1、在奮斗中追夢(mèng)帶著蝸牛精神不斷前行 八（1）班主題教育班會(huì) 央視一句廣告詞“有夢(mèng)想才有可能!”，言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為初中生的我們，每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想。每個(gè)人也有著不同的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。前言：夢(mèng)想遠(yuǎn)航 蝸牛精神周杰倫的故事 周杰倫的音樂(lè)夢(mèng) 1979年1月18日，周杰倫出生在臺(tái)北市一個(gè)普通的家庭。14歲時(shí)周杰倫父母離婚了。在單親家庭里長(zhǎng)大的他，從小是媽媽和外婆帶大的，因此外婆和媽媽就成了他生命中最敬愛(ài)的兩位女人。3歲開(kāi)始練習(xí)彈琴時(shí)，媽媽就看出他在音樂(lè)上的天分，因此對(duì)他的要求很嚴(yán)格，于是，童年的周杰倫被剝奪了玩的

2、權(quán)利，所有的日子都是在鋼琴邊度過(guò)的。可每次練琴的時(shí)候，一聽(tīng)到窗外同伴的嬉鬧聲，他就總是彈得心不在焉。于是，他母親就拿著一根棍子，站在他后面，一直盯著他練完琴。杰倫說(shuō)：“如果說(shuō)自己的音樂(lè)底子打得深厚，還得感謝那根棍子呢。”他同樣碰到了個(gè)很嚴(yán)厲的鋼琴老師。只要一彈錯(cuò)、不專心，就馬上打手背，小杰倫因此雙手布滿淤青，這讓他一度心生反抗，不想再學(xué)琴了。但是等他冷靜下來(lái)，卻又忍不住想彈琴，自己想了幾天后，小杰倫不但乖乖地繼續(xù)練琴，而且以后無(wú)論老師多么嚴(yán)格，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)離開(kāi)音樂(lè)的念頭。 周杰倫考上臺(tái)北淡水高中的音樂(lè)科后，因?yàn)閺椀靡皇趾们?，又很?huì)打籃球，一下子成了學(xué)校里的風(fēng)云人物，在同學(xué)的鼓勵(lì)下嘗試自己創(chuàng)作歌

3、曲，不少同學(xué)還搶著收藏。可當(dāng)他的同學(xué)正緊張地準(zhǔn)備考大學(xué)的時(shí)候，他卻仍然沉溺在音樂(lè)愛(ài)好之中。在一般人眼中，他的前途一片渺茫。因?yàn)樵谀菚r(shí)，一個(gè)普通家庭出身的孩子，他最好的選擇是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和計(jì)算機(jī)，以便日后找份好工作謀生，而音樂(lè)則是有錢人的奢侈品。顯然，他們認(rèn)為周杰倫奢侈不起。果然，1996年6月，高中畢業(yè)后的周杰倫一時(shí)找不到工作，便只好應(yīng)聘到一家餐館當(dāng)了名服務(wù)生。 但是音樂(lè)救了他，給他帶來(lái)了幸運(yùn)。有一位學(xué)妹幫他報(bào)名“超級(jí)新人王”這個(gè)臺(tái)灣的偶像征選節(jié)目。該節(jié)目制作人后來(lái)和訝異不已的周杰倫聯(lián)絡(luò)上，要他參賽表演。但周杰倫不敢獨(dú)唱。最后，他幫一位想當(dāng)歌手的朋友鋼琴伴奏。表演得很差。 當(dāng)時(shí)節(jié)目主持人

4、吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個(gè)緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的歌手，心想，算了吧！吳宗憲說(shuō)：“我一點(diǎn)都不覺(jué)得好聽(tīng)，那個(gè)歌手唱得真爛?！辈贿^(guò)，他看了看樂(lè)譜：我從裁判的肩膀后頭，看了一眼樂(lè)譜，結(jié)果驚為天人。非常地復(fù)雜、做得很棒。錄完影后，吳宗憲走到后臺(tái)找周杰倫，他當(dāng)時(shí)頭戴棒球帽，幾乎蓋住整個(gè)眼部。吳宗憲回想：我對(duì)他的第一印象，就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉。吳宗憲簽下他，專職寫歌，周杰倫才從幕后走向幕前，成為偶像歌手。3個(gè)月內(nèi)，周杰倫完成了自己的第一張專輯。 從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅小天王，周杰倫在接受美國(guó)時(shí)代雜志專訪時(shí)說(shuō)：“明星夢(mèng)并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做，

5、只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”周杰倫希望自己將來(lái)能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂(lè)人，而非曇花一現(xiàn)。的確， 一個(gè)人不想做退卻的懦夫，就應(yīng)該像 蝸牛一樣，一步一步地往前走！ 你一定會(huì)成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!蝸牛精神 該不該擱下重重的殼 尋找到底哪里有藍(lán)天 隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄 歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼 我要一步一步往上爬 靜待陽(yáng)光靜靜看著它的臉 小小的天有大大的夢(mèng)想 重重的殼掛著輕輕的仰望 我要一步一步往上爬 在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛 小小的天讓流過(guò)的淚和汗 總有一天我有屬于我的天 我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大

