【教學(xué)資料精創(chuàng)】高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)-辨析并修改病句 課件118張_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高考專題復(fù)習(xí)之 病 句辨析病句 選擇題語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)殘缺贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型修改病句 主觀題*【2021浙江卷】下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( )A、一些平臺(tái)正通過減少不必要的中間環(huán)節(jié),提升整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的效率,用戶不但能享受到更低價(jià)格和更新鮮的農(nóng)產(chǎn)品,還能促進(jìn)農(nóng)民增收以及通過再投資改善生產(chǎn)。語(yǔ)序不當(dāng),兩個(gè)分句主語(yǔ)不同時(shí),第一分句的主語(yǔ)應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞后,應(yīng)將“不但”移到“用戶”之前。B.文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須自覺承擔(dān)起調(diào)動(dòng)各種文化力量、科技力量和市場(chǎng)力量,為中華民族的偉大復(fù)興、為人民所向往的美好生活、為中國(guó)價(jià)值更受世人尊重而砥礪前行。成分殘缺,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在“

2、市場(chǎng)力量”之后添加“的任務(wù)”*C.近期,公安部聯(lián)合主要媒體網(wǎng)站持續(xù)推出反詐騙系列報(bào)道,不斷加強(qiáng)社會(huì)的宣傳,擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性,構(gòu)建立足社區(qū)、覆蓋全社會(huì)的宣傳體系,掀起全社會(huì)共同反詐騙的熱潮。C項(xiàng),搭配不當(dāng),“擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性”動(dòng)賓搭配不當(dāng),可改為“擴(kuò)大宣傳范圍”或“提高宣傳精準(zhǔn)性”。D.推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作應(yīng)該抓好人才隊(duì)伍建設(shè),加大力度培育新型職業(yè)農(nóng)民,制定吸引人才、留住人才的政策措施,鼓勵(lì)大學(xué)生、城市在職科技人員、退休人員積極參與。答案:D【2020浙江卷】下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A.新冠肺炎疫情來勢(shì)洶洶,嚴(yán)重威脅全人類的健康與福祉,也暴露了全球公共衛(wèi)生治理上的短板,推進(jìn)全球公共衛(wèi)生治理體

3、系改革的必要性。B.長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭自從首次飛行任務(wù)展開以來,各參研參試單位和全體同志團(tuán)結(jié)拼搏,經(jīng)歷嚴(yán)峻考驗(yàn),克服重重困難,獲得了最后的勝利。成分殘缺,可在“推進(jìn)”前加“反映出”中途易轍,“自從”放在“長(zhǎng)征”前C.互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了新思路,各地廣泛開展的網(wǎng)絡(luò)扶貧活動(dòng),讓扶貧工作受益范圍更廣,使更多的群眾有了存在感。D.汽車影院以停車空間為電影放映場(chǎng)地,通常設(shè)置超大銀幕,觀眾坐在私家車內(nèi)就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車內(nèi)收音機(jī)上接收的電影原聲。搭配不當(dāng),“看到”和“電影原聲”不搭配【2020浙江卷】下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )C【2019浙江】4.下列各句中,沒

4、有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A. 當(dāng)人體免疫力大幅受損的情況下,“超級(jí)真菌”會(huì)乘虛而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被貼上了“高致死率”的標(biāo)簽,使人聞之色變。 B. 近年來,戰(zhàn)狼流浪地球等一批精良藝術(shù)品質(zhì)和積極價(jià)值取向的文藝作品受到觀眾廣泛認(rèn)可,這充分證明過硬品質(zhì)是新時(shí)代文藝實(shí)現(xiàn)文化引領(lǐng)的基本條件。 句式雜糅(結(jié)構(gòu)混亂)“當(dāng)時(shí)”“在情況下”雜糅成分殘缺或語(yǔ)序不當(dāng)具有 【2019浙江】4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )C. 中國(guó)的哲學(xué)蘊(yùn)含于人倫日用之中,中國(guó)建筑處處體現(xiàn)著人倫秩序與和而不同的東方智慧,五千年前的中華文明正是良渚大量建筑遺址的見證者。D. 當(dāng)前,以芬太尼類物質(zhì)為代表的新型毒品

5、來勢(shì)兇猛,已在一些國(guó)家引發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問題;將芬太尼類物質(zhì)整類列入管制,是中國(guó)政府處理毒品問題的創(chuàng)新性舉措。 D良渚大量建筑遺址正是五千年前的中華文明的見證者不合邏輯【2018浙江】4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進(jìn)行推廣,利用直播、短視頻等形式傳播外,圖書營(yíng)銷還有在社交平臺(tái)做線上活動(dòng)這個(gè)必選項(xiàng)。B.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理,比如“最多跑一次”改革,辦事程序能刪繁就簡(jiǎn)的原因,仰賴的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造?!皥D書營(yíng)銷”放于“線上”后語(yǔ)序不當(dāng)或結(jié)構(gòu)混亂刪去“的原因,”或“,仰賴的”句式雜糅【2018浙江】4.下列各句中,沒有

