小學(xué)教師年度個人總結(jié)_第1頁
小學(xué)教師年度個人總結(jié)_第2頁
小學(xué)教師年度個人總結(jié)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 小學(xué)教師年度個人精選總結(jié) 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué)。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。下面我給大家整理了關(guān)于學(xué)校老師年度個人總結(jié),便利大家學(xué)習(xí)。 學(xué)校老師年度個人總結(jié)1 彈指一揮間,又到歲末。在過去的一年里,我忠誠國家的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,盡職盡責(zé),教書育人;同時面對全體同學(xué),喜愛、敬重、了解和嚴格要求同學(xué),不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時到處以老師職業(yè)道德規(guī)范來

2、約束自己的言行,仔細參與政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。 其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,出滿勤,干滿點,給同學(xué)做了極好的表率。今年9月,被評為“_市優(yōu)秀教育工”。 在教育教學(xué)工作中,我努力鉆研業(yè)務(wù),樂觀探究新的教學(xué)思路,新的教學(xué)模式。平常仔細鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中本著“教是為了不教” 的觀念,努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件,讓同學(xué)在有限的時間和空間里主動地進行聽說讀寫的語言活動,使課堂成為同學(xué)施展才華的舞臺,讓同學(xué)在“自主、合作、探究”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,曾三次擔(dān)當(dāng)公開課活動,并被授予校a級優(yōu)質(zhì)課稱號,即將代表學(xué)校參與市級競賽。我立足課堂,樂觀提高同學(xué)學(xué)習(xí)

3、的效率,上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成果百分之百合格,受到學(xué)校的好評。一年多來,我參加了市教研室的“小報作文”討論,樂觀和同學(xué)們一起編輯作文小報,享受編報、寫作的樂趣。在我和同學(xué)的共同努力下,同學(xué)閱讀氛圍逐步形成,作文愛好深厚,作文進步明顯。本學(xué)期,翁昕睿同學(xué)“敬老愛老”征文獲_市一等獎。今年,我還擔(dān)當(dāng)了_日報的小工作,平常樂觀協(xié)作報社組織好小活動,每周定期輔導(dǎo)小撰寫新聞和習(xí)作,并準時把校內(nèi)發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來,我輔導(dǎo)的同學(xué)和小習(xí)作共計18篇發(fā)表于_日報教育周刊。 教書必需先育人,工作至今,我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓質(zhì)量的同時,我不忘對同學(xué)思想教育,我把師愛無私

4、地灑向每一個同學(xué)。平常,關(guān)懷后進生的成長,不但在學(xué)習(xí)上給他們關(guān)心,更在生活上關(guān)懷他們,讓他們感受到集體的暖和。同時,我努力營造樂觀向上,分散力強的班集體,樂觀開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)在活動中共性得到充分進展。在我們師生的努力下,班級良好的班風(fēng)漸漸形成,本學(xué)期班級多次獲得八項常規(guī)流淌紅旗。 本學(xué)期,我還和吳主任一起負責(zé)學(xué)校的教科研工作。我努力在青年老師中營造良好的教科研氛圍,仔細組織好教學(xué)隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。自己以身作則,平常注意學(xué)習(xí)素養(yǎng)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來,堅持寫教育博客,準時對自己的教學(xué)工作進行總結(jié)反思。平常還樂觀到各類名師的博客去串門

5、,學(xué)習(xí)同行先進的教學(xué)理念,與同行溝通工作中的困惑與收獲。這一年來,在教育科研方面也小有成果。論文用陽光雨露滋潤后進生心靈獲蘇州市班主任論文三等獎,陶研論文讓行知思想滋潤后進生心靈獲_市優(yōu)秀陶研論文二等獎,并發(fā)表于_行知。論文淺談“循環(huán)日記”教學(xué)發(fā)表于中國教育進展討論,論文作文小報同學(xué)習(xí)作的歡樂家園發(fā)表于試題與討論雜志,論文美在古詩教學(xué)發(fā)表于新課程。本學(xué)期,我還申報了市級小課題充分利用“作文小報”,提高同學(xué)習(xí)作水平的討論。平常,我樂于與書為伴,并加入了松陵垂虹文學(xué)社,本年度,共計10篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于_日報、姑蘇晚報、垂虹雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎。 回顧一年的教學(xué)工

