1、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課程教課綱領(lǐng)一、課程基本信息課程編號(hào)：課程名稱：幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)英文名稱：Designandpracticeoftheeducationaiactivityinthekindergarten課程簡介：幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課，是學(xué)前教育專業(yè)核心課程。本課程是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)（試行）的精神要求，從理論和實(shí)踐方面指導(dǎo)幼兒園展開各大領(lǐng)域（語言、健康、體育、社會(huì)、科學(xué)）活動(dòng)的專業(yè)必修課，對(duì)學(xué)生在將來的幼兒園實(shí)地工作中起側(cè)重要的作用，有著十分突出的實(shí)踐性和操作性。幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐主要研究幼兒園教育活動(dòng)的一般理論及各樣教育活動(dòng)的目

2、標(biāo)、內(nèi)容、手段、方法、設(shè)計(jì)以及教師的指導(dǎo)等問題。經(jīng)過本課程的教課，能夠提升學(xué)生教育活動(dòng)的理論認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生形成和掌握從事幼兒教育工作所必要的態(tài)度、基本知識(shí)及技能，為展開各樣幼兒教育和科研活動(dòng)打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。二、課程說明1教課目的與要求:幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐立足于運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)知識(shí)和學(xué)前心理學(xué)知識(shí)，將課程理論與教課方案相聯(lián)合，重視幼兒園活動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)，它不一樣于獨(dú)立設(shè)置語言教課法、知識(shí)教課法、計(jì)算教課法、美術(shù)教課法、音樂教課法、體育教課法，它刪除了知識(shí)的交錯(cuò)和重復(fù)，意于克服分科教課中內(nèi)容的重復(fù)、互相割裂、離開幼兒園教改實(shí)質(zhì)的缺點(diǎn)，以活動(dòng)設(shè)計(jì)思想為主線，運(yùn)用豐富的教改實(shí)踐，經(jīng)過形式多樣的教課訓(xùn)練方

3、式，促使學(xué)生職業(yè)綜合能力的形式。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，要修業(yè)生建立科學(xué)的少兒觀，進(jìn)一步明確各領(lǐng)域教育的特別意義，熟習(xí)幼兒園領(lǐng)域教育的教課內(nèi)容，嫻熟掌握基本的教課方法，學(xué)習(xí)本課程，要求掌握學(xué)前少兒各大領(lǐng)域教育的基本知識(shí)，熟習(xí)幼兒園各領(lǐng)域教育的教課內(nèi)容，嫻熟掌握基本的教課方法，并能運(yùn)用理論來指導(dǎo)教育教課實(shí)踐。同時(shí)聯(lián)合幼兒園的教育實(shí)踐進(jìn)行教育問題的研究與設(shè)計(jì)，培育學(xué)生展開學(xué)前少兒各領(lǐng)域的教育教課能力。以幼兒教師崗位能力需求為導(dǎo)向；以活動(dòng)設(shè)計(jì)能力與指導(dǎo)策略的運(yùn)用為目標(biāo)；以真切幼兒園活動(dòng)情境為載體。2與有關(guān)課程連接幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程、幼兒音樂、幼兒舞蹈、簡筆劃、幼兒文學(xué)、幼兒課程教課法3學(xué)時(shí)

4、、學(xué)分：34學(xué)時(shí)、2學(xué)分4開課學(xué)期：第六學(xué)期5教課方式：講堂講解、實(shí)踐6查核方式：閉卷考試，考試成績占80%，平常成績占20%7教材：陳利永、劉玉芝編著，陜西師范大學(xué)第一版總社有限企業(yè)第一版8教課參照資料：華東師范大學(xué)第一版社第一版，唐燕編著幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、華東師范大學(xué)第一版社第一版，高敬主編幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)三、課程教課內(nèi)容與教課要求第一章：幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)概括教課目的：掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的組織指導(dǎo)策略熟習(xí)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則和步驟認(rèn)識(shí)幼兒園教育活動(dòng)的含義、特色、基本種類和內(nèi)容教課要點(diǎn)：幼兒園教育活動(dòng)的含義、特色、基本種類、內(nèi)容和指導(dǎo)原則教課難點(diǎn)：幼兒園教育活