6、語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )C.觀眾跟隨著這檔浸潤(rùn)理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時(shí)代的脈搏,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,受到各界一致好評(píng)。D.該研究團(tuán)隊(duì)揭示了用化學(xué)方法制備干細(xì)胞的科學(xué)原理,開發(fā)了簡(jiǎn)單、高效制備干細(xì)胞的新技術(shù),為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學(xué)視角和解決方案。這檔節(jié)目成分殘缺或不合邏輯D考點(diǎn)闡釋 所謂“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考考查的一個(gè)重點(diǎn)。 考試大綱對(duì)病句的測(cè)試要求是“辨析并修改病句”,能力層級(jí)為D級(jí)。辨析病句 選擇題語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)殘缺贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型修改病句 主觀題 語(yǔ)序不當(dāng)【經(jīng)典考題】例1 她是一

7、位國(guó)家隊(duì)里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。 【考題診斷】1.多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)正確的定語(yǔ)語(yǔ)序應(yīng)是:領(lǐng)屬性的詞數(shù)量性的詞動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)形容詞或形容詞短語(yǔ)表性質(zhì)的名詞中心語(yǔ)改為:國(guó)家隊(duì)里的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練?!拘√崾尽繌?fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。 語(yǔ)序不當(dāng)【經(jīng)典考題】1.那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌?!究碱}診斷】2.多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)正確的語(yǔ)序應(yīng)是:表目的或原因的短語(yǔ)時(shí)間詞處所詞情態(tài)動(dòng)詞或形容詞表對(duì)象的介賓短語(yǔ)中心詞改為:那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌?!拘√崾尽繌?fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。 語(yǔ)序不當(dāng)【經(jīng)典考題

8、】1.這個(gè)問題在群眾中廣泛引起了議論?!究碱}診斷】3. 狀語(yǔ)位置不當(dāng)2. 我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了傳說中的那位神射手。【 小 提 示 】當(dāng)中心語(yǔ)前有較多修飾語(yǔ)時(shí),要注意是否有語(yǔ)序不當(dāng).二、多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)例3、那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。正確的語(yǔ)序應(yīng)是:表目的或原因的短語(yǔ)時(shí)間詞處所詞表范圍+情態(tài)動(dòng)詞或形容詞表對(duì)象的介賓短語(yǔ)中心詞改為:那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。在韓國(guó)教練金昶佰的魔鬼般訓(xùn)練下,中國(guó)女曲又在韓國(guó)的土地上繼世界杯奪冠后戰(zhàn)勝奧運(yùn)會(huì)冠軍東道主韓國(guó)隊(duì),奪得了女子曲棍球比賽的金牌。例4、(請(qǐng)修改)與作家不同的是,攝影家們把自

9、己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。 語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)三、定狀位次不當(dāng)例5、這個(gè)問題在群眾中廣泛引起了議論。XXX年是美國(guó)的大選年,為了連任,布什不得不對(duì)選民關(guān)心的問題給出慎重的答案。四、關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)例6 小試牛刀 由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。例7、有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治,不僅中藥能與一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也較低。主語(yǔ)一致放在關(guān)聯(lián)詞前,否則分別放在后。 (“如果”應(yīng)移到“他”前面) (“即使”應(yīng)移到“文字”前。照原句就變成了只是文字要不得,不是作品要不得。) (句中“又”承前面的主語(yǔ)“小

10、刀”,就應(yīng)該放在“肉燒熟了”之前,可改為“既可以用來宰殺、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉燒熟了后作餐具?!?)【經(jīng)典考題】例1 他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。 例2 要是一篇作品里的思想有問題,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。 例3 蒙古族同胞長(zhǎng)期生活在馬背上,隨身攜帶精制的小刀,既可以用來宰殺、切割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具?!究碱}診斷】4.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)特別注意,兩個(gè)分句主語(yǔ)相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)后面;主語(yǔ)不相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)前面。如:以前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量不是比較差,就是成本太高?!締⑹九c竅門】 關(guān)聯(lián)詞 語(yǔ)序不當(dāng)【經(jīng)典考題】例1 學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都來聽課