6、作,有過辛酸,有過歡快;有過彷徨,也有收獲。工作我已踏實地做過,成果已經(jīng)屬于過去。我肯定會在不斷思考中奮力前行。新的一年,為自己加油! 學(xué)校老師年度個人總結(jié)2 不知不覺一個學(xué)期就要結(jié)束,總結(jié)一學(xué)期的工作得失感受許多。和每個老師一樣,我仔細備課、仔細上課、仔細批改作業(yè)、仔細輔導(dǎo)后進生。老狡猾實做人,踏踏實實做事。盡自我最大的努力做好每一件事。下頭我總結(jié)一下自我在課堂教學(xué)中的點滴收獲。 (一)在課堂教學(xué)中我做到了激發(fā)同學(xué)愛好,讓同學(xué)變苦學(xué)為樂學(xué) 如何創(chuàng)設(shè)簡便開心的教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)自覺主動的去嘗試,變苦學(xué)為了學(xué)呢我主要實行了三個途徑:意識從教學(xué)資料入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,滿意并激發(fā)同學(xué)的情

7、感需求和求知欲望。二是合理組織教學(xué)密度,教學(xué)難度和速度,做到有張有弛、難易交替,使同學(xué)始終如一堅持飽滿的求知熱忱。三是針對兒童心理特征,制造生動活潑的教學(xué)方法,設(shè)置引人入勝的教學(xué)情境。 (二)引導(dǎo)同學(xué)嘗試,變學(xué)會為會學(xué) 在課堂上老師做到老師少講同學(xué)多說,老師少說同學(xué)多思,讓同學(xué)經(jīng)過自我動手動腦,自我嘗試,發(fā)覺新知,學(xué)習(xí)新知,運用新知。 (三)溝通學(xué)問聯(lián)系,變學(xué)問為本領(lǐng) 我在教學(xué)過程中,特別重視學(xué)問之間的內(nèi)在聯(lián)系,找準新舊學(xué)問的連接點、生長點,在新舊學(xué)問的生長點上引入新知,做到新課不新。 (四)因材施教培育優(yōu)生 1(3)班同學(xué)的同學(xué)兩極分化太嚴峻。特別聰慧的有吳俊駱。羅慧林。夏嘯涵等,對于他們老

8、師常常依據(jù)他們的特點備課,設(shè)計提問。爭取讓他們學(xué)習(xí)上能吃飽。 (五)嘔心瀝血轉(zhuǎn)化學(xué)困生 1(3)、1(4)的學(xué)困生較多,如吳豪軒。林沃杰、莫泳霞、劉秋怡等。他們的情景又各不相同。有的是由于智力緣由學(xué)習(xí)落后,有的是由于學(xué)前教育不夠引起的學(xué)習(xí)落后。有的是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣差引起的;還有的是由于身體緣由引起的。所以,針對他們不一樣特點,老師因材施教,不一樣的同學(xué)采納不一樣的輔導(dǎo)方法。 學(xué)校老師年度個人總結(jié)3 春華秋實,花開花落,忙勞碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了安靜的港灣?;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、政治思想方面 我喜愛祖國喜愛學(xué)校,思想上樂觀要求進步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持國家

9、的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)懷國家大事;樂觀參與各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,在教育中擅長用正確的政治觀點去引導(dǎo)同學(xué),能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名學(xué)校老師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。 二、工作學(xué)習(xí)方面 教學(xué)上我更是一絲不茍,我非常注意汲取先進的教學(xué)閱歷和現(xiàn)代教育理論,保證每周有肯定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,仔細做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互關(guān)心,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待同學(xué)則愛惜有加,但決不放松嚴格要求

