進(jìn)行分析解題10、
12、B【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和是360即可求得多邊形的內(nèi)角和,然后根據(jù)多邊形的內(nèi)角和求得邊數(shù),進(jìn)而求得對角線的條數(shù)【詳解】設(shè)這個(gè)多邊形有條邊,由題意,得解得這個(gè)多邊形的對角線的條數(shù)是故選:B.【點(diǎn)睛】此題比較簡單,只要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式與外角和的關(guān)系來尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解11、C【分析】根據(jù)因式分解是將一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為幾個(gè)整式的乘積的形式,根據(jù)定義,逐項(xiàng)分析即可【詳解】A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等號(hào)的右邊不是整式的積的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;B、(x+y)(x-y)=x2-y2,這是整式的乘法,故此選項(xiàng)不符合題意;C、x2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分
13、解,故此選項(xiàng)符合題意;D、x2+y2=(x-y)2+2xy,等號(hào)的右邊不是整式的積的形式,故此選項(xiàng)不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】此題考查因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是看是否是由一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積的形式12、C【分析】根據(jù)分式的值為0的條件分子為0,分母不能為0,得到關(guān)于x的方程以及不等式,求解即可得出答案【詳解】分式的值為零,解得:,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了分式值為0的條件,熟練掌握分式值為0的條件是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征可確定出m的值【詳解】解:多項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,m214,即m1,故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方
14、式,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵14、 (1,0)【分析】直接利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出a的值,進(jìn)而得出答案【詳解】解:該點(diǎn)在x軸上 2a+4=0 a=-2 點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0)故答案為:(1,0).【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)的坐標(biāo),正確得出a的值是解題關(guān)鍵15、【分析】先用勾股定理求出斜邊長,然后再根據(jù)直角三角形面積的兩種公式求解即可【詳解】直角三角形的兩直角邊長分別為5和12,斜邊長直角三角形面積S51213斜邊的高,斜邊的高故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理及直角三角形面積,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵16、【分析】如圖
15、,利用平行線的性質(zhì)得出3=35,然后進(jìn)一步得出4的度數(shù),從而再次利用平行線性質(zhì)得出答案即可.【詳解】如圖所示,4=903=55,2=4=55.故答案為:55.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.17、mn【分析】先根據(jù)直線的解析式判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論【詳解】直線yxb中,k0,此函數(shù)y隨著x增大而減小32,mn故填:mn.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵18、或【解析】解:若頂角的外角是,則頂角是若底角的外角是,則底角是,頂角是故答案為80或20三、解答題(共78分)19、(1);(
16、2),【分析】(1)根據(jù)分式的減法法則計(jì)算即可;(2)先根據(jù)分式的各個(gè)運(yùn)算法則化簡,然后代入求值即可【詳解】解:當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的化簡求值題,掌握分式的各個(gè)運(yùn)算法則是解決此題的關(guān)鍵20、(1)yx+2;(2)當(dāng)y1時(shí),x1【分析】(1)采用待定系數(shù)法,求解即可;(2)根據(jù)函數(shù)的增減性,即可得解.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b將M(6,1),N(1,9)代入得:解得函數(shù)的表達(dá)式 y=x+2(2)k=10一次函數(shù) y=x+2的函數(shù)值隨著x的增大而變小當(dāng)y=1時(shí),1=x+2x=1當(dāng)y1時(shí),x1【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)解析式以及自變量范圍的求解,熟練掌握,即可解題
17、.21、(1)詳見解析;(2)A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1);(3)6.1.【分析】(1)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)A1,B1,C1,然后順次連接即可;(2)根據(jù)坐標(biāo)系,寫出對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)(3)利用ABC所在梯形面積減去周圍三角形面積,進(jìn)而得出答案【詳解】(1)如圖所示,A1B1C1即為所求(2)A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1);(3)如圖所示,SABC= S梯形ABDESAECSDBC=(2+3)(3+2)2332=12.133=6.1故答案為6.1【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱變換、三角形的面積等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出對應(yīng)點(diǎn)的位置,然
18、后順次連接22、(3)3.5,3.5,2.7,3;(2)見解析【分析】(3)利用條形統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合眾數(shù)、方差、中位數(shù)的定義分別求出答案;(2)利用平均數(shù)、眾數(shù)、方差、中位數(shù)的定義分析得出答案【詳解】解:(3)如圖:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班35353527乙班3533236甲班的平均數(shù)是:;3.5出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,甲的眾數(shù)為:3.5分,;乙的中位數(shù)是:3;故答案為:3.5,3.5,2.7,3;(2)從平均數(shù)看,兩班平均數(shù)相同,則甲、乙兩班的成績一樣高;從中位數(shù)看,甲班的中位數(shù)大,所以甲班的成績較好;從眾數(shù)看,乙班的眾數(shù)大,所以乙班的成績較好;從方差看,甲班的方差小,所以甲班的成績更穩(wěn)定;
19、【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、方差、中位數(shù)的定義,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵23、(1)李強(qiáng)的速度為80米/分,張明的速度為1米/分(2) 【分析】(1)設(shè)李強(qiáng)的速度為x米/分,則張明的速度為(x+220)米/分,根據(jù)等量關(guān)系:張明和李強(qiáng)所用時(shí)間相同,列出方程求解即可;(2)根據(jù)路程一定,時(shí)間與速度成反比,可求李強(qiáng)跑了多少分鐘;先根據(jù)路程一定,時(shí)間與速度成反比,可求李強(qiáng)跑了多少分鐘,進(jìn)一步得到張明跑了多少分鐘,再根據(jù)速度=路程時(shí)間求解即可【詳解】(1)設(shè)李強(qiáng)的速度為x米/分,則張明的速度為(x+220)米/分,根據(jù)題意得:,解得:x=80,經(jīng)檢驗(yàn),x=80是原方程的根,且符合題意,x+2
20、20=1答:李強(qiáng)的速度為80米/分,張明的速度為1米/分(2)m=12,n=5,5(12-1)=(分鐘)故李強(qiáng)跑了分鐘;李強(qiáng)跑了的時(shí)間:分鐘,張明跑了的時(shí)間:分鐘,張明的跑步速度為:6000米/分【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵24、(1)62;(2),理由詳見解析;(3);【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì),得到APE=PAB=25,CPE=PCD=37,即可得到APC;(2)過P作PEAD交AC于E,推出ABPEDC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出APE=,CPE=,即可得出答案;(3)分兩種情況:P在BD延長線上;P在DB延長線上,分別畫出圖形,根據(jù)平行線的
21、性質(zhì)得出=APE,=CPE,即可得出答案;【詳解】解:如圖1,過P作PEAB,ABCD,PEABCD,APE=PAB=25,CPE=PCD=37,APC=25+37=62;故答案為:;與之間的數(shù)量關(guān)系是:;理由:如圖,過點(diǎn)作交于點(diǎn),;如圖3,所示,當(dāng)P在射線上時(shí),過P作PEAB,交AC于E,ABCD,ABPECD,1=PAB=,1=APC+PCD,APC=1PCD,APC=,當(dāng)P在射線上時(shí),;如圖4所示,當(dāng)P在線段OB上時(shí),同理可得:APC=,當(dāng)P在線段OB上時(shí),故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用、三角形內(nèi)角和定理的證明、外角的性質(zhì),主要考查學(xué)生的推理能力,第3問在解題時(shí)注意分類討論思想的運(yùn)用25、(1
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