1、2022-2023年（備考資料）醫(yī)學(xué)考研-護(hù)理綜合考研考試測驗(yàn)?zāi)芰Π胃哂?xùn)練一（帶答案）一.綜合考核題庫(共40題)1.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，當(dāng)個體面臨一個刺激情景或是困難情境時，試圖把他們納入原有的圖式使其成為自身的一部分，這種認(rèn)識過程稱為( )。A、失衡B、同化C、順應(yīng)D、適應(yīng)E、強(qiáng)迫正確答案:B2.以護(hù)患關(guān)系為中心作為著重點(diǎn)的理論是指以下哪一種護(hù)理理論( )。A、羅杰斯的整體護(hù)理模式B、奧瑞姆的自護(hù)理論C、羅伊的適應(yīng)模式D、萊文的臨床護(hù)理模式E、威登貝克的預(yù)測學(xué)說正確答案:E3.護(hù)理診斷的內(nèi)容包括( )。A、患者疾病的行為反應(yīng)B、護(hù)理對象生命過程的反應(yīng)C、患者疾病的病理變化D、患者生理

2、、心理、社會等影響健康的問題E、患者的治療變化正確答案:A,B,D4.健康促進(jìn)是干預(yù)對人體健康有害的( )。A、心理狀態(tài)B、生活方式C、生活環(huán)境D、生活行為E、生理狀態(tài)正確答案:A,B,C,D5.下列構(gòu)成護(hù)理程序理論框架的是( )。A、人類基本需要論B、一般系統(tǒng)論C、成長與發(fā)展理論D、適應(yīng)模式E、保健系統(tǒng)模式正確答案:B6.患者，女，62歲。雙眼晚期白內(nèi)障待手術(shù)，在護(hù)理過程中，哪種溝通方式是無效的( )。A、讓患者用點(diǎn)頭或搖頭回答問題B、用手勢或面部表情來加強(qiáng)信息傳遞C、讓患者用“是”或“不是”回答問題D、及時對患者所聽到的聲響做出解釋E、必要時用文字進(jìn)行交流正確答案:A,B,E7.以“護(hù)士教

3、會服務(wù)對象做什么”為特征的護(hù)患關(guān)系模式是( )。A、主動-被動型B、指導(dǎo)-合作型C、協(xié)助-指引型D、評估-反饋型E、共同參與型正確答案:B8.根據(jù)羅伊的適應(yīng)模式，下列不屬于二級評估內(nèi)容的是( )。A、個體的生理功能B、個體的角色功能C、個體的應(yīng)對機(jī)制D、個體面對的刺激E、個體的相互依賴正確答案:A,B,C,E9.多采用PES形式敘述的護(hù)理診斷是( )。A、醫(yī)療診斷B、“有的危險”的護(hù)理診斷C、問題式護(hù)理診斷D、現(xiàn)存的護(hù)理診斷E、健康的護(hù)理診斷正確答案:D10.下列關(guān)于羅伊適應(yīng)模式的敘述，錯誤的是( )。A、健康是一種完整的適應(yīng)狀態(tài)B、人在適應(yīng)環(huán)境變化時無須付出能量C、人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，只具有生

4、物屬性D、護(hù)理的目標(biāo)是促進(jìn)人在生理功能上的適應(yīng)E、人是通過生理調(diào)節(jié)維持身體平衡而達(dá)到適應(yīng)的正確答案:B,C,D,E11.以下哪一種健康教育模式為主要用于指導(dǎo)衛(wèi)生保健人員鑒別影響人們健康決策和行為因素的健康模式( )。A、保健教育過程模式B、健康促進(jìn)模式C、自我調(diào)節(jié)模式D、健康信念模式E、知信行模式正確答案:A12.護(hù)理質(zhì)量評價中以護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序的規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn)，該評價屬于( )。A、結(jié)構(gòu)評價B、過程評價C、結(jié)果評價D、護(hù)理評價E、治療評價正確答案:D13.心理健康指標(biāo)包括( )。A、人格指標(biāo)B、智力指標(biāo)C、情感指標(biāo)D、行為因素指標(biāo)E、生長發(fā)育指標(biāo)正確答案:A,B,C,D14.人際關(guān)系的特征哪一