11、了。【考題診斷】5.事理的位置不當(dāng)【小提示】 按照事理排列順序例2 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。五、事理的位置不當(dāng)例8他跳下池塘,來到池邊,很快就游過去了。 學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。 對(duì)于自己的路,他們?cè)谔剿髦?他們?cè)谂袛嘀麄冊(cè)趯?找著,他們?cè)谒伎贾?。(?yīng)改為“對(duì)于自己的路,他們?cè)谒伎贾麄冊(cè)谂袛嘀?他們?cè)谔剿髦?他們?cè)趯ふ抑保?強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。語(yǔ)序不當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng) 多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng) 多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng) 定狀位次不當(dāng)

12、關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 事理的位置不當(dāng)1、為了寫好老師布置的論文,許多同學(xué)在閱覽室里近幾天如饑似渴地閱讀著。改為:為了寫好老師布置的論文,許多同學(xué)近幾天在閱覽室里如饑似渴地閱讀著。2、深圳人大通過了我國(guó)內(nèi)地器官捐獻(xiàn)首部法規(guī),明確提出了第一次捐獻(xiàn)移植器官的規(guī)則。3、南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。4、這個(gè)村很好執(zhí)行了黨的富民政策?,F(xiàn)在不但向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤公糧,而且還不吃國(guó)家救濟(jì)了。 練 習(xí)(江蘇卷)一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的群體意識(shí),才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。(安徽卷)如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng),從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑

13、雪運(yùn)動(dòng)的興趣,是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。 高考試題回顧語(yǔ)序不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系不恰當(dāng), “從而”前面和后面的內(nèi)容對(duì)調(diào)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“接受、理解和掌握”改為“理解、接受和掌握”(四川卷)四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例是首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過上好日子。語(yǔ)序不當(dāng),“首次”與“四川”位置對(duì)調(diào),“首次”修飾“針對(duì)”而非“四川”。(河南卷)為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,從現(xiàn)在起到年底,國(guó)家大劇院宣布將承辦31場(chǎng)精心策劃的演出。高考試題回顧語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“從現(xiàn)在起到年底”放在“國(guó)家大劇院宣布“后。二.搭配不當(dāng) 搭配不當(dāng) 主干成分 枝葉

14、成分呼應(yīng)成分主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)并列詞語(yǔ)之間不能完全對(duì)應(yīng)例1 由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷往河南、河北等省。1.主謂搭配不當(dāng)例2 素有“廬山第一景”之稱的石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語(yǔ)花香,青松翠柏,云蒸霧繞。“這里”“青松翠柏”主謂搭配不當(dāng)??筛臑椤八汕喟卮洹崩? 隨著改革開放的進(jìn)一步深入,我國(guó)人民的消費(fèi)觀念、消費(fèi)水平和消費(fèi)方式都有了明顯的提高和轉(zhuǎn)變。 析:主語(yǔ)是并列短語(yǔ)“消費(fèi)觀念、消費(fèi)水平和消費(fèi)方式

15、”,謂語(yǔ)是“提高和轉(zhuǎn)變”,其中“消費(fèi)水平”只能用“提高”,“消費(fèi)觀念、消費(fèi)方式”只能用“轉(zhuǎn)變”。 例3 挖土方開始了,我們的任務(wù)和工期都十分沉重而緊張。 改為:挖土方開始了,我們的任務(wù)沉重,工期緊張。 小竅門:并列短語(yǔ)可以充當(dāng)主語(yǔ),也可以充當(dāng)謂語(yǔ)。有時(shí),一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)或者有一方是并列短語(yǔ),或者雙方都是并列短語(yǔ)。凡是有并列短語(yǔ)作主語(yǔ)或謂語(yǔ)的,雙方就必須能全面搭配,決不能有一個(gè)詞同另一方搭配不了。否則,就會(huì)產(chǎn)生主謂不搭配的問題。例2 芙蓉鎮(zhèn)廟小妖風(fēng)大,池淺王八多,窩藏壞人壞事,對(duì)她這個(gè)外來干部欺生。 例1 現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,

16、那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。 2.動(dòng)賓搭配不當(dāng)(江西)在學(xué)校師資不足的情況下,他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評(píng)。搭配不當(dāng),“挑起了重?fù)?dān)”或“承擔(dān)任務(wù)”(遼寧)如果想刻畫一種語(yǔ)言具有什么特征,拿另一種語(yǔ)言來跟它進(jìn)行比較是最好的方法,通過比較可以很好地發(fā)現(xiàn)并感受語(yǔ)言的差異。搭配不當(dāng),“刻畫”與“特征”不搭配,將“刻畫”改為 “描述”。小竅門: 出現(xiàn)多個(gè)賓語(yǔ)或并列短語(yǔ)充當(dāng)賓語(yǔ)時(shí),往往有一個(gè)詞同動(dòng)詞不搭配。(四川卷)市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車場(chǎng)的建設(shè)和管理,整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí),有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。(安徽卷)要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化

