1、課前小測：1、青霉是 生物，其菌體是由 構(gòu)成，都是通過產(chǎn)生 進(jìn)行繁殖。單細(xì)胞真菌是 。多細(xì)胞 菌絲 孢子 酵母菌 2、比較細(xì)菌和真菌：個體微小無無成形的細(xì)胞核（只有DNA）異 養(yǎng)分 裂個體微小、較大無有異 養(yǎng)孢子繁殖1課前小測：1、青霉是 生物，預(yù)習(xí)檢測：1、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：（1） ；（2） ；（3） 。2、大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，它們把有機(jī)物分解為 、水和 。如果沒有細(xì)菌和真菌，動植物的遺體就會 ，動植物就會喪失 。作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)引起動植物和人患病與動植物共生分解者二氧化碳無機(jī)鹽堆積如山生存空間2預(yù)習(xí)檢測：1、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：2、大多數(shù)細(xì)菌和真預(yù)習(xí)檢

2、測：1.在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動植物的遺體分解成 、 和 。這些物質(zhì)又被植物吸收和利用，進(jìn)而制造 。2. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌是的生活方式是 養(yǎng)，引起動植物和人患病的是 生活，引起動植物遺體腐爛的是 生活，與動植物和人共同生活的是 生活。3.手、足癬是由于 （填細(xì)菌或真菌）寄生引起的。地衣是 與 共生在一起形成的， 通過光合作用為 提供有機(jī)物， 為 提供水和無機(jī)鹽。4.大腸桿菌能為人體提供維生素 和維生 。人體腸道內(nèi)的細(xì)菌，可隨糞便排出體外，幾乎占糞便干重的 。二氧化碳水無機(jī)鹽有機(jī)物異寄生腐生共生真菌真菌藻類藻類真菌真菌藻類B12K一半3預(yù)習(xí)檢測：二氧化碳水無機(jī)鹽有機(jī)物異寄生腐生

3、共生真菌真菌藻類藻 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用44 想一想，議一議 ：每到冬天，森林里都鋪滿一層厚厚的落葉。年復(fù)一年，森林里的落葉層會不會越積越厚呢？不會，因?yàn)樽匀唤缰械募?xì)菌真菌等會分解落葉。5 想一想，議一議 ：每到冬天，森林里都鋪滿一層厚厚的落葉。想一想使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么？6想一想使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么？6枯草桿菌腐爛的梨問題1：枯草桿菌使梨和香蕉爛，它與水果有怎樣的關(guān)系？分解水果中有機(jī)物獲得物質(zhì)能量導(dǎo)致腐爛。7枯草桿菌腐爛的梨問題1：分解水果中有機(jī)物7一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)1、面包發(fā)霉后，其中的有機(jī)物被分解成什么物質(zhì)？2、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？3、

4、細(xì)菌和真菌是怎樣生活的？ 真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用霉菌將面包分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽。發(fā)霉的面包8一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)1、面包發(fā)霉后，其中的有機(jī)物被分解腐生的細(xì)菌和真菌。二氧化碳、水和無機(jī)鹽。生物的遺體被誰分解了？它們分解后產(chǎn)生了什么物質(zhì)？這些物質(zhì)又能被誰吸收和利用？被植物吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：9腐生的細(xì)菌和真菌。二氧化碳、水和無機(jī)鹽。生物的遺體被誰分解了動植物遺體細(xì)菌和真菌分解二氧化碳、水和無機(jī)鹽植物被吃動物 可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。 在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌把動植物

5、遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，用于制造有機(jī)物。死亡死亡吸收自然界中的物質(zhì)循環(huán)過程說一說：你能用你自己的語言描述圖中的物質(zhì)循環(huán)過程嗎？10動植物遺體細(xì)菌和真菌分解二氧化碳、水和無機(jī)鹽植物被吃動物 問題2：細(xì)菌真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？起分解者作用，把復(fù)雜有機(jī)物變成簡單無機(jī)物如水、無機(jī)鹽、二氧化碳。11問題2：細(xì)菌真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？起分解者作用，11問題3：細(xì)菌和真菌是怎樣生活的？利用現(xiàn)成有機(jī)物生活，腐生 以分解已死的或腐爛的動植物和其他有機(jī)物來維持自身正常生 活的一種生活方式。細(xì)菌和真菌的生活方式多樣，除了腐生之外，還可寄生。12問題3：細(xì)菌和真菌是怎

