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文檔簡介
1、天津和平藝術(shù)中學(xué) 高一生物期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是()A. 水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂B. 由N個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,有M條肽鏈,其中X條是環(huán)狀肽鏈,則這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要(NMX)個水分子C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合D. 某肽的分子式為C13H16O5N3,則該肽一定是一種三肽參考答案:B水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展但并不斷裂,蛋白質(zhì)變性失活但肽鍵數(shù)不變,A錯誤; 由N個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,有
2、M條肽鏈,其中X條是環(huán)狀肽鏈,則這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要(NM+X)個水分子,B正確;組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間按不同的方式脫水縮合,C錯誤;某肽的分子式為C13H16O5N3,則該肽可能是一種三肽,也可能是二肽,D錯誤?!究键c定位】蛋白質(zhì)及其合成【名師點睛】易錯知識:1加熱可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,是不可逆的過程,破壞的是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),即維持蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的次級鍵被破壞,但肽鍵數(shù)不變。2與鏈狀多肽相比,形成環(huán)狀多肽時脫去的水分子數(shù)(或肽鍵數(shù))多1個。3氨基酸的種類取決于-R基的種類,一些氨基酸的-R基中也含有氨基或羧基。2. 研究人員用黑色美西螈的受精卵做了如下實驗(如右圖),請據(jù)圖分析:(1)
3、實驗(一)的結(jié)果說明_。(2)對比實驗(一)和實驗(二)可說明_。(3)導(dǎo)致實驗(三)結(jié)果的原因可能是_參考答案:(1)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)彼此分離之后都不能單獨生存(2)細(xì)胞是一個有機的統(tǒng)一整體,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存,密不可分(3)異種細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)不能融合3. 一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越的磷脂雙分子層數(shù)是( ) A6層 B12層 C4層 D8層參考答案:A4. 同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生,取決于 ( ) A兩者R基團(tuán)組成的不同 B兩者的結(jié)構(gòu)完全不同C酪氨酸的氨基多 D精氨酸的羧
4、基多參考答案:B5. 在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中,細(xì)胞液濃度的變化情況是A. B. C. D. 參考答案:B當(dāng)外界溶液濃度細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡體積由大變小,細(xì)胞液濃度增加;當(dāng)外界溶液濃度細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,液泡體積由小變大,細(xì)胞液濃度減少故選:B【考點定位】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因【名師點睛】1、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度
5、時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原6. 下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是A. 動物細(xì)胞中的糖都是還原糖B. 無機鹽在細(xì)胞中多為化合物狀態(tài)C. 水是生命之源,水在細(xì)胞中既能參與眾多化學(xué)反應(yīng),也能參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成D. 植物細(xì)胞壁的組成成分是纖維素和磷脂參考答案:C【分析】無機鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,還有些無機鹽是某些大分子化合物的組成成分;生物體內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,自由水在細(xì)胞中即能參與眾多化學(xué)反應(yīng),結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的重要組成成分;糖類是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì),有些
6、糖類是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),不能提供能量。【詳解】A、動物細(xì)胞中的糖原不是還原糖,A錯誤;B、無機鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,B錯誤;C、水是生命之源,水在細(xì)胞中即能參與眾多化學(xué)反應(yīng),也能參與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的組成,C正確;D、植物細(xì)胞壁的組成成分是纖維素和果膠,D錯誤。故選C。7. 下列關(guān)于ATP、ADP的敘述中,錯誤的是()AATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)BATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團(tuán)C葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動D線粒體中H與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時產(chǎn)生大量ATP參考答案:B【考點】ATP的化學(xué)組成和特點;線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;ATP在生命活動中的作用和