5、動(dòng)設(shè)計(jì)的組織指導(dǎo)策略教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒園教育活動(dòng)概括幼兒園教育活動(dòng)的含義幼兒園教育活動(dòng)的特色幼兒園教育活動(dòng)的基本種類幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第二節(jié)：幼兒園教育活動(dòng)中的設(shè)計(jì)謀略幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的種類幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟第三節(jié)：幼兒園教育活動(dòng)的組織指導(dǎo)策略教育活動(dòng)中察看幼兒的策略教育活動(dòng)的組織策略教育活動(dòng)語言運(yùn)用策略第二章：幼兒園健康活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：掌握幼兒園健康活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)熟習(xí)幼兒園健康教育活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容認(rèn)識(shí)幼兒園健康活動(dòng)的含義教課要點(diǎn)：幼兒園健康教育活動(dòng)的含義、目標(biāo)和內(nèi)容教課要點(diǎn)：對(duì)幼兒園健康活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)和指導(dǎo)教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒健康活動(dòng)概括幼兒

6、健康教育的涵義幼兒健康教育的目標(biāo)幼兒健康教育的內(nèi)容幼兒健康教育活動(dòng)的特色第二節(jié)：幼兒園身心保健活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園身心保健教育的組織形式幼兒園身心保健教育活動(dòng)的組織方法幼兒園身心保健教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)：幼兒園身體鍛煉教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園身體鍛煉活動(dòng)的組織形式幼兒園身體鍛煉活動(dòng)的組織方法展開幼兒園身體鍛煉活動(dòng)應(yīng)注意的問題幼兒園身體鍛煉活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園身體鍛煉教育活動(dòng)事例及評(píng)析第三章：幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：掌握幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)熟習(xí)幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)和內(nèi)容認(rèn)識(shí)幼兒園社會(huì)教育的含義、特色及方法教課要點(diǎn)：幼兒園社會(huì)教育的含義、特色及方法、目標(biāo)和內(nèi)容

7、教課難點(diǎn)：幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)概括幼兒園教育活動(dòng)概括幼兒社會(huì)教育的特色幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)幼兒社會(huì)教育的內(nèi)容幼兒社會(huì)教育的原則幼兒社會(huì)教育的門路幼兒社會(huì)教育的方法第二節(jié)：幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)事例及評(píng)析第四章：幼兒園語言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：掌握幼兒園語言活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)熟習(xí)幼兒園語言教育的目標(biāo)和內(nèi)容認(rèn)識(shí)幼兒園語言教育的含義、方法以及幼兒語言的特色教課要點(diǎn)：幼兒園語言教育的含義、方法以及幼兒語言的特色，幼兒園語言教育的目標(biāo)和內(nèi)容。教課難點(diǎn)：幼兒園語言活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課內(nèi)

8、容：第一節(jié)：幼兒園語言教育活動(dòng)概括幼兒語言教育的作用幼兒語言教育的特色幼兒語言教育的目標(biāo)幼兒語言教育的內(nèi)容幼兒語言教育的方法第二節(jié)：幼兒園講話活動(dòng)講話活動(dòng)的含義講話活動(dòng)的特色講話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園講話活動(dòng)的活動(dòng)事例及評(píng)析第三節(jié)：幼兒園敘述活動(dòng)敘述活動(dòng)的含義敘述活動(dòng)的特色敘述活動(dòng)的種類敘述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園敘述活動(dòng)事例及評(píng)析第四節(jié)：幼兒園的聽聞?dòng)螒蚵犅動(dòng)螒虻暮x聽聞?dòng)螒虻奶厣犅動(dòng)螒虻姆N類聽聞?dòng)螒虻脑O(shè)計(jì)與指導(dǎo)第五節(jié)：幼兒園的文學(xué)活動(dòng)文學(xué)活動(dòng)的特色幼兒文學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的基本構(gòu)造幾種常有的文學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第六節(jié)：幼兒園的初期閱讀活動(dòng)初期閱讀的特色初期閱讀活動(dòng)的內(nèi)容初期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指