5、項(xiàng)是不正確的( )。A、互動性B、明確性C、漸進(jìn)性D、單面性E、心理性正確答案:D15.有一女心肌梗死患者，病情危重，非常焦慮，護(hù)士安慰患者說：“沒關(guān)系，你很快就會好起來的”護(hù)士采用了哪種錯誤的溝通技巧？( )。A、治療性溝通B、改變話題C、主觀判斷D、虛假的安慰E、匆忙下結(jié)論正確答案:D16.拉扎勒斯將個體確認(rèn)刺激事件與自己是否有利害關(guān)系及這種關(guān)系的程度的評價方式為( )。A、無關(guān)性評價B、有益性評價C、初級評價D、次級評價E、重新評價正確答案:C17.“久在芝蘭之室，不聞其香”指的是( )。A、社會文化適應(yīng)B、感覺適應(yīng)C、心理適應(yīng)D、技術(shù)適應(yīng)E、生理適應(yīng)正確答案:E18.在紐曼的健康系統(tǒng)模

6、式中，調(diào)節(jié)病室的溫濕度屬于( )。A、三級預(yù)防B、一級預(yù)防C、二級預(yù)防D、促進(jìn)舒適E、維持健康正確答案:B19.下列選項(xiàng)中，護(hù)理程序的理論框架不包括( )。A、溝通理論B、一般系統(tǒng)論C、基本需要層次論D、應(yīng)激理論E、適應(yīng)理論正確答案:A,C,D,E20.下列有關(guān)羅伊適應(yīng)模式的描述，正確的是( )。A、人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，只具有生物屬性B、效應(yīng)者適應(yīng)表現(xiàn)在生理功能和自我概念C、適應(yīng)性反應(yīng)是指人能夠不斷適應(yīng)而保持健康D、人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，具有生物和社會屬性E、人是通過生理調(diào)節(jié)維持身體平衡而達(dá)到適應(yīng)正確答案:D21.Roy適應(yīng)模式的護(hù)理程序中，二級評估是( )。A、對生理功能方面的評估B、對自我概念方

7、面的評估C、明確角色功能的情況D、對相互依賴方面的評估E、明確問題的原因正確答案:E22.患者對護(hù)士說：“我的B超結(jié)果出來了，胰腺好像長了一個東西，我真的有些擔(dān)心?！弊o(hù)士回答說：“噢，原來如此！好吧，你準(zhǔn)備一下，我馬上為你輸液。”請問：(1)護(hù)士在與患者溝通中存在什么問題？(2)常用的護(hù)患溝通技巧有哪些？,正確答案:(1)患者對護(hù)士說B超檢查結(jié)果，而護(hù)士卻說輸液的事情，這屬于溝通問題中的&lDquo;突然轉(zhuǎn)變話題&rDquo;。(2)常用的護(hù)患溝通技巧包括：設(shè)身處地為服務(wù)對象著想。尊重服務(wù)對象的人格。及時做出適當(dāng)反應(yīng)。隨時進(jìn)行健康教育。為服務(wù)對象保守秘密。23.某患者34歲，因患乳腺癌接受乳腺

8、根治術(shù)，術(shù)后常有自卑感不愿見人，護(hù)士應(yīng)特別注意滿足患者的( )。A、生理需要B、安全需要C、愛與歸屬需要D、尊重需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案:D24.在Roy適應(yīng)模式的護(hù)理程序中，一級評估是( )。A、影響因素評估B、行為評估C、角色評估D、將各種刺激分類E、識別主要刺激正確答案:B25.護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)的核心是( )。A、職業(yè)道德B、身體素質(zhì)C、心理素質(zhì)D、專業(yè)素質(zhì)E、臨床技能正確答案:A26.按照艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說，解決主動對內(nèi)疚的矛盾沖突是下列哪一時期的發(fā)展任務(wù)( )。A、18個月3歲以內(nèi)B、36歲以內(nèi)C、612歲以內(nèi)D、1218歲以內(nèi)E、1840歲以內(nèi)正確答案:B27.下列屬于防范

9、醫(yī)療事故的措施的是( )。A、做好護(hù)理的書寫和管理B、保持醫(yī)療設(shè)備良好的狀態(tài)C、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平D、加強(qiáng)職業(yè)道德的教育E、改善醫(yī)院硬件設(shè)施正確答案:A,B,C,E28.下列有關(guān)護(hù)理診斷排序的描述正確的是( )。A、優(yōu)先解決危及患者生命的問題B、“潛在并發(fā)癥”無需排在首要問題中C、護(hù)士參照馬斯洛的需要層次論進(jìn)行排序D、患者主觀上迫切需要解決的問題，優(yōu)先解決E、優(yōu)先解決現(xiàn)存問題，但不要忽視潛在問題正確答案:A,C,D,E29.以下關(guān)于護(hù)理程序的說法，正確的是( )。A、護(hù)理程序的步驟可根據(jù)具體情況而定B、系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本理論基礎(chǔ)C、實(shí)施計(jì)劃應(yīng)在書面護(hù)理計(jì)劃完成后進(jìn)行D、每次只執(zhí)行一