17、現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過程的認(rèn)識(shí),就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域,加強(qiáng)科研觀測(cè)精度,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。高考試題回顧搭配不當(dāng),“引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”搭配不當(dāng);搭配不當(dāng),“加強(qiáng)”與“精度”搭配不當(dāng),改為“提高精度”。(廣東卷) 打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺(tái),方便了市民打車,但出租車無論是否使用打車軟件,均應(yīng)遵守運(yùn)營(yíng)規(guī)則,這才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。搭配不當(dāng),“維護(hù)”搭配“合法權(quán)益”可以,但是不可以搭配“合理要求”,可改為“滿足合理要求” 。例1 五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。主語(yǔ)“乒乓球館”和賓語(yǔ)“團(tuán)體”搭配不當(dāng),把“團(tuán)體”改成“機(jī)構(gòu)”或者“單位”。例

18、2 幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中,對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)。主語(yǔ)“幸?!焙唾e語(yǔ)“評(píng)價(jià)”搭配不當(dāng),刪去“和評(píng)價(jià)”。3.主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)例1 “東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí),你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。4.定語(yǔ)中心語(yǔ)搭配不當(dāng)例2 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約采集50萬(wàn)朵的花粉。(北京)據(jù)悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì),它采用語(yǔ)言輸入、太陽(yáng)能供電,具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用?!案哐?、時(shí)尚、方便”不屬于“功能和作用”,搭配不當(dāng)。例1 他漸漸地爬起來。5.狀語(yǔ)中心語(yǔ)搭配不當(dāng)例2 人

19、們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。小竅門: 并列成分作定語(yǔ)或狀語(yǔ)、中心語(yǔ),往往有部分定語(yǔ)或狀語(yǔ)不能同中心詞搭配。當(dāng)語(yǔ)句中出現(xiàn)了“能否”、“是否”、“有沒有”之類的兩面詞時(shí),我們應(yīng)首先考慮這個(gè)句子可能犯有一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)拿 ?.兩面同一面不搭配投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。分析:好壞優(yōu)劣高低都是兩方面,后文如果僅僅是發(fā)展的話,尚有快慢之分,而句中是健康發(fā)展,只能是一方面,顯然無法同前面對(duì)應(yīng)。 (山東卷)除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。高考試題回顧兩面對(duì)

20、一面,“汽車本身的狀況”可能好也可能壞,屬于兩方面情況,而“保證行車安全”是一方面情況,二者不能呼應(yīng)。 一個(gè)語(yǔ)句出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞,我們要想到關(guān)聯(lián)詞是否放錯(cuò)了位置,關(guān)聯(lián)詞搭配是否恰當(dāng),特別是成對(duì)搭配使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),不能隨意改換,否則就會(huì)影響到意思的準(zhǔn)確表達(dá)。 7.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不搭配例1 只有恪守學(xué)術(shù)道德,就會(huì)消除學(xué)術(shù)腐敗,凈化學(xué)術(shù)界。“只有”不能與“就”搭配例2 應(yīng)用這種羅盤,如果在陰云密布以及早晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候,也不會(huì)迷失方向。析:“如果”和“也”不能搭配使用,應(yīng)將“也”改為就” 搭配不當(dāng) 主干成分 枝葉成分呼應(yīng)成分主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)狀語(yǔ)和中

21、心語(yǔ)搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)并列詞語(yǔ)之間不能完全對(duì)應(yīng)方法二:枝葉成分檢查法 檢查枝葉,看修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間是否搭配不當(dāng)。方法一:主干成分檢查法 抽出主干,看主謂、動(dòng)賓、主賓搭配是否合理鞏固訓(xùn)練1. 下列句中沒有“搭配不當(dāng)”的一句是( )A.修建高速公路是很有必要的,但是應(yīng)該看到我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還比較低,還不能在短期內(nèi)使省與省之間都通高速公路。B.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和處理。C.近年來,我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。D.3月17日,美英兩國(guó)

22、未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)就開始對(duì)伊拉克狂轟濫炸,有多處民用目標(biāo)遭到襲擊。D2. 下列句中沒有“搭配不當(dāng)”的一句是( )A.只靠管卡壓而不做實(shí)際工作的人,不給群眾解決實(shí)際困難的人,是一種極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 B.瑞士與中國(guó)建筑師合作的“鳥巢”設(shè)計(jì)方案,被確定為2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體體育場(chǎng)重點(diǎn)推薦實(shí)施方案。 C.在印度軟件工程師培訓(xùn)公司的協(xié)助下,青島軟件開發(fā)區(qū)培養(yǎng)、建設(shè)、儲(chǔ)備了一批職業(yè)化技術(shù)人才和管理人才。 D.在教育改革不斷深化的今天,每一個(gè)教育工作者都必須提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。B成分殘缺或贅余按現(xiàn)代漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)規(guī)律,凡是應(yīng)該有的成分而沒有,就是句子的成分殘缺。句子的成分殘缺會(huì)導(dǎo)致意思模糊不清

