1、Word - 3 -幼兒園中班教案小熊貓請客含反思 活動目標(biāo) 1、讓幼兒認(rèn)識各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。3、喜愛參加嬉戲，體悟。4、體悟伙伴間友好的情感。教學(xué)重點、難點重點：1、設(shè)想情境，知道相互熟悉伴侶的一些手段。2、知道一些操作的辦法。難點：能在不同的情境下想出多種聯(lián)系的辦法?；顒宇A(yù)備1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片.2、貼絨教具、動物頭飾?；顒舆^程1、認(rèn)識各種動物愛吃的食物，培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。教師：今日小熊貓要請客，我們大家?guī)退胂胝堈l呢？(小兔、小狗。)你們知道這些小動物愛吃些什么呢？(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓。)客人馬上就要到了

2、，小熊貓還沒預(yù)備好，我們協(xié)助他預(yù)備預(yù)備，好不好？(接著師生共同預(yù)備)我講動物的名字，小伴侶找出這些動物愛吃的東西 (畫有食物的圖片)。教師：小熊貓自己愛吃什么？(這兒有一罐蜜，小熊最愛吃。)2、讓幼兒仿照小動物動作，學(xué)會禮貌待人。教師：客人都是怎么來的呢？現(xiàn)在請XX小伴侶飾演小熊，教師飾演小貓，其他小伴侶仔細(xì)看。看完之后，請其他小伴侶戴好頭飾，扮小動物來表演。小貓說：喵!喵!喵!(仿照小貓的動作和叫聲)我是小貓，今日小熊貓來請客，邀請我到他家里去，有吃有玩又歌唱，真呀真歡樂!(小貓做敲小熊貓門的動作)小熊、小熊貓來開門，我是你的好伴侶小貓。喵!喵!小熊貓說：歡迎你!歡迎你!(開門動作)小貓說：

3、一點禮品送給你。小熊貓一邊接過禮品，一邊說：感謝你!請你吃東西 ，請你吃你啊喜愛的小魚。小貓說：小熊，小熊貓別焦急，等幾位小客人一起來，一起吃，現(xiàn)在先做預(yù)備。小熊貓、小貓一齊說：對!對!我們一起來做預(yù)備。(擦桌子、抹板凳)3、結(jié)束部分，幼兒自己表演。教師充分調(diào)動幼兒的樂觀性、主動性，力求動作逼真，學(xué)會禮貌用語，最生老師做總結(jié)：嬉戲結(jié)束后要求幼兒一起收拾有趣具，培養(yǎng)他們熱愛勞動，愛惜玩具的品質(zhì)。教學(xué)反思這項活動，利用幼兒自己操作，激活了孩子們對人之情，然后圍繞生活中隨時都可能發(fā)生的平安自護(hù)問題敲門的生疏人開展活動，使幼兒充分調(diào)動全部的才智會探究、去發(fā)覺、去尋各種各樣的辦法。在情景表演中，賦予了幼兒充沛的、自由的探究時光和空間，幼兒樂觀參加，針對生疏人的各種情景，都能應(yīng)對自如。從活動的效果來看，完成了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)成了抱負(fù)的效果。但本次活動不足的地方是：情景編排有一定的局限性，因此，在平常的學(xué)習(xí)生活中，還需要和家長一起加強(qiáng)對幼兒的平安自護(hù)教導(dǎo)，多開展平安教導(dǎo)活動課，提升孩子們的自護(hù)能力。才干收入巨大的效果。 請客，宴請客人的意思，在中國這樣的禮儀之幫更是一