6、的夢(mèng)想我有屬于我的天任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天 夢(mèng)想與成功前人事跡鳥(niǎo)巢，不是劉翔夢(mèng)想的終點(diǎn)！今天會(huì)很殘酷，明天會(huì)很殘酷，后天會(huì)很美好，但大部分人會(huì)死在明天晚上I have a dream!新生活從選定方向開(kāi)始 夢(mèng)想與我們?nèi)松某晒τ兄?密切的關(guān)系； 我們應(yīng)該盡早確定自己的夢(mèng)想！下面我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)問(wèn)答！猜猜他是誰(shuí)名人的故事1、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)，校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：“讀書為了尋求生路?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖?！边@時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，昂首挺胸地說(shuō)：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當(dāng)時(shí)這位少年年

7、僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？A毛澤東 B周恩來(lái) C巴金 D劉翔B2、有個(gè)人在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無(wú)分文，心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛(ài)。把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。最后他成為了改變中國(guó)人命運(yùn)的人。請(qǐng)問(wèn)這位青年是誰(shuí)？A 孫中山 B毛澤東 C周恩來(lái) D魯迅B3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年來(lái)，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的

8、事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？A牛頓 B巴金 C陳景潤(rùn) D劉翔C4、在觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜上成為中國(guó)第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸，成為中國(guó)?？埓笸?。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？A羅福歡 B李嘉誠(chéng) C張茵 D陳景潤(rùn)C(jī) -你要經(jīng)常在腦海

9、中想像你達(dá)成理想時(shí)的情景，堅(jiān)定你的信念，情景越生動(dòng)逼真，你越能體驗(yàn)到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。 寫下你的夢(mèng)想說(shuō)出你的夢(mèng)想及原因我想_,因?yàn)開(kāi)。 兒時(shí)的你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)琴棋書畫，長(zhǎng)大后成為一名鋼琴家，舞蹈家，書法家，畫家呢？ 步入學(xué)校之后你有沒(méi)有想過(guò)，好好努力學(xué)習(xí)，以后成為一名科學(xué)家，一名醫(yī)生，一名人民教師呢？ 你們有沒(méi)有放棄最初的夢(mèng)想？有沒(méi)有想過(guò)，若還堅(jiān)持著夢(mèng)想，一切可能和現(xiàn)在就截然不同！人 生 的 十 字 架 當(dāng)你精疲力盡，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候 有許多的人每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)途中，有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背

10、著它，得走到何年何月??？！ 于是，他作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。 我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起來(lái)，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。 于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。 為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。 我再砍砍砍 這樣一來(lái)，他一下子感到輕松了許多！ 于是，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢，卻是邊走邊輕松地哼著歌呢！ 走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！溝上沒(méi)有橋，周圍也沒(méi)有路。這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解

11、救他他，該怎么辦呢？！ 后面的人都慢慢地趕上來(lái)了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。 于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。這個(gè)時(shí)候，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)有一塊完整的十字架扛在我的肩上，我沒(méi)有好好珍惜，直到需要它的時(shí)候，我才后悔莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此??！ 其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。 它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。 但是，正是這些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。 所以，同學(xué)們請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)，是挑戰(zhàn)后

12、的結(jié)果，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)！請(qǐng)不要放棄你最初的夢(mèng)想，你的堅(jiān)持可能會(huì)使你的人生截然不同！打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一辦法就是進(jìn)攻，再進(jìn)攻，然后再進(jìn)攻！ 巴頓將軍觀點(diǎn).實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的唯一辦法就是奮進(jìn)，再奮進(jìn)，然后再奮進(jìn)！只有堅(jiān)定自己的信念才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想觀看視頻：十年后的你會(huì)感謝現(xiàn)在的你，還是后悔現(xiàn)在？稍微起得早點(diǎn)，我們說(shuō)辛苦；稍微累一點(diǎn)，我們說(shuō)堅(jiān)持不?。焕蠋熒晕袋c(diǎn)，我們就說(shuō)委屈；作業(yè)稍微多點(diǎn)，我們就說(shuō)累。 但是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，有些同學(xué)卻在努力；當(dāng)你在看電視的時(shí)候，有些同學(xué)卻在看書復(fù)習(xí)；當(dāng)你上課開(kāi)小差的時(shí)候，有些同學(xué)正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課.為了十年后的自己，努

13、力吧！同學(xué)們，既然大家都有夢(mèng)想，那么大家有想過(guò)要怎么實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在，讓我們拿起筆，在紙上寫下自己將如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，寫完之后交起來(lái)放入文件袋中。由老師幫你們保存這個(gè)文件袋，十年以后，大家可以來(lái)看看自己是否完成了當(dāng)初定下的目標(biāo)！夢(mèng)想再大不言大，夢(mèng)想再小不言??！我要馬上行動(dòng)！為了夢(mèng)想，讓我們從小處做起.1. 每天早晨起來(lái)，對(duì)著鏡子，自我暗示：加油，我可以！2. 每天睡覺(jué)前，回想一天自己做了什么，總結(jié)得失。3.寫上自己的夢(mèng)想和計(jì)劃，貼在書桌上，一步一步向夢(mèng)想靠近。4. 認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好筆記，為自己奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。5. 積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽等，提升自己的綜合能力。6. 利用課外時(shí)間充實(shí)自己，通過(guò)閱讀，講座等形式開(kāi)拓自己的視野。7. 相信自己，做一個(gè)自信的人。8. 認(rèn)真做好每一件事，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印踐行自己的夢(mèng)想。 一個(gè)人的夢(mèng)想信念，就如