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文檔簡介

1、小班游戲推小車教案反思小班游戲推小車教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,訓(xùn)練持棍推瓶自然的往前走,錘煉幼兒手眼的協(xié)調(diào)力量,合適幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來看看推小車教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.訓(xùn)練持棍推瓶自然的往前走。2.錘煉幼兒手眼的協(xié)調(diào)力量。3.情愿參與游戲,體驗(yàn)參與游戲的歡樂。4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的歡樂,愿意與伙伴一起游戲。5.考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量,錘煉他們的個(gè)人力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.材料準(zhǔn)備:大小不一的透亮可樂瓶【數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,瓶內(nèi)分別裝紅、黃、藍(lán)、綠四色顏料水】,紙棍幼兒人手一根。2.環(huán)境準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠色塑料筐各一個(gè)

2、,分別放在場地的四角,當(dāng)做【停車場】。3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒玩過紙棍游戲,熟識(shí)游戲場地?;顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):持棍推瓶自然地走。難點(diǎn):要求紙棍和【小車】不分開。活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)。老師帶著幼兒手持紙棍進(jìn)入場地,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。二、訓(xùn)練持棍推車。1.老師示范持棍推瓶,邊推邊說兒歌:手拿一根小紙棍,推著小車向前慢慢走,慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前進(jìn)。2.幼兒訓(xùn)練持棍推大號(hào)可樂瓶,老師一旁指導(dǎo),幫忙力量稍差的幼兒學(xué)習(xí)推的技能。3.老師演示,請(qǐng)幼兒說說紙棍頂在【小車】的什么地方最簡單推動(dòng)。4.幼兒再次訓(xùn)練,感受紙棍頂在【小車】的什么地方推行最平穩(wěn),啟發(fā)幼兒探究如何讓紙棍和【小車】不分開。5.老師組織幼兒持棍推著小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)反復(fù)兩次,要求紙棍和【小車】不分開,為游戲做準(zhǔn)備。6.游戲:推小車(1)老師介紹游戲過程和規(guī)章,幼兒扮演【小司機(jī)】,把【小車】開到相同顏色的停車場去。就算完成自己的任務(wù),能得到一份獎(jiǎng)品。(2)老師激勵(lì)幼兒嘗試用小號(hào)可樂瓶進(jìn)行游戲,幼兒自由選擇大小可樂瓶,組織幼兒游戲2-3次,熟識(shí)后中途幼兒可以選擇更換大號(hào)可樂瓶。(3)老師講評(píng)游戲,分發(fā)獎(jiǎng)品,激勵(lì)幼兒以后多多參與體育游戲。三、放松活動(dòng):幼兒扛著紙棍,拿著獎(jiǎng)品圍繞場地慢走一圈。活動(dòng)反思:幼兒在分組游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒還不能很好的推車,在集體講解,觀看其他幼兒勝利的秘訣。后面推的幼兒要站在兩腳的中間提前面伙伴的兩腳腳

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