1、依法嚴(yán)懲侵害未成年人權(quán)益犯罪這說明：未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)。2022/9/29依法嚴(yán)懲侵害未成年人權(quán)益犯罪這說明：未成年人的健康成長(zhǎng)需8.1法律保護(hù)我們中華人民共和國(guó)憲法中國(guó)法制出版社8.1法律保護(hù)我們中華人民共和國(guó)憲法中國(guó)法制出版社法律懲罰少數(shù)不法分子，并不是法律的最終目的，法律的最終目的還是要保護(hù)大多數(shù)人。特別是未成年人，受到法律的特殊保護(hù)。、誰是未成年人？根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，在我國(guó)，未成年人是指年齡未滿18周歲的公民。法律懲罰少數(shù)不法分子，并不是法律的最終目的，法律的最終目的還2、為什么法律要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？ 現(xiàn)狀：、未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時(shí)期，生理

2、、心理尚未成熟，自我保護(hù)能力較弱。（自身原因）（）、 家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。(外界因素) （5）C、未成年人 一旦在不法分子的引誘和脅迫下，陷入違法犯罪，將會(huì)給自己、家庭和社會(huì)造成巨大傷害。2、為什么法律要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？ 現(xiàn)狀：、未成年地位：未成年人是祖國(guó)的未來，民族的希望，現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；有利于未成年人的健康成長(zhǎng)；有利于構(gòu)建和諧社會(huì)；有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；有利于減少未成年人違法犯罪的現(xiàn)象。 （3）地位：未成年人是祖國(guó)的未來，民族的希望，現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍3、對(duì)

3、未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)專門的法律有中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法. 其中第一部保護(hù)未成年人是中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 此外，還有保護(hù)未成年人的重要法律是義務(wù)教育法知識(shí)拓展：與未成年人有關(guān)的法律還有 ：憲法，刑法，民法通則，婚姻法，勞動(dòng)法，收養(yǎng)法等3、對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)專門的法律有中華人民共和國(guó)未成年學(xué)考精練P73 T1.C2.A3.C4.D5.B6.A7.B學(xué)考精練P73 T1.C2.A3.C4.D8.(1)未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系到民族的未來。保障未成年人的合法權(quán)益，保證未成年人的健康成長(zhǎng)，是構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。未成年人處在人生發(fā)展過

4、程中的幼弱時(shí)期，生理和心理尚未完全發(fā)展成熟，自我保護(hù)能力較弱，個(gè)人權(quán)益容易受到侵害，因此需要法律給予特殊保護(hù)。在家庭、學(xué)校和社會(huì)中，都可能存在著不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。國(guó)家需要運(yùn)用法律來約束和規(guī)范社會(huì)各方面的行為，為未成年人的成長(zhǎng)提供健康的環(huán)境。(2)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法。8.(1)未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系到民族的未來。保障未成年人請(qǐng)閱讀課本P8283的探究園，先自主思考以下問題，然后小組交流。法律給予未成年人哪些保護(hù)？分別是：家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面的保護(hù)。請(qǐng)閱讀課本P8283的探究園，先自主思考以下問題，然后小

5、組（1）家庭保護(hù)的基本內(nèi)容(必須要做的)家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。要關(guān)心、尊重和教育未成年人。 不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性或殘疾未成年人。不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。不得允許或者強(qiáng)迫未成年人結(jié)婚和訂婚。（履行監(jiān)護(hù)職責(zé)、撫養(yǎng)義務(wù)）（關(guān)心、尊重和教育未成年人）（1）家庭保護(hù)的基本內(nèi)容(必須要做的)家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人撫養(yǎng)：指父母（包括其他法定監(jiān)護(hù)人）從物質(zhì)上對(duì)未成年子女的養(yǎng)育和照顧。教育：一是要尊重未成年人受教育的權(quán)利。 二是在思想上、品德上對(duì)未成年人的關(guān)懷和幫助。監(jiān)護(hù)、監(jiān)護(hù)人 監(jiān)護(hù)是指對(duì)未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)以及其他一切合法權(quán)益的監(jiān)督和保護(hù)。承擔(dān)這種監(jiān)護(hù)任務(wù)的人

6、叫監(jiān)護(hù)人。撫養(yǎng)：指父母（包括其他法定監(jiān)護(hù)人）教育：一是要尊重未成年人受視頻二：深圳一所民辦學(xué)校教學(xué)樓突然倒塌.mp4 思考：這個(gè)案例說明了什么？學(xué)校保護(hù)視頻二：深圳一所民辦學(xué)校教學(xué)樓突然倒塌.mp4 思考：這個(gè)案學(xué)校保護(hù)（）含義：學(xué)校作為對(duì)未成年人實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)，對(duì)未成年人的培養(yǎng)教育負(fù)有重大的責(zé)任。（）地位：學(xué)校保護(hù)是對(duì)未成年人實(shí)施保護(hù)的重要方面。學(xué)校保護(hù)（）含義：學(xué)校作為對(duì)未成年人實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)，對(duì)未成（）學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的受教育權(quán)利，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育。不得歧視有缺點(diǎn)、有困難的學(xué)生。 不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。 應(yīng)當(dāng)保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時(shí)間，不

