1、 一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。這一段話共有句。填空：a、一年有、 四個(gè)季節(jié)。b、春天的樹(shù)上，芽瓣是 ；夏天的樹(shù)上，葉片是 ；秋天的樹(shù)葉顏色有 和 ；冬天的樹(shù)下，滿地是 。c、大自然的郵票指 。2、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。這是一首兒歌，一共有句話。填空：人有兩件寶是指 和 。做工靠 ，思

2、考靠 。做事情要用 又用 。這樣才能 。3、 夏天初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有句。2、用橫線、石榴花在 開(kāi)放。它的花蕊是 的，花朵是 的。4、我喜歡石榴花是因?yàn)?。5、石榴花很多，從、等詞可以看出。4、斧子老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f(shuō)完，拿著自己的斧子走了。老爺爺說(shuō)了句話，孩子說(shuō)了線）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？他。因?yàn)椤W(xué)了本文后，我們也要做個(gè)的孩子。5、時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘，不知道

3、時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽牛花開(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有個(gè)小節(jié)。2、小山羊送給小白兔什么花？ 、 、 。3、花早晨開(kāi)，花中午開(kāi)，花晚上開(kāi)。6、金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。1、短文有個(gè)小節(jié)。2、文中的金魚(yú)有種顏色。3、金魚(yú)的形狀有的，有的，也有的。4、你最喜歡的金魚(yú)是。7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了

4、，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。1、短文有個(gè)小節(jié)。2、填空。的步子 的貝殼 的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像。8、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1、這篇短文共有句線

5、、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ 3、讀了短文，我知道了：西紅柿的 好吃。蘿卜的 好吃。白菜的 好吃。9 、兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！”地響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有個(gè)小節(jié)。第一小節(jié)有句線、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：d m qio tng sh bi min xing shng3、填空： 和 在獨(dú)木橋的 相遇了。它們都要對(duì)方 ，讓 先走。兩只羊誰(shuí)也 ，就打了起來(lái)，結(jié)果都。在文中找出一對(duì)反

6、義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：10、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽(yáng)花，有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有句。2、第 3句寫(xiě)出了煙花的。3、我也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧！請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。煙花真漂亮，有的像，有的像，還有的像。11.畫(huà) 畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密m)。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1、短文一共有 個(gè)自然段，第二自然段有句線、我在

7、白紙上畫(huà)了 、和。3、用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：碧綠碧綠 12、葫蘆從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆?。∧莻€(gè)人每天都要去看幾次。這段有_句線） 表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。 表示顏色的詞有_、_。用“_”畫(huà)出短文中的感嘆句。將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。最經(jīng)典的小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題四十篇1、大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，

8、寄給大家。這一段話共有句；填空 :a、一年有、四個(gè)季節(jié)。b、春天的樹(shù)上，芽瓣是；夏天的樹(shù)上，葉片是；秋天的樹(shù)葉顏色有；冬天的樹(shù)下，滿地是。c、大自然的郵票指 。2、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。這是一首兒歌，一共有句話。填空：人有兩件寶是指和。做工靠，思考靠。 做事情要用又用。這樣才能。詞語(yǔ)搭配：認(rèn)線）一雙 手指辛勤地 雙手一根 手表勤勞的 頭腦一只 小手聰明的 思考一塊 手套）3、 夏天初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)

9、小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。1、 這段話共有句。2、 用橫線兩句句子。3、石榴花在開(kāi)放。它的花蕊是的， 花朵是的。4、我喜歡石榴花是因?yàn)椤?、石榴花很多，從、等詞可以看出。4、斧子老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f(shuō)完，拿著自己的斧子走了。老爺爺說(shuō)了句話，孩子說(shuō)了句線）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)的孩子。 5、時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了

10、，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1、這篇短文有段線、小山羊送給小白兔什么花？、 、3、花早晨開(kāi)，花中午開(kāi)，花晚上開(kāi)。6、金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。1、短文有段線、文中的金魚(yú)有種顏色。3、金魚(yú)的形狀有的，有的，也有的。4、你最喜歡的金魚(yú)是。7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的

11、貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。1、短文有段，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。2.填空。的步子 的貝殼 的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像。8、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1、這篇短文有句線、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？3、讀了短文，我知道了：西紅柿的好吃。蘿卜的好吃。白菜的好吃。9 兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只

12、黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有個(gè)自然段。第一段有句線、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：d m qiot?ng shbi minxing shng3、填空：和在獨(dú)木橋的相遇了。它們都要對(duì)方，讓先走。兩只羊誰(shuí)也，就打了起來(lái)，結(jié)果都。在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：10、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽(yáng)花，有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有句。

13、2、第 3句寫(xiě)出了煙花的。11.畫(huà)畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1、短文一共有 個(gè)自然段，第二自然段有句線、我在白紙上畫(huà)了 、和。3、用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：碧綠碧綠 12、葫蘆從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。這段話有