7、意義【分析】ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式APPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),代表高能磷酸鍵;水解時遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂,是新陳代謝所需能量的直接來源【解答】解:A、ATP是生物體生命活動的直接能源,遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線很容易斷裂和生成,故A正確;B、ATP的A代表腺嘌呤核苷(腺苷),T代表三個,P代表磷酸基團(tuán),故B錯誤C、葉綠體類囊體膜上能進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP用于葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng),所以ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動,故C正確D、線粒體中H與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時產(chǎn)生大量ATP;故D正確故選:B8. 使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時,如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍
8、物鏡,看到的情況是( )A細(xì)胞數(shù)目多,視野大而亮B細(xì)胞數(shù)目少,視野小而暗C細(xì)胞數(shù)目多 ,視野大而暗D細(xì)胞數(shù)目少,視野小而亮參考答案:B9. 下列哪組試劑在使用過程中必須經(jīng)過加熱( ) A斐林試劑檢測還原糖時B蘇丹和蘇丹染液檢測動物組織中的脂肪時 C雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時 D碘液檢測淀粉時參考答案:A10. 下列觀點,哪項不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展() A種群是進(jìn)化的單位 B自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 C生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變 D隔離導(dǎo)致物種形成參考答案:B11. 參考答案:C12. 基因型為YyRr的個體,正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是AYR ByR CYy
9、D Yr參考答案:C13. 南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,下列說法不正確的是()A由可知黃果是隱性性狀B由可以判定白果是顯性性狀CF2中,黃果與白果的理論比例是5:3DP中白果的基因型是aa參考答案:D【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:白果自交后代出現(xiàn)性狀分離,說明白色是顯性性狀明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答【解答】解:A、由可知黃果如為顯性則為雜合,再結(jié)合可知黃果為隱性,A正
10、確;B、由出現(xiàn)性狀分離可知白果是顯性性狀,B正確;C、P中白果基因型為Aa,F(xiàn)1中黃果(aa)占1/2;白果(Aa)也占1/2,F(xiàn)1中黃果自交得到的F2全部是黃果,F(xiàn)1中的白果自交得到F2中,黃果:白果=1:3,所以F2中黃果與白果理論比例是(+):()=5:3,C正確;D、由于白色是顯性性狀,所以P中白果的基因型是Aa,D錯誤故選:D【點評】本題考查分離定律相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的分析和判斷能力及計算能力14. 青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱作是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”,是從黃花蒿莖葉中提取的無色針狀晶體,可用有機溶劑(乙醚)進(jìn)行提取。它的抗瘧機理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與抗原蛋白結(jié)合,
11、作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法錯誤的是A. 青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B. 青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性C. 青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D. 青蒿素的抗瘧機理不會破壞線粒體的功能參考答案:D【分析】瘧原蟲含有線粒體,是真核需氧生物;細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),基本支架都是磷脂雙分子層?!驹斀狻緼、根據(jù)題干中,可用有機溶劑(乙醚)提取青蒿素,可知青蒿素屬于脂溶性物質(zhì),A正確;B、根據(jù)題干中“青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞”可知,青蒿素可以裂解瘧原蟲,破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性,B正確;C、根據(jù)題干中“青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),
12、使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞”可知青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等,C正確;D、青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞,線粒體具有膜結(jié)構(gòu),有氧呼吸的第三階段位于線粒體內(nèi)膜,因此青蒿素的抗瘧機理會破壞線粒體的功能,D錯誤。故選D15. 孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了 ( ) A假設(shè)實驗結(jié)論驗證 B分析假設(shè)實驗驗證C實驗分析假設(shè)結(jié)論 D實驗假設(shè)驗證結(jié)論參考答案:D16. 請回答下列問題:(1)構(gòu)成生命活動所需的主要能源物質(zhì)的元素是-_,構(gòu)成細(xì)胞膜的最基本元素是_。(2)組成細(xì)胞的元素 (全部/絕大多數(shù))可以在無機界找到,與其在無機界中的含量 (大不相同/基本一致),由此我們認(rèn)為生物
