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美術(shù)老師: 邱老師畢業(yè)于“廣州大學(xué)”專業(yè)是“藝術(shù)設(shè)計”美術(shù)老師: 邱老師畢業(yè)于“廣州大學(xué)”專業(yè)是“藝術(shù)設(shè)計”課前紀(jì)律：一、課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好美術(shù)用具。放在桌面右上角。安靜坐好等待老師上課。課前紀(jì)律：課堂紀(jì)律：一、嘴巴：不經(jīng)舉手就脫口而出大聲說出答案、發(fā)表評論或者提出問題。講小話（課堂隨便講話是對老師和同學(xué)的不尊重，再聰明的學(xué)生，如果不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)質(zhì)量也會大打折扣。）課堂紀(jì)律：課堂紀(jì)律：二、手和腳：手放桌面上，腳平放地面上課堂紀(jì)律：獎罰規(guī)則：明確要求，獎罰分明如何得到獎勵呢？當(dāng)節(jié)課表現(xiàn)受到表揚課堂紀(jì)律表現(xiàn)很好 回答問題積極踴躍 做好帶頭作用進(jìn)步較大 獎勵貼紙一枚獎罰規(guī)則：明確要求，獎罰分明獎罰規(guī)則：獎品如何換？5個貼紙=獎品獎品是什么？創(chuàng)意禮品！10個貼紙=大獎品大獎品是什么？悄悄地對我說！獎罰規(guī)則：獎品如何換？獎罰規(guī)則：表現(xiàn)不好會受到什么懲罰？老師提醒一次警告，取消該節(jié)課獎勵資格老師提醒兩次1.扣除貼紙2.罰站5分鐘老師提醒三次取消課間10分鐘獎罰規(guī)則：表現(xiàn)不好會受到什么懲罰？學(xué)習(xí)美術(shù)的好處培養(yǎng)我們的想象力學(xué)習(xí)美術(shù)的好處培養(yǎng)我們的想象力學(xué)習(xí)美術(shù)的好處培養(yǎng)我們的審美能力學(xué)習(xí)美術(shù)的好處培養(yǎng)我們的審美能力學(xué)習(xí)美術(shù)的好處培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力學(xué)習(xí)美術(shù)的好處培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力尋找小幫手1.課代表2.組長3.紀(jì)律委員尋找小幫手1.課代表課后準(zhǔn)備油性筆/勾線筆課后準(zhǔn)備油性筆/勾

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