6、樣生活的？利用現(xiàn)成有機(jī)物生活，腐生細(xì)菌扁桃體炎丹毒二、引起動植物和人患?。弘婄R下的鏈球菌1、細(xì)菌引起人患?。?3扁桃體炎丹毒二、引起動植物和人患?。弘婄R下的鏈球菌1、細(xì)菌引101歲高齡的炭疽菌受害幸存者杜樟林肺炎克氏桿菌炭疽桿菌14101歲高齡的炭疽菌受害幸存者杜樟林肺炎克氏桿菌炭疽桿菌142、真菌使人患?。罕郯_ 足癬 手癬、足癬和甲廯是由一些 寄生在人體的 引起的。真菌表面甲廯（灰指甲）152、真菌使人患病：臂癬 足癬 手癬、足癬和甲廯是由一些 棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病。玉米瘤黑粉病等都是由 _ 引起的，真菌從植物體吸收大量營養(yǎng)，使作物嚴(yán)重減產(chǎn)。有些細(xì)菌和真菌營 生活，通過從 的動

7、植物體和人體吸收_，導(dǎo)致動植物和人_?；顮I養(yǎng)物質(zhì)患病寄生二、引起動植物和人患病真菌16棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病。玉米瘤黑粉病等都是由 扁桃體炎猩 紅 熱足癬（腳濕氣）玉米瘤黑粉病小麥葉銹病丹毒17扁桃體炎猩 紅 熱足癬（腳濕氣）玉米瘤黑粉病小麥葉銹病丹毒1扁桃體炎猩 紅 熱足癬（腳濕氣）玉米瘤黑粉病小麥葉銹病丹毒致病菌病例細(xì)菌真菌（鏈球菌）18扁桃體炎猩 紅 熱足癬（腳濕氣）玉米瘤黑粉病小麥葉銹病丹毒致二、引起動植物和人患病：是指一種生物長期或暫時生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，吸取后者的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活的一種生活方式。1、細(xì)菌引起人患病2、真菌使人患病3、真菌使許多植物患病細(xì)菌和真

8、菌的生活方式是？寄生營寄生生活的生物叫寄生物；被侵害的生物叫做寄主，也叫宿主。19二、引起動植物和人患病：是指一種生物長期或暫時生活在另一種生有些細(xì)菌和真菌與動物或植物_在一起，_ ，_，一旦分開，兩者都受到很大影響,甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫做_。三、與動植物共生相互依賴彼此有利共生共同生活20有些細(xì)菌和真菌與動物或植物_在一起，_三、與動植物共生地衣 地衣是 和 共生。 真菌藻類21三、與動植物共生地衣 地衣是 和 地衣真菌地衣的橫切面藻類 地衣是_和_共生在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供_ ；真菌可以供給藻類_。藻類真菌有機(jī)物水和無機(jī)鹽22地衣真菌地衣的橫切面藻類 地衣是_

9、和_ 豆科植物的根瘤花生豆科植物的根瘤是 和 共生。 根瘤菌豆科植物的根 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通常通過種植豆科植物提高土壤的肥力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是 。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)23 豆科植物的根瘤花生豆科植物的根瘤是 其他共生的例子： 反芻動物以及人體和它們胃腸內(nèi)里的一些細(xì)菌24其他共生的例子：反芻動物以及人體和它們2425草食動物細(xì)菌生存場所和營養(yǎng)物質(zhì)分解纖維素請你探討：25人細(xì)菌(如大腸桿菌等)生存場所和營養(yǎng)物質(zhì)維生素B12和維生素K思考：如果過多服用抗生素，會對腸道內(nèi)正常菌群產(chǎn)生什么影響？抗生素可以殺滅病原微生物，但同時也會使腸道內(nèi)的有益菌群無法生存而出現(xiàn)失衡，從而

