1、腳內(nèi)側(cè)傳球教案（四年級(jí)）教材腳內(nèi)側(cè)傳球教案課型新授密度40教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)，以游戲的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。2、學(xué)生以練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作為主，并使70以上的學(xué)生掌握該技術(shù)。3、幫助學(xué)生建立與他人交流合作甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)，與同伴合作愉快和安全。重點(diǎn)腳內(nèi)側(cè)傳球的完整技術(shù)動(dòng)作難點(diǎn)控球動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。教學(xué)步驟時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容次數(shù)組 織 教 法開始部分21、集合隊(duì)伍，師生問好。2、宣布內(nèi)容的任務(wù),提出要求。3、安排好見習(xí)生，強(qiáng)調(diào)安全。11、組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)站立。2、要求：聽從指揮，注意力集中。準(zhǔn)備部分61、小游戲：跟隨老師的手勢(shì)拍手2、跑步操：向左側(cè)滑跑，向右側(cè)滑跑

2、，向前側(cè)滑跑，向后側(cè)滑跑，向左交叉跑，向右交叉跑，內(nèi)側(cè)踢跑。411、規(guī)則：隨老師的手勢(shì)方向出雙手，老師出掌學(xué)生不停擊掌，師出拳頭，生停止擊掌。違者“受獎(jiǎng)”。（收器材）2、跑步操：師口令，生一列列跑要求：動(dòng)作準(zhǔn)確，自然大方?；静糠?8一、腳內(nèi)側(cè)傳球：1、小游戲：踩足球九點(diǎn)位置。2、腳內(nèi)側(cè)傳球步驟： 口決 ： 一撐、二擺、三擊球。一撐：支撐腿左（右）屈腿在球的側(cè)面9點(diǎn)（3點(diǎn)）位置，離球兩拳遠(yuǎn)，腳尖指向傳球方向。二擺：另一腿，屈膝外展，腳尖稍翹起。三擊球：用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，身體向目標(biāo)方向隨擺。3、傳接球練習(xí)。344一、1、生把腳前的足球看成鐘面，師口令，9點(diǎn)、3點(diǎn)、12點(diǎn)生跳到師口令位置。2、

3、師步驟示范：a、學(xué)生跟師念口決?！耙粨?、二擺、三擊球”b、抽一生當(dāng)師的助理，完成動(dòng)作示范。(師內(nèi)側(cè)傳球，生接球。）c、生帶著問題看示范。 = 1 * GB3 師支撐腿的腳尖對(duì)準(zhǔn)？方向。 = 2 * GB3 師用？地方擊球。 = 3 * GB3 擊球的？部位。d、學(xué)生支撐腿指向不同的目標(biāo)練習(xí)。（師口令，學(xué)生做）e、擺動(dòng)腿擺動(dòng)練習(xí)。（師口令，學(xué)生做）f、雙手抱球，用腳內(nèi)側(cè)擊球練習(xí)。（師口令，生做）3、傳接球練習(xí)：學(xué)生2人一組練習(xí)（一、二列和三、四列對(duì)應(yīng)同學(xué)一組） = 1 * GB3 、一生踩球，一生做傳球動(dòng)作。（雙手可搭肩） = 2 * GB3 、一生傳球，一生接球練習(xí)。（師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正）教

4、學(xué)步驟時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容次數(shù)組 織 教 法基本部分4、射門游戲。 二、游戲。1、運(yùn)傳球。2、喜洋洋游戲。523 = 3 * GB3 、學(xué)生展示腳內(nèi)側(cè)傳接球。a、學(xué)生評(píng)價(jià)。b、師小結(jié)。4、射門游戲：4人一組，在一直線上，中間2人重疊兩腿分開作球門，外邊2人，一人射門，另一人接球。射入得1分。二、游戲： 1、運(yùn)傳球： 4人一組站立成一直線，間隔約1米，左邊第1個(gè)學(xué)生運(yùn)球，繞過3位學(xué)生后，把球傳給左邊學(xué)生。以此內(nèi)推。2、喜洋洋游戲： 男女生分組面對(duì)面站立，間隔3米，中間放一足球。師口令：“懶洋洋”，全體學(xué)生躺下，師口令：“喜洋洋”男生雙腿分開作球門，女生射門，男生迅速把球拾回，師口令：“灰太狼”反之。結(jié)束部分4放松活動(dòng)：音樂卷珠