1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）A三種元素都屬于非金屬元素B氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00CC

2、、N、O的原子序數(shù)依次遞增D碳、氮、氧在元素周期表中屬于同一族2下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是A用托盤天平稱取5.62g蔗糖B用10mL量筒量取4.82mL水C用燃著的木條鑒別CO2和N2D加熱區(qū)分NaCl和NH4HCO3 粉末3以下物理量的單位為摩爾的是A質(zhì)量B摩爾質(zhì)量C物質(zhì)的量D式量4對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是（ ）A2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2BCu2+ 中的“2”表示一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷C 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2D3CO2中的“2”表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子5下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（ ）A轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互

3、轉(zhuǎn)化B微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D守恒觀：10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL6化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是( )A高粱釀造食醋B焚燒垃圾發(fā)電C節(jié)日燃放煙花D青銅熔化后澆鑄成工藝品7下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（）A任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的B離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)C由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D原子的體積大小主要由原子核的體積決定8下列解釋不合理的是（）A金剛石與石墨的性質(zhì)不同與它們的結(jié)構(gòu)有關(guān)B鐵絲在空氣中不能被點(diǎn)燃與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)

4、C二氧化碳通入水中能使紫色石蕊試液變紅與生成碳酸有關(guān)D過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣時(shí)一開始速率變快與反應(yīng)中過氧化氫濃度變化有關(guān)9水的好壞直接影響人的健康，高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效凈水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是 ( )A高鐵酸鉀是一種氧化物B高鐵酸鉀是由三種元素組成C高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)D高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵10下列說法不正確的是（）A工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用受污染的水常會(huì)降低產(chǎn)品質(zhì)量，甚至損害人體的健康B天然水就是指純水C人食用的自來水是經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈化后的水D保護(hù)水資源，是公民的責(zé)任11 “展國(guó)威、揚(yáng)軍威”的國(guó)慶70周年閱兵活動(dòng)中一定發(fā)生化學(xué)變化的

5、是（ ）A揮舞國(guó)旗B鳴放禮炮C張貼標(biāo)語D放飛氣球12現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A圖線BC段無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B在C點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaClC溶液的pH由大變小D隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用） （1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：_；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式

6、：_；發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）_，收集氧氣應(yīng)選用_；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的氧氣不純凈，可能原因是_，若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)_；（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用F裝置進(jìn)行收集氧氣若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是_（填“a”或“b”）。14如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氧氣的裝置:(1)寫出儀器名稱:_；_。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_；收集該氣體不能采用的裝置是_；寫出制取原理的文字表達(dá)式:_(3)用D方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是_(填字母)。A把點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)B 把帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)C 把帶火星的木條放在集氣瓶口(4)

7、如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施是_(填序號(hào))。減慢滴加液體的速率 換用體積較小的錐形瓶 加熱錐形瓶(5)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_；為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，如圖裝置：應(yīng)選用如圖所示裝置中_(填“甲”“乙”或“丙”)。15（1）儀器a的名稱是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是_或_，原因分別是_、_。在加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是_。16實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀及升降臺(tái)、火柴、棉花等實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問題：（1）指出上述儀器序號(hào)的名稱_，這種儀器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一般用途是_；（2）利用上述儀器

8、和藥品可制取氧氣，用符號(hào)表達(dá)式表示制取該氣體的化學(xué)原理_，制取該氣體選擇的儀器是_（填儀器序號(hào)）；（3）當(dāng)_時(shí)將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶中；（4）此實(shí)驗(yàn)中棉花的作用是_；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)_，否則會(huì)導(dǎo)致水槽中的水流入試管中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6，計(jì)算：（1）維生素C中含有_種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為_；（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（3）現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的維生素C溶液500kg，需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是多

9、少？_（寫出計(jì)算過程）（4）某維生素C含片包裝如圖所示，若每日服用2片含片，即可滿足每日攝入500mg維生素C的需要。則每片含片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_18下圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)回答：(1)從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是_；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為_。(3)從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于_kg(精確到0.1)這種尿素。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）完成下列化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題：（1）鐵絲在純氧中燃燒：_，觀察到的現(xiàn)象是_。（2）電解水：_，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是_。參

10、考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素，故正確；B、由元素周期表可知，氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00，故正確；C、由元素周期表可知，C、N、O的原子序數(shù)依次遞增，故正確；D、由元素周期表的信息可知，碳、氮、氧位于同一周期，而不是同一族，故錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】A、托盤天平能夠精確到0.1g，不能用托盤天平稱取5.62g蔗糖，故A錯(cuò)誤；B、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量取4.82mL水，故B錯(cuò)誤；C、氮?dú)?、二氧化碳都不支持燃燒，用燃著的木條分別伸入兩種氣體中，木條都熄滅

11、，現(xiàn)象相同，不能檢驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；D、加熱時(shí)，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是碳酸氫銨，現(xiàn)象不同可以鑒別，故D正確。故選D。3、C【解析】物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體一個(gè)的物理量，它的單位是摩爾，物質(zhì)的量符號(hào)為n，是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一；故選：C。4、D【解析】A、微粒符號(hào)前的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù)，2K+中的2表示2個(gè)鉀離子，故不符合題意；B、離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Cu2+中的2表示一個(gè)銅離子帶兩個(gè)單位正電荷，故不符合題意；C、元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)，故不符合題意；D、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示每個(gè)分子中

12、所含原子的個(gè)數(shù)，3CO2中的2表示每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，不能表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故符合題意。5、A【解析】A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原

13、子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而相對(duì)于氬原子來說，氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、分子之間存在間隔，所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?！驹斀狻緼、高粱釀造食醋的過程中，生成了新物質(zhì)醋酸，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、垃圾在焚燒過程中生成了二氧化碳等新物質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、煙花燃放過程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、青銅熔化后澆鑄成工藝品，在這個(gè)過程中，青銅從固體變化液體，再凝固，無新