23、,甚至不可理解。相反,因?yàn)E用詞語(yǔ)而造成重復(fù)的,就是成分贅余。句子成分殘缺1.主語(yǔ)殘缺; 2.謂語(yǔ)殘缺;3.賓語(yǔ)殘缺;4.定語(yǔ)殘缺;5.定語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺;6.狀語(yǔ)殘缺;7.狀語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺;8.虛詞殘缺;9.固定格式呼應(yīng)殘缺。 成分贅余嗦羅復(fù)重用詞濫虛“的精神”(缺介詞賓語(yǔ))賓語(yǔ)殘缺成分殘缺【經(jīng)典考題】例1 由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。(江西卷A)【考題診斷】主語(yǔ)殘缺例2 那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。(安徽卷D)【小 提 示】介詞易使成分殘缺 成分殘缺例3 盡管美國(guó)總是自詡為最尊重人權(quán)的國(guó)家,

24、但是美國(guó)一再出現(xiàn)的嚴(yán)重違反人權(quán)的丑行卻在國(guó)際社會(huì)上一致聲討。 謂語(yǔ)殘缺例4 今日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元。(全國(guó)卷B) 謂語(yǔ)殘缺 交納【小竅門】主干壓縮法(分句缺謂語(yǔ)“遭到了”)練一練1. 科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待,精誠(chéng)合作。(浙江卷A) 介詞殘缺2 面對(duì)由五名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)并不怯陣,整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹,最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。(全國(guó)D) 定語(yǔ)殘缺“與”“隊(duì)員組成的” 成分殘缺主語(yǔ)殘缺賓語(yǔ)殘缺謂語(yǔ)殘缺定語(yǔ)殘缺介詞殘缺 啰 嗦1. 不知不覺就走了十里路左右的距離。 (已

25、有恰當(dāng)?shù)馁e語(yǔ)“十里路左右”,應(yīng)刪去“的距離”)成分贅余 重 復(fù)1.看著眾多莘莘學(xué)子的求知目光,他更感責(zé)任重大。2. 圍繞農(nóng)民增收這一目標(biāo),該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,重點(diǎn)向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。(浙江卷)3. 今天我們學(xué)校來了大約一百多位左右參觀者。成分贅余 虛詞濫用1. 只會(huì)空想的人一切都只會(huì)付諸于東流之水。2. 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意思,使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。3. 從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理:虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后。成分贅余 成分贅余嗦啰復(fù)重用詞濫虛(湖北卷)2015年3月1日正式實(shí)施了湖北省全民閱讀促

26、進(jìn)辦法,是我國(guó)首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章,普通人的閱讀權(quán)益因此獲得了法律保障。(安徽卷) 具有自動(dòng)化生產(chǎn),智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人,正成為國(guó)內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率,解決人力成本上漲的利器。高考試題回顧成分殘缺,“解決”后面缺賓語(yǔ),應(yīng)改為“解決人力成本上漲問題的利器。謂語(yǔ)動(dòng)詞“是”缺少主語(yǔ),將“實(shí)施了”改為“實(shí)施的”還原主語(yǔ)即可。高考試題回顧(江蘇卷)英國(guó)政府計(jì)劃從今年9月開始,推行4到5歲幼童將接受語(yǔ)文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)”,此政策遭到了教師工會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)?!皩ⅰ币浦痢巴菩星啊?;“推行”缺少賓語(yǔ),可在“基準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)”后加“的政策”。 (天津卷)由于自貿(mào)區(qū)致力于營(yíng)造國(guó)際化、

27、法治化、市場(chǎng)化的營(yíng)商環(huán)境,使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機(jī)會(huì)不出國(guó)門,就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的“國(guó)際工資”。成分殘缺,去掉“由于”(河南卷)為進(jìn)一步保障百姓餐桌安全,國(guó)家對(duì)施行已超過5年的食品安全法作了修訂,因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴(yán)”的稱號(hào)。高考試題回顧偷換主語(yǔ)。應(yīng)為“此法被冠以史上最嚴(yán)的稱號(hào)”。(浙江卷)我國(guó)重新修訂食品安全法,目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé),切實(shí)保障“舌尖上的安全”,被稱為“最嚴(yán)食品安全法”。主語(yǔ)不一致,應(yīng)該為“修訂的食品安全法被稱為最嚴(yán)食品安全法”。 表意不明 “表意不明”是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易理解或不止一種解釋。它包括歧義和指代

