1、猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。上邊毛，下邊毛，中間一顆黑猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。麻殼子，紅里子，里面裹著白胖子。猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。麻殼子，紅里子，里面裹著白猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。 小小諸葛亮 ，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專(zhuān)抓飛來(lái)將。猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。 小小諸葛亮語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)識(shí)字4 猜字謎第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)識(shí)字4 猜字謎第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)多種識(shí)字方法認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)“字、左、右、紅、時(shí)”5個(gè)字。 2.借助拼音，正確朗讀第一首謎語(yǔ)的謎

2、面。 3.結(jié)合謎面，說(shuō)出猜謎的依據(jù)，感受猜字謎的樂(lè)趣。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)多種識(shí)字方法認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)“ 用字做謎底的謎語(yǔ)被稱(chēng)為字謎。即謎底是一個(gè)字。什么是字謎？ 用字做謎底的謎語(yǔ)被稱(chēng)為字謎。即謎底是一個(gè)字。什么是字z最后一橫略寬于寶蓋頭我們一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)課題中的“字”吧！學(xué)寫(xiě)字“子”藏在寶蓋頭里。我們?nèi)フn文中猜猜字謎吧！z最后一橫略寬于寶蓋頭我們一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)課題中的“字”吧！學(xué)寫(xiě) 請(qǐng)同學(xué)們讀課文，要求：借助拼音讀準(zhǔn)謎面；圈畫(huà)出藏在謎語(yǔ)里的生字，讀正確。初讀課文 掃清障礙 請(qǐng)同學(xué)們讀課文，要求：借助拼音讀準(zhǔn)謎面；圈畫(huà)出藏在謎相 遇 喜 歡 怕 言 互 令 動(dòng) 萬(wàn) 純 凈學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧！

3、xing y x hun p yn h lng dng wn chn jng 相 遇 喜 歡 怕 言 學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧！xing熟字比較令lng今識(shí)字方法wn方字源識(shí)字喜：甲骨文萬(wàn)表示擂鼓慶祝?！翱凇北硎練g笑。熟字比較令lng今識(shí)字方法wn方字源識(shí)字喜：甲骨文萬(wàn)表示熟字組詞相遇、遇見(jiàn)純真、純白干凈、凈化互動(dòng)、互助語(yǔ)言、方言遇：純：凈：互：言：熟字組詞相遇、遇見(jiàn)純真、純白干凈、凈化互動(dòng)、互助語(yǔ)言、方言遇元宵點(diǎn)燈相喜歡遇令怕言互動(dòng)識(shí)字游戲元宵點(diǎn)燈相喜歡遇令怕言互動(dòng)識(shí)字游戲左右相遇起涼風(fēng)，綠的喜歡及時(shí)雨。/ 會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？下面請(qǐng)你讀一讀句中的詞語(yǔ)，再根據(jù)停頓符號(hào)讀讀句子吧！學(xué)認(rèn)字輕聲/

4、相 遇xing y喜 歡x huan又字旁左右相遇起涼風(fēng)，綠的喜歡及時(shí)雨。/ 會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎 課文由 則字謎組成。 整體感知兩讀了課文后，你知道了什么？ 課文由 則字謎組成。 整體感知兩讀了課文 讀一讀第一則字謎，思考謎底是什么。在文中找找線索猜一猜?；?dòng)課堂 讀一讀第一則字謎，思考謎底是什么。在文中找找線索猜一線索一：左邊綠，右邊 紅，左右 相 遇起涼 風(fēng)。左右這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)彼此遇見(jiàn)zu bin l yu bin hn zu yu xin y q lin fn 相遇 在謎語(yǔ)中是誰(shuí)和誰(shuí)相遇呢？線索一：左邊綠，右邊 紅，左右 相 遇起涼 風(fēng)。左右這個(gè)字是線索二：綠的喜 歡 及時(shí) 雨，紅 的

5、 最 怕 水 來(lái)攻。在農(nóng)作物需要雨水時(shí)下的雨。什么綠？它們相遇怎么樣？什么紅？什么喜歡及時(shí)雨？什么最怕水來(lái)攻？禾苗綠火苗紅起涼風(fēng)禾苗火苗l de x hun j sh y hn de zu p shu li n 線索二：綠的喜 歡 及時(shí) 雨，紅 的 最 怕 水 來(lái)攻。在農(nóng)左邊綠右邊紅 綠 的 喜 歡 及 時(shí) 雨紅的最怕水來(lái)攻禾火左邊綠右邊紅 綠紅禾火說(shuō)一說(shuō)：你喜歡什么？怕什么？示例：我喜歡小羊，害怕大灰狼。忄說(shuō)一說(shuō)：你喜歡什么？怕什么？示例：我喜歡小羊，害怕大灰狼。忄左 邊 綠，右 邊 紅， 左 右 相 遇 起涼 風(fēng)。zu bin l yu bin hn zu yu xin y q lin f

6、n 綠的喜歡 及時(shí)雨，紅的 最 怕 水 來(lái) 攻。l de x hun j sh y hn de zu p shu li n 再讀整首字謎左 邊 綠，右 邊 紅， 左 右 相 遇 起涼 風(fēng)。zu左右zuyu學(xué)寫(xiě)字最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)寫(xiě)字吧！半包圍結(jié)構(gòu)先來(lái)觀察這兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)吧！左上蓋下左右zuyu學(xué)寫(xiě)字最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)寫(xiě)字吧！半包圍結(jié)yu zu三橫長(zhǎng)短不同，最后一橫要寫(xiě)平。橫要寫(xiě)平，口要寫(xiě)扁。學(xué)寫(xiě)字yu zu三橫長(zhǎng)短不同，最后一橫要寫(xiě)平。橫要寫(xiě)平，口要寫(xiě)學(xué)寫(xiě)字hnsh學(xué)寫(xiě)字hnsh喜歡 害怕選詞填空。 1.我最( )和小紅一起玩布娃娃了。 2.哥哥雖然是個(gè)大男生，但是他很（ ）狗。喜歡害怕