13、在元素組成上與非生物界具有 和 。參考答案:17. 下圖ad表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是 ( )A. c和d為一個細(xì)胞周期B. c段結(jié)束DNA含量增加一倍C. 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D. b和c為一個細(xì)胞周期參考答案:D細(xì)胞周期包括持續(xù)時間較長的分裂間期和持續(xù)時間較短的分裂期,a和b、c和d分別為一個細(xì)胞周期,b和c不是一個細(xì)胞周期,A項正確,D項錯誤;c段完成DNA復(fù)制,結(jié)束后DNA含量增加一倍,B項正確;d段為分裂期,染色體和核DNA平均分配進(jìn)兩個子細(xì)胞,C項正確?!军c睛】判斷一個完整的細(xì)胞周期的方法(1)“先長后短”:一個細(xì)胞周期一定要先經(jīng)過一個長的間期,再經(jīng)過
14、一個短的分裂期。(2)“終點到終點”:從完成時開始,到完成時結(jié)束,為一個細(xì)胞周期。(3)“先復(fù)制后分裂”:一個細(xì)胞周期一定要先完成DNA的復(fù)制,才能完成細(xì)胞的分裂。18. 有關(guān)酶的發(fā)現(xiàn)過程敘述錯誤的是A. 巴斯德和李比希的觀點既有積極意義,又有其局限性B. 畢希納發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起作用C. 薩姆納從刀豆種子中提純出的結(jié)晶可以催化尿素分解D. 切赫和奧特曼證明酶的化學(xué)本質(zhì)只是RNA而非蛋白質(zhì)參考答案:D巴斯德認(rèn)為發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān)是合理的,但是認(rèn)為發(fā)酵是整個細(xì)胞而不是細(xì)胞中的某些物質(zhì)在起作用是不正確的;李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì)是合理的,但是認(rèn)為這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)
15、胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用是不正確的。因此巴斯德和李比希的觀點既有積極意義,又有其局限性,A正確。畢希納把酵母細(xì)胞放在石英砂中研磨,得到不含酵母細(xì)胞的提取液,最后該提取液能夠?qū)⑵咸烟前l(fā)酵為酒精,說明某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起作用,B正確。薩姆納的實驗中,在用丙酮作溶劑的提取液中出現(xiàn)了結(jié)晶,該結(jié)晶能夠催化尿素分解成氨和二氧化碳,C正確。切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA具有生物催化功能,D錯誤。19. 關(guān)于植物細(xì)胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()A吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D葉肉細(xì)胞不能以主動
16、運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子參考答案:C【考點】主動運輸?shù)脑砗鸵饬x【分析】關(guān)于主動運輸,要注意把握兩點:一是載體,二是能量,載體是蛋白質(zhì),不同生物和同一生物的不同細(xì)胞上的載體有差異,能量來源于細(xì)胞呼吸【解答】解:A、不同的植物細(xì)胞,細(xì)胞膜上吸收不同礦質(zhì)元素離子的載體數(shù)量不同,吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率也不同,A錯誤;B、礦質(zhì)元素離子的吸收需要細(xì)胞呼吸提供能量,低溫影響細(xì)胞的呼吸作用,因而影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,B錯誤;C、主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程需要載體和能量,因此該過程只發(fā)生在活細(xì)胞中,C正確;D、葉肉細(xì)胞也是活細(xì)胞,它吸收礦質(zhì)元素離子的方式也是主動運輸,D錯誤故選:C【點評】本題考查
17、植物細(xì)胞主動運輸?shù)臈l件和影響因素的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生對主動運輸條件和影響因素的識記和理解能力20. 呼吸熵(RQ放出的CO2量吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱B.b點有氧呼吸強度大于a C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點D.c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化參考答案:B21. 自身免疫病和過敏反應(yīng)的共同點是 ( )A具有傳染性 B都能導(dǎo)致組織損傷 C屬于免疫過強 D對體外物質(zhì)的反應(yīng)參考答案:C22. 下列有關(guān)葉綠體和線粒體代謝活
18、動的敘述,正確的是()A. 葉綠體內(nèi)發(fā)生CO2C3C6H12O6,線粒體內(nèi)發(fā)生C6H12O6丙酮酸CO2B. ATP和H在葉綠體中隨H2O的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨H2O的生成而產(chǎn)生C. 光合作用反應(yīng)階段產(chǎn)生的H和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的H還原的物質(zhì)不同D. 兩種細(xì)胞器都具有較大的膜面積和相同的酶系統(tǒng),有利用代謝高效地進(jìn)行參考答案:C【分析】1、光合作用的具體過程:光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜a水的光 2H2O4H+O2bATP的生成:ADP+PiATP暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)aCO2的固定:CO2+C52C3b三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O2、有氧呼吸分為三個階段:第一階
