講師臺風(fēng)能力_第1頁
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文檔簡介

1、講師臺風(fēng)孫鶴泳第一頁,共十六頁。臺風(fēng)內(nèi)容登場練習(xí)臺上姿容臺上鼓掌握麥方式臺上激情第二頁,共十六頁。臺風(fēng)表現(xiàn)重點登場練習(xí)臺上姿容臺上鼓掌握麥方式臺上激情第三頁,共十六頁。登場前講師休息地點休息室;幕后;第一排;最后一排;室外活動;第四頁,共十六頁。登場方式跑步登場;(練習(xí)慢跑登臺)正步登場;(練習(xí)正步走上舞臺)直接提前坐臺上。(學(xué)術(shù)型報告)第五頁,共十六頁。登場禮儀鼓掌;與主持人握手(用右手握手);鞠躬;接麥(用左手接麥);正立定3-5秒開始演講。(非常正式演講可向聽眾鞠躬表示禮節(jié)。)第六頁,共十六頁。臺風(fēng)內(nèi)容登場練習(xí)臺上姿容臺上鼓掌握麥方式臺上激情第七頁,共十六頁。臺上儀容頭頭為儀容的主題,它

2、應(yīng)當(dāng)平正閑適,而不是偏側(cè)傾斜,應(yīng)當(dāng)和表情及手勢相對應(yīng),頭部的動作不能過多身身軀的基本要求是直立,做到收腹挺胸,擺平雙肩,拉直雙腿。給人一種莊嚴(yán)大方、朝氣蓬勃的感覺眼眼睛注視聽眾第八頁,共十六頁。臺上站姿兩腳平行并攏;兩腳平行,分開約一腳距離;兩腳平分不能與肩同寬,若與肩同寬則兩腳分的太開,看起來不雅觀?!吧韵⑹健保患匆荒_稍前,一腳稍后,重心主要壓在后腳上,這樣兩腳可以調(diào)換休息,減輕疲勞。第九頁,共十六頁。臺風(fēng)內(nèi)容登場練習(xí)臺上姿容臺上鼓掌握麥方式臺上激情第十頁,共十六頁。手心相對,傾斜45度角,左手在下,右手在上,置于胸前,拍掌手向下,置于肚子前,拍掌。這樣上下式鼓掌。第十一頁,共十六頁。臺風(fēng)內(nèi)

3、容登場練習(xí)臺上姿容臺上鼓掌握麥方式臺上激情第十二頁,共十六頁。大拇指緊靠麥克風(fēng)開關(guān)位置;手握麥克風(fēng)的位置為離麥克風(fēng)頸部1-2厘米位置;拳握。場合:正式講課,大型演講,比較正式莊重的場合指握。場合:主持會議,致辭,新聞發(fā)布會半握。場合:娛樂,晚會,K歌。麥克風(fēng)與身體的角度一般在30-75度之間;特殊情況,如娛樂、晚會等非正式場合可與胸平行麥與唇的距離一般在1-10厘米之間,根據(jù)具體麥克風(fēng)的音量提前調(diào)試第十三頁,共十六頁。臺風(fēng)內(nèi)容登場練習(xí)臺上姿容臺上鼓掌握麥方式臺上激情第十四頁,共十六頁。調(diào)動臺上激情跳舞、跑步;舉手確認(rèn)說“YES” ;擊掌大聲說:“ YES” 大聲快速喊“ai” ;大聲確認(rèn)說:“We are NO.1”雙手打開說“WO” ;雙手打開說:“我將無所不能”!走火前的自我激發(fā):MAKEAMOVE!左腳、右腳,?。∵@是多么美好的一天??!充滿了愛、自信、能量、POWER!第十五頁,共十六頁。內(nèi)容總結(jié)講師臺風(fēng)。頭為儀容的主題,它應(yīng)當(dāng)平正閑適,而不是偏側(cè)傾斜,。身軀的基本要求是直立,做到收腹挺胸,擺平雙肩,拉直雙腿。兩腳平分不能與肩同寬,若與肩同寬則兩腳分的太開,看起來不雅觀。即一腳稍前,一腳稍后,重心主要壓在后腳上,這樣兩腳可以調(diào)換休息,減輕疲勞。手向下,置于肚子前,拍掌。手握麥克風(fēng)的位置為離麥克風(fēng)頸部1-

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