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文檔簡介

1、申請計算機組裝與維修實驗室計算機組裝與維修室簡介:計算機組裝與維護實訓室是專門為學生提供學習計算機硬件與常用應用軟件學習與實踐日勺場合,是一種集計算機日勺拆裝作業(yè)、故障演示、板卡檢修、軟件系統調試與安裝于體日勺實訓室。實訓室對計算機專業(yè)開設計算機組裝與維護日勺課程實驗和技能訓練,面向全校計算機類專業(yè)日勺學生開設計算機組裝與維護獨立實訓課程。在本實訓室,通過對計算機勺拆裝實驗,有助于學生進一步理解課程內容,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力,激發(fā)學習愛好,提高學生對軟、硬件系統故障勺綜合分析能力和故障日勺實際解決能力。合用專業(yè):計算機應用、網絡、圖形圖像專業(yè)。實驗項序號實驗項目名稱內容提綱1硬件功能及重要性

2、能指標與整機兼容性對微機各部件的品牌、型號、重要參數及性能指標應予以掌握(各部件在其不同的歷史時期中其重要性能指標的發(fā)展狀況也應當理解并掌握)2科目評估、調查及記錄匯總1、.本地電腦市場中多種產品及電腦部件不同型號的重要性能參數 及價格進行記錄和匯總;2、通過電子表格做出市面上各類品牌機 的配備清單和價格表并分析其性價比;3、通過對資料的整頓匯總 拿出一款品牌機型自己按照其配備做一款兼容機型進行價格比較 作出結論。4、用配備表單配備一臺服務器和一臺經濟型電腦(文字描述其兼容性 5、該科目對自己在所學專業(yè)中的重要性進行調查評估;3微機的組裝及各部件的辨認1.理解并掌握微機的整體布局各插槽的類型以

3、及多種接口、插座的 連接措施;2.學會讀主板闡明書并能根據闡明書進行主板設立,掌 握設立主板的跳線措施;3.掌握主板的固定措施和多種板卡插件連 接的措施;4.掌握各部件齡裝連接措施和技巧;8.掌握面板各控 制跳線及批示燈的連接措施。4CMOS設立掌握CMOS中基本設立措施;5WINXP操作系統齡裝1、理解硬盤的分區(qū)及格式化的措施(演示)2、學會多種不同齡裝操作系統的措施。3、掌握安裝和打補丁措施6調試與測試掌握整機檢測和調試。7Ghost工具的使用1、下載 GHOST;2、規(guī)定掌握運用GhostT具對操作系統進行備份和還原措施。8應用軟件的安裝掌握殺毒軟件、辦公軟件等多種應用軟件齡裝措施。9主

4、板維修重點以學習主板維修,來學習芯片級別的維修。實驗室建設 擬定計算機組裝與維修實驗室地址,規(guī)定實訓室日勺面積不低于100平方米,配備維 修實驗臺。 人員和管理制度設立:設立實驗室專職管理人員一名,指派2名實訓系列教師進修計算機硬件有關課程,在原有實驗室管理規(guī)章制度日勺基本上改善并細化管理細則, 同步,需特別加強*實驗室財產日勺管理與控制*,避免因種種理由導致日勺調用或借用, 更甚至調換實驗室設備。專職PC維修人員(學生)1勺建設:開設計算機組裝與維修專業(yè)課日勺班級進行 實訓訓練;在計算機專業(yè)班內挑選出某些愛好計算機維護日勺學生,進行先期培訓, 由這學期上計算機組裝及維修課任教師擔當培訓指引和

5、提名工作。為參與青島市或全國計算機硬件檢測比賽項目做準備工作。實物展示區(qū):提供一定日勺空間作為計算機等硬件設備日勺展示區(qū)域。定制實物展示平臺加強背景聲光效果,提高展示效果。實驗教學區(qū):維修平臺日勺定制購買計算機各組件(舊)、計算機各組件(新)和工具箱日勺寄存柜日勺定制。(闡明:計算機各組件(新)(舊)分別寄存在操作平臺下*帶鎖*,工具箱*集中*寄存)計算機組裝與維護實驗室設備清單(一):單位:元序 號設備名稱用途數量參照單價小計1操作平臺(帶特制柜)計算機組裝、維修32張30096002儲物柜寄存工具箱、打印機等物件4個30012003辦公柜寄存實驗室各類材料等1個6006004標志牌醒目用途

6、和功能100101000合計12400實驗教學材料購買:新增硬件設備:配備組裝機器用散件50套(裁減計算機);購買硬盤、主板維修專用工 具;維修工具包;維護軟件;教師用機一臺。計算機組裝與維護實驗室日勺重要教學功能:一、組裝、二、維修、三、組網。組裝提供PC機勺硬件辨認、分拆、組裝等實訓操作,掌握PC機勺組裝技巧和措施, 使每個學習者都能獨立地組裝一臺完整勺PC機。維修通過對計算機主板、硬盤、顯示屏等重要設備勺檢測與維修,掌握硬件維修勺基 本措施和基本技能。組網用于練習做網線、連接局域網等實驗。計算機組裝與維護實驗室設備清單(二):單位:元序設備名稱用途數量參照小計1數字萬用表(DT9205)主板的維修20塊601200指針萬用表(47型,南京5塊402002963D智能

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