14、_句線）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有_、_。用“”畫(huà)出短文中的感嘆句。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文短文閱讀練習(xí)精選我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在荷花村。荷花村是個(gè)美麗的地方。池塘 里，荷花紅紅的。小路旁，嫩草綠綠的。瓜地里，西瓜圓圓的。山坡下，泉水清清的。我的家鄉(xiāng)真可愛(ài)！、短文共有_小節(jié)，第二節(jié)有_句線）、讀短文，再填空。荷花村是個(gè)美麗的地方。池塘里，荷花_的。小路旁，嫩草_的。瓜地里，西瓜_的。山坡下，泉水_的。彩 虹雨過(guò)了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說(shuō)：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?！焙Ｑ嗾f(shuō)：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f(shuō)：“彩虹是大花環(huán)

15、，圍繞著飛舞，心里無(wú)比快活?！?，短文有小節(jié)，第2小節(jié)有句線，文中有個(gè)人說(shuō)話，請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鏊鼈儭?，根據(jù)短文內(nèi)容，填一填。大花環(huán) 大發(fā)卡 七彩橋青蛙說(shuō)彩虹是，海燕說(shuō)彩虹是，蝴蝶說(shuō)彩虹是。有趣的天空小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚(yú)，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？”這篇短文有小節(jié)，在文中標(biāo)上小節(jié)號(hào)。讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？請(qǐng)圈出來(lái)。讀一讀，連一連：給詞語(yǔ)找好朋友。一匹 白熊一只 金魚(yú)一朵 白云一條 山羊一頭 白馬一個(gè) 朋友小 鉛 筆我有一支心愛(ài)的鉛筆，是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這支鉛筆花花綠

16、綠，很美麗。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”1、這篇短文節(jié)。2、第二節(jié)有句線、用“_ ”劃出描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫(xiě)了：這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。?水要小朋友好好學(xué)習(xí)。?這支鉛筆很美麗。?春 雨春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝兒綠了.”麻雀說(shuō)：“不不！春

17、雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了，春雨滴在杏樹(shù)上，杏花兒紅了.”1、 給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、 在括號(hào)里填上合適的詞：的小草 的桃花的柳樹(shù) 的杏花3、 春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題？請(qǐng)你用“ ”把句子劃下來(lái)。4、 按短文內(nèi)容填空：1）小白鴿認(rèn)為春雨是，小燕子認(rèn)為春雨是，麻雀認(rèn)為春雨是。2）你能像小鳥(niǎo)們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎？我說(shuō)：“春雨是的。你們瞧！，春雨?！?、 連詞成句： 屋檐下 小鳥(niǎo) 爭(zhēng)論 有趣的 在 一個(gè) 問(wèn)題小 蜻 蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛

18、舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。1、短文共有節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、正確連線：一架野花一棵飛機(jī)一朵青草3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打 小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊 大樹(shù)下 原野上竹林里 小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂 小飛機(jī) 小蚊子 小燕子4、為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子？請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“”劃。出來(lái)小白兔的時(shí)鐘小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1、這篇短文有小節(jié)。 第2小節(jié)有句線、小山羊送給小白兔什么花？請(qǐng)用“_”把答案在文中劃出來(lái)

19、。3、根據(jù)短文內(nèi)容填空：花早晨開(kāi)，花中午開(kāi)，花晚上開(kāi)。好 鄰 居ch?nn?ngxqualnj 每天早晨，我都能聽(tīng)見(jiàn)花喜 鵲的叫聲。xngjipchung 我醒來(lái)就趴在窗臺(tái)上，數(shù)一數(shù)大樹(shù)上落下了多少只花喜鵲：一只、兩只、三只?啊，一共有九只，比昨天又多了兩只哪！yjngch?nglzun 我真高興，花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹(shù)當(dāng)成它們的家啦！花喜鵲幫助大樹(shù)除害蟲(chóng)，每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒，花喜鵲是我的好鄰居。1、短文共有小節(jié)。第二節(jié)有句線、根據(jù)文章的內(nèi)容選擇?！拔摇钡暮绵従邮牵看髽?shù) 花喜鵲 小蝴蝶 春 姑 娘春姑娘輕輕地飛來(lái)了。她飛過(guò)高山，來(lái)到江河，飛過(guò)森林，來(lái)到田野，把春風(fēng)春雨送到人間。1、短文共有

20、句線、拼讀拼音，從文中找到這個(gè)字，根據(jù)要求寫(xiě)一寫(xiě)。），第一筆是 。li），共有筆，第四筆是。b ，共有筆，第四筆是。小 種 子一粒小種子，誰(shuí)在泥土里，春風(fēng)吹吹它，春雨抱抱它，太陽(yáng)公公叫醒它，春來(lái)啦！春來(lái)啦！小小種子伸伸腰，呀！變成一棵綠苗苗！填空：春風(fēng) 春風(fēng)太陽(yáng)泥土一粒小種子，睡在里，抱抱它，吹吹它，叫醒它。小貓種魚(yú)農(nóng)民把玉米種在地里，到了秋天，收了很多玉米。農(nóng)民把花生種在地里，到了秋天，收了很多花生。小貓看見(jiàn)了，把小魚(yú)種在了地里，它收了很多小魚(yú)呢！ bngzhchhicngshumangjioxng1 ，農(nóng)民把、種在地里，小貓把種在了地里。 2，小貓這樣做，到了秋天，能收到小魚(yú)嗎？能 不能兩 只 羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1，