7、課堂演練喜歡 害怕選詞填空。 1.我最( )和小紅一左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。復(fù)習(xí)課文第二課時(shí)左邊綠，右邊紅，復(fù)習(xí)課文第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)寫(xiě)“動(dòng)、萬(wàn)”2個(gè)字；掌握“青”字族的漢字，鞏固形聲字的構(gòu)字規(guī)律。 2.正確朗讀第二首字謎。 3.能猜出謎底，并結(jié)合謎面，說(shuō)出猜謎的依據(jù)，感受猜字謎的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)寫(xiě)“動(dòng)、萬(wàn)”2個(gè)字；掌握“青”字族的漢 借助拼音，讀一讀第二則字謎吧！注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，然后猜一猜謎底?；?dòng)課堂 借助拼音，讀一讀第二則字謎吧！注意讀準(zhǔn)字音“心”至/令 人 感 動(dòng)，xn zh ln rn n dn“言”來(lái)/互 相 尊 重， y

8、n li h xin zn zhn “日”出/萬(wàn) 里 無(wú) 云，r ch wn l w yn“水”到/ 純 凈 透 明。shu do chn jn tu mn注意停頓“心”至/令 人 感 動(dòng)，xn zh ln r“言”來(lái)/互相尊重，從嘴里說(shuō)出的話。你尊重我，我也尊重你。人和人之間還要互相 。請(qǐng)互相相互關(guān)心幫助“言”來(lái)/互相尊重，從嘴里說(shuō)出的話。你尊重我，我也尊重你。人“心”至/令人感動(dòng)， 說(shuō)說(shuō)你有哪些感動(dòng)的經(jīng)歷？人之所以感動(dòng)，是因?yàn)橛星椤靶摹敝?令人感動(dòng)， 說(shuō)說(shuō)你有哪些感動(dòng)的經(jīng)歷？人之所以“日”出/萬(wàn)里無(wú)云， 你看到了怎樣的天空？什么樣的天氣才會(huì)有這樣的天空？晴“日”出/萬(wàn)里無(wú)云， 你看到了怎樣

9、的天空？什么樣的天氣“水”到/純凈透明。什么是純凈透明的？ 這樣的水用一個(gè)字來(lái)形容會(huì)是什么？清“水”到/純凈透明。什么是純凈透明的？ 這樣的水用一個(gè)請(qǐng)情晴清觀察這些字，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？青 字的讀音都和“青”接近，字的意思和偏旁有關(guān)。讠忄日氵請(qǐng)情晴清觀察這些字，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？青 字的讀音都和讠忄日氵偏旁部首請(qǐng)情晴清互相尊重令人感動(dòng)萬(wàn)里無(wú)云純凈透明 讀明白每一句謎面所暗示的字，就能知道謎底是什么了。青讠忄日氵偏旁部首請(qǐng)情晴清互相尊重令人感動(dòng)萬(wàn)里無(wú)云純凈透明 有“人”就是男子漢，加“女”常梳馬尾辮，遇“水”可以養(yǎng)魚(yú)蝦，添“土”長(zhǎng)滿綠莊稼。小游戲我出字謎你來(lái)猜（課后題）也有“人”就是男子漢，小游

10、戲我出字謎你來(lái)猜（課后題）也 1.找謎語(yǔ)。先交流搜集字謎的渠道。如書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等，然后分頭搜集謎語(yǔ)，可以將找到的謎語(yǔ)做成小報(bào)張貼在教室展示。 2.編謎語(yǔ)。先相互介紹編謎語(yǔ)的方法，然后試著自己編謎語(yǔ)。 3.猜謎語(yǔ)。與同桌互猜對(duì)方編的謎語(yǔ)。結(jié)合本課的學(xué)習(xí)，在班里開(kāi)展一次“猜謎大會(huì)”。 1.找謎語(yǔ)。先交流搜集字謎的渠道。如書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等，然dn 左低右高，“力”的撇穿插到點(diǎn)的下方。學(xué)寫(xiě)字最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)寫(xiě)字吧！dn 左低右高，“力”的撇穿插到點(diǎn)的下方。學(xué)寫(xiě)字最后，學(xué)寫(xiě)字wn 橫折購(gòu)略斜，最后寫(xiě)撇。學(xué)寫(xiě)字wn 橫折購(gòu)略斜，最后寫(xiě)撇。一、連一連。chn jnxin yh dnx hun互動(dòng)純凈喜歡相遇

11、一、連一連。chn jn互動(dòng) 一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。當(dāng)記者問(wèn)到他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。 籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù)；跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在一個(gè)土堆旁；武術(shù)運(yùn)動(dòng)員拿過(guò)教練的書(shū)，放在劍的旁邊；圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。林 杜 劉 孟 二、猜一猜幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么。字詞聽(tīng)寫(xiě) 一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。當(dāng)記者問(wèn)到他們的姓氏走進(jìn)頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤(pán)子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)-蘇州而建的買(mǎi)賣(mài)街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店里