1、網(wǎng)絡(luò)文化與青少年調(diào)研報告互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中 1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年

2、的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種第1頁/總共25頁聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、

3、死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他

4、們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知， 而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革， 使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前，他們的視野、心胸會與以往第2頁/總共25頁完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)

5、面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量，但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面：3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中1835 歲的青年占 85.8

6、%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響第3頁/總共25頁網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取

7、消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極

8、利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？臁Ｇ嗌倌暝谶@種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知， 而是以高度的想象力去第4頁/總共25頁創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方

9、面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通， 使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。 當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前， 他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量， 但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。 具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面

10、影響體現(xiàn)在以下幾個方面： 3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步第5頁/總共25頁增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好

11、動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀

12、形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以第6頁/總共25頁培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。

13、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？?。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知， 而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革， 使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一

14、出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通， 使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。 當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前， 他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量， 但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，第7頁/總共25頁青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面：3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年

15、學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中 1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響

16、， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。第8頁/總共25頁有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決

17、問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？臁Ｇ嗌倌暝谶@種浩如煙海的信

18、息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知， 而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革， 使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要第9頁/總共25頁網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年

19、的面前，他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量， 但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。 具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面： 3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例

20、，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)第10頁/總共25頁絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野

21、和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世

22、界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年第11頁/總共25頁的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性

23、的變革，使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通， 使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。 當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前， 他們的視野、 心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量， 但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所

24、難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。 具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面： 3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯第12頁/總共25頁罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中 1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)

25、成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事

26、物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。第13頁/總共25頁從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造

27、能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？?。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知， 而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革， 使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨

28、特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。當(dāng)全世界繽第14頁/總共25頁紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前，他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量，但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面：3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與

29、建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的

30、所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。第15頁/總共25頁一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考

31、問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的

32、心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的第16頁/總共25頁記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通， 使得他們在有限的學(xué)習(xí)、

33、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。 當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前， 他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量， 但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。 具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面： 3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類

34、生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的第17頁/總共25頁影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中 1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的

35、信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、

36、拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周第18頁/總共25頁圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非?？?。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲

37、取已知， 而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革， 使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通， 使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。 當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前， 他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一

38、樣的力量，但卻沒有給他們第19頁/總共25頁以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面：3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中 1835 歲的青年占 85.8%，18 歲以

39、下的占 2.4%。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長共同關(guān)注的重要問題。青少年的特點簡單地說就是好奇、好動、好觀察，正是由于網(wǎng)絡(luò)的寬泛、鮮明與未成年人的興趣、行為有著極大的融合之處，或者說網(wǎng)絡(luò)能夠為未成年人積累大量的所需素材， 激發(fā)未成年人成長， 才使得網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長具有一定的影響， 而這種影響既有積極的一面，也有消極的一面。一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響網(wǎng)絡(luò)由于其無限的信息量和人性化的交互性， 其優(yōu)勢是不言而喻的。傳統(tǒng)的社會形態(tài)局限了青少年的視野和社會圈， 互聯(lián)網(wǎng)卻能彌補(bǔ)現(xiàn)實社會的許多不足，縮短了人們之間的距離，取消了地域界限，第20頁/總共25

40、頁真正建造了 地球村 。有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序， 對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。 它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發(fā)， 思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法。 這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、 死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、 拓展青少年的思路， 有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。 對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工

41、具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起， 年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、 網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的信息面前， 不再看重 博聞強(qiáng)記 ，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知， 而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識。 網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革， 使他們在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面得到了極大的提高，使他們的

42、智力得到了升華。第21頁/總共25頁滿足了青少年交流、溝通和理解的需要網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn)，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起。 網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通， 使得他們在有限的學(xué)習(xí)、 工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。 當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前， 他們的視野、心胸會與以往完全不同。二、網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響電腦化空間賦予青少年同成年人一樣的力量， 但卻沒有給他們以相同的智慧。網(wǎng)絡(luò)是一個全球性的資源市場，良莠不齊在所難免，青少年參與網(wǎng)上交往無疑存在危險隱患。 具體而言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響體現(xiàn)在以下幾個方面： 3 推薦閱讀：青少年違法犯罪的社區(qū)預(yù)防青少年校外活動陣地建設(shè)的對策與建議區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)狀及預(yù)防團(tuán)工委青少年教育管理調(diào)研報告預(yù)防減少青少年學(xué)生違法犯罪是我們共同的職責(zé)市青少年成長環(huán)境預(yù)警機(jī)制項目分析報告書2020-05-07互聯(lián)網(wǎng)的快速