9、導(dǎo)第五章：幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：掌握幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)常有種類的指導(dǎo)方法熟習(xí)幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容認(rèn)識(shí)幼兒園科學(xué)教育的含義和特色教課要點(diǎn)：幼兒園科學(xué)教育的含義和特色、目標(biāo)和內(nèi)容教課難點(diǎn)：幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)常有種類的指導(dǎo)方法教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒園科學(xué)活動(dòng)概括幼兒科學(xué)教育的含義幼兒科學(xué)教育的特色幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容第二節(jié)：集體活動(dòng)中的科學(xué)教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)察看認(rèn)識(shí)型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作型活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)技術(shù)操作性活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)科學(xué)議論型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)：區(qū)角活動(dòng)中的科學(xué)教育區(qū)角活動(dòng)的含義區(qū)角活動(dòng)的特色區(qū)角活動(dòng)的資料供給第四節(jié)：游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育

10、幼兒科學(xué)游戲的涵義幼兒科學(xué)活動(dòng)的種類第五節(jié)：生活活動(dòng)中的科學(xué)教育自然角中的察看和照顧栽種和飼養(yǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)第六章：幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：掌握幼兒數(shù)學(xué)教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)熟習(xí)幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容認(rèn)識(shí)幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)和方法教課要點(diǎn)：幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容、目標(biāo)和方法教課難點(diǎn)：幼兒數(shù)學(xué)教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)概括幼兒數(shù)學(xué)教育的涵義幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特色幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容幼兒數(shù)學(xué)教育的門路幼兒數(shù)學(xué)教育的方法第二節(jié)：幼兒感知會(huì)合的教育幼兒感知會(huì)合的發(fā)展學(xué)習(xí)分類認(rèn)識(shí)“1”和“很多”比較兩組物體的相等與不相等幼兒園感知會(huì)合活動(dòng)事例及評(píng)析第三節(jié)；認(rèn)識(shí)

11、10之內(nèi)數(shù)觀點(diǎn)1認(rèn)識(shí)10之內(nèi)數(shù)觀點(diǎn)的教育內(nèi)容2幼兒10之內(nèi)數(shù)觀點(diǎn)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)3幼兒園10之內(nèi)數(shù)觀點(diǎn)活動(dòng)事例及評(píng)析第四節(jié)；學(xué)習(xí)10之內(nèi)數(shù)的加減法1幼兒10之內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的發(fā)展2學(xué)習(xí)10之內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的目標(biāo)3學(xué)習(xí)10之內(nèi)數(shù)的加減教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)4幼兒園10之內(nèi)數(shù)的加減活動(dòng)事例及評(píng)析第五節(jié)：認(rèn)識(shí)量1幼兒認(rèn)識(shí)量的特色2認(rèn)識(shí)量的目標(biāo)3認(rèn)識(shí)量的活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)4幼兒園認(rèn)識(shí)量活動(dòng)事例及評(píng)析第六節(jié)；認(rèn)識(shí)幾何形體1幼兒認(rèn)識(shí)幾何形體的特色2認(rèn)識(shí)幾何形體的教育目標(biāo)3認(rèn)識(shí)幾何形體教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)4幼兒園認(rèn)識(shí)幾何形體活動(dòng)事例及評(píng)析第七節(jié)：認(rèn)識(shí)時(shí)間和空間1認(rèn)識(shí)時(shí)間2認(rèn)識(shí)空間第七章：幼兒園音