28、不明。 歧 義例1 獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽。(全國(guó)卷)例2 這幢樓的房間都沒有鎖。 詞義兩可例3 數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。(04全國(guó)卷)例4 李幼斌扮演的馬超的弟弟馬良為了能與未婚妻張葦琴過上寬裕的生活,鋌而走險(xiǎn),貪污了10萬(wàn)元公款。 修飾兩可 歧 義例5 山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。(天津卷)例6 這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小利的媽媽不愛她家里人誰(shuí)也不相信。(04全國(guó)卷) 停頓兩可例7 他在教育科學(xué)雜志 “課堂教學(xué)”欄目上發(fā)表 的那篇有關(guān)學(xué)生主體性的文章,否定的人很多。 語(yǔ)義兩可 指代不明例1 美國(guó)政府表示仍然支持

29、強(qiáng)勢(shì)美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。(04全國(guó)卷)例2 忠王李秀成臨刑時(shí)是不是表現(xiàn)得很勇敢呢?從一些歷史資料看,并不是這樣。例3 在離開學(xué)校已經(jīng)20年的今天,也已為人師表的我還清楚記得那次勞動(dòng)之后老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。在句子中出現(xiàn)“這”“這樣”“那”“那樣”“此”“他(她它)”“他(她它)們”等代詞時(shí),我們需確認(rèn)一下它們所指代的對(duì)象是否明確。 表意不明 歧 義 指代不明詞義兩可修飾兩可停頓兩可語(yǔ)義兩可代詞指代的對(duì)象不明確 不合邏輯概念范圍不清否定與肯定自相矛盾主客倒置江蘇卷D今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,有近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在

30、莫斯科紅場(chǎng)舉行的閱兵式。湖北卷B近年來,生態(tài)保護(hù)意識(shí)漸入人心,所以當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與林地保護(hù)管理發(fā)生沖突時(shí),一些地方在權(quán)衡之后往往會(huì)選擇前者。高考試題回顧B項(xiàng)中“前者”指代錯(cuò)誤。(不合邏輯)D.應(yīng)在“70周年”后加“紀(jì)念日”;表意不明,“有近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”有歧義,可改為“有來自近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”。 練 習(xí)1.(2005全國(guó)卷)下列各句中,語(yǔ)意不明確的一句是 A隆重簡(jiǎn)短的歡送儀式之后,這架飛機(jī)開始了大陸民航56年來的首次臺(tái)灣之旅。 B為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計(jì)并開通了20余條紅色旅游精品線路。 C他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評(píng)的

31、人很多。 D在美國(guó)家庭中,漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。C 不合邏輯例1 主要的日用品如棉花、服裝、自行車、收音機(jī)、書籍雜志等的供應(yīng)量,也比去年同期增加很多。 “棉花、書籍雜志”不是日用品,應(yīng)刪去。 分類列舉,同一標(biāo)準(zhǔn)例2 在恢復(fù)與建設(shè)上,缺乏各項(xiàng)學(xué)科專家與各項(xiàng)人才。“各學(xué)科的專家與其他人才” 部分全體,不能并列 概念范圍不清 不合邏輯 例3 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(98年) 例4 科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。 否定與肯定 不合邏輯例5 下了晚自修,教室里沒有一個(gè)人,只有小王還在教室里打著手電在偷偷摸

32、摸地搜索著什么。 例6 寧?kù)o的夏夜,繁星滿天,明月高懸,我們?cè)跇湎侣犕夤v故事。 例7 在宣傳工作中,我親眼看到勞動(dòng)人民過去所受的痛苦。 自相矛盾 不合邏輯例8 在那個(gè)時(shí)候,報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。 例9 居里夫人這個(gè)名字對(duì)我國(guó)人民是不陌生的。 例10 數(shù)學(xué)對(duì)于我不感興趣。 主客倒置 不合邏輯概念范圍不清否定與肯定自相矛盾主客倒置五、“不合邏輯”1.強(qiáng)加關(guān)系: 例(1): 最近我這位朋友去了一趟南方回來,結(jié)果他的思想依然如故。 在該句中,“他的思想依然如故”并不是“我這位朋友去了一趟南方”而造成的。 例(2): 這本書出版了好幾年了,所以作者最近作了較大的修改。 該句中書出版了好幾年,與作