7、得加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱人格的行為。 保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康。（）學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的受教育權(quán)利，對(duì)學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)？應(yīng)當(dāng)保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時(shí)間，不得加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。為什么要學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)？應(yīng)當(dāng)保證未成年學(xué)生的尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱人格的行為。 順德區(qū)將在今年建立異地務(wù)工人員子女積分入學(xué)全區(qū)互認(rèn)機(jī)制，資格職稱、服務(wù)年限、購置住房、參加社保、投資納稅、骨干企業(yè)等六項(xiàng)公共積分項(xiàng)目可全區(qū)內(nèi)互認(rèn)，各鎮(zhèn)（街道）不得

8、將“公共積分”適用范圍由順德區(qū)縮窄為“本鎮(zhèn)（街道）”。 尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者老師這樣做對(duì)嗎？真的能開除義務(wù)教育階段的學(xué)生嗎？別讀書了，回家算了。不會(huì)真的開除我吧？ 不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。 老師這樣做對(duì)嗎？真的能開除義務(wù)教育階段的學(xué)生嗎？別讀書了，回2016年12月7日晚9時(shí)10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒?dòng)中的人身安全和健康。2016年12月7日晚9時(shí)10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦 *現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在學(xué)校方面還有哪些侵害未成年人合

9、法權(quán)益的行為？例一：有的學(xué)校片面追求升學(xué)率，不注重學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，例二：有的偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，不能對(duì)危房進(jìn)行及時(shí)維修；例三：有的學(xué)校受拜金主義影響，把教室出租，嚴(yán)重影響正常教學(xué)活動(dòng)。 *現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在學(xué)校方面還有哪些侵害未成年人合法權(quán)益1、在這則視頻中，體現(xiàn)了什么保護(hù)視頻三第二課時(shí)交警三大隊(duì)：加強(qiáng)校車檢查 確保學(xué)生安全【直播宿州.flv社會(huì)保護(hù)1、在這則視頻中，體現(xiàn)了什么保護(hù)視頻三第二課時(shí)交警三大隊(duì)：加（）什么是社會(huì)保護(hù)？（含義）是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。（）社會(huì)保護(hù)有什么重要性（作用）、地位？重要性：社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。（有積極影響也有消極影響）

10、 社會(huì)保護(hù)（）什么是社會(huì)保護(hù)？（含義）是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人（）社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容保護(hù)未成年人身體的安全與健康。 A.兒童食品，玩具，用具，和游戲設(shè)施不得有害于兒童的安全和健康；B.任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人。國(guó)家另有規(guī)定的除外。.禁止拐賣、綁架、虐待未成年人.禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害.禁止脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)。.禁止向未成年人出售煙酒。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的的權(quán)利，并采取措施保障家庭經(jīng)濟(jì)困難、殘疾的流動(dòng)人口中未成年人接受義務(wù)教育（）社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容保護(hù)未成年人身體的安全與健康。 A.建立各種適合未

11、成年人文化社會(huì)需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。B.禁止任何組織、個(gè)人制作或者向未成年人出售、出租和傳播毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品和網(wǎng)絡(luò)信息。C.中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。 保護(hù)未成年人的思想和心靈健康。A.建立各種適合未成年人文化社會(huì)需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。保護(hù)再過一個(gè)月我就16周歲啦！該單位的做法對(duì)嗎？為什么？某單位再過一個(gè)月我就該單位的做法對(duì)嗎？為什么？某單位哪些場(chǎng)所是不允許未成年人進(jìn)入呢？ 營(yíng)業(yè)性舞廳、歌酒吧、網(wǎng)吧等 充斥著兇殺、暴力、粗俗、虛假等不良文化和信息 哪些場(chǎng)所是不允許未成年人進(jìn)入呢？ 營(yíng)業(yè)性舞廳、歌酒吧、網(wǎng)吧等補(bǔ)充：社會(huì)保護(hù)的基本要求1、各

12、級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放。政府補(bǔ)充：社會(huì)保護(hù)的基本要求1、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和2、營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入。營(yíng)業(yè)性舞廳2、營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn) 一些青少年無休止地在游戲機(jī)室玩耍,危害身心健康.一些青少年長(zhǎng)時(shí)間地玩電子游戲機(jī)導(dǎo)致暴盲,說明社會(huì)應(yīng)該對(duì)青少年進(jìn)行保護(hù). 一些青少年無休止地在游戲機(jī)室玩耍,危害身心健康.一些嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品。 暴力嚴(yán)禁任何

