1、有趣的鐵中班教趣磁班案 一、活動目：1認識磁鐵，了解它的特征及用途。2動手實驗，獲取有關磁鐵的直接經驗，體驗探索成功的 快樂。二、活動準：人手一塊磁鐵、操作材料若干三、活動過：（一）感知磁鐵的磁性。1今天，老師給小朋友帶來了一位會跳舞的小人，我們用 掌聲請她上來，好嗎？2師演示小人跳舞。（墊板、小人、吸鐵石）大家好！我是跳舞小人，我給大家跳支舞吧（跳舞：向前 跳、向后跳、轉個身。）小人跳得好不好給她鼓鼓掌你知道她為什么能跳舞嗎？ （幼兒猜測）這樣吧我們的桌上也有想跳舞的小人和小動物我們自己也去動手試試，找一找到底是什么東西讓它們動起來了。 3幼兒動手操作。引導幼兒注意觀察小人下面有一塊鐵片著塑

2、料板下面的磁鐵移動而移動，小人就能跳舞了。（小朋友你們覺得好玩嗎好，現(xiàn)在請大家休息一下回到自己位子上，等會再玩好嗎？）4交流：你玩了什么？怎么玩的？發(fā)現(xiàn)了什么秘密？（你的兔子會跳舞嗎）怎么跳的？（請你來表演給我們看看好嗎）個 別演示，發(fā)現(xiàn)了什么秘密？小結原來磁鐵能吸住小人下面的鐵片所以小人能快樂的跳舞馮老師手上的這個黑黑的就是磁鐵原來它的本領這么大 的啊。我們都找到了黑黑的東西，它的名字就叫做“磁鐵”，磁鐵能吸住東西，你們看（操作兩個磁鐵吸?。┦撬屝∪诵?物跳起舞來的。（二）幼兒分組動手操作、交流，進一步感知磁鐵的特性。 今天馮老師還帶來了一些東西，我們來看看。1介紹帶來的物品。（木頭積木

3、、鐵釘、回形針、雪花、 蓋子）2兒猜測覺得磁鐵能吸住這些東西嗎？能吸住什么？ 3介紹記錄表記錄方法。老師給小朋友準備了一張記錄表，我們一起來看看出示 大記錄表）這是什么？ 樣東西）我們呆會去試試看，聽清楚要求：一樣一樣東西試果磁鐵能吸住的就在它的格子下面畫一個圓圈，如果不能吸住的，就畫一個叉，聽清楚了嗎？好，接下去就 請小朋友去試試看吧！4幼兒分組操作、記錄。（提醒小朋友試一個記一個） 5驗證操作結果。請小朋友把記錄表貼在黑板，（好，小朋友都已經試過了，現(xiàn)在請你們把記錄表拿上來，我們來看。從第一個開始看）小結：磁鐵有磁性，能吸住鐵和鐵做的東西，所以它又有一 個名字叫做吸鐵石。（三）磁鐵來幫忙。

4、1嘗試將大頭針和沙分開。有一個粗心的人把一些鐵做的東西混在了一起們看。（依次出示盒子,哎呀，有什么辦法能讓大頭針和鐵釘挑出來呀？）試一下。 磁鐵的本領真大，一下子就把鐵釘和大頭針吸出來了，我們把這些東西拿回教室，一樣樣分清楚，好嗎？3 小結：今天，我們認識了磁鐵，還知道了利用磁鐵來幫助我們解決小問題，其實，磁鐵的作用還有更大、更多，讓我們一 起來去看看吧（四）磁鐵在生活中的運用。1出示圖片（老師依次介紹一下），介紹生活中磁鐵的運用。（門吸、鉛筆盒、包扣、磁懸浮列車）門吸上有磁鐵為了不被風吹得關上門筆盒了鐵里面的鉛筆橡皮不會掉下來，包上按了磁鐵包里的東西也不會掉下來是什么車？磁懸浮列車，它是在車

5、體底部及兩側倒轉向上的頂部安裝磁鐵，“無輪” 列車，速度很快很快的，有機會和爸爸媽媽去乘一次。2活動延伸尋找辨別幼兒園鐵性的材質物品師：小朋友，剛才我們認識了磁鐵有這么多的本領，下面請大家?guī)献约旱男〈盆F讓我們一起去找找我們幼兒園里還有哪 些能被磁鐵吸住，好不好？趣磁班案 活動目標：1了解磁鐵能吸住鐵制品的特性及其在生活中的應用。2能利用磁鐵的特性進行物品分類，主動將自己發(fā)現(xiàn)的與 同伴交流。3對研究磁鐵的秘密感興趣，體驗動手嘗試的快樂。4對磁鐵有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。5積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂。活動準備：教具：老虎、兔子圖片各一、回形針、螺絲、紙、紐扣、磁 鐵（每人一

6、個）等?；顒舆^程：（一）引出課題森林里的老虎大王肚子餓了，它來到草地里 找食物了，下面我們一起來看一看。（以老虎的口吻講述）今天一天都沒有吃東西了， 可把我給累壞了，我得去找找有沒有東西吃。（出示兔子）有只兔子，這下可以飽餐一頓了?。ㄑ菔窘叹撸槭裁醋ゲ蛔⊥米?？你看，老虎動兔子也動，老虎停兔子也停，兔子往后退，老虎居然也往后退。這 是怎么回事？小朋友，這里面的秘密你知道嗎？小結磁鐵的力量很大隔著其他東西或者放在水里它還是 能夠把含鐵的物體吸起來。（二）認識磁鐵1你見過的磁鐵是怎樣的？（黑黑的，有吸引力）2現(xiàn)在就讓我們和磁鐵來玩游戲吧?。咳藘蓧K磁鐵， 請幼兒動手實踐操作，發(fā)現(xiàn)問題）3你發(fā)現(xiàn)了什么？實驗（三）認識磁鐵能吸住鐵的特性1鐵和磁鐵能吸在一起么磁鐵還能吸住什么東西呢？ （幼兒自由操作，認識磁鐵的特性）2玩一玩你的磁鐵，你發(fā)現(xiàn)它還能吸住什么？（幼兒實驗證明）（四）一起說一說總結（五）設置問題情境：引導幼兒用磁鐵解決實際問題。游戲情境：今天早上老師準備的曲別針不小心掉到了雪花片框里，請大家?guī)屠蠋熣乙徽仪鷦e針?？凑l找的又快又多組 織幼兒分組自主游戲，尋找曲別針。引導幼兒交流找到區(qū)別針的方法，多玩幾次。總結：的小朋友很聰明，他用磁鐵轉一下就吸住了很多的別針。師再次演示一下