19、段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4H+少量能量 (2ATP)第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20H+6CO2+少量能量 (2ATP)第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的反應(yīng)式:24H+6O212H2O+大量能量(34ATP)。【詳解】二氧化碳的固定CO2+C52C3,三碳化合物的還原C3C6H12O6+C5,則葉綠體內(nèi)發(fā)生CO2C3C6H12O6,有氧呼吸的第一階段C6H12O6丙酮酸,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;在線粒體水的生成過程中生成了ATP,但是沒有H產(chǎn)生,B錯誤;光
20、合作用過程,產(chǎn)生的H來自于光反應(yīng)中水的光解,用于暗反應(yīng)中還原C3,C3是由CO2固定而來的;有氧呼吸過程產(chǎn)生的H來自第一和第二階段,在第三階段中與氧氣結(jié)合生成水,因此用于還原O2,C正確;線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng),有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行,但酶系統(tǒng)不同,D錯誤?!军c睛】熟悉有氧呼吸和光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。23. 細(xì)胞學(xué)說被恩格斯喻為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,下列說法中不屬于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義的是A將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來 B證明了生物之間存在著親緣關(guān)系C揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D證明了生物界和非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差
21、異性參考答案:D24. 比較玉米和山羊體內(nèi)的各種化學(xué)元素 A種類和含量都相差很大 B種類和含量都相差不大 C種類相差很大,其中相同元素的含量都大體相同 D種類大體相同,其中相同元素的含量有一定的差異參考答案:D25. 番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是( ) A. 121 B. 441C. 321 D. 931參考答案:C26. 下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是A.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) B.真核生物中,DNA和RNA都能夠控制生物性狀 C.含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、
22、葉綠體、線粒體、核糖體 D.可用甲基綠對人口腔上皮細(xì)胞染色,觀察DNA的分布參考答案:B27. 紫茉莉的花色有紅色、粉紅色和白色。粉紅色花與粉紅色花雜交,子代中有23株開白花,26株開紅花,53株開粉紅色花。將粉紅色花與白花植株雜交,其后代中開白花植株的比例A 1/4 B 3/4 C 1/2 D 2/9參考答案:C28. 番茄果實的顏色由一對基因A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果下列分析正確的是()實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果1紅果黃果4925042紅果黃果99703紅果紅果1511508A番茄的果實顏色中,黃色為顯性性狀B實驗1的親本基因型:紅果為AA
23、,黃果為aaC實驗2的F1紅果番茄均為雜合子D實驗3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa參考答案:C【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:實驗組2中紅果黃果的后代只有紅果,說明紅果為顯性性狀,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答【解答】解:A、從實驗2中可以看出,紅果跟黃果雜交,后代只出現(xiàn)紅果沒有黃果,說明黃果為隱性,紅果為顯性,A錯誤;B、實驗組1的子代紅果:黃果=1:1,則實驗1的親本基因型:紅果為Aa,黃果為aa,B錯誤;C、實驗2的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa,實驗2的F1中紅果番茄均為雜合子,C正確;D、因為實驗3
24、的F1中黃果為隱性,所以其基因型為aa,D錯誤故選:C【點評】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力29. 下列關(guān)于實驗試劑應(yīng)用的敘述,正確的是A. 觀察核酸在細(xì)胞中的分布常用甲基綠吡羅紅混合染色劑B. 常用0.3g/mL葡萄糖溶液觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗C. 可用蘇丹溶液、10%酒精、清水做脂肪鑒定實驗D. 在堿性條件下,重鉻酸鉀溶液可用于檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的乙醇參考答案:A30. 變形蟲能不斷地伸出偽足以攝取食物,這說明細(xì)胞膜( )A具有流動性 B具有選擇透過性 C主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成D由細(xì)胞核控制其運動參考答案:A31
25、. 已知某雌性個體存在如右圖所示的細(xì)胞,請推出初級卵母細(xì)胞中四分體、染色體、DNA的數(shù)目依次是( ) A3,6,12 B3,6,24 C0,3,6 D0,3,12參考答案:A32. 下圖表示某植物相鄰的3個細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度依次為甲乙丙,正確表示他們之間水分子滲透方向的是 參考答案:C33. 在細(xì)胞內(nèi),一個mRNA上可以同時結(jié)合多個核糖體,其好處主要是 ()A形成多種蛋白質(zhì) B提高合成蛋白質(zhì)的速度C減少形成蛋白質(zhì)時發(fā)生的差錯 D提高核糖體的利用率參考答案:B34. 有關(guān)下列生物的說法中,錯誤的是()HIV病毒草履蟲顫藻酵母菌大腸桿菌水綿A除外其他生物都含有DNA分子B既屬于細(xì)胞層次又屬于個體層