10、個護(hù)理診斷相對應(yīng)的護(hù)理措施E、完成護(hù)理評價意味著護(hù)理程序的結(jié)束正確答案:B30.科學(xué)的護(hù)理專業(yè)由誰首創(chuàng)( )。A、南丁格爾B、韓德森C、約翰森D、克瑞特E、安博戴拉正確答案:A31.在壓力源的刺激下，機(jī)體出現(xiàn)一系列以交感神經(jīng)興奮為主的改變，這屬于壓力反應(yīng)的哪個階段( )。A、警告期B、抵抗期C、衰竭期D、反應(yīng)期E、拒絕期正確答案:A32.患者，男，33歲。1天前因車禍傷致右股骨中段粉碎性骨折而急診入院。入院后，即行右股骨切開復(fù)位，鋼板螺釘內(nèi)固定手術(shù)。術(shù)后生命體征平穩(wěn)，傷口敷料干燥，患肢制動并抬高15?；颊咧魇鰝谔弁?，因睡眠欠佳，精神狀態(tài)較差。術(shù)后床上排小便順暢。目前，按計(jì)劃靜脈補(bǔ)液每日200

11、0ml，使用抗生素預(yù)防感染。該患者渴望消除患肢的疼痛，恢復(fù)肢體的功能，盡早康復(fù)出院。請問：(1)根據(jù)Orem的自理理論，可以為該患者設(shè)計(jì)一個什么樣的護(hù)理系統(tǒng)？為什么？(2)根據(jù)Orem自理理論的書寫程序，如何對該患者進(jìn)行護(hù)理？正確答案:(1)根據(jù)OrEm的自理理論，該患者為手術(shù)后處于恢復(fù)期的患者，有部分自理能力，但需要護(hù)士提供不同程度的幫助，才能滿足其基本需要，因此，護(hù)士應(yīng)當(dāng)提供部分補(bǔ)償系統(tǒng)。(2)根據(jù)OrEm自理理論的書寫程序，護(hù)士應(yīng)當(dāng)按照下列步驟為患者提供護(hù)理：護(hù)理診斷及護(hù)理措施的評估，護(hù)士通過收集資料確定服務(wù)對象的自理需要和自理能力，從而決定服務(wù)對象是否需要幫助。設(shè)計(jì)及計(jì)劃調(diào)節(jié)性的護(hù)理活

12、動，此階段護(hù)士需要根據(jù)評估結(jié)果以及服務(wù)對象目前的實(shí)際情況，決定采取部分補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)。調(diào)整及評價，此階段護(hù)士應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)及計(jì)劃的結(jié)果提供相應(yīng)的護(hù)理措施以達(dá)到滿足服務(wù)對象的自理需求、增加自理能力、恢復(fù)和促進(jìn)健康的目的，并評價護(hù)理結(jié)果，不斷調(diào)整護(hù)理方案。33.皮亞杰將認(rèn)知發(fā)展過程分為四個階段，其中形式運(yùn)算期屬于( )。A、第1階段B、第2階段C、第3階段D、第4階段E、第5階段正確答案:D34.護(hù)理程序評估階段在何時進(jìn)行( )。A、患者入院時B、患者住院期間遵醫(yī)囑C、患者入院及出院時D、患者從入院至出院為止E、患考發(fā)生并發(fā)癥時正確答案:D35.關(guān)于二級預(yù)防，正確的是( )。A、又稱病因預(yù)防B、又稱臨床前期預(yù)防C、又稱臨床期預(yù)防D、是把健康問題的嚴(yán)重程度降到最低限度E、腦卒中的復(fù)發(fā)預(yù)防正確答案:B,E36.下列何者護(hù)理活動是有加入評判性思考( )。A、依醫(yī)囑正確給藥B、考慮患者為美國人提供西餐飲食及餐具C、質(zhì)疑醫(yī)囑之藥物劑量而與醫(yī)師討論D、給予患者睡前泡腳促進(jìn)睡眠E、為患者測生命體征正確答案:C37.以下哪項(xiàng)是屬于患者的客觀資料( )。A、我的頭很疼B、我咽喉部充血C、我入睡困難D、我不想吃飯E、我感到惡心正確答案:B38.依據(jù)紐曼模式，第三級預(yù)防保健護(hù)理的重點(diǎn)是( )。A、早期發(fā)現(xiàn)病