10、引發(fā)腹瀉、便秘等。2525草食動物細(xì)菌生存場所和營養(yǎng)物質(zhì)分解纖維素請你探討：25人三、與動植物共生共生：是指兩種生物相互依賴共同生活在一起的一種生活方式。按照雙方的利害關(guān)系，分為三類。一是偏利共生關(guān)系，又稱共棲。（如喜光的喬本植物為耐陰的灌木提供遮蔭條件）二是原始協(xié)作關(guān)系，又稱互惠。（如?？木有罚┤腔ダ采P(guān)系，又稱專性共生。（如豆科植物和根瘤菌）26三、與動植物共生共生：是指兩種生物相互依賴共同生活在一起的一根瘤菌豆科植物含氮無機(jī)鹽有機(jī)物真菌藻類植物有機(jī)物水和無機(jī)鹽細(xì)菌牛、羊有機(jī)物分解纖維素細(xì)菌人有機(jī)物合成維生素小結(jié)根瘤地衣大腸桿菌與動植物和人共生27根瘤菌豆科植物含氮無機(jī)鹽有機(jī)物真菌藻

11、類植物有機(jī)物水和無機(jī)鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量.這是為什么.因?yàn)楦鼍晒潭諝庵械?，使土壤中的氮元素的含量增?而氮元素又能促進(jìn)植物生長.因此，可通過豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量.拓展練習(xí)28在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提技能訓(xùn)練：方案1：方案2：方案3：甲組：乙組：沒經(jīng)滅菌，放在無菌條件自然條件滅菌后，放在無菌條件自然條件滅菌后，放在無菌條件滅菌后，接種細(xì)菌,放在無菌條件1、甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？2、為什么要使樹葉保持潮濕？3、逐一分析這三種方案，找出每個方案的實(shí)驗(yàn)組和對照組？4、哪個方案更

12、能說明問題？為什么？變量是有無細(xì)菌，其他條件相同。細(xì)菌真菌的生活在潮濕的環(huán)境中，需要水分。甲組對照組，乙組實(shí)驗(yàn)組。方案3實(shí)驗(yàn)組和對照組中只有一個變量。29技能訓(xùn)練：方案1：方案2：方案3：甲組：乙組：沒經(jīng)滅菌，放在第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用二、引起動植物和人患?。?）一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（ ）三、與動物、植物、人 共生都是利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活。異養(yǎng)腐生寄生一、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用30第四節(jié) 二、引起動植物和人患病（ ）一、作為分解腐生：靠分解動植物的尸體，從中獲得有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。寄生：從活的動植物或人體吸收有機(jī)物，來維持生活的營養(yǎng)方式。共生：兩種生物生活在一起

13、，互相依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到影響，甚至死亡的現(xiàn)象。二、概 念31腐生：靠分解動植物的尸體，從中獲得有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式【科學(xué)-技術(shù)-社會】以菌治蟲閱讀教材83頁白僵菌的菌絲從害蟲體內(nèi)鉆出32【科學(xué)-技術(shù)-社會】以菌治蟲閱讀教材83頁白僵菌的菌絲從害蟲【討論】1.蘇云金是人名還是地名？ 地名，德國的。2.蘇云金桿菌是一種具有什么樣生活特性的細(xì)菌？ 寄生在昆蟲體內(nèi)，引起昆蟲死亡，對昆蟲具有很強(qiáng)的殺傷力。3.白僵菌是細(xì)菌還是真菌？ 是真菌4.昆蟲被白僵菌感染后有什么影響？ 昆蟲被白僵菌感染三天左右就會死亡。5.你覺得以菌治蟲方法好嗎？為什么？ 好！殺蟲快，效果明顯；減少了農(nóng)藥的使用，減輕了對環(huán)境的污染。33【討論】1.蘇云金是人名還是地名？33鞏固練習(xí)一、選擇題1、 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是（ ） A.它們作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán) B.它們可以和動植物共生 C.它們可以引起動植物和人類患病 D.以上作用均有2、能夠使梨和