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文檔簡介

1、“11規(guī)則”船員合格證知識更新培訓(xùn)評估題卡項目:高級消防題卡編號:1消防人員佩戴自給式呼吸器在有煙氣的場所中,轉(zhuǎn)運受傷人 員的方法有哪幾種?并加以解釋動作或演示?答:方法有三種:船用擔(dān)架;兩人抱法;兩人抬法.使用船用擔(dān)架:救助人員在受傷人員在左側(cè)或右側(cè)將擔(dān)架展開并擺 放平穩(wěn),兩人同時位于受傷人員的另一側(cè)。兩人分別用手臂托起受傷 人員身體的肩部、背部、腰部和雙腿。同時用力托起傷員的身體,平 移到擔(dān)架上,平放在擔(dān)架上面,抬起擔(dān)架,轉(zhuǎn)移傷員.兩人抱法:兩人分別位于受傷人員的左右兩側(cè),各拉住受傷人員的 一只手臂,使其上身慢慢拉起并形成坐姿。然后蹲下并單膝跪地,分 別用一只手從受傷人員的腋下抱起其上身,

2、并在其胸前扣緊,用另一 只手抱住受傷人員的一條腿。兩個準(zhǔn)備好后,同時合力抱起受傷人員, 并撤離至安全區(qū)域.兩人抬法:負責(zé)抬雙腿的人員將受傷人員兩腿分開并站在受傷人員 的兩腿中間,然后下蹲單膝跪地,雙臂由外向內(nèi)抱住其雙腿;負責(zé)抬 起上身的人員將受傷人員的上身抬起,然后下蹲雙手從腋下通過并在 其腋下相扣。兩人準(zhǔn)備好后,同時用力抬起受傷人員,抬雙腿的人在 前,抬上身的人在后,撤至安全區(qū)域題卡編號:2高級消防演習(xí)中,總指揮、現(xiàn)場指揮是誰? 一般情況下,指 揮中心在哪里?演習(xí)時,一般分成幾個隊,每個隊的職責(zé)是 什么?答:高級消防演習(xí)中,總指揮是船長,現(xiàn)場指揮是大副,機艙發(fā)生火 災(zāi)現(xiàn)場指揮是輪機長。指揮中

3、心在駕駛臺分成三隊:消防隊、隔離隊、救護隊消防隊:由三副和水手長擔(dān)任隊長,直接擔(dān)負現(xiàn)場探火和滅火??煞?成若干小組:水龍帶組、固定滅火組、手提滅火組、消防泵組隔離隊:木匠和輪助擔(dān)任隊長,任務(wù):關(guān)閉門窗和通風(fēng),切斷電、氣、油、隔離危險物品,進行外圍冷卻救護隊:由醫(yī)生、管事、大廚擔(dān)任隊長,任務(wù):維持現(xiàn)場秩序,救護 傷員,管理急救藥箱題卡編號:3機艙發(fā)生火災(zāi)的警鈴信號是什么?機艙發(fā)生大火,需要釋放大型CO2,其釋放程序是什么?答:機艙火警信號:船鐘和汽笛一陣亂鐘后,敲四響、(其他知識: “一首、二中、三尾、四機艙、五上甲板或生活區(qū)”解除警報:一長聲6s)釋放大型CO2其釋放程序:示警,撤離人員,清點

4、人數(shù),封艙,一次 性釋放(2min,大于85%;至少10%排放到底層)。題卡編號:4船舶消防演習(xí)的基本目的是什么?船舶消防演習(xí)的基本要求是什么?答:基本目的:檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性,檢驗船員的應(yīng)變能力,是否 符合實際情況,不好改之基本要求:船舶應(yīng)至少每月進行一次消防演習(xí),并且每次間隔日期不 等,以避免船員預(yù)料到演習(xí)時間。應(yīng)該在船舶不同部位假設(shè)不同的火 情,以增加演習(xí)的興趣和難度,演習(xí)處所在6個月內(nèi)的每次所選擇的 處所不能重復(fù),并應(yīng)覆蓋所有科目和場所。每次演習(xí)結(jié)束時應(yīng)進行建 設(shè)性的討論和分析題卡編號:5船舶滅火的基本戰(zhàn)術(shù)有哪些?其適用性?答:有四種:封堵火勢、保護周圍、直接撲滅、間接撲滅.封堵火勢