10、。對于每節(jié)課我都精研精備,并仔細把重點、難點灌輸給同學(xué)。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,準時總結(jié)閱歷教訓(xùn)。經(jīng)過努力,也取得過肯定的成果。 三、業(yè)余訓(xùn)練方面 我主要負責(zé)學(xué)校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達到球性嫻熟的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育老師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開頭練習(xí),也時常消失新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,常常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得肯定的成果:在市籃球競賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團

11、體第_名。在市田徑競賽中,個人成果多次獲前_名。 回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí),覺得還有很多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿勢不斷去實踐自我、豐富自我、制造自我 學(xué)校老師個人工作總結(jié)3 本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下: 一、德 一年來,本人能做到喜愛國家、喜愛人民、堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。以科學(xué)進展觀指導(dǎo)自己的工作。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,樂觀參與各種會議,辦事仔細負責(zé)。喜愛教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象

12、。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順當(dāng)完成了各項任務(wù)。關(guān)懷國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能仔細做筆記,樂觀參加爭論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批判和自我批判;本人能仔細學(xué)習(xí)國家的路線、方針和政策, 喜愛國家的教育事業(yè),喜愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,喜愛同學(xué),真誠對待同學(xué),受到同學(xué)的好評。 二、能 本學(xué)年度我擔(dān)當(dāng)六班級語文教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問,根據(jù)中心學(xué)校要求,做好教學(xué)工作。以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標,切實落實

13、培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,關(guān)心同學(xué)拓展思路,對基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。 三、勤 本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。樂觀參與各種會議,仔細聽課。此外,還幫助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名一般的老師,我能仔細參與每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平常參考勝利教案結(jié)合本班特點制造性的備課,仔細開展教育活動;樂觀參與校內(nèi)外活動。如:樂觀與同學(xué)溝通溝通等。 一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有由于個人的緣由而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象

14、。這幾年來,我不僅擔(dān)負學(xué)校六班級的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、?!皫煹聵吮?、“優(yōu)秀老師”等光榮稱號。 四、績 由于本人的不懈努力,取得了肯定的成果,主動擔(dān)當(dāng)教研任務(wù),近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成果顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。 五、廉 時時到處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注意團結(jié),以誠待人。平常工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,堅固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與國家政府

15、及各級國家組織保持高度全都。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,領(lǐng)先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強國家性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅決了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立國家為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。 學(xué)校老師年度個人總結(jié)4 本學(xué)年,我主要從事六(1)班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作,擔(dān)當(dāng)班主任,周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學(xué)工作,精彩地履行了中學(xué)校一級老師職責(zé)。 一、政治思想方面 本人喜愛國家,喜愛人民,堅持國家的教育方

16、針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細負責(zé)。本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。以國家的群眾路線教育實踐活動為契機,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。 我樂觀參與學(xué)校、區(qū)教研室和組里的各種會議;能依據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上查找國內(nèi)外熱點、重點新聞,準時領(lǐng)悟和用于教學(xué)輔導(dǎo);喜愛教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作,任務(wù)艱難,為了

17、整體利益,我們樂觀協(xié)調(diào)、敏捷支配,受到同學(xué)的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成果,順當(dāng)完成了各項任務(wù)。 二、教育教學(xué)力量 首先,能仔細把握教材把課標、課本、時政準時有機結(jié)合,以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標,切實落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,關(guān)心同學(xué)拓展思路,對基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。 其次,能把握同學(xué)的認知水平和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系,達到關(guān)心同學(xué)學(xué)會求知、不斷進展的目的。 第三,敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育,在嚴格管理的同時能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認知力量,提出

18、與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓舞他們大膽探究,共同提高。因而也得到了同學(xué)的敬重。 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在樂觀參與教委組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準時登記來與同事溝通。 三、出勤方面 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確

19、處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、工作業(yè)績方面 由于本人的不懈努力,同學(xué)們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,同學(xué)的成果都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。 學(xué)校老師年度個人總結(jié)5 一.政治思想方面 我仔細學(xué)習(xí)新的教育理論,準時更新教育理念。樂觀參與政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展。 二.教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,

20、關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注意組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同同學(xué)在課堂上同嬉戲,同唱歌。 喜愛同學(xué),公平的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的.理解和敬重。 樂觀參加講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期樂觀參與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論