33、修改沒有必然的因果關(guān)系。2.遞進(jìn)不當(dāng): 例: 近兩年來,他的科研成果的水平又有了新的提高,其中有兩項(xiàng)不但達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,而且填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)這方面的空白。 “填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白”是從國(guó)內(nèi)而言,而“達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平”是從國(guó)際上講的,范圍更大些。兩句應(yīng)對(duì)調(diào)。 3.分類不當(dāng): 例: 我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任做出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用文字的規(guī)范意識(shí)。 4.自相矛盾: (1) 時(shí)間的表達(dá)沖突: 例: 由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇蔡文姬定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演,日前正在緊張的排練之中。 本句中“日前幾天前”與“正在現(xiàn)在”這兩對(duì)概念是相互沖突的。 (2) 數(shù)量的表達(dá)沖突:

34、 例: 近日國(guó)際黃金價(jià)格再次出現(xiàn)波動(dòng),截至上周末,國(guó)際黃金市場(chǎng)的價(jià)格上漲最高點(diǎn)已達(dá)290美元以上。 該句中“已達(dá)”與“以上”說法不一致,相互矛盾。 (3) 范圍大小不一: 例:凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的。 該句里“凡”和“不少”兩個(gè)詞所表示的范圍是不等的 5.前后失應(yīng): 例: 我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。 6.誤用否定: 例:為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。 睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可擋風(fēng)。 “忌”

35、實(shí)際上相當(dāng)于一個(gè)否定詞,后面再加上一個(gè)否定詞“不可”,就形成了雙重否定,與原句表達(dá)的意思相反。 例:小張不聽大家的忠告,就難免不犯錯(cuò)誤。 “難免”是不容易避免的意思,后面再加個(gè)“不”字,就變成“能避免”的意思,跟原意不合。 例:難道作為一個(gè)班級(jí)干部,就不可以鬧特殊嗎? 反問句本身就表示否定. 7.主客顛倒: 例(1): 我的父親長(zhǎng)得很像我。 該句中有比較的意思,但這樣表達(dá)就不知所出,誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)少了。 例: 他平時(shí)不愛學(xué)習(xí),書報(bào)與他接觸的機(jī)會(huì)是極少的。 “書報(bào)”是無生命的,不能成為做出“接觸”這個(gè)動(dòng)作的主體,主體應(yīng)該是“他”。 一般情況, “對(duì)” “對(duì)于”這兩個(gè)介詞表示對(duì)象時(shí),主客的位置是不能顛倒的

36、,只能人對(duì)物,不能物對(duì)人。 不合邏輯1、下列沒有“不合邏輯”語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A、800多人,幾千條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。B、3月15日,兩艘貨輪在長(zhǎng)江上游相撞沉沒,兩船遇難人員被救二女七男。C、該市不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)這種坑害消費(fèi)者騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。D、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫詩(shī)的適用,為文的也適用。1、D(A不合事理。800人怎么能有“幾千條胳膊”呢?B不合事理?!坝鲭y”即遇害或發(fā)生意外而死亡,不可能“被救”C不合事理。造假者一般是仿造“名牌” ,而不會(huì)仿造“偽劣產(chǎn)品”)不合邏輯3、下列沒有“ 不合邏輯”語(yǔ)病的一項(xiàng)( )A.改革公費(fèi)醫(yī)療制

37、度、實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)的問題,對(duì)于廣大人民群眾并不是一下子就能愉快接受的,這需要政府部門做好宣傳解釋工作。B.他的文章寫得不長(zhǎng),所以很有特色。C. 高三復(fù)習(xí)有三忌:一是盲目攀比,二是不查缺漏,三是怨天尤人。D.經(jīng)過整頓,劇場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),徹底改變了觀眾進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)不再擁擠的現(xiàn)象。解答3. C(A.主客體倒置,可改為“對(duì)于改革的問題,廣大人民群眾”。B.前后不能構(gòu)成因果關(guān)系。D. “徹底改變了觀眾進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)不再擁擠的現(xiàn)象”不合邏輯。1.誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。 2.難道你能否認(rèn)你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎? 3.幾年來,他無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。 4.出席這次鐵路職工代表大會(huì)的有青

38、年工人、老工人和婦女。5.全體共青團(tuán)員特別是中學(xué)生,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 6.我上街買了牙膏、牙刷和日用品。 練 習(xí)結(jié)構(gòu)混亂句子里各個(gè)成分之間的關(guān)系沒有處理好,不符合語(yǔ)法規(guī)則,這種語(yǔ)病叫結(jié)構(gòu)混亂。 結(jié)構(gòu)混亂例1 這種辦法又衛(wèi)生又方便,深受群眾所喜愛。 應(yīng)改為:“深受群眾喜愛”或“深為群眾所喜愛”例2 當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí),我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容。 句式雜糅表達(dá)一個(gè)意思,可以用兩個(gè)不同的句式,但不能把兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子成分雜糅在一起。表達(dá)兩個(gè)意思,不能把該分開說的兩句話雜糅在一起。,這種感覺 結(jié)構(gòu)混亂例3 干起事來,他比誰(shuí)都說得動(dòng)聽,可是做得比誰(shuí)都差。把前面一句