26、次的生物是C只有核糖體一種細(xì)胞器的生物是D能進(jìn)行有絲分裂的生物有參考答案:D【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】??嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌 此外,病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物【解答】解:A、HIV病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)是RNA,其他生物是細(xì)胞結(jié)構(gòu),都含有DNA分子,A正確;B、屬于單細(xì)胞生物,即屬于細(xì)胞層次又屬于個體層次的生物,B正確;C、屬于原核細(xì)胞,只有核糖體
27、一種細(xì)胞器,C正確;D、屬于真核細(xì)胞,能進(jìn)行有絲分裂,而病毒和原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,D錯誤故選:D35. 細(xì)胞在有絲分裂的前期染色體數(shù)為N,核內(nèi)DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和核內(nèi)DNA含量分別是()AN和Q BN/2和Q/2 CN和Q/2 DN/2和Q參考答案:C有絲分裂過程中染色體數(shù)目有兩次變化,第一次在有絲分裂的后期,隨著絲點分裂染色體數(shù)目加倍,由前期的N變?yōu)楹笃诘?N;第二次變化在末期,隨細(xì)胞均分到兩個子細(xì)胞中去,每個細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)減半,由2N變?yōu)镹。核內(nèi)DNA數(shù)目也有兩次變化,第一次在分裂間期,由于DNA復(fù)制導(dǎo)致核DNA加倍為Q;第二次變化在末期,隨染色體
28、平分到兩個子細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)由Q變?yōu)镼/2,所以選C,A、B、D錯誤。36. 性染色體存在于( )A體細(xì)胞 B精子 C. 卵細(xì)胞 D以上都有參考答案:D37. 下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是 都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的都是由一對等位基因控制的 都是先天性疾病近親結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機會大大增加線粒體基因異常不會導(dǎo)致遺傳病性染色體增加或缺失都不是遺傳病A B C D參考答案:A38. 組成牛胰島素的基本單位是()A氨基酸B脫氧核苷酸C核苷酸DC、H、O參考答案:A【考點】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式【分析】1、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)2、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,其特點是:
29、至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,結(jié)構(gòu)通式是【解答】解:A、牛胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,A正確;B、脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位,B錯誤;C、核苷酸是核酸的基本組成單位,C錯誤;D、C、H、O是元素,不是基本組成單位,D錯誤故選:A【點評】本題比較基礎(chǔ),考查蛋白質(zhì)的基本單位,只要考生明確胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查39. 含有三對同源染色體的 HYPERLINK /Subject/shengwu/ 生物,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子,同時含有三個父方(或母方)染色體的配子占A1/2 B1/4 C1/8
30、D1/16 參考答案:C40. 草原生態(tài)研究人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時,隨機選定某區(qū)域,第一次放置了100只鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時間后在相同位點放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有9只。下列有關(guān)說法中,不正確的是( )A該區(qū)域中鼠的種群密度較大,大約為408只/1000m2,必須積極防治B這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法C草原上鼠與牛羊等是競爭關(guān)系,鼠害嚴(yán)重會影響畜牧業(yè)發(fā)展D如果該草原上沒有草食性動物,則鼠的數(shù)量將會一直持續(xù)增長參考答案:D略二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:(1)動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,判斷的理由 。(2)能進(jìn)行光合作用的是 (填字母)。藍(lán)藻是 (填字母),其能進(jìn)行光合作用原因是其具有 、 ,屬于 (自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。 (3)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是 、 (4)C細(xì)胞的DNA主要存在于 ,A細(xì)胞的DNA主要存在于 。參考答案:(1)細(xì)胞壁 C、D 沒有核膜包圍的細(xì)胞核 (2)A、D D 葉綠素 藻藍(lán)素 自養(yǎng) (3)細(xì)胞膜 核糖體 (4)擬核 細(xì)胞核42. (每空2分,共18分)下圖為高等生物體內(nèi)新陳代謝過程中有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的示意圖。請據(jù)圖回答:(1)過程和分別是光合作
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