14、物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，符合題意；【點(diǎn)睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化，判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。7、D【解析】A、任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積大小由原子核和核外電子等原因共同決定，D選項(xiàng)說法不正確，符合題意。故選D。8、D【解析】A金剛石和石墨都是由碳元素構(gòu)成的，但是它們的碳原子排列方式不同，金剛石中的碳原子是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，而石墨是層狀結(jié)構(gòu)，

15、所以它們的性質(zhì)不同，故A正確；B鐵絲在空氣中不能被點(diǎn)燃，空氣中氧氣體積只占21%，與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)，故B正確；C二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，溶液呈酸性，使石蕊試液遇酸變紅，故C正確；D過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣一開始速率加快是因?yàn)榇呋瘎┘涌旎瘜W(xué)反應(yīng)的速率，反應(yīng)放熱加快反應(yīng)速率，過氧化氫濃度隨反應(yīng)進(jìn)行濃度減小反應(yīng)速率減慢，故D錯(cuò)誤。答案選D。9、B【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。由高鐵酸鉀（K2FeO4）的化學(xué)式可知它是由三種元素組成的，不屬氧化物，錯(cuò)誤；B、高鐵酸鉀（K2FeO4）是由鉀元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的，正確；C、根據(jù)“在化合物中，

16、正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知K的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，則（+1）2+x+（-2）4=0，解得x=+6，錯(cuò)誤；D、高鐵酸鉀（K2FeO4）是純凈物，不含單質(zhì)鐵，錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】A、被污染的水中含有有害物質(zhì)。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用了被污染的水，常會(huì)降低產(chǎn)品質(zhì)量，甚至?xí)p害人類健康，故A正確；B、天然水不是純凈水，含有雜質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、自來水的生產(chǎn)過程是：向天然水中加入混凝劑，使水中的懸浮物沉降，再通過過濾，把不溶于水的雜質(zhì)除去，最后通過加入消毒劑把病菌殺滅。人食用的自來水是經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈化后的水，故C正確；D、地球上的水資源十分

17、豐富但淡水資源緊缺，且分布不均，所以我們要保護(hù)水資源，是公民的責(zé)任，故D正確；故選B。11、B【解析】A、揮舞國(guó)旗是利用氣體的加速流動(dòng)使國(guó)旗飄揚(yáng)，為物理變化，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鳴放禮炮伴隨著燃燒與爆炸，燃燒與爆炸屬于化學(xué)變化，B選項(xiàng)正確；C、張貼標(biāo)語是利用粘合劑具有粘性達(dá)到目的，是物理變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、放飛氣球是利用氦氣的密度小于空氣得以升空，是物理性質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B12、C【解析】試題分析：最后反應(yīng)結(jié)束后，隨逐滴加入稀鹽酸，使得溶液的質(zhì)量增大，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小；在C點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫，圖線BC段對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w、水，因此現(xiàn)象是有氣

18、泡產(chǎn)生，點(diǎn)是反應(yīng)結(jié)束的點(diǎn)，所以后面是鹽酸過量，因此溶質(zhì)含有氯化氫；溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运詴?huì)由大變??；考點(diǎn)：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象 酸堿鹽的性質(zhì)和變化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 A C 未等到氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)就開始收集（集氣瓶收集前未裝滿水或用向上排空氣收集氧氣時(shí)導(dǎo)氣管未伸入到接近瓶底）； 先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈； b 【解析】（1）是酒精燈。（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣。加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣的密度比空氣的密度大，可

19、用向上排空氣法收集，裝置D中的導(dǎo)氣管應(yīng)該接近集氣瓶的底部，以排凈空氣，故選C。如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的氧氣不純凈，可能原因是收集氧氣過早或集氣瓶中未裝滿水或用向上排空氣收集氧氣時(shí)導(dǎo)氣管未伸入到集氣瓶瓶底。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，以防水倒流進(jìn)試管中，引起試管炸裂。（3）氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從a端排出，故氧氣從b端進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的溶解性、密度與空氣的比較選擇收集裝置。14、鐵架臺(tái) 集氣瓶 B E 過氧化氫水+氧氣 C 高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣 丙 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器是鐵架臺(tái)；是

20、集氣瓶；(2) 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇B；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集；(3) 用該方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；(4) ）減慢液體滴加的速度可以減慢反應(yīng)速率；換用體積較小的錐形瓶可以加快反應(yīng)速率；加熱錐形瓶可以加快反應(yīng)速率；(5) 高錳酸鉀制取氧氣取氧氣的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣；生成氧氣的體積等于氧氣排開的水的體積，所以氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，長(zhǎng)管便于排水，所以應(yīng)選擇丙

21、裝置?！军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A C E 氧氣密度比空氣重 氧氣難溶于水 檢查氣密性 【解析】(1)儀器a的名稱是試管。(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，所選用的發(fā)生裝置是固固加熱型A，收集裝置是C或E，原因分別是氧氣的密度比空氣大、氧氣難溶于水。在加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是先檢查裝置的氣密性。點(diǎn)睛：選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體，發(fā)

22、生裝置為A，固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。16、集氣瓶 收集、貯存少量氣體 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氣泡連續(xù)并比較均勻冒出 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 先移除導(dǎo)管后熄滅酒精燈 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是集氣瓶，可用于收集或儲(chǔ)存少量氣體；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；制取該氣體選擇的儀器是：；（3）當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻冒出時(shí)將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶中；（4）此實(shí)驗(yàn)中棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（5）高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)氣管撤離水中，后熄滅酒精燈，以防水倒吸入試管，將試管炸裂?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、三 1 4.5% 4