13、組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢視頻四 這則視頻中，體現(xiàn)了對(duì)小軍的什么保護(hù)？浦東：涉罪未成年人戴“電子腳環(huán)” 非監(jiān)禁監(jiān)管體現(xiàn)剛?cè)嵯酀?jì)新聞夜線.mp4司法保護(hù)視頻四這則視頻中，體現(xiàn)了對(duì)小軍的什么保護(hù)？浦東：涉罪未成年人司法保護(hù)，是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院等國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)通過依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的一種專門保護(hù)措施。 （）什么是司法保護(hù)？（含義 ）司法保護(hù)司法保護(hù)，是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院等國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)（）司法保護(hù)的基本內(nèi)容：審理未成年人法律案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的名譽(yù)，尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依

14、法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)。審理離婚案件，涉及未成年人子女撫養(yǎng)問題的，應(yīng)當(dāng)聽取子女的意見。對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則；（）司法保護(hù)的基本內(nèi)容：審理未成年人法律案件，應(yīng)當(dāng)照顧未 審理未成年人法律案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的名譽(yù)，尊重全心全意的人格尊嚴(yán)。第一條補(bǔ)充圖 審理未成年人法律案件，應(yīng)當(dāng)少教所工作人員正向少年犯進(jìn)行思想教育少教所的思想教育對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。少教所工作人員正向少年犯進(jìn)行思想教育少教所的思想教育對(duì)違法犯社會(huì)保護(hù)與司法保護(hù)的區(qū)別:社會(huì)保護(hù)

15、通過營(yíng)造和諧、美好、健康的社會(huì)環(huán)境來影響未成年人。 （間接作用）司法保護(hù)則主要指公、檢、法等國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過程中，直接對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。出題通常集中在“審判”過程中。（直接作用）社會(huì)保護(hù)與司法保護(hù)的區(qū)別:下列屬于對(duì)未成年實(shí)施的哪個(gè)保護(hù)？1、公安機(jī)關(guān)對(duì)黑網(wǎng)吧進(jìn)行查處。2、法院在審理未成年人犯罪時(shí)采取不公開審理的制度。3、中宣部等部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于全國(guó)博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知。4、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生課間追逐。5、父母不能讓在校的讀初中的孩子輟學(xué)。社會(huì)保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)學(xué)校保護(hù)家庭保護(hù)重難點(diǎn)突破下列屬于對(duì)未成年實(shí)施的哪個(gè)保護(hù)？社會(huì)保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)學(xué)校2.材料一：佛山日?qǐng)?bào)訊 記者陳輝鵬

16、見習(xí)記者劉陽報(bào)道：繼南海桂江一中一女生上學(xué)途中失聯(lián)18個(gè)小時(shí)后被找到，桂城疊滘中學(xué)又有一名初三男生上學(xué)途中失聯(lián)。一波剛平，一波又起！10月11日上午，佛山微信圈再次發(fā)出尋人啟事。佛山日?qǐng)?bào)記者核實(shí)情況后，佛山日?qǐng)?bào)官方微博、佛山在線APP也發(fā)布尋找失聯(lián)學(xué)生的信息。 材料二：近兩年來，全國(guó)校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生上學(xué)后失蹤，慘遭綁架；有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下，生命瞬間消逝；有的學(xué)生在放學(xué)回家途中遇車禍不幸身亡 以上材料給我們初中學(xué)生什么啟示？2.材料一：佛山日?qǐng)?bào)訊 記者陳輝鵬 見習(xí)記者劉陽報(bào)道：繼南海答：我們初中學(xué)生應(yīng)從中得到的啟示：應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，珍惜生命。樹立安全意識(shí)，克服獵

17、奇和盲目從眾的心理，提高自我控制力；學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)，懂得依法保護(hù)自己；遵守法律，善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)及時(shí)報(bào)警和尋求幫助；珍惜生命，自覺糾正不良行為。答：我們初中學(xué)生應(yīng)從中得到的啟示：應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，學(xué)考精練P75 T91.A2.D3.A4.D5.D6.C7.A8.A9.漫畫中的家長(zhǎng)讓孩子輟學(xué)外出打工，違反了未成年人保護(hù)法中關(guān)于家庭保護(hù)的要求；作為家長(zhǎng)應(yīng)履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。接受九年義務(wù)教育是所有適齡兒童、少年的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)考精練P75 T91.A2.D3.A4.D學(xué)考精練P78 T121.A2.B3.C4.B5.C6.D7.B8.

18、B9.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)。學(xué)校公布班級(jí)排名違反了對(duì)未成年人學(xué)校保護(hù)的規(guī)定；王父毒打王某的行為，違反了對(duì)未成年人家庭保護(hù)的規(guī)定；而工廠接受年僅13歲的王某做學(xué)徒工，又違反了對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)的規(guī)定。學(xué)考精練P78 T1211.(1)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法。(2)未成年人處在人生發(fā)展過程中的幼弱時(shí)期，生理和心理尚未完全發(fā)展成熟，自我保護(hù)能力較弱，個(gè)人權(quán)益容易受到侵害；在家庭、學(xué)校和社會(huì)中，都可能存在著不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象；未成年人是國(guó)家的希望、民族的未來，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，是國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校的責(zé)任。(3)加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；等等。11.(1)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)12.(1)校外小商販泛濫，食品安全和交通