1、Word 五年級(jí)環(huán)保的建議書篇一：五班級(jí)環(huán)保的建議書 還未糊涂的人們： 大家好! 地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯麗，和氣可親，但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親綻開那久違的笑容，我想大家提出一些愛護(hù)環(huán)境的建議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙;其次：節(jié)省水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭;第三：要愛惜花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。 以上是我提出的不大成熟的建議，我盼望大家行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境美麗的家園而共同努力! 篇二：五班級(jí)環(huán)保的建議書 同學(xué)

2、們： 請(qǐng)問你們是否看到過，在一條潔凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此漂亮，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議： 1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。 2、看到有垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶. 3、向人們宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的重要性. 4、假如發(fā)覺有人破壞環(huán)境，要準(zhǔn)時(shí)勸阻. 同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們馬上行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們的生存環(huán)境，愛護(hù)我們的大自然吧! 篇三：五班級(jí)環(huán)保的建議書 人，渴了要喝水，洗衣燒飯要用水，洗澡也要用水?？傊?，人活著，總離不開水

3、?？墒?，又有多少人考慮過愛護(hù)水資源的重要性呢?地球上的任何生物都離不開水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。假如有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會(huì)怎么樣呢?只要想到這一幕，都會(huì)讓我們感到擔(dān)心。 電視上有過這樣一個(gè)報(bào)道：在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。由于來之不易，所以大人和孩子都特別珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途?？吹竭@里我特別震動(dòng)，同時(shí)也陷入深思中：生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西，在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不行及。假如我們由于能輕易得到而不知道珍惜的話，當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天，我們懊悔也來不及了。于是，我立即和爺

4、爺奶奶商議 起節(jié)省用水的小“妙招”：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來澆花、沖廁所、拖地板，一水多用。再比如，就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂瓶，這樣可以削減水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事，但是假如每個(gè)人都能從節(jié)省一點(diǎn)一滴的水做起，就能為轉(zhuǎn)變祖國缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。 小的時(shí)候，我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那涼爽、甘甜的泉水令我至今難以忘記。那種不加任何修飾的甘甜的味道，真是大自然賜予我們的恩惠?？墒亲罱犝f，虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了，這是多么令人傷心的事情呀!環(huán)境污染、水污染是我們進(jìn)展中國家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源，不鋪張;不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾;向社會(huì)宣揚(yáng)愛護(hù)水資源要從我做起，愛護(hù)水資源就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览?。?bào)紙上有過一個(gè)這樣的報(bào)道：為了還給人類一個(gè)純潔的海洋，大批青年志愿者到臨海的山上去植樹造林。我真想快快長大，也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說一聲：感謝，