39、改為“說得比誰(shuí)都動(dòng)聽”,或把后面一句改為“可是比誰(shuí)都做得差” 。 分句句式雜亂分句該用相同的句式,卻雜用不同的句式。 結(jié)構(gòu)混亂例4 中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想之后,中國(guó)的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。中途易轍例5 本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目加以重新編排、組合和潤(rùn)色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。(02全國(guó)卷) 頭一句話還未說完就去說第二句話。了 結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅分句句式雜亂中途易轍一、表被動(dòng)【典型結(jié)構(gòu)】被(受)所。如:1這辦法既衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛?!拘薷囊庖姟炕蛘f“深受群眾喜愛”,或說“深為群眾所喜愛”。二、表原因【典型結(jié)構(gòu)】原因是造成(

40、引起、誘發(fā)、作怪);由于結(jié)果;之所以的原因;“關(guān)鍵在于”與“決定性作用”;“的原因(起因)”“由誘發(fā)(所致)”2不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到糾正,其根本原因是不正之風(fēng)在作怪?!拘薷囊庖姟炕蛘f“原因是執(zhí)法作風(fēng)不正”,或說“是不正之風(fēng)在作怪”。3這些蔬菜長(zhǎng)得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果?!拘薷囊庖姟炕蛘f“由于社員們的精心管理”,或說“社員們精心管理的結(jié)果”。4一個(gè)人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒有把握住自己。【修改意見】或說“之所以變壞”,或說“變壞的原因”。5.一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。6.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過

41、度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。7.被譽(yù)為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場(chǎng)空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。三、表目的【典型結(jié)構(gòu)】把達(dá)到;供之便;防止/避免/杜絕不再。8我們要下決心,花大力氣,爭(zhēng)取在本世紀(jì)把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平。【修改意見】或說“把我國(guó)的教育事業(yè)提高到先進(jìn)水平”,或說“使我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平”。9其實(shí),胡適先生英文文章也寫了不少,連同這一百幾十件信禮,都應(yīng)該收集成書,供中外學(xué)者閱讀之便。【修改意見】或說“供中外學(xué)者閱讀之用”,或說“以便中外學(xué)者閱讀”。10為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全教育?!拘薷?/p>

42、意見】或說“防止這類事故的再度發(fā)生”,或說“使這類事故不再發(fā)生”。四、表?xiàng)l件【典型結(jié)構(gòu)】需要不可;非才行;“根據(jù)狀況”與“從狀況出發(fā)”。11當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。【修改意見】或說“需要下一番功夫”,或說“非下一番功夫不可”。12.專家認(rèn)為,軍隊(duì)建設(shè)要根據(jù)國(guó)家的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),控制軍隊(duì)員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機(jī)動(dòng)靈活的現(xiàn)代化軍隊(duì)。五、表意圖【典型結(jié)構(gòu)】從為出發(fā)點(diǎn);本著為原則。13作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,想問題辦事情,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。【修改意見】或說“從黨和人民的根本利益出發(fā)”,或說“以黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。

43、”14他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的枝術(shù)?!拘薷囊庖姟炕蛘f“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。六、表對(duì)象【典型構(gòu)構(gòu)】對(duì)象面向;對(duì)于上;“同比”與“同期相比”;圍繞 為中心15這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者?!拘薷囊庖姟炕蛘f“這本雜志的對(duì)象,主要是”,或說“這本雜志主要是面向”。16對(duì)于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問題上,我曾周密地考慮過?!拘薷囊庖姟炕蛘f“對(duì)于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問題”,或說“在調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問題上”。17.如今的春節(jié)長(zhǎng)假成了商家收獲頗豐的黃金周,全市重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)春節(jié)期間的銷售額共3.4億元,與同期銷售額相比同比增長(zhǎng)20%以上。18.大會(huì)以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí),圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,加大了整頓的力度。七、表構(gòu)成【典型結(jié)構(gòu)】成分是配制而成;分部分組成。19止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成?!拘薷囊庖姟炕蛘f“成分是遠(yuǎn)氯化銨等”,或說“由等配制而成”。20鎮(zhèn)海口的海防紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。【修改意見】或說“分序廳六部分”,或說“由序廳六部分組成”。八、表范圍【典型結(jié)構(gòu)】大多以為主;以為宜最好。21這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主?!拘?/p>

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