1、小班社會(huì)活動(dòng)我喜歡我的幼兒園教案反思小班社會(huì)活動(dòng)我喜愛我的幼兒園教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，觀摩幼兒園環(huán)境，清晰各裝備作用，明白奇妙的環(huán)境需大伙兒疼惜、愛護(hù)，啟發(fā)孩子對(duì)幼兒園的熱愛與對(duì)幸福將來的渴望之情，合適幼兒園老師們上小班社會(huì)活動(dòng)課，快來看看我喜愛我的幼兒園教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1。觀摩幼兒園環(huán)境，清晰各裝備作用，明白奇妙的環(huán)境需大伙兒疼惜、愛護(hù)。2。啟發(fā)孩子對(duì)幼兒園的熱愛與對(duì)幸福將來的渴望之情。3。培育幼兒敏銳的觀看力量。4。初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的力量。5。探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)準(zhǔn)備：1。預(yù)先預(yù)備好觀摩幼兒園的路線。2。玩具天

2、線孩子一個(gè)。教學(xué)過程：1。溝通，導(dǎo)出教學(xué)課題。幼兒老師：你寵愛我們的幼兒園嗎？今日天線孩子帶大伙兒開著火車一塊兒去觀摩我們漂亮的幼兒園。2。帶著孩子觀摩幼兒園。（1）觀摩幼兒園幼兒老師辦公室、保養(yǎng)健身室，向老師問好，且請(qǐng)老師推舉自個(gè)兒的工作。讓孩子給每個(gè)老師送1朵紅色花，且學(xué)講老師辛苦啦!（2）帶著孩子到操場(chǎng)，看大幼兒園中班孩子教學(xué)，請(qǐng)孩子說一說他們?cè)诟缮?，且?qǐng)孩子找一個(gè)小大哥哥、小大姐姐一塊兒玩。（3）教學(xué)游戲：孩子孩子真喜愛玩，摸一摸XX就回來。（4）帶著孩子回教學(xué)室，推舉教學(xué)室環(huán)境，讓孩子明白這就是我們學(xué)習(xí)與教學(xué)游戲的地方，有許多好玩的玩具，老師要在此里教我們?cè)S多本領(lǐng)，還可以牢固很多新伙伴。3。說一說自個(gè)兒的幼兒園（1）幼兒園里有何？你最寵愛幼兒園的哪個(gè)地方？為何？4。畫畫自個(gè)兒的幼兒園。（1）通過撕貼、添畫等方法表現(xiàn)自個(gè)兒心里的幼兒園。可讓孩子與爸爸媽媽們?nèi)紭?gòu)圖構(gòu)思。（2）展出畫畫作品。教學(xué)反思：幼兒老師帶著孩子熟識(shí)幼兒園的環(huán)境，通過走一走瞅瞅使小孩們明白幼兒園的布局，進(jìn)而清晰幼兒園，清晰幼兒園的裝備，寵愛幼兒園。在設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)時(shí)，畫畫幼兒園有