1、愛(ài)心立德奉獻(xiàn)樹(shù)人各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我是來(lái)自興唐小學(xué)的xxx,當(dāng)我初次踏進(jìn)這所學(xué)校，校 長(zhǎng)就為我們上了 一課，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“師德師風(fēng)”。難道師德師 風(fēng)就這么重要嗎？在我眼里，只要把知識(shí)傳授給學(xué)生，提 高學(xué)習(xí)成績(jī)，不就是一位好老師嘛。然而，有這樣一個(gè)群體讓工作不久的我，恍然大悟。 是他們?cè)诟淖冎业乃枷?，我的認(rèn)識(shí)，我的行為。請(qǐng)聽(tīng)，下面的故事一一（一）老師給你扎小辮兒她是一位把班里的每一名學(xué)生都當(dāng)成自己孩子看待的 老師。新學(xué)期的第一天，一年級(jí)的每位小朋友都穿著嶄新 的衣服到校上學(xué)，唯獨(dú)有個(gè)小女孩穿著樸素，頭發(fā)凌亂， 小辮兒歪扭，悶悶不樂(lè)。課上不愛(ài)回答下列問(wèn)題，課下不愛(ài)和 同學(xué)交流，尤其是頭上扎著

2、的兩個(gè)小辮兒亂糟糟的，顯得 特別沒(méi)精神?！澳銒寢屖窃趺凑疹櫮愕?？看這小辮兒扎的， 工作再忙，也要把你的小辮兒打理好呀”聽(tīng)到老師的質(zhì) 問(wèn)，小女孩的眼圈兒頓時(shí)紅了，頃刻間淚珠順著白皙的面 頰流了下來(lái)?！昂⒆?，別哭，告訴老師是怎么回事？ ”小女 孩喃喃地說(shuō)：“我我我沒(méi)有媽媽啦”“孩 子，別哭！都是老師不好，老師不怪你J說(shuō)著，她一把 把小女孩緊緊地?fù)г趹牙?，“孩子，別難過(guò)，從今天起， 老師天天給你梳小辮兒，保證是咱班最漂亮的J聽(tīng)了老師 的話，小姑娘甜甜地笑了。從此，無(wú)論多忙，她總是忘不 了變著花兒樣兒給小女孩兒梳小辮兒。直到 今天一一。她 就是孩子心目中的女神，XXX老師。我的第二個(gè)故事一一（二）不要

3、緊，我還能再堅(jiān)持她在下班途中不慎把腳扭傷，經(jīng)醫(yī)院檢查，腳踝骨骨 折，多處軟組織損傷，醫(yī)生讓她住院治療，盡量少活動(dòng)， 不然會(huì)影響腳踝骨功能的恢復(fù)。看著被打上厚重石膏的左 腳，她拿起 準(zhǔn)備請(qǐng)假，在 即將撥通的一剎那，她 卻猶豫了：馬上要進(jìn)行期中考試?yán)玻瑢W(xué)校里老師緊缺，很 難抽出人手幫我代課。我又是班主任，離開(kāi)我，孩子們?cè)?么辦？于是，她果斷掛上了 。不顧家人的阻攔和醫(yī)生 的勸說(shuō)，第二天，在兩位家人一左一右的攙扶下，她踮著 右腿吃力地踏進(jìn)了校園。于是，匡小教學(xué)樓梯上，就常常 出現(xiàn)被家人或是老師們輪流攙扶著，靠一只腳的力量跳動(dòng) 上樓的背影；走廊里出現(xiàn)她一步一步挪動(dòng)雙拐走進(jìn)教室的 拐杖聲；講臺(tái)上出現(xiàn)她坐

4、著也要堅(jiān)持上課的話語(yǔ)聲。面對(duì) 領(lǐng)導(dǎo)和同事們的再三勸說(shuō)，她依然重復(fù)著那句：不要緊， 我還能再堅(jiān)持。同志們，行動(dòng)的不便，沒(méi)有動(dòng)搖她堅(jiān)定的工作熱情, 左腿的傷痛沒(méi)有停止她努力向前的腳步，她專(zhuān)注地投入到 每一項(xiàng)工作，不落后于任何人。她所帶的班級(jí)在每次考試中，成績(jī)總是名列前茅。這就是年輕的XXX老師。在這個(gè)群體中，故事還有許許多多，比方老驥伏楊， 志在千里的XXX；恪盡職守、孜孜不倦的XXX；堅(jiān)韌剛強(qiáng)、 勤奮好學(xué)的XXX；忠老實(shí)干、品學(xué)兼優(yōu)的XXX；埋頭苦干、 勇挑重?fù)?dān)的XXX,等等、等等。故事講到這兒，我想說(shuō)，作為XXX的教師，我自豪， 我驕傲！ 一所重視師德師風(fēng)建設(shè)、重視教師精神生命成長(zhǎng) 的學(xué)校，是一所充滿愛(ài)的學(xué)校，是一所充滿活力的學(xué)校， 是一所充滿正能量的學(xué)校。16年，我校被評(píng)為XXX市第一 批師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校。我還想說(shuō)，學(xué)校及其關(guān)注教師的精神生命成長(zhǎng)，組建 了校園QQ群、微信等正能量引導(dǎo)平臺(tái)，利用搭建的平臺(tái)， 老師們相互問(wèn)候、傳遞祝福、互相鼓勵(lì)。工會(huì)組織的社團(tuán) 活動(dòng)，乒乓球、羽毛球、健身操、廣場(chǎng)舞都極大豐富了職工的業(yè)余生活，強(qiáng)健了身體，陶冶了情操?！白x論 語(yǔ)、悟人生”、辦講座、樹(shù)典