5、:其原理是通過封閉所有通風(fēng)孔,斷絕燃燒所需要的氧氣, 使火勢窒息消滅。封堵的時機是初期火災(zāi),到場的人員較少或無合適 的滅火手段,此時最有效的滅火方法就是將所有通風(fēng)關(guān)閉,使火災(zāi)窒 息消滅.保護周圍:屬于間接撲滅,此時火已被控制,封堵在艙室內(nèi)。這一 戰(zhàn)術(shù)雖然不是一種直接撲滅的方法,但是卻常常作為一種輔助措施經(jīng) 常使用,如果對這一戰(zhàn)術(shù)不重視,會造成更加嚴(yán)重的后果。這一戰(zhàn)術(shù), 要求考慮周全,防止遺漏.直接撲滅:運用時機是在火災(zāi)已被控制,且對火情已調(diào)查清楚,有 充足的人員和裝備的情況下,因為直接撲滅能收到最快的效果撲滅火 勢.間接撲滅:火情已明確,但無法控制,即無法采取直接滅火時,應(yīng) 嚴(yán)禁通風(fēng)題卡編號:

6、6火場指揮者應(yīng)具有哪些指揮能力?其指揮原則是什么?答:指揮能力:冷靜思考能力;快速決斷能力;現(xiàn)場應(yīng)變能力;組織協(xié)調(diào)能力;科學(xué)管理能力指揮原則:兼顧全局,把握重點;及時、正確下定決心,迅速、 周密組織戰(zhàn)斗;集中指揮;實施堅定、靈活、不間斷的指揮。題卡編號:7消防人員進入火場主要任務(wù)是什么?其搜索偵查的要領(lǐng)是 什么?答:消防人員進入火場主要任務(wù):1)是否有人員受到火場的威脅,以及他們所在的地點;2)迅速查清火災(zāi)種類、地點、火勢蔓延方向 等;3)查明有無危險品處于火災(zāi)危險中;4)查明火場氣流情況,各 通風(fēng)是否關(guān)閉其搜索偵查的要領(lǐng)是:1)進入濃煙場所,必須佩戴呼吸器,防爆燈、 太平斧、防火繩等工具;2

7、)進入艙室,應(yīng)兩人一組,可以相互照應(yīng),救生索(防火繩)保持聯(lián)系(一進、二停、三后退、四救助)3)進 入著火艙室,必須穿防火衣,做好各種保護;4)前進方式:沿艙壁 以手背觸摸前進(防觸碰電線),另一個手以手背向前放在臉部上下 移動(保護面具);5)重心在后腳并曳步前進,防跌落空穴;6)應(yīng) 注意退出道路是否被封住,及其周圍環(huán)境;7)偵查順序:先搜索門 后;沿艙壁搜索艙室四周,將艙室中間部分分幾次橫向搜索;8)搜 索時被困,不要驚慌呼喊,應(yīng)坐下節(jié)省氣瓶用氣等待救援;9)進艙 搜索被困人員,要善于判斷,應(yīng)先搶救人命;10)視情況,合理選用 方法救人題卡編號:8高倍泡沫有何特點?如何使用救生索但不佩戴呼吸器進入和通 過已噴注了高倍泡沫的艙室?答:高倍泡沫特點:1.易于輸送;2.有良好的隔熱作用;3.水漬損失??;4.易于清除如何使用救生索:.確認艙室內(nèi)高倍泡沫氣泡中和未被高倍泡沫覆蓋的空氣質(zhì)量,能夠 滿足呼吸要求.人員需佩戴個人保護設(shè)備(安全帽、手套、工作服、防護口罩)進入艙室人員,其動作要領(lǐng)

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