12、樂教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：1掌握幼兒音樂教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)2熟習(xí)幼兒音樂教育的目標(biāo)和內(nèi)容3認(rèn)識(shí)幼兒音樂教育的含義教課要點(diǎn)：幼兒音樂教育的含義、目標(biāo)和內(nèi)容教課難點(diǎn)：幼兒音樂教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課內(nèi)容：第一節(jié)；幼兒園音樂教育活動(dòng)概括1幼兒音樂教育活動(dòng)的含義2幼兒音樂教育的目標(biāo)3幼兒園音樂教育活動(dòng)的種類第二節(jié)：幼兒園歌唱教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)1歌唱活動(dòng)的教育內(nèi)容2幼兒歌唱活動(dòng)的選材3幼兒歌唱活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)4幼兒園歌唱教育活動(dòng)事例及評(píng)析第三節(jié)：幼兒園韻律活動(dòng)1幼兒園韻律活動(dòng)的發(fā)展2幼兒園韻律活動(dòng)的教育內(nèi)容3幼兒園韻律活動(dòng)的選材4幼兒園韻律活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)5幼兒園韻律活動(dòng)的事例及評(píng)析第四節(jié)：幼兒園打擊

13、樂演奏活動(dòng)1幼兒樂器演奏能力的發(fā)展2打擊樂演奏活動(dòng)的教育內(nèi)容3幼兒園打擊樂演奏活動(dòng)的選擇4幼兒園打擊樂演奏活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)5幼兒園打擊樂演奏活動(dòng)的事例第五節(jié)：幼兒園音樂賞識(shí)活動(dòng)1幼兒園音樂賞識(shí)活動(dòng)的發(fā)展2音樂賞識(shí)活動(dòng)的教育內(nèi)容3音樂賞識(shí)活動(dòng)的選材4幼兒音樂賞識(shí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)5幼兒園音樂賞識(shí)活動(dòng)事例及評(píng)析第八章：幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課目的：1掌握幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)2熟習(xí)幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容3認(rèn)識(shí)幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的含義教課要點(diǎn)：幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的含義、目標(biāo)與內(nèi)容教課難點(diǎn)：幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的概括1幼兒美術(shù)的含義2幼兒美術(shù)

14、的特色3幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)4幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容第二節(jié)：幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)1幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般環(huán)節(jié)2幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的組織原則第三節(jié)：幼兒園各種美術(shù)教育活動(dòng)的指導(dǎo)1幼兒園繪畫教育活動(dòng)的指導(dǎo)2幼兒手工活動(dòng)的指導(dǎo)3幼兒園美術(shù)賞識(shí)指導(dǎo)第四節(jié)：幼兒園平常美術(shù)活動(dòng)的形式與指導(dǎo)1美術(shù)角活動(dòng)2美術(shù)室活動(dòng)3平常出門中的賞識(shí)活動(dòng)4平常環(huán)境部署活動(dòng)5節(jié)日活動(dòng)中的美術(shù)活動(dòng)6浸透在其余領(lǐng)域教育活動(dòng)中的美術(shù)活動(dòng)7隨機(jī)性的美術(shù)活動(dòng)8家庭中的美術(shù)活動(dòng)第九章：幼兒園綜合教育教課目的：1掌握幼兒園綜合教育的實(shí)行要求2熟習(xí)幼兒園綜合教育課程的特色3認(rèn)識(shí)幼兒園綜合教育的含義及作用教課要點(diǎn)：幼兒園綜合教育的含義及作用、特色教課難點(diǎn)：幼兒園綜合教育的實(shí)行要求教課內(nèi)容：第一節(jié)：幼兒園綜合教育概括1幼兒園綜合教育的含義2幼兒園綜合教育課程的特色3幼兒園綜合教育的作用第二節(jié)：幼兒園綜合教育課程的實(shí)行要求1實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的綜合2實(shí)現(xiàn)三個(gè)層次的綜合3實(shí)行綜合教育應(yīng)注意的問題4幼兒園綜合活動(dòng)事例及評(píng)析第十章：幼兒園教